【推薦】一句鼓勵作文4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的一句鼓勵作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一句鼓勵作文 篇1
“考不好沒(méi)關(guān)系，加油！”雖然我已經(jīng)把那件事埋入心底，但我還是會(huì )想起這句話(huà)。
記得是三年級夏天的一個(gè)中午，教室里只有“沙沙”地筆與紙的摩擦之歌。原來(lái)，我們在寫(xiě)試卷。
寫(xiě)完時(shí)間后的幾天，我一直憂(yōu)心忡忡，擔心自己考不好，到發(fā)試卷的'那天，天氣晴朗，我希望成績(jì)能像天氣一樣好。發(fā)試卷了，我閉上眼睛，等試卷發(fā)到我的桌上，我慢慢睜開(kāi)眼睛，望向打分處，周?chē)臏囟冉抵帘c(diǎn)，天，天吶，我，我竟然……考了77分！我的心情真是三九天吃冰塊—涼透了……
這時(shí)，同桌探頭過(guò)來(lái)，指著(zhù)我的試卷說(shuō)：“哈哈哈、我終于考的比你高了！哈哈哈……”他的笑聲引來(lái)了更多同學(xué)，他們盡情挖苦我，嘲笑我，連我的好朋友都在嘲笑我，我撥開(kāi)人群，走出教室、可一些男生還跟著(zhù)我，我叫他們走，可他們死皮賴(lài)臉就是不走，我惱了，踢著(zhù)他們罵道：“你們考得好啊……”他們吃了虧，跑了。我走上樓，坐在座位上，忽然，一個(gè)人影走到我身旁，原來(lái)是老師，老師說(shuō)：“你是一個(gè)好學(xué)生，一次失敗不代表一直失敗�？嫉牟缓脹](méi)什么，加油！”我聽(tīng)了下，信心大增，決心更加努力。我這樣說(shuō)了，也這樣做了。
又是一次考試，我考了96分，老師微笑著(zhù)看著(zhù)我說(shuō)：“加油！”這句話(huà)中飽含了老師對我的愛(ài)，與無(wú)限的期望……老師，謝謝您！
一句鼓勵作文 篇2
一次考試之后，我如愿以?xún)數昧说谝幻�。在我喜滋滋的時(shí)候，我發(fā)現旁邊有一位同學(xué)，因為只打了八十幾分而垂頭喪氣，心情非常沉重。
有些同學(xué)看到了他的分數，哈哈大笑起來(lái)。他無(wú)法忍受，便坐在自己的座位上，用雙手抱著(zhù)腦袋哭了起來(lái)。幾個(gè)“老油條”幸災樂(lè )禍地對他說(shuō)：“怎么了，這么傷心，還哭，哭你XX！”
我見(jiàn)他這么受欺負、受侮辱，心里很不是滋味兒。我向他打了個(gè)手勢，叫他過(guò)來(lái)。他擦干眼淚，來(lái)到了我的座位旁。我對他說(shuō)：“以后加油，爭取考到九十分以上，他們就不但不會(huì )欺負你，還會(huì )崇拜你。還有，你要變得更堅強一些�！彼�(tīng)了，說(shuō)了聲“嗯，我會(huì )的�！彪S后，他走了。
從此以后，他像變了一個(gè)人似的`，努力學(xué)習，勤于思考，學(xué)習進(jìn)步很快，人也變得堅強樂(lè )觀(guān)了許多。
我非常高興，因為我鼓勵了一顆上進(jìn)的心。
一句鼓勵作文 篇3
在班里，我羨慕我們班里的一位同學(xué)，她在我們班里的成績(jì)和我的差不多，但是老師偏心她。我一直認為是老師偏心她，所以她才這么優(yōu)秀。但今天，她告訴我，她自己的一個(gè)秘密，讓我知道了真相。
有一次，她得了全校作文大賽第一名。我心想：唉，我什么獎都沒(méi)有獲得，我可真的好差勁！我便垂頭喪氣地走在校園路上。同學(xué)走過(guò)來(lái)，告訴我：“不管怎么樣，都要盡力試試，萬(wàn)一成功了呢？”我聽(tīng)不懂她在說(shuō)什么，便把這句話(huà)在心里念了十遍，然后把它記在心里。
有一次，我被老師推薦去參加作文大賽。我原來(lái)想告訴老師，我不會(huì )成功的，我會(huì )浪費了這個(gè)大好的機會(huì )的，還不如把這個(gè)機會(huì )讓給其他優(yōu)秀的同學(xué)，他們不會(huì )讓老師失望的。但是隨后，我的耳朵里便不斷地聽(tīng)見(jiàn)了一句話(huà)：“不管怎么樣，都要去試試，萬(wàn)一成功了呢？”我想了想，又把剛才想和老師說(shuō)的話(huà)咽回了肚子里，便答應了老師去參加作文大賽�，F場(chǎng)作文的.比賽結束了，我正常發(fā)揮。不久，班會(huì )上，老師當著(zhù)班上所有同學(xué)的面，給我頌發(fā)了這一枚本來(lái)不屬于我的獎狀。老師并表?yè)P了我作文寫(xiě)得很優(yōu)秀，現場(chǎng)作文發(fā)揮得很好。
