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精選考試后的感想作文五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的考試后的感想作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
考試后的感想作文 篇1
前幾天,我們數學(xué)考試了。今天,當試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)侯,我一看傻眼了,一廂認為數學(xué)還好的我,這下只考了77分,心里有一種說(shuō)不出難受。 回家等著(zhù)挨批吧。
很快到了中午放學(xué)了。媽媽像平時(shí)一樣來(lái)接我,可是我怎么也不敢看媽媽的臉,直到吃過(guò)午飯,媽媽問(wèn):“怎么了,是不是在學(xué)校表現不好啦!一臉不高興的樣子?” 這時(shí),我慢吞吞的從口袋里掏出那份沉甸甸的數學(xué)試卷,心里又緊張又害怕。用很小的'聲音說(shuō):“媽媽?zhuān)裉鞌祵W(xué)成績(jì)下來(lái)了,我只考了...七...十...七...”。我以為媽媽會(huì )打我,但她沒(méi)有那么做。 媽媽只是用 嚴肅的表情對我說(shuō):“我說(shuō)了多少遍了,要檢查,做完要檢查,你就是不聽(tīng)這下好了,你看看吧,這就是不聽(tīng)話(huà)的結果....." 我低著(zhù)頭,沒(méi)有出聲,只是眼淚汪汪的。其實(shí)我知道這段時(shí)間我有點(diǎn)驕傲了,上課的時(shí)侯總以為我會(huì )了,就不注意聽(tīng)了,所以這才是成績(jì)下降的原因。 我一定要把成績(jì)提上來(lái),我對自己說(shuō):加油,加油,你能做到的!
考試后的感想作文 篇2
今天,我懷著(zhù)忐忑不安的心情去學(xué)校領(lǐng)期末考試的成績(jì)單,剛坐到座位上,莫芷堯就對我說(shuō):“李堯,你語(yǔ)文92,數學(xué)89,英語(yǔ)第一,99。5!笔裁,我數學(xué)才89! 我問(wèn):“那你三科多少分?”莫芷堯說(shuō):“我語(yǔ)文92.75,數學(xué)93.5,英語(yǔ)94.5!笔裁,莫芷堯都兩科比我高了,那我不是很差!
第一節課,英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“這次我們班98,99有很多人,好像還有99.5的,是誰(shuí)!”前后同學(xué)都指著(zhù)我,老師走過(guò)來(lái),拿起我的試卷看,當老師看到我扣了0.5分的作文,指著(zhù)錯誤說(shuō):“我覺(jué)得這一點(diǎn)錯誤不用扣0.5分!”同桌羨慕地說(shuō):“100分哦!”我滿(mǎn)心都溢滿(mǎn)了喜悅 。
第二節課,數學(xué)老師把試卷發(fā)了下來(lái),我看了一下填空題,我竟把“24和18的公倍數”看成是“24和18的公因數”,白白扣了1分,我欲哭無(wú)淚 。再翻過(guò)去,我更想“飆淚” 了,應用題竟扣了5.5分,真是不想
活了我!最后我總算得了個(gè)“積極發(fā)言獎”,也算不枉費我在課堂上的'“大吼大叫”。
第三節,語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái),試卷發(fā)了下來(lái),好慘,基礎知識和課外閱讀一共扣了5分,作文還好,扣了3分,還勉強令我滿(mǎn)意的一個(gè)結果,我還得到了“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀組員”獎,也是不錯的啦!
通過(guò)了這次學(xué)習能力檢測,我的感想是:數學(xué)一定要多做口算書(shū),不懂的題自己要去鉆研;語(yǔ)文嘛,就要多做課外閱讀題和多看課外書(shū),提高閱讀能力,能積累一些好詞好句,提高寫(xiě)作水平;英語(yǔ)就肯定要多做英語(yǔ)閱讀題,還可以自己記一些新單詞。
我一定會(huì )在這個(gè)暑假“努力+努力”,在9月份開(kāi)學(xué)摸擬考試取得優(yōu)異的成績(jì)!加油!
考試后的感想作文 篇3
開(kāi)學(xué)不久,半期考試就來(lái)了.
