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牽掛的作文【精】
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的牽掛的作文,希望能夠幫助到大家。
牽掛的作文1
我奶奶是一個(gè)江蘇常州人,她十分勤勞也十分善良,他很早以前響應毛主席的號召來(lái)到了蕭山,可是她雖然已經(jīng)住在蕭山啦,但也不能不去看望她那些在常州的兄弟姐妹們呀。當他去看望他們那段時(shí)間,我可是十分牽掛她的呢!
去年夏天奶奶對我說(shuō):“孫子,奶奶一個(gè)星期后要去常州看看兄弟姐妹們,你在家聽(tīng)爺爺的話(huà)好嗎?”我十分不舍,說(shuō):“奶奶,你一定要早點(diǎn)回來(lái)啊!蹦棠袒卮鹫f(shuō):“傻孩子,不會(huì )太久的。最多三個(gè)星期,不會(huì )太久!”我才勉強答應。
七天之后奶奶要走了,我和爺爺去汽車(chē)站送奶奶,我感到十分不舍,直想哭,但是我強忍住在眼眶里打轉的淚水沒(méi)有哭出來(lái)。
我們目送著(zhù)奶奶上車(chē),她上了車(chē),我們就回家了。我每天日夜牽掛著(zhù)奶奶,他在常州開(kāi)心嗎?身體怎么樣?吃的怎么樣?等等。
我有時(shí)有想哭的沖動(dòng),可是我都強忍著(zhù)淚沒(méi)有哭出來(lái)。還好,有視頻通話(huà),每天都和奶奶視頻(視頻通話(huà)),我永遠也忘不了奶奶上車(chē)前那深情的'目光呀!我天天盼著(zhù),牽掛著(zhù),又過(guò)了幾天。奶奶終于回家了,我十分興奮。這么多天的牽掛,終于到頭啦!我們把奶奶接了回來(lái),一路上留下了陣陣歡笑……
牽掛的作文2
牽掛是這個(gè)世界上最痛苦的幸福,它能把人們的思念撕扯著(zhù)填滿(mǎn)心扉,搗碎了融入血液,發(fā)酵著(zhù)深入骨髓,奔騰著(zhù)匯成河流……
這一天,我放假回到了家,當時(shí)已經(jīng)是下午六點(diǎn)多了,黑幕也已經(jīng)上演。走進(jìn)家門(mén),第一眼看到的是她——我的奶奶。她頭發(fā)上閃著(zhù)銀光,比上一次見(jiàn)面時(shí)要刺眼得多;額頭上布滿(mǎn)了皺紋,顯得更加衰老;粗糙的手指,顯出那可怕的溝溝壑壑,卻充滿(mǎn)了溫暖和感動(dòng)。
這一切的'一切剎那間讓我想起她為我付出那無(wú)法用言語(yǔ)形容的艱辛:小時(shí)候,她每天早早起床煮早餐給我吃。我是騎自行車(chē)上學(xué)的,需要半個(gè)鐘頭多才能到學(xué)校,所以要很早起床,而她需要比我更早,但她像鬧鐘一樣,從不誤時(shí),把這當成了她每天的“必修課”。她沒(méi)有讀過(guò)書(shū),不識字,所以她很希望我能多讀點(diǎn)書(shū),將來(lái)的生活不用過(guò)得那么苦。她不奢求我讀書(shū)有多好,成績(jì)有多棒,但我每次拿到獎狀回家時(shí),她卻是最開(kāi)心的。
親愛(ài)的奶奶,您為我付出太多太多了,現在我已經(jīng)長(cháng)大了,已經(jīng)懂得照顧自己了。而這成長(cháng)的代價(jià)就是遠離了家鄉,遠離了你,只好把對你的愛(ài)化作了這深深的牽掛。
