抒情的作文

抒情的作文錦集6篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的抒情的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

抒情的作文 篇1

　　文嘉老師，您還記得幾年前那個(gè)愛(ài)哭的小女孩嗎？ 文嘉老師，我想對您說(shuō)：“其實(shí)，您在我的心目中是一個(gè)熱愛(ài)生活的哥哥，您是我的好榜樣�！� 還曾記得三年前的護士節嗎？在那個(gè)護士節，我第一次品嘗了園丁愛(ài)的滋味，是多么的溫馨。

　　當時(shí)的我，是一個(gè)比較愛(ài)哭的小女孩，我手里拿著(zhù)一式兩份的《停宿協(xié)議》，您仔細看著(zhù)《停宿協(xié)議》的內容后，就勸我說(shuō)：“住宿吧�！笨墒悄�拗不過(guò)固執的我，只得乖乖地在《停宿協(xié)議》上簽上自己的名字，并問(wèn)我：“云兒，你的家境并不是很優(yōu)越，是個(gè)名副其實(shí)的低保戶(hù)，你母親在你幼年的時(shí)候患上了中風(fēng)后遺癥，你奶奶終身癱瘓在床上。你父親雖然是你家里的頂梁柱，但是他沒(méi)有正式的工作，收入低微。如果你要走讀的話(huà)，那豈不是給你家人帶來(lái)麻煩了嗎？”我說(shuō)：“我只是見(jiàn)一步走進(jìn)一步罷了�！� 結果，那個(gè)護士節成為了我悲喜交加的護士節，悲的是我和相處了一個(gè)多學(xué)期的宿管阿姨告別，走出了女生宿舍，永遠也不再回來(lái)；喜的是我品嘗了一個(gè)屬于您的愛(ài)——園丁愛(ài)，是一種渴望自立的愛(ài)，帶來(lái)了溫馨甜美的滋味。

　　文嘉老師，您是我初一初二時(shí)的'班主任，是證明著(zhù)我過(guò)著(zhù)走讀生活的第一位班主任，也是唯一一個(gè)教音樂(lè )學(xué)科的班主任。 時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去，本應回憶的是憂(yōu)傷的往事，想不到回憶的卻是高興的、具有意義的事。

　　文嘉老師，還曾記得初中學(xué)校的那位年輕的、戴眼鏡的校醫嗎？您肯定不記得了，可我依稀還記得，在初中學(xué)業(yè)水平考試前的兩個(gè)星期，因為您當時(shí)去了會(huì )議室開(kāi)會(huì )，所以教室里只有班干部管理紀律，但是教室里的幾位以打架而聞名全級的同學(xué)不配合班干部的安排，就互相打起架來(lái)，還把與打架毫無(wú)相關(guān)的我撞倒在鄰桌的椅子上。我的頭上腫了一塊大包，左手的肘關(guān)節也被用水泥做的地板擦傷了，正在滲滲地流著(zhù)鮮紅地血液，似乎在為這不公平的疼痛而流淚。

　　坐在鄰組的班長(cháng)看到我被撞倒并受傷后，馬上扶我去醫務(wù)室，校醫問(wèn)我身體有何不適，我只說(shuō)頭暈，然后校醫親自寫(xiě)請假條，讓班長(cháng)把請假條送去給正在開(kāi)會(huì )的您。當您聽(tīng)到班長(cháng)的話(huà)后，心里一直忐忑不安。在會(huì )議結束后，那位校醫向您說(shuō)明了這件事的情況，您就讓班長(cháng)把那幾位鬧事的同學(xué)叫下來(lái)。然后把他們訓斥了一頓，并走進(jìn)了醫務(wù)室�？匆�(jiàn)了坐在椅子上大哭并直嚷痛的我，就對我說(shuō)：“不哭，smile�！� 我記得我在去年國慶假期之后，來(lái)到初中學(xué)�？催^(guò)您。我在高中學(xué)校一出門(mén)，父親就直嚷：“他對你有什么好的？只有初三時(shí)的班主任才會(huì )對你好！”而且，我還記得，我來(lái)初中學(xué)�？茨�的時(shí)候，您剛剛開(kāi)完會(huì )議就回到辦公室，手機響了，您接聽(tīng)手機，聽(tīng)見(jiàn)保安人員說(shuō)：“老師，有一位上一屆的畢業(yè)生來(lái)找您�！蹦�的第一個(gè)反應就是：“會(huì )是云兒?jiǎn)�？”我被您邀請到辦公室之后，您就對我說(shuō)：“以前還是一個(gè)害羞的小女孩，現在活潑開(kāi)朗多了！”

