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考試考砸了作文9篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的考試考砸了作文9篇，希望對大家有所幫助。
考試考砸了作文 篇1
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”伴著(zhù)上課鈴聲婉轉動(dòng)聽(tīng)地響起，我的心里懷著(zhù)好奇與渴望，我們將迎來(lái)模擬測試后的第一堂課——發(fā)試卷。
“吱！”門(mén)開(kāi)了，還是同一位老師，可耳畔響起的卻不再是昔日輕快的小碎步，只剩下沉重的腳步聲，帶著(zhù)聲聲嘆息。教室