奶奶,有你,是我此生最大的幸福。
牽掛的作文3
昨天下午,我在學(xué);▔锇l(fā)現一只小蝸牛,它正在水泥地上挪動(dòng)著(zhù)身體找吃的呢。我伸手把它捏了起來(lái),放到手心上。它在我手心上向前爬,身后出現了一條條白色的痕跡。我想,這一定是自然常識課上老師說(shuō)的蝸牛的粘液,它能幫助蝸牛找到回家的路。于是,我就不忍心擦掉它。
我好奇地盯著(zhù)小蝸牛,只見(jiàn)它一會(huì )兒探出腦袋,一會(huì )兒又把腦袋縮回硬殼,賊頭賊腦的樣子真有趣!過(guò)了好一會(huì )兒,小蝸牛終于把頭伸出了硬殼。只見(jiàn)小蝸牛綠豆一樣的頭上長(cháng)這兩個(gè)觸角,每個(gè)觸角上頂著(zhù)一顆小小的眼珠子,背上還背著(zhù)像螺螄一樣的殼。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),我馬上把小蝸牛拿給老師看,老師說(shuō):“你想把它帶回家嗎?”我說(shuō):“當然了!闭f(shuō)著(zhù),我就用餐巾紙把它裹起來(lái),小心翼翼地放進(jìn)我胸前的`小口袋。
到了家門(mén)口,小蝸?s在殼里不出來(lái),我就把它放在院子的花池邊,自己去玩了。等一會(huì )兒我回來(lái)一看,發(fā)現小蝸牛不見(jiàn)了,我到處找都沒(méi)有它的影子。我想:它可能爬到它喜歡潮濕的地方去了,也可能去找媽媽了,它能找到媽媽嗎?
牽掛的作文4
許多是在我的記憶中已經(jīng)淡忘了,只有一個(gè)朋友一直藏在我內心深處,那個(gè)人叫子晶,我們認識是在七年前的一個(gè)晚上,因為那天我在姥姥家,姥姥正好出去了我一個(gè)人在家,我害怕極了。突然門(mén)口傳來(lái)一句清脆的問(wèn)候聲;“有人嗎?”我急忙跑出去,看見(jiàn)了一個(gè)女孩,她問(wèn)我;“你叫趙夢(mèng)丹么?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭問(wèn)她是誰(shuí)她告訴她叫田子晶,她說(shuō);“你姥姥在我家和我奶奶嘮嗑,我奶奶讓我來(lái)陪你玩!蔽腋吲d極了拉著(zhù)子晶的手就往電視機前跑,可她去掙開(kāi)我的'手,自己嘛慢慢地走過(guò)去。我很驚訝就問(wèn);“你怎么了?”他看著(zhù)我說(shuō):“我小時(shí)的過(guò)小兒麻痹癥!蔽液芡樗銌(wèn)她是否愿意和我交朋友?她吃驚地望著(zhù)我;“我愿意!”我又多了一個(gè)新朋友。
第二天,子晶得病又發(fā)作了,我在子晶床前,拉著(zhù)子晶的手默默的哭泣著(zhù)。子晶說(shuō):“夢(mèng)丹我怕!逼鋵(shí)我的心里更怕,我怕子晶一但閉上眼睛就永遠睜不開(kāi)了。一瞬間,子晶的手突然下垂,她永久的閉上了眼睛,再也不會(huì )睜開(kāi)了。我傷心至極,在我最無(wú)助的時(shí)候,朋友讓我聽(tīng)了天下沒(méi)有不散的宴席這首歌,我的心平靜下了,想子晶雖然死了,但永遠活在我的心中,我們永遠是朋友!