哎,這次考試考得真意外,我從小到大沒(méi)考過(guò)這么差!竟是72 80 91哭~~
這也難怪,我上半期中得學(xué)習實(shí)在是不努力,上課愛(ài)說(shuō)話(huà)下課有不復習考得這樣活該,恩,對活該!
望著(zhù)卷子上竟是×沒(méi)有幾個(gè)√,我得心一下涼了半截只感覺(jué)無(wú)奈+后悔=?
無(wú)奈=考卷已經(jīng)發(fā)下來(lái),后悔也沒(méi)用了,后悔=爸爸媽媽花這么大得精力把我送進(jìn)學(xué)校,盡量給我最好得,給我找最好得班,可我……又干了些什么?望著(zhù)生氣得mother我知道錯了……
我不明白小學(xué)時(shí)得我哪去了?我不知道現在得我怎么變了?變成了一個(gè)我(楊雪瑩)再業(yè)不認識得人了~!學(xué)習差,紀律差,不聽(tīng)話(huà)……得小孩~!我真得不明白,不明白!
我承認到了中學(xué)我得確上課有點(diǎn)管不住自己,愛(ài)和同桌說(shuō)話(huà),每次小考我同桌只考10幾20幾分,和他比學(xué)習我習慣了(我小學(xué)時(shí)我同桌是個(gè)成績(jì)超好,所以我習慣和同桌比了)所以總決得我考70 80分可以了~~~
排名次了,什么我竟排在42名上,這名次無(wú)疑對我是超大得打擊!老師對我說(shuō):“我是叫你來(lái)帶陳*(我同桌)學(xué)習得,想不到你和他竟玩到一起了!你太另我失望了!”什么失望,每當想起來(lái)我得淚水總回不忍望下滴……難道我真得錯了嗎?對沒(méi)錯這全怪my,老師對我失去信心,家長(cháng)對我生氣……
下次考試我一定要努力,上課不說(shuō)話(huà),回家多復習,認真完成作業(yè)……我相信依我得“聰明”這樣下去我一定會(huì )讓家長(cháng)and老師得臉上浮出微笑得,在給我一次機會(huì )好嗎?
考試后的感想作文 篇4
“叮零零,”一陣清脆的鈴聲響后,緊張的期中考試結束了。我馬上產(chǎn)生了一種如釋重負的感覺(jué),又可以痛痛快快地玩上幾天了。
幾天過(guò)去了,考 試成績(jì)也有點(diǎn)眉目了。今天上課鈴一響:“噠噠噠!”呂老師抱著(zhù)試卷幾步就邁進(jìn)教室。頓時(shí),教室里的.空氣緊張起來(lái)。有的同學(xué)低著(zhù)頭,不敢看老師,生怕自己考 得很差;有的同學(xué)念念有詞,好像在向上帝禱告;有的同學(xué)互相緊張地詢(xún)問(wèn)著(zhù)什么,偶爾傳來(lái)“啊”“呀”“哇”的叫聲。我忐忑不安地坐在位置上,等著(zhù)試卷發(fā)下 來(lái),生怕得高分的消息有錯誤。 !試卷終于發(fā)下來(lái)了,看著(zhù)那兩個(gè)大大的數字,是“99”分!激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我連忙看了看這1分扣在哪兒,原來(lái),是在閱讀題那兒,因為自己不細心扣了 1分。第一個(gè)錯題本應該是會(huì )對的。我把“飄落”寫(xiě)成了“飄揚”。第二個(gè)題是錯在一個(gè)字的讀音上。這說(shuō)明我讀的課外書(shū)還是太少了。我真后悔平時(shí)不注意積累知 識,要不,這次一定可以考100分的。
原來(lái),因為得高分而沾沾自喜的我,現在一點(diǎn)也高興不起來(lái)了!坝F千里目,更上一層樓!蔽夷啬闷鸸P,制定了一份嶄新的學(xué)習計劃。
考試后的感想作文 篇5
在這次期中考試中,由于我的粗心犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的練習,我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的'無(wú)謂的錯誤。
其次,我還要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划斂荚,才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的(你就先編著(zhù)吧)。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會(huì )的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對于老師,我希望你們不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。經(jīng)過(guò)反思和努力,我相信我的下一次考試一定會(huì )超越自己!
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