　　文嘉老師，我品嘗了園丁愛(ài)的滋味，是多么的溫馨甜美，這種滋味已為我的青春年華埋下了理想的種子！

抒情的作文 篇2

　　每個(gè)人，都有一座屬于自己的城，或寬闊，或狹窄，或繁華，或冷清。愛(ài)上一座城，或許只為這城中的一處動(dòng)人的風(fēng)景，一段深刻的記憶；亦或許，為的，僅僅是這座城。

　　說(shuō)起揚州，總會(huì )令人感慨它博大厚重的歷史。2500年前的春秋，吳王夫差開(kāi)鑿邗溝，修筑邗城，歷經(jīng)幾度風(fēng)云變幻，才有了今天風(fēng)姿綽約、文脈綿長(cháng)的揚州。

　　揚州，這是一座讓人不忍辜負的城。

　　自早晨醒來(lái)，接受揚州的第一縷陽(yáng)光，就注定要被這座城市感染。揚州一天的生活是從“皮包水”開(kāi)始的。所謂“皮包水”，即揚州人每天的早點(diǎn)-------灌湯包子，這種包子皮薄汁多，有時(shí)甚至得用吸管把湯汁吸完后才能吃，所以有“皮包水”這形象的一說(shuō)。

　　依稀記得，去年暑假，我去了一趟張家界，回揚州時(shí)已經(jīng)很晚了，然而無(wú)論如何，我硬是四處找，硬著(zhù)頭皮找，只為那兩三個(gè)灌湯包，現在想想不覺(jué)發(fā)笑，當初何以如此任性？后來(lái)，我似乎明白了。灌湯包并不是有多美味，張家界的食品口味也并不見(jiàn)得有多差，那臘肉不也很熏香嗎？只因灌湯包是家鄉的產(chǎn)物，是家鄉的象征，它給了我一種歸屬感，讓我足以重溫家鄉的味道，解我為期一周的淡淡鄉愁。

　　如果吃包子覺(jué)著(zhù)油膩了，不妨信步到富春茶社喝茶，這里融古典亭樓建筑藝術(shù)和現代化裝飾于一體，點(diǎn)綴以雅致的'假山、噴泉，紅木、漆器桌椅古色古香，置身其中宴飲小酌，定覺(jué)心曠神怡。

　　“兩岸花柳全依水，一路樓臺直到山�！焙�(jiǎn)單七言，卻道盡了瘦西湖的多姿多嬌、曲折迤邐。不必說(shuō)杜牧筆下玉人吹簫的二十四橋，也不必說(shuō)婀娜秀麗的五亭橋，單是那玉立亭亭的晴云白塔就已令人流連忘返。據說(shuō)1784年，乾隆皇帝第六次坐船游覽揚州瘦西湖。從水上看到五亭橋一帶的景色，不由遺憾的說(shuō)：“只可惜少了一座白塔，不然這而看起來(lái)和北海的瓊島春陰就像極了�！闭f(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意，財大氣粗的揚州鹽商當晚連夜用白色的鹽包堆成了一座白塔，于是有了“一夜造塔”之說(shuō)。一夜造塔，聽(tīng)上去雖覺(jué)荒謬，然而這種事情，我想也不必深究。如今，還是讓人們佇立白塔之下，靜靜感受揚州人絕妙的造塔技術(shù)好了！

