關(guān)于中學(xué)作文集合8篇
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的中學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)作文 篇1
我懶、是因為我不想做無(wú)用功
我做無(wú)用功，是因為我對那個(gè)人、那件事還存有一絲期待
我的眼里不允許有一些瑕疵
如果有、那是因為那個(gè)人曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)我
我膽小、那是為了賣(mài)乖，為了大家開(kāi)心
其實(shí)，我不怕承擔任何后果
我愛(ài)憎分明、永遠是這樣
沒(méi)有誰(shuí)例外，曾經(jīng)有因為某個(gè)人而想改變，但是那人欺騙了我
朋友叫我做事，我盡力幫忙，尤其事關(guān)緊急
如果我逃避，那是因為這事太無(wú)聊，或者我能力有限
表面上很堅強，但實(shí)際上
我很脆弱，我希望，有個(gè)人，陪著(zhù)我
我有點(diǎn)自做多情
那是因為我不想辜負任何一個(gè)人的好意
我很自信
但這只是表面現象，其實(shí)，我很自卑，我嫉妒xxx，因為她一發(fā)牢騷就一群人來(lái)安慰
而我，淚水往肚里咽
我這人并不叛逆、
但是，一但太過(guò)分，我六親不認
我這人藏不住事
是因為我一個(gè)人承受不來(lái)
我喜新厭舊、色？
其實(shí) 我是戀舊的
我、表面普普通通
但我希望創(chuàng )造一番不平凡，但我卻怕我能力有限
我也和正常人一樣
渴望展示自己
但是．．．．．．
別人說(shuō)我裝深沉，我一再狡辯
其實(shí)，是!
自認為聰明，自認為能打動(dòng)她
結果證明 是我高估了我自己
我常常問(wèn)別人我這人到底怎么樣，每個(gè)人都說(shuō)其實(shí)還不錯
但我寧愿相信這是安慰我的
____________________我很矛盾，也很郁悶，為什么我想得到的，最后沒(méi)得到一絲一毫
這地方，這些人，這些事，我不想再見(jiàn)到，我想離開(kāi)
但是，那些人還有那微乎其微的'是，讓我心動(dòng)不已，一點(diǎn)溫暖即心動(dòng)
我還是放不開(kāi)
別人對我好點(diǎn)，表面上我沒(méi)表示
但我會(huì )記一輩子
wǒ 真的很累，我不喜歡別人把我當傻子，我不喜歡一無(wú)所有，我不喜歡聽(tīng)人一而再，再而三的抱怨，我不喜歡別人對我的努力熟視無(wú)睹，我不喜歡我對別人的付出沒(méi)有回報，我不喜歡不按照自己的方式做事，為了安慰別人，為了守者一份讓我疲憊不堪的保證，我，不喜歡隨聲附和的人，不喜歡……
中學(xué)作文 篇2
生機盎然的春天是美麗的，可充滿(mǎn)色彩的金秋我更喜歡。
我的家鄉是北方的一座小城。這里一到秋天，天空就會(huì )變得格外的高遠，格外的藍。瓦藍瓦藍的天空象一塊晶瑩剔透的水晶，讓人心曠神怡。
秋風(fēng)漸起，帶來(lái)陣陣涼意，這清涼的風(fēng)吹到哪里，哪里就換上了秋天的顏色。我家院子里的那株棗樹(shù)上掛滿(mǎn)了棗子，象一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠，在枝丫間隨風(fēng)輕輕的擺動(dòng)。
走過(guò)一片葡萄園，我看到了葡萄架上那一串串紫水晶似的葡萄，像一粒粒的.珍珠。有農民伯伯正剪著(zhù)那些紫葡萄，臉上帶著(zhù)微笑。
一到秋天，我就能吃到金黃色的大鴨梨，捧住咬一口，那甜甜的汁水就會(huì )流進(jìn)你的心田。
藍色、紅色、紫色、金黃色……家鄉的秋天，是一個(gè)色彩繽紛的季節。它給人們帶來(lái)涼爽，帶來(lái)收獲，帶來(lái)喜悅。我愛(ài)家鄉的秋天!
