藝術(shù)作文

時(shí)間:2024-10-29 19:14:28 藝術(shù) 我要投稿

【必備】藝術(shù)作文匯編五篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的藝術(shù)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】藝術(shù)作文匯編五篇

藝術(shù)作文 篇1

  自從我開(kāi)始學(xué)鋼琴,我就認識了一位中國很有名的鋼琴演奏家—郎朗。因此,我就成了他的粉絲。在聽(tīng)過(guò)他的個(gè)人演奏會(huì )后,我就更加喜歡他了。因為他彈得行云流水,一會(huì )兒聲音低沉,一會(huì )兒聲音高亢,一會(huì )兒柔和,一會(huì )兒激情澎湃,一會(huì )兒平靜如水,一會(huì )兒雷雨交加,一會(huì )兒萬(wàn)里無(wú)云。

  很多人都會(huì )去問(wèn)郎朗是靠什么而成功的,他平靜地說(shuō):“我是靠堅持夢(mèng)想、用心做事而成功的!崩衫试谌龤q時(shí)就開(kāi)始練琴,一天也不落。到了青年時(shí)期郎朗每天彈13個(gè)小時(shí)以上,即使生病也得彈10小時(shí)以上。彈琴時(shí)不準休息,或者停下來(lái),連上廁所也不能超過(guò)三分鐘。而我平時(shí)練三小時(shí)就坐不住了,他13個(gè)小時(shí)是怎么彈得呢?在他成年之后,要演奏那首巴赫的《哥德堡變奏曲》,結果40分鐘就把這首曲子背下來(lái)了,這足以表明郎朗彈琴時(shí)的.用心。

  他三歲時(shí)就樹(shù)立了這么遠大的理想,這樣的人還真不多,這也是我為什么成為他粉絲的原因了。希望我也能彈得很好,也能行云流水,把握好分寸,我望著(zhù)藍色的天空,許下這個(gè)愿望……

藝術(shù)作文 篇2

  在上個(gè)星期,學(xué)校舉辦了文化藝術(shù)節這個(gè)活動(dòng),全校的同學(xué)都高興得大聲喊:耶!萬(wàn)歲!有人高興是為了不用寫(xiě)作業(yè),有的人是為了看節目,有的人總之我們都可以好好的放松一下了!

  第一則

  舉辦第一天,大家把各自的椅子搬到操場(chǎng),開(kāi)始第一個(gè)節目:走秀。表演的同學(xué)都把自己打扮得漂漂亮亮的。陽(yáng)光照在女生的裙子上,嶙片閃閃發(fā)亮,美麗極了!

  第二則

  舉辦第三天,第九屆十佳歌手大賽在操場(chǎng)臨時(shí)舉行。同學(xué)們各個(gè)分別閃亮登場(chǎng),特別是六班的JOJO一展歌喉低沉柔緩,時(shí)而活潑開(kāi)朗,時(shí)而美妙動(dòng)人。整個(gè)比賽過(guò)程,掌聲和喝彩經(jīng)久不息。

  第三則

  舉辦第四天,就是激動(dòng)人心的時(shí)刻了!我們班排練已久的大合唱終于可以展現出來(lái)了,美妙的歌聲迎面而來(lái)。接下來(lái)是二班的同學(xué),他們衣戴整齊。表演的時(shí)候,歌聲嘹亮,動(dòng)作一致,吸引著(zhù)在場(chǎng)的每一個(gè)觀(guān)眾。雖然我們班沒(méi)有以往表演的那么好,但老師說(shuō)盡力就可以了。

  第四則

  舉辦第五天,就是活動(dòng)最后一天,同學(xué)們最?lèi)?ài)的環(huán)節美食嘉年華;顒(dòng)時(shí),我做了自己最拿手的'蛋炒飯,這可是100%純正的哦。兇獾昂惋垼┪疫帶了七喜、粉蕉、蘋(píng)果。當做水果拼盤(pán)時(shí),做著(zhù)做著(zhù),我都快氣瘋了!因為我做了一坨屎!后來(lái)我把屎倒進(jìn)垃圾桶,給林美希當壽司盤(pán)了。我和我組的隊一起賣(mài)美食,一下子賣(mài)了幾百張票。結果我們男生的票(546張)和女生的票(544張)一比,女生徹底輸給我們了!

  這次舉辦的文化藝術(shù)節真令人難忘,期盼下一次文化藝術(shù)節的到來(lái)。

藝術(shù)作文 篇3

  中國文化有很多很多,比如:地域文化、服飾文化、美食文化,分為:書(shū)法、印章。、京劇、茶道、星羅棋布等等,F在我對于中國書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的興趣,因為我參加了書(shū)法興趣班!