　　“誰(shuí)知竹西路，歌吹是揚州�！睋P州自古重視文化娛樂(lè )，揚劇、揚州評話(huà)廣為流傳，揚州清曲更是一絕。揚州清曲一般以坐唱形式演出，細膩纏綿。不化妝，無(wú)說(shuō)白，僅靠扣人心弦的音樂(lè )和感人肺腑的歌唱。清曲曲目豐富，鄭板橋“千家養女先教曲，十里栽花算種田”，描繪的正是當年家家唱清曲的情形。一開(kāi)始，我以為揚州清曲并不好唱，畢竟它在吐字發(fā)音運氣行腔方面都很講究，殊不知，揚州市歌《茉莉花》就源自揚州清曲中的一支鮮花調，而對于《茉莉花》，早在上幼兒園的時(shí)候，我就應邀參加過(guò)茉莉花的相關(guān)表演。這，算不算與揚州清曲的些許緣分？

　　“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出……”還記得朱自清筆下那醉人的荷塘月色嗎？只是斯人已逝。如今，你且走進(jìn)朱自清故居，踏入院門(mén)的那一刻，也許，你就會(huì )明白，其實(shí)古人與今人并沒(méi)有距離，書(shū)房里睹物思賢，你是否能看見(jiàn)他伏案筆耕的背影？

　　如今的揚州再不是那幅掛在江南壁上的風(fēng)景畫(huà)了，它將以它無(wú)窮的美麗，繁華的風(fēng)物，享譽(yù)世界，展現其綽約的風(fēng)采。而我，生于斯，長(cháng)于斯，我為揚州自豪！

抒情的作文 篇3

　　每個(gè)人都有一雙手，但是，我爸爸的手卻與眾不同，那是一雙靈巧、堅實(shí)、有力、溫暖的大手。

　　爸爸的手又粗又大，在蒼白的皮膚下，突兀著(zhù)粗粗的，藍藍的筋脈。在拇指和食指上總留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的指甲。更引人注目的是爸爸左手無(wú)名指上有一塊深深的印痕，那是爸爸小時(shí)候上山砍柴被樹(shù)樁壓過(guò)的`痕跡。

　　爸爸的手是雙溫暖的手。記得有一次我頭痛發(fā)燒，我躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，爸爸在我床邊焦急地走來(lái)走去，時(shí)不時(shí)地用手撫摸著(zhù)我的頭，我頓時(shí)感到溫暖。我爸爸的手，還有一個(gè)最特別的地方，它是多功能的。有一次，我家的電燈壞掉了，我們仿佛進(jìn)入了黑暗的世界，借著(zhù)微弱的燭光，爸爸拿起工具，把電燈給修好了，我們又離開(kāi)了黑暗的世界。還有一次，相框角不知掉哪去了，爸爸坐下來(lái)耐心地想辦法。突然，爸爸想出辦法來(lái)了，他拿來(lái)鐵衣架，把它彎成個(gè)架子，一撐，鏡框又完好地立在我的書(shū)桌上。還有一次，我的小黑板壞掉了，爸爸不用十分鐘就把我的小黑板修好了，我真羨慕爸爸有那一雙多功能的手。

　　我愛(ài)爸爸，更愛(ài)爸爸那雙有力的大手，他扶持著(zhù)我，溫暖著(zhù)我，關(guān)愛(ài)著(zhù)我。

抒情的作文 篇4

　　看著(zhù)那已泛黃的小竹籃，我禁不住啜泣起來(lái)。

　　小竹籃圓圓的，看起來(lái)雖不大，里面卻能裝很多東西。竹籃里，盛滿(mǎn)了我的愧疚、自責與懊悔—還有我對鄰居張爺爺深深的思念。

　　張爺爺是我的鄰居，家庭很富裕。他的兩個(gè)兒子都很有出息，他們想把老人接到城里，可老人堅決不同意。張爺爺生活省吃?xún)�用，衣著(zhù)樸素。

　　張爺爺的手藝很好，用竹子編出來(lái)的東西妙不可言。那一年，我七歲。學(xué)校放暑假，我到鄉下玩。在張爺爺家玩的時(shí)候，我看到他家放著(zhù)一個(gè)小巧的`竹籃，很是羨慕。于是，我央求張爺爺為我編一個(gè)。張爺爺想都沒(méi)想，答應了。我聽(tīng)了，歡天喜地的說(shuō)：“謝謝張爺爺!張爺爺了!”