中學(xué)作文 篇3
再過(guò)幾天，我就要畢業(yè)了，我快要成為一個(gè)中學(xué)生了！這是一件令人多么興奮的事情啊。
可是我就要成為中學(xué)生了，得有所改變啊，不能再這樣孩子氣了。于是我暗暗在心里下定決心，我將做這樣一個(gè)中學(xué)生：
刻苦學(xué)習，雖然初中的課程很多，但是我不能有一點(diǎn)松懈，反而要更加努力，這樣能為以后的學(xué)習打下扎實(shí)的基礎�？赡苌铣踔幸院髸r(shí)間回很緊，但是不是有這么一句話(huà)嗎：“時(shí)間就像是海綿里的水，只要你去擠，總回有的`�！蔽揖鸵@樣去擠時(shí)間，多留些時(shí)間去看書(shū)，豐富知識面。電視可是再也不能看了，不過(guò)這得我下很大的決心啊。但是我有這個(gè)信心。
“助人為樂(lè )”這個(gè)詞語(yǔ)從小學(xué)老師就教我們對待同學(xué)要這樣，但是我一向不以為然。如果關(guān)系好的同學(xué)向我借東西我就借；而和我關(guān)系不太好的同學(xué)要我幫忙，我則會(huì )找個(gè)借口推脫掉。我覺(jué)得這個(gè)毛病很不好，所謂“助人為快樂(lè )之本”嘛，對別人應該熱心啊。
還有一點(diǎn)就是要尊敬師長(cháng)。因為老師每天給我們講課、批改作業(yè)很不容易啊，我們應該用最好的成績(jì)回報老師。
以后，我想做一個(gè)刻苦學(xué)習、樂(lè )于助人、尊敬師長(cháng)的中學(xué)生。你呢？
中學(xué)作文 篇4
時(shí)光飛逝，日月如梭。我們踏著(zhù)溫暖的陽(yáng)光走進(jìn)校門(mén)，又開(kāi)始了新的旅程。我們身后是家長(cháng)和老師的期望，我們應該更加的去努力學(xué)習、去發(fā)奮圖強，不辜負家長(cháng)和老師對我們的期望，若想做一名合格的中學(xué)生，那么，我們就要做到：
注意自己的行為規范。紀律和規則是我們平時(shí)工作、學(xué)習和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說(shuō)明這個(gè)道理，比如買(mǎi)票要排隊；走在馬路上要遵守交通規則；甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無(wú)秩序可言。而我們作為學(xué)生，更是有數不清的紀律和規則來(lái)要求我們，告訴我們該怎么做不該做什么。但是，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習和生活是很難進(jìn)步的，所以我們應該學(xué)會(huì )自己約束自己，自己要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺(jué)地遵守中學(xué)生日常行為規范，拿它來(lái)約束自己的一言一行。
作為初中生，要為人真誠、坦率，誠實(shí)守信，禮貌待人，熱愛(ài)集體，同學(xué)之間團結互助，遵規守紀，講普通話(huà)，使用禮貌用語(yǔ)，勤奮學(xué)習，能吃苦耐勞，保持謙虛謹慎，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德。養成良好的日常行為規范，是對自己的一種負責任的態(tài)度。播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運�！睆亩�，我們可以知道：行為變成了習慣，習慣養成了性格，性格決定了命運。我們不能依靠別人，養成好的.習慣的秘決在于自我克制。如果你學(xué)會(huì )了駕馭自己，那么你就有了一位最好的老師。