我帶著(zhù)沉甸甸的獎狀回家，一路上哼歌笑語(yǔ)，像一只枝頭上歡快的小鳥(niǎo)一樣。突然間，我收到一條同學(xué)發(fā)來(lái)的消息，說(shuō)她考差了，她的爸爸正在批評他。她的微信灰心喪氣地寫(xiě)道：“我下次再也不參加比賽了，要是連個(gè)安慰獎都沒(méi)有，我肯定會(huì )被我爸媽批得精都飛了�！蔽翌D時(shí)不解了，當時(shí)是誰(shuí)告訴我，是誰(shuí)鼓勵我，不管怎么樣都要去試試，機會(huì )不是每次都有的，錯過(guò)了就后悔了。
她也下定決心，不能因為一次失敗而錯過(guò)以后的機會(huì )了。她滿(mǎn)懷信心，在一次作文比賽中，我們都積極去參加，努力應對，最后我們都取得優(yōu)異的成績(jì)。
時(shí)光荏苒，我依然沒(méi)有忘記：“不管怎么樣，都要盡力去試試，說(shuō)不定你能成功了呢？”
一句鼓勵作文 篇4
與無(wú)以計數的放學(xué)回家一樣，回到家，我把書(shū)包往沙發(fā)上隨手一丟，便迫不及待地坐在了小車(chē)上，我兩腳并用，“嘩嘩”地向前奔馳著(zhù)。我貪婪的玩著(zhù)，并沒(méi)有意識到時(shí)間正在指縫間悄然流逝。正當我玩的不亦樂(lè )乎時(shí)，門(mén)外傳出“咔咔”的開(kāi)門(mén)聲，媽媽推門(mén)而入，見(jiàn)我正玩得不亦樂(lè )乎，便問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)好了嗎？”完蛋了！我差點(diǎn)把正事給忘了！光顧著(zhù)玩游戲，作業(yè)已經(jīng)被我拋到九霄云外去了，這下該怎么辦？該如何向媽媽交代呢？我忐忑不安的想著(zhù)。媽媽見(jiàn)我沒(méi)吱聲，便提高了嗓門(mén)又問(wèn)了一遍。我猛然回過(guò)神，支支吾吾的回答：“作業(yè)��！還……沒(méi)有呢！”我看到媽媽的臉頓時(shí)陰下來(lái)，粗聲粗氣的說(shuō)：“那你還玩的那么起勁？今晚沒(méi)寫(xiě)好作業(yè)不許睡覺(jué)！”我無(wú)計可施，只好乖乖聽(tīng)從。
拖著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，無(wú)力地走進(jìn)書(shū)房，我一下子坐在木凳上，連連嘆氣道：“唉，今天作業(yè)可多了呢！要是我早點(diǎn)領(lǐng)悟就好了，恐怕今天是做不好嘍�！蔽覠o(wú)奈地搖了搖頭。開(kāi)始發(fā)奮攻“讀”。作戰準備已到位！我手持鉛筆，拿出一大波作業(yè)“攻敵”，“三、二、一！”我埋下頭，向“敵軍”發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。我“刷刷刷”地寫(xiě)著(zhù)，字跡一行一列清晰可見(jiàn)。我的手不停地飛舞，從效果上來(lái)看，我的“功夫”也是沒(méi)有完全白費，“敵軍”也在我的強勢回擊下，不由得心驚膽戰，嚇得直哆嗦，“敵軍”的數量也在直線(xiàn)下降。此時(shí)我的手已經(jīng)寫(xiě)的酸痛無(wú)力，我抬起頭，向窗外望去，此時(shí)的天已經(jīng)是黑漆漆的一片，天上幾顆亮閃閃的星星清晰可見(jiàn)。我在窗邊看星星，仿佛星星也在看著(zhù)我，它們的目光中有著(zhù)絲絲同情。
這時(shí)，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)，一陣涼風(fēng)仿佛穿透我的心，媽媽輕輕地坐在我身旁，溫柔的對我說(shuō)：“加油，不要放棄，好好完成作業(yè)哦！”頓時(shí)，我的心里暖洋洋的，剛才被穿透的心也在悄然愈合，有種說(shuō)不出來(lái)的味道。
在做手抄報時(shí)，媽媽也拿起筆與我一同作畫(huà)，灰暗的.燈光下，我看著(zhù)媽媽的臉，她的臉在燈光下顯得更加憔悴，她的臉上又多了些許皺紋，眼皮也開(kāi)始有點(diǎn)下垂的跡象，原本濃密的黑發(fā)中此時(shí)增添了幾根銀絲，在燈光下顯得尤為刺目。
歲月不饒人��！它在我媽媽的臉上刻下了深深地痕跡，我突然覺(jué)得鼻子酸酸的，眼眶瞬間噙滿(mǎn)淚水，滾燙的淚水滴在紙上，也打在了我的心上……。
屋外，冬風(fēng)初起，而我滿(mǎn)身心溫暖。
是啊，一個(gè)溫暖的眼神，一句輕輕的鼓勵，都足以變成一個(gè)人心中的蜂飛蝴蝶，綠水山藍！更何況來(lái)自于母親的溫暖與鼓勵。
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