　　從第二天開(kāi)始，我天天跟著(zhù)張爺爺到竹林砍竹子�？墒怯幸惶�，意外發(fā)生了。在回來(lái)的路上，張爺爺被一塊石頭絆倒，跌倒在地，疼得直呻吟。我嚇壞了，跑回家里，，拉著(zhù)爸爸媽媽往外沖。爸爸看到倒在地上的張爺爺，手忙腳亂地背起張爺爺狂奔醫院。

　　第二天，我們到醫院來(lái)看張爺爺。一見(jiàn)到張爺爺，我就嚎啕大哭起來(lái)：“張爺爺，我不要竹籃了，我只要張爺爺!”張爺爺的嘴角邊，依舊掛著(zhù)往日慈祥的笑容，他安慰我道：“爺爺出院再給你編，乖，不哭了!”

　　半個(gè)月后，張爺爺帶病出了院，繼續給我編竹籃。竹籃編好后，張爺爺突發(fā)腦溢血，因搶救無(wú)效而永遠地離開(kāi)了人世……張爺爺，都怪我!如果不是當初的羨慕心理，就不會(huì )發(fā)生這樣的事了!您雖不是我的親爺爺，對待我卻像親孫女一樣好!這些話(huà)，我還來(lái)不及對張爺爺說(shuō)，他就不在了�；蛟S，這些話(huà)在天堂里的張爺爺應該會(huì )聽(tīng)到吧?

　　每當看到那精致的小竹籃，我仿佛看到無(wú)數個(gè)日日夜夜，張爺爺在枯暗的油燈下為我編竹籃的身影;我仿佛看到了張爺爺那慈祥的笑容。這件難忘的禮物，我會(huì )永遠珍藏!

抒情的作文 篇5

　　這是一片神奇的土地，生長(cháng)著(zhù)中國式的奇跡，中國式的驚嘆！

　　這里有悠久的歷史，這里有燦爛的文明，這里有古老而神秘，這里有年輕而朝氣，

　　這里有我的中國夢(mèng)！

　　這就是我的祖國，她有著(zhù)無(wú)比優(yōu)越的社會(huì )制度，有著(zhù)無(wú)比勤勉廉潔的公仆，有著(zhù)無(wú)比自豪不知疲倦的人民。

　　這是一個(gè)美麗的國家，從一望無(wú)垠的北國疆土到風(fēng)光旖迷的南國邊陲，從黃沙漫漫的西域圣地到碧波蕩漾的東海之濱，從藍天碧草的蒙古大漠到冰封萬(wàn)里的雪域高原，沒(méi)有污染，沒(méi)有霧靂，絕美如詩(shī)畫(huà)。

　　這是一個(gè)英雄的國家，憑欄懷古，霍去病金戈鐵馬封狼居胥的雄姿勃發(fā)，陸秀夫背負少帝縱身大海的悲壯激越，岳飛的精忠報國，文天祥的丹心汗青，史可法的堅貞不屈。誰(shuí)說(shuō)宋元以后無(wú)華夏，石謙的千錘百煉烈火焚，袁崇煥的赤膽忠心磔肉飛，七君子的滿(mǎn)腔熱血菜市口，英雄輩出慨當以慷。

　　這是一個(gè)富足的國家，即使在最貧困的山區，孩子們也可以背著(zhù)漂亮的書(shū)包高高興興的上學(xué)，寬敞明亮的教室里有孩子們的瑯瑯的讀書(shū)聲，下課了，孩子們來(lái)到設施齊全的運動(dòng)場(chǎng)上盡情的奔跑，累了，有舒服的休息室，餓了，學(xué)校提供豐盛的食品，回家，有安全結實(shí)的校車(chē)。孩子所享受的一切支付任何費用，都由國家來(lái)負擔。