尊重老師同樣也是我們學(xué)生必須做到的行為，古人曰：“一日為師，終身為父�！笨梢�(jiàn)教師在人們心中的地位。作為學(xué)生應從心里敬重老師，尊重老師的人格。還要尊重教師的勞動(dòng)。要虛心接受老師批評，不可當場(chǎng)頂撞老師。教師的辛勤勞動(dòng)體現在教學(xué)上，學(xué)生虛心學(xué)習，認真聽(tīng)好老師的每堂課，取得良好的學(xué)習成績(jì)，這是對老師最大的尊重。同學(xué)們，我們要時(shí)刻注意自己的言行，配合教師的工作，關(guān)心老師的生活，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。我想，如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻注意自己的行為規范，把自己培養成一個(gè)遵紀守法、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、誠實(shí)守信、有責任心的好學(xué)生，就會(huì )發(fā)現身邊的事物、環(huán)境都會(huì )有很大的不同。
做好一名中學(xué)生，就要從點(diǎn)滴小事做起，一點(diǎn)一滴積累經(jīng)驗，只有這樣，我們才能真正成為一名合格的中學(xué)生。
中學(xué)作文 篇5
金庸以擅長(cháng)寫(xiě)武俠小說(shuō)而著(zhù)名。在他所寫(xiě)的每一本書(shū)之間，也一定有著(zhù)這樣或那樣的聯(lián)系，不妨舉以下幾個(gè)例子。
《射雕英雄傳》中的郭靖毫無(wú)疑問(wèn)是被我們所接受的，而楊康卻被我們所惋惜。是什么造成了他們的結局呢？我想，是選擇。郭靖和楊康都在尋找他們的“父親”，只是在這個(gè)過(guò)程中，楊康放棄了“尋父”，他不愿意去面對現實(shí)，而郭靖卻是在這個(gè)過(guò)程中慢慢長(cháng)大，在不斷的尋找中不斷地做出一個(gè)又一個(gè)的選擇，最終學(xué)會(huì )獨立。
有意思的是，這樣的故事并不止一個(gè)�！短忑埌瞬俊分械膯谭逡彩窃趯ふ腋赣H，但在尋找的過(guò)程中，他在民族矛盾，自我道德以及社會(huì )需求等枷鎖中迷失了自我。與此同時(shí)，段譽(yù)的經(jīng)歷也可以看作是一場(chǎng)“尋父”的'旅途。也許他并未以此為目標，但在這個(gè)過(guò)程中，他明白了人情世故，明白了自我存在的價(jià)值。
又例如，《笑傲江湖》中的令狐沖，缺少父親的他總對岳不群有一種特殊的情感，而整部書(shū)又何嘗不是令狐沖逐漸擺脫對腦海中“父親”一個(gè)虛幻的依賴(lài)的過(guò)程？正是經(jīng)歷了心理上的蛻變，他才能走出曾經(jīng)困住他情感的牢籠。
父親，父親。金庸的小說(shuō)中反復的看到它的影子。有時(shí)候，它代表的也許不僅僅是個(gè)人，還會(huì )是一個(gè)集體，一個(gè)民族，甚至是一個(gè)國家�！皩ふ腋赣H”的主線(xiàn)，在每一個(gè)人身上出現，也許因為它對每一個(gè)人都適用�！皩じ浮钡倪^(guò)程實(shí)際上就是成長(cháng)的過(guò)程，一個(gè)有亦或是沒(méi)有父親的人，他都可以是在“尋父”，他尋找的是一種信念，他依賴(lài)于這個(gè)信念，這個(gè)名為“父親”的信念。而在尋找的過(guò)程中，他終將慢慢學(xué)會(huì )獨立，一種心理上的獨立，不再對“父親”的依賴(lài)。