  去年夏天,媽媽給我報了一個(gè)書(shū)法興趣班,我心不甘情不愿地答應了媽媽。上課第一天,我皺著(zhù)眉頭,噘著(zhù)小嘴慢吞吞走進(jìn)教室,坐在自己的位置上。老師走過(guò)來(lái),他提起筆,開(kāi)始教我們寫(xiě)毛筆字,幾個(gè)規范的漢子出現在我的眼前。隨后,老師讓大家自己練習。我握著(zhù)筆在紙上寫(xiě)了起來(lái),可是我怎么也寫(xiě)不好,字全部變成了歪歪扭扭的樣子!罢Q生”在我筆下的字和其他人寫(xiě)的字比起來(lái)真是“鶴立雞群”!我皺起眉頭長(cháng)嘆口氣。放棄的念頭在腦海里越來(lái)越強烈,老師走來(lái)鼓勵我說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹?字寫(xiě)得不好看可以努力練習,不要灰心!”聽(tīng)到老師說(shuō)的話(huà),我的心平靜了下來(lái),字果然有了很大的進(jìn)步。在這以后我每一天都會(huì )發(fā)奮圖強地練字,讓自己的.字越來(lái)越好看,我也逐漸感受到中國文化的無(wú)窮魅力,相信中國文化會(huì )越來(lái)越強大。

  中國文化的歷史十分悠久,中國的文化博大精深,讓我們一起傳承和發(fā)揚!我要盡自己的一份力量,讓中國文化的魅力更加強大,傳播到世界上的每一個(gè)角落。

藝術(shù)作文 篇4

  藝術(shù)品是人工制品而不是自然品,是精神產(chǎn)品而不是物質(zhì)產(chǎn)品。藝術(shù)品主要是意向思維的結晶,而是抽象思維的成果。

  《八駿圖》是我國的名畫(huà),由徐悲鴻所著(zhù)?吹竭@幅畫(huà),首先映入眼簾的是匹顏色純正的黑馬,它跑在最前面。它就像一名身經(jīng)百戰的.將軍。它的頭仰的高高的,頭上的鬃毛迎風(fēng)飄揚,四條腿是那么剛勁有力,活像一個(gè)領(lǐng)頭者。

  在黑馬的身旁有一匹灰色的馬,它奔跑的姿勢十分優(yōu)雅,耳朵直立起來(lái),腦袋和黑馬將軍的頭靠在一起,像是在說(shuō)悄悄話(huà);荫R像是軍師,幫將軍出謀劃策,研究地形,以免身后的馬群進(jìn)入"危險地帶"。

  在《八駿圖》中的最后奔跑的是一匹白色的馬。它可能是因為貪玩吧,所以被落在后面?梢(jiàn),它還是在奮力追趕,生怕同伴們丟下它。

  在圖中這八匹馬個(gè)個(gè)活靈活現,策馬奔騰。它們象征著(zhù)一種勇往直前,永不放棄的精神。我們也要向這些駿馬一樣,好好學(xué)習,為實(shí)現自己的理想的而努力拼搏吧!

藝術(shù)作文 篇5

  你曾否聽(tīng)過(guò)一首歌,讓你靈魂深處流過(guò)潺潺溪流,激起一波波感動(dòng);你曾否讀過(guò)一首詩(shī),讓你敞開(kāi)心靈的大門(mén),被一次次觸動(dòng);你曾否看過(guò)一幅畫(huà),讓你眼底穿過(guò)漆黑中的追光燈……那些時(shí)候,你不由得仰慕世界上偉大的字眼,那就是藝術(shù)之魅力。

  扼住命運·貝多芬

  他從小就受音樂(lè )的熏陶,極具音樂(lè )天賦。但天妒英才,26歲時(shí)聽(tīng)力開(kāi)始減退,但他以頑強的毅力同命運進(jìn)行抗爭,創(chuàng )作了許多出色的交響曲,其中最杰出的《第五交響曲》又稱(chēng)《命運交響曲》,它嚴整粗獷,旋律簡(jiǎn)明,含蓄深情,極具心靈的震撼力。象征著(zhù)力量和意志,也充滿(mǎn)自由、大膽、激情。每次聽(tīng)到它就能想到他坎坷的人生和他與命運抗爭的不屈精神。

  音樂(lè )的魅力,在于動(dòng)人的旋律,在于作者的靈魂。

  傲視人生·李白

  他出生在富貴人家,游山玩水,但他心中仍有遠大的.抱負!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”是他氣吞山河的氣勢!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!笔撬晃菲D險,敢于拼搏的體現!芭e頭望明月,低頭思故鄉”是他身在他鄉,對故鄉強烈的思念?此脑(shī),仿佛置身于他那雄壯的情景中,內心像洶涌的海浪,難以平靜。

  他的詩(shī)雄壯而又浪漫,富含想象而又不失文采。

  心靈畫(huà)家·梵高

  他作為畫(huà)家,作品無(wú)人問(wèn)津,世間對他來(lái)說(shuō)有太多的不公平。但他畫(huà)作的價(jià)值不可估量!断蛉湛分袦嘏纳适撬麑ι畹臒釔(ài);《橄欖樹(shù)》中隱藏著(zhù)他那顆熾熱而又困惑的心。

  他的畫(huà)每個(gè)線(xiàn)條都那么自然,豐富而不顯零亂。每一處顏料都是那么感性,蕩漾在他純潔的靈魂中。

  歷史長(cháng)河中,唯有超脫生與死,打碎時(shí)光之屏的是藝術(shù),是藝術(shù)的魅力,那些歌、詩(shī)、畫(huà),會(huì )成為一抹彩虹,橫跨天際,化為永恒!

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