牽掛的作文5
時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間幾個(gè)月過(guò)去了,讓我最牽掛的是——小野鴨。
在一個(gè)暑假里,哥哥去野外寫(xiě)生回來(lái)帶給我很多的野鴨蛋。我細心地想快一點(diǎn)讓鴨子孵出來(lái)。我把這些鴨蛋全都放在老母雞的肚子下,等到28天后,小鴨終于孵出來(lái)了,黑黑的身子,大大的眼睛,我時(shí)常放學(xué)回來(lái)后給它們弄食吃,就這樣時(shí)間久了,我們就像形影不離的`朋友。
快要過(guò)冬了,有一天我放學(xué)回來(lái),想弄食給它們吃,想必它們一定都餓急了,我一推開(kāi)門(mén),它們都不在,我在周?chē)舱疫^(guò)了,可沒(méi)有找到。我哭著(zhù)去問(wèn)爸爸,我的鴨子去哪里了?爸爸一邊安慰我一邊對我說(shuō):“我們都穿著(zhù)厚衣服了,是因為天氣變涼了。小野鴨們也怕冷呀!它們是候鳥(niǎo),飛往溫暖的地方去了!蔽颐靼琢,應該讓它們回歸大自然,不能在一個(gè)小木屋中沒(méi)有自由。
我臉上滿(mǎn)是淚水,我久久地看著(zhù)深藍的天空,想著(zhù)它們是不是像以前那樣快樂(lè )呢?
牽掛的作文6
牽掛,是一種苦,也是一種甜。牽掛,有對于親人的牽掛,有對于愛(ài)人的牽掛,而我的牽掛……很復雜.我有對朋友的懷念、牽掛。
他們都離我遠去了,沒(méi)有一個(gè)可以一直留在我身邊。有的背叛我,有的不再理我,有的只是一時(shí)需要我,并不是真心的,而真正對我好的朋友也就只有三個(gè),有人會(huì )覺(jué)得我很孤獨,不會(huì ),因為我還有我自己和她們三個(gè),我不是一個(gè)人,我還有爸爸媽媽?zhuān)也还聠。每次,我和她們吵架,過(guò)了一會(huì )兒就和好了。很奇妙,我們怎么也分不開(kāi),不過(guò)我知道,她們才是我的知心好友,其他人……只不過(guò)是不想無(wú)聊罷了,我并不在意。更她們在一起,漸漸地我的`反應能力也變快了,整個(gè)人精神了許多!愛(ài)說(shuō)話(huà)、愛(ài)笑了。這便是友情的力量!溫暖的力量!
不論發(fā)生什么事,都不要和你的朋友分離,那樣你會(huì )感受到寒冷!友情就像糖一樣甜,像陽(yáng)光一般溫暖!
牽掛的作文7
情人的牽掛,是“過(guò)盡千帆皆不是,斜輝脈脈水悠悠”的肝腸寸斷;游子的牽掛,是“浮云游子意,落日故人情”的無(wú)盡思念;友人的牽掛,是“山回路轉不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”的離別愁緒……
那么,英雄的牽掛,又有著(zhù)怎樣的內涵呢?
他們都是失意的文人……
李白逍遙,不愿“摧眉折腰事權貴”.海角天涯,做個(gè)愛(ài)山的仁者,當個(gè)樂(lè )水的智者,牽掛著(zhù)祖國的山河.月下獨酌,借酒消愁.左手金樽,右手狼毫,浪漫一生.
杜甫感嘆國之興亡,牽掛百姓.“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”.然而,腐朽的王朝與敵人的鐵蹄無(wú)情地蹂躪著(zhù)他美好的憧憬.山河仍在,鳥(niǎo)卻驚心.
辛棄疾錚錚鐵骨,廉頗未老,壯志難酬.鐵馬金戈,馳騁沙場(chǎng)的'崢嶸歲月只化做燈下的南柯一夢(mèng).牽掛國家之命運,這番豪情,這腔熱血,也只是徒增“了卻君王天下事,贏(yíng)得生前身后名,可憐白發(fā)生”的無(wú)奈.
失意的文人,卻名垂千古;
但他們亦是閃耀青史的英雄:英雄的牽掛,是國家,是百姓……
如果人人都心系國家,牽掛百姓,那么,人人皆為英雄!
專(zhuān)家點(diǎn)評:
主旨深化欠妥
牽掛的作文8
你還記得我么?畢業(yè)了這么久了你還記得我么?你還記得么?我們曾是出生入死的姐妹你還記得那些事么?,你如今在華師一,我如今在光谷實(shí)驗,兩人相差甚遠,可我卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛著(zhù)你呀!