　　這是一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的國家，在這個(gè)國家，沒(méi)有炎炎烈日下在垃圾堆里尋覓生活的老婦人，沒(méi)有在綿綿細雨中拉著(zhù)煤車(chē)蹣跚前行的老漢，沒(méi)有風(fēng)雪彌漫中沿街乞討的小孩，沒(méi)有在醫院門(mén)口強忍病痛裹足不前的病人！因為我們有城管，我們有志愿者，可以幫助一切需要幫助的人。

　　這是一個(gè)平等的國家，在這個(gè)國家，你感覺(jué)不到太大的貧富差距，富人們的.臉上沒(méi)有居高臨下的倨傲，寶馬車(chē)給電瓶車(chē)謙遜地讓道；窮人的也沒(méi)有謙卑的表情，踏著(zhù)拖鞋在大街上自由地散步，你所能看到的是一張張自信和平的臉，每個(gè)人都顯得如戲般的有修養。

　　這是一個(gè)快樂(lè )無(wú)比的國家，在每個(gè)遠離城市的偏僻小鎮，每到星期天，窮人們的孩子穿著(zhù)漂亮的衣服，在公園里的翻滾飛車(chē)中歡呼尖叫，到了中午，孩子們走進(jìn)麥當勞肯德基，大口的喝著(zhù)可樂(lè )，品嘗著(zhù)各種精美的食物，他們的父親坐在高腳凳爭論著(zhù)周末的球賽，他們的母親在一邊竊竊私語(yǔ)，不時(shí)發(fā)出幾聲哄笑。

　　這就是我的中國夢(mèng)！

抒情的作文 篇6

　　我或多或少有些內向，因此穿越了青澀的巧歲，回望單薄的青春，我為自己少之又少而又不斷分離的好友而難過(guò)。然，是我從小到大的玩伴，朋友，知己，我們說(shuō)好要一起長(cháng)出成熟的面龐，一起留下長(cháng)長(cháng)的影子，一起邁出成長(cháng)的足跡，然而面對中考和競爭，我們無(wú)奈地選擇了不同的路。他總是笑著(zhù)跟我說(shuō)這件事，而我卻如何也笑不起來(lái)，反而感到鋪天蓋地的傷感與無(wú)助。于是我提議，分別前夕，我們去看櫻花凋零的櫻花，破碎的櫻花……

　　走進(jìn)了重疊掩映的櫻樹(shù)的世界，漫山遍野盡是粉紅的火紅的櫻花，窮目而望，無(wú)邊無(wú)際，像空氣中綻開(kāi)了一團團煙火，熱烈而奔放，燦爛如霞。我們走到一棵高大而莊嚴的櫻樹(shù)下，記得有人說(shuō)，櫻花是殘忍的.，土壤中埋藏著(zhù)越多的別人的傷痛，它就越是放肆地盛開(kāi)……我靜靜地望著(zhù)天空中飄零的花瓣，無(wú)限的‘凋悵與傷感涌入心田……

　　面對著(zhù)極盛的櫻花，我們陷入沉默……許久，然輕聲地說(shuō)：“還記得曾經(jīng)滿(mǎn)世界地買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)嗎？”

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，那是我們美好的回憶。漆黑的天幕，昏黃的路燈，我們穿著(zhù)被汗浸透的襯衫，奔跑在小路上，一家家書(shū)店地打聽(tīng)，尋找，為的是幾本叫柯南的漫畫(huà)書(shū)……累了，就倚在高大的路燈下，喝著(zhù)涼爽的碳酸飲料，望著(zhù)彼此疲倦又充實(shí)的臉，露出笑容……

　　我望著(zhù)被樹(shù)枝刺破的天空，如同那些轉瞬而過(guò)的殘缺的美好，說(shuō)：“要是一切都如這簡(jiǎn)單的一成不變的天空該有多好？”

　　然沒(méi)有再說(shuō)話(huà)，只是一直地望著(zhù)遠方，望著(zhù)天空，仿佛望著(zhù)記憶的來(lái)路……

　　我們的思緒早己隨著(zhù)櫻花飛遠，任記憶淹沒(méi)我們的靈魂……

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