這是不是金庸對“成長(cháng)”的認識呢？他把成長(cháng)的歷程與“父親”結合起來(lái)，埋藏在一本本武俠小說(shuō)的深處，等待我們去尋找。
讀著(zhù)金庸寫(xiě)成長(cháng)的書(shū)，我也在慢慢長(cháng)大。
中學(xué)作文 篇6
還記得當初你笑嘻嘻，抱著(zhù)布來(lái)我家換絲的情景。當時(shí)，我是又喜又羞，因為我知道你并不是真的來(lái)?yè)Q絲，是來(lái)找我商量婚事的。換好了絲，我借故送你渡過(guò)淇水，直送到頓丘。我們依依不舍，可你突然責怪起我來(lái)：“你怎么還不嫁給我？你是不是不愛(ài)我？要不怎會(huì )這樣拖啊拖的！”說(shuō)完，你賭氣地轉過(guò)身去，不理我。我急了，說(shuō)：“我怎么會(huì )不愛(ài)你！我也想能和你在一起��！可是，你沒(méi)有找媒人來(lái)提親啊，我一個(gè)女孩子，怎開(kāi)口？”你聽(tīng)了，更生氣了，朝我“哼”了一聲就要走。我也著(zhù)急了，我怕你這一去再也不理我，我趕忙追上去，拉住你的衣袖，我流著(zhù)淚說(shuō)：“你不要生氣了，那我們秋天就結婚吧�！�
你走了以后，你知道我有多想你！我經(jīng)常登上河邊那倒塌的墻，遙望對岸你的家，我多希望能看你一眼。當我沒(méi)看見(jiàn)你的時(shí)候，我的眼淚簌簌地掉下來(lái)。有時(shí)候，我終于看到了你，我就高興地隔岸想你招手，呼喊你，我心里的喜悅全寫(xiě)在臉上。
后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)你為了我們的婚事去占卦，還好，沒(méi)有不吉利的預兆。于是，你用車(chē)來(lái)接我，我在家人異樣的目光中，帶上嫁妝，跟著(zhù)你走了。
唉！如今想來(lái)，我真的很后悔，后悔自己被癡情遮住了眼睛。當桑樹(shù)葉子新鮮潤澤的時(shí)候，就像愛(ài)人們沉溺在愛(ài)河里。唉，斑鳩啊，不要貪吃桑葚！唉，姑娘呀，不要沉溺于男子的愛(ài)情中。男子沉溺在愛(ài)情里，還可以脫身。姑娘沉溺在愛(ài)情里，就無(wú)法擺脫了。當桑樹(shù)葉子枯黃，紛紛掉落了，就像那濃情漸漸退去，愛(ài)意不再。
自從我嫁到你家，多年來(lái)忍受貧苦的生活。淇水波濤滾滾，水花打濕了車(chē)上的布幔。我并沒(méi)有做錯什么，可你，就像變了一個(gè)人！你不再情意綿綿，不再溫柔體貼，你的感情已不再。
做為你的.妻子，這么多年來(lái)家里的勞苦活兒沒(méi)有不干的。早起晚睡，沒(méi)有一天不是這樣。家里里里外外，我整理得井井有條。但你卻覺(jué)得這一切都是理所當然了，我的付出你也不珍惜了。你漸漸地厭煩我了，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，有時(shí)兇惡得讓我幾乎不認識你。我回娘家說(shuō)起你對我的所作所為，我兄弟卻都譏笑我啊。靜下來(lái)想想，只能自己傷心。
我多么想和你白頭到老，但這樣的日子還怎么過(guò)下去！一想到以后每天都要面對兇神惡煞般的你，那簡(jiǎn)直就是無(wú)邊的噩夢(mèng)！淇水再寬總有個(gè)岸，沼澤地再大也有個(gè)邊。
我也�；叵肫鹞覀兩倌陼r(shí)一起愉快地玩耍，盡情地說(shuō)笑，你當初的誓言仍在耳邊，可現在你已變了心。唉，你違背誓言，不念舊情，我還怎么能夠和你過(guò)下去！從今天起，我們恩斷義絕，一切都讓它過(guò)去吧！
中學(xué)作文 篇7
加入學(xué)校的航模興趣小組是我初中入學(xué)以來(lái)的一個(gè)心愿。為此我需要做很多準備工作，通過(guò)學(xué)校的考核后才能成為學(xué)員，因此這學(xué)期業(yè)余時(shí)間都在學(xué)習航空飛行知識。爸爸為我購買(mǎi)了航模裝備，我周末寫(xiě)完作業(yè)在電腦屏幕上模擬練習起飛降落，練了一個(gè)多月，從沒(méi)成功降落過(guò)一次。
幸運的事說(shuō)來(lái)就來(lái)了，20xx國際航聯(lián)世界飛行者大會(huì )首次在武漢舉行，爸爸為了讓我能近距離地了解觀(guān)看航展，提前準備了參觀(guān)劵，十一月五號我們一家人開(kāi)車(chē)去漢南國際通用機場(chǎng)看了航展。
湛藍的天空，風(fēng)輕云淡，天氣真給力！
幾十架彩色的動(dòng)力傘陸續升空表演，轟鳴聲在機場(chǎng)上空響起，黃色的動(dòng)力傘隊伍最長(cháng)，排成一長(cháng)行，一對一對拉開(kāi)距離，由低空到高空，類(lèi)似“千手觀(guān)音”的造型，張開(kāi)的長(cháng)傘上印有“東風(fēng)汽車(chē)”幾個(gè)醒目的大字。紅色的動(dòng)力傘拖著(zhù)小國旗低空從頭頂飄過(guò)，看到國旗太激動(dòng)，一定是中國的動(dòng)力傘運動(dòng)員，我揮手向他們致意，昂頭抓拍了這驚鴻一瞥的視頻，太壯觀(guān)啦！還有綠色的、藍色的、白色的動(dòng)力傘，運動(dòng)員此時(shí)卻像一個(gè)個(gè)小蜜蜂一樣，引領(lǐng)著(zhù)弧形的動(dòng)力傘組成天空中一道亮麗的風(fēng)景，一排排像南飛的大雁，飛遠了就像一排單邊的括號。偶有一兩個(gè)脫離隊伍的“孤雁”獨自在空中徘徊，尋找著(zhù)自己的降落點(diǎn)。
八一飛行表演隊也來(lái)到了武漢，共有十架軍綠色的飛機在機場(chǎng)候機參演。我第一次這么近距離的與軍人飛行員近距離地接觸，10號飛行員還是女軍人，我想去年犧牲的女飛行員余旭一定是她的戰友，對她們的崇敬之情油然而生。當地面總指揮揮動(dòng)小黃旗發(fā)出指令，八一隊一號領(lǐng)隊最先駛出隊列，接著(zhù)兩架兩架的飛機尾隨有序的出列，緩慢繞跑道滑行，遠了遠了，動(dòng)用望遠鏡才能看到他們的身影，突然，他們騰空而起，快速沖上云霄，在藍空白云的映照下，時(shí)而擺出了個(gè)三角造型，時(shí)而擺出“人”型，拉出一條條彩色的煙帶，在空中展示了中國軍人的風(fēng)采！八一隊凱旋歸來(lái)，整齊劃一地滑行在跑道的直線(xiàn)上，向熱情的觀(guān)眾揮手致敬！
上午十點(diǎn)左右，一輛中型飛機拖著(zhù)一個(gè)藍色的巨大條幅升空了，上面有中英文字樣“20xx國際航聯(lián)世界飛行者大會(huì )（中國武漢）”，這時(shí)解說(shuō)臺的聲音傳來(lái)，我的耳朵敏感地捕捉到了有關(guān)飛行員韋恩·曼斯菲爾德的介紹，說(shuō)他是一位71歲的“老頑童”，來(lái)自美國波士頓，有著(zhù)50年的飛行經(jīng)驗。航展的每天，這位來(lái)自大洋彼岸的可敬的老人開(kāi)著(zhù)他的飛機，拉著(zhù)大會(huì )的宣傳標語(yǔ)，一次次升空，他的內心一定是驕傲和自豪的！真佩服他！十點(diǎn)半左右，飛機飛過(guò)的天空出現了“20xxWELLCOMTOWUHAN”幾個(gè)字，并且在機場(chǎng)的`上空用白煙畫(huà)了一個(gè)超大的圓，太神奇了！
精彩繼續。主席臺解說(shuō)接下來(lái)觀(guān)賞三千米高空跳傘表演，來(lái)自美國的45名運動(dòng)員即將從天而降。觀(guān)眾的目光在高空中搜尋著(zhù)，搜尋著(zhù)�！巴�，出艙了，出艙了！”，只見(jiàn)黑壓壓的一大片人在空中手拉手樣擺成各種造型，像“禮花飛舞”、“仙女下凡”、“彩旗天降”，炫目多彩，太震撼了！當降落傘自己打開(kāi)，一個(gè)個(gè)跳傘運動(dòng)員自由空中下降，有的速度太快，直線(xiàn)下落，真以為出了故障，為這些挑戰極限的勇士捏一把汗，當我們正在為他們擔驚受怕，他們卻在離地面幾百米的空中又穩住了。真是驚險刺激！
在靜態(tài)展的小型飛機區域，我有幸坐進(jìn)了駕駛艙，觸摸了方向盤(pán)，了解了各種起飛、轉向、降落等裝置，在機艙旁留影紀念，加上空中地面的亮麗背景，英姿颯爽。在體驗區，長(cháng)春飛行學(xué)院的教員指揮我在駕駛艙模擬飛行了五分鐘，立體大屏幕上的藍天白云很是逼真，我仿佛翱翔在藍天碧空，俯視大地一片翠綠。
世界飛向武漢，武漢飛向世界。百聞不如一見(jiàn)，這真是一次難忘的經(jīng)歷！航展歸來(lái)，我學(xué)習了很多航空飛行知識，收集了許多小型航模，拍了很多精美的圖片，錄制了十幾段難忘的視頻，對于學(xué)校的航模成員選撥充滿(mǎn)了信心。期待著(zhù)我的飛行夢(mèng)早日實(shí)現！
中學(xué)作文 篇8
大家好一今天我要演講的題目是，我們愛(ài)老師大家也許會(huì )問(wèn)發(fā)生了什么事？其實(shí)，這個(gè)星期是我們學(xué)校的推普周，剛好又是教師節、我校就把教師節和推普周結合在一起。正在進(jìn)行我們愛(ài)老師的演講活動(dòng)呢、
在學(xué)校的演講比賽之前，各班先利用班會(huì )的時(shí)間，進(jìn)行班際的演講比賽，選出講得最好的同學(xué)代表班參加校際的演講比賽。
那天，我們班的同學(xué)們參賽熱情高漲，每個(gè)同學(xué)都爭先恐后地上臺演講。輪到我的時(shí)候，我自信地走上臺，用規范的語(yǔ)言娓娓講述了與老師在一起時(shí)的難忘往事，腦海浮現出老師平時(shí)對我無(wú)私的愛(ài)。
記得有一次，我被同學(xué)不小心推倒了，下巴裂了個(gè)大口，鮮血直流，老師知道后，立即放下手上的工作，二話(huà)不說(shuō)地扶著(zhù)我去醫院縫針。手術(shù)時(shí)，我透過(guò)白色的棉布，看見(jiàn)門(mén)外一個(gè)忙碌的身影，��！是我親愛(ài)的老師，’她正焦急地走來(lái)走去，這時(shí)的我已是滿(mǎn)臉淚痕······。演講完畢，我還沉浸在剛才的.故事中，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)臺下響起了雷鳴般的掌聲，我才清醒過(guò)來(lái)。我看見(jiàn)同學(xué)們很多都眼帶淚光，也許他們的在想，老師真愛(ài)我們呀！就這樣，我成功地代表班級，參加校際比賽，同樣受到高度的評價(jià)，也使同學(xué)們深受教益。
這次演講比賽，收到了很好的效果，不但使同學(xué)們受到了很好的教育，也鍛煉了同學(xué)們運用普通話(huà)的能力是一次規范祖國語(yǔ)言文字的好機會(huì )。
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