我在7(8)班,我們班上有一個(gè)叫周瑾的女孩,跟你長(cháng)得差不多,只不過(guò)她是農村孩子,但是她比你可愛(ài),比你純樸就是沒(méi)有你有氣質(zhì),我坐在她后面,她總是喜歡聽(tīng)我們兩個(gè)的故事,因為我告訴過(guò)她,:“瑾,你像我的一個(gè)摯友”她只會(huì )憨憨的笑笑,我有時(shí)會(huì )望著(zhù)她發(fā)呆,她跟你長(cháng)的'實(shí)在是太像了,但是在我心里,她永遠是你的影子,永遠取代不了你在我心目中的位子。
我跟你打電話(huà),你不接,我跟你聊qq,你不理,你到底什么意思?你徹底讓我心寒了,11月5日,我的生日,我打電話(huà)給你,想要你出來(lái)玩,可是你的回答卻是:“對不起,我不認識你,如果我們倆原來(lái)是好朋友,那……就絕交吧!嘟嘟嘟嘟……”我的心徹底的涼了,你是怎么了,我發(fā)了瘋似地去找你,在華師一門(mén)口,我找到了你,我心想:這次你跑不了了!可你好似像在看神經(jīng)病一樣的眼神看著(zhù)我,我走了你知道么?我只是想保持這種摯友的感覺(jué),只想把牽掛丟掉,可你……
牽掛的味道是苦澀的,是我不喜歡但又戀上的一種味道。
牽掛的作文9
《莊子》里有一個(gè)故事:一個(gè)下棋能手下棋非常厲害:當他用瓦罐和別人作賭博下棋時(shí),無(wú)往不勝;可當他用金銀作賭博下棋時(shí)就從來(lái)沒(méi)贏(yíng)過(guò)。為什么呢?莊子說(shuō):心有掛礙。
牽掛是用來(lái)寫(xiě)文章抒情的,在殘酷的戰爭中一旦心有牽掛往往意味著(zhù)失。河菁榱瞬贿B累項羽最后終于自殺;而項羽對自己的功名耿耿于懷也在烏江自刎。而我們怎么能想到這個(gè)悲劇英雄曾經(jīng)破釜沉舟、放下一切而以弱勝強,創(chuàng )造了中國軍事史上經(jīng)典的巨鹿之戰!而他的敵人劉邦是怎么做的呢?當看到項羽要把自己的父親綁起來(lái)扔下油鍋,遠遠喊話(huà):“不要忘了分我一杯肉羹啊!眲钜彩侨,可是劉邦忍住了巨大的`悲痛沒(méi)有被親情所牽制,最終成為了漢朝的開(kāi)國皇帝。
在自然界里,當小獅子長(cháng)成后,就會(huì )被獅群驅逐出領(lǐng)地。很多小獅子餓死了,有的被其他的獅子殺死了。只有經(jīng)過(guò)大自然無(wú)情的優(yōu)勝劣汰,最強壯的獅子才會(huì )活下來(lái),而他們的基因會(huì )造就更強壯的后代。
牽掛的作文10
牽掛,是淡淡愁緒別離,始終放不下,筆尖離紙面一寸遲遲不肯落下。風(fēng)吹動(dòng)柳條拂過(guò)枝椏,拂起對你的牽掛。
一人在家,可好?可明白遠方有人心里在記掛,每一天在眺望著(zhù),等你回家。
汗水升華化成風(fēng)吹向遠方,落在你的鼻尖化成鼻息,你可明白,這都是為了你。為了你的未來(lái),為了你的生活,所以哪怕再放不下也只能放下。
牽掛,是一顆心被你占據后你卻忽然離開(kāi),所以整顆心空落落的,想念,便是對你的牽掛。你可知飯菜的香味慢慢涼卻,等在桌邊的人再困也只能撐著(zhù),為了你一句晚安,為了放下自我的牽掛。
氣球不斷膨脹,氫氣越來(lái)越多,明明只要捅破便可,握著(zhù)針頭的人卻不肯息事寧人,因為那里面,是對你的牽掛。
母對兒的'牽掛!蒲公英始終要落地,于是母親在眺望著(zhù)兒歸何方。長(cháng)大始終要出去覓食,于是母親始終牽掛著(zhù)吾兒可好!
這牽掛,凝聚成雪在冬天落下,落下兒的身上,讓兒明白歸家。
風(fēng)殘卷著(zhù)大地,母親倚在門(mén)框,不停向遠方眺望,她在眺望著(zhù)自我的兒女,早點(diǎn)歸家。
牽掛著(zhù)吧,這世間有了牽掛,才會(huì )有真情,才會(huì )美麗。所以讓這一抹愁緒,繼續,讓這一抹牽掛,牽掛。
牽掛的作文11
小時(shí)候,還不知道什么是牽掛,只是覺(jué)得那是親人之間由于長(cháng)時(shí)間不見(jiàn)面而產(chǎn)生的一種情感。但是隨著(zhù)自己不斷長(cháng)大,才知道牽掛就是一種思念,是對親人最真切的情感表達。 我了解牽掛,是在每次姥姥給我打電話(huà)的.時(shí)候。姥姥每次打電話(huà)時(shí)都是問(wèn)我吃飯了沒(méi)有、每天早上有沒(méi)有吃飽、作業(yè)完成的怎么樣、這個(gè)星期來(lái)不來(lái)……,每次我都會(huì )想,上個(gè)星期不是都問(wèn)過(guò)了嗎,怎么還問(wèn)呢?每次我都會(huì )補耐煩地說(shuō):“好了好了,我要去就給你打電話(huà)了!
而姥姥聽(tīng)完后,先是遲疑一下,然后說(shuō)一聲:“好吧,等你有空再給你打電話(huà),想來(lái)的時(shí)候我去接你!泵看我捕际俏蚁劝央娫(huà)掛斷了,姥姥才放下電話(huà)。后來(lái)我才明白,姥姥是想通過(guò)電話(huà)傳達她對我的牽掛,對我這段時(shí)間的想念,而我卻總以為她很啰嗦。 在這中秋佳節,我更動(dòng)得了“明月千里寄相思”“兒行千里母擔憂(yōu)”這兩句話(huà)的意義,是我知道了牽掛是一種思念、牽掛是一句嘮叨、牽掛更是一種愛(ài)。
牽掛的作文12
為人子女者,此時(shí)除了愧疚、心疼之外,我真不知該做些什么。所幸女兒一天天的成長(cháng)經(jīng)歷能帶給父親一絲快慰。終于,在家人的幫助下,父親在工商局的收發(fā)室里工作下來(lái),環(huán)境整潔,同事友善,他的眉心終見(jiàn)舒展。
工作之余,我和丈夫有成了他的牽掛,氣溫不高,丈夫的`摩托車(chē)不好打火。他就趁著(zhù)我們午睡的空隙,推去修理然后在送到丈夫單位去,趕上丈夫有課,他在外面一等就是40多分鐘,門(mén)衛當他是丈夫的父親,原來(lái)是岳父,這個(gè)“岳父”和“父親”疼愛(ài)孩子的心沒(méi)兩樣;我下晚自習要21點(diǎn)30分,無(wú)論丈夫接不接我,他都會(huì )站在門(mén)口直等到我回家,那個(gè)不高的、微胖的身影印在我心里卻異常高大。
看來(lái),父親這一生都要背負著(zhù)我們這些“拖油瓶”,他顧慮太多,牽掛太多,也因此而幸福太多
牽掛的作文13
她是我小學(xué)班主任王老師的寶貝女兒。還記得在小學(xué)三年的時(shí)候,有個(gè)冬天特別的冷,我到學(xué)校的時(shí)候小手發(fā)僵臉蛋通紅,她住本村早就來(lái)了,看我凍得那熊樣,就張開(kāi)兩只小手在火爐上烤熱,然后捂在我臉上,不過(guò)那時(shí)除了害羞沒(méi)有別的,現在想起來(lái),真是受用呢!
我們分開(kāi)是初二的下半年,她突然有幾天沒(méi)來(lái)上學(xué),我就向她同村的同學(xué)打聽(tīng),原來(lái)她得了闌尾炎,到縣上去住院了。我的心里立刻泛起一種莫名的情緒,鬧得我好幾天心情不佳。后來(lái)長(cháng)大了,知道那叫“牽掛”。我不知道哪來(lái)的那么大的勇氣,平生第一次提筆給一個(gè)女生寫(xiě)信。當然不能寫(xiě)“我想你”之類(lèi)的,我寫(xiě)道:你是我的.好同學(xué),所以我為你擔心。希望你要勇敢,不要怕疼。學(xué)習的事不要擔心,回來(lái)后我幫你補課。因為不知道信能不能順利到她手,就沒(méi)有多寫(xiě)。
她出院后就沒(méi)回來(lái),她轉學(xué)在縣里上了學(xué)。她看到了我的信,沒(méi)有回信。是王老師在街上遇到我媽里說(shuō)的,她夸我是個(gè)懂事的孩子。得到了老師的表?yè)P,我卻沒(méi)有高興起來(lái),因為我知道,我再也不能偷看她那蘋(píng)果般好看的臉蛋了。
后來(lái),我趁做值日的時(shí)候,把她坐過(guò)、我修過(guò)的那把椅子換給自己。感覺(jué)她又回到我身邊。
牽掛的作文14
人世間有這樣一種美好的情感,它能使相距無(wú)論多么遙遠的兩顆心連在一起,它能讓親人的感情更加親密,它能讓朋友的友情更加深厚,它甚至能讓陌生人心手相攜。這種情感就是牽掛。
牽掛,讓親人的感情更加親密,那是一種“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的情感,當我們身在遠方時(shí),總有一顆心在家中呼喚著(zhù)我們的那顆心!疤鞗隽,加些衣服”、“工作時(shí),注意安全”、“按時(shí)吃飯,別餓壞了身子”……也許只是一些細小瑣碎的事情,可那正是親人對我們無(wú)限的愛(ài)的表達!牽掛是連接我們與家中親人的一根線(xiàn)。
牽掛,讓朋友的友情更加深厚,那是一種“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的情感。畢業(yè)時(shí),許多同學(xué)的'眼中都滿(mǎn)含淚水,彼此牽著(zhù)手,告訴對方:“你可別再貪玩了,到高中一定要努力學(xué)習”、“你不要總是生氣,忍一忍就過(guò)去了”、“你太單純了,像個(gè)孩子一樣,要保護好自己”……同窗三載,彼此都已了解。在分別之際告誡對方、叮囑對方就是一種愛(ài)!一種叫牽掛的愛(ài)。牽掛是連接我們和朋友的一根線(xiàn)。
牽掛的作文15
我家院子里有一個(gè)小花園,種了許多的花花草草,我獨愛(ài)其中一盆吊蘭,這盆吊蘭是爸爸三個(gè)月前從奶奶家帶回來(lái)的,之后,這盆吊蘭就成了我的“牽掛”。
吊蘭是一種生命力十分頑強的植物,聽(tīng)奶奶說(shuō),它的莖有再生的能力,我們帶回來(lái)的就是從原來(lái)的大盆里剪下來(lái)的.幾根莖,插到花盆里,澆上水,它就可以自己生長(cháng)了。起初吊蘭像一個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏,就是不肯將自己的嫩葉展現給我們。我也不愿意打擾它,耐心等待它長(cháng)大。
我把吊蘭照顧得很好,現在,吊蘭已經(jīng)長(cháng)大了許多,一陣微風(fēng)吹來(lái),葉子就隨風(fēng)飄動(dòng),像是在輕輕地梳理自己那又長(cháng)又綠的頭發(fā)。仔細一看,它的頭上多了幾朵白色的小花,星星點(diǎn)點(diǎn),美麗極了。遠看,它像清新脫俗的少女,亭亭玉立;近看,又像是活潑可愛(ài)的小娃娃,充滿(mǎn)生氣。
燦爛的陽(yáng)光下,吊蘭美極了,也給我帶來(lái)了很多快樂(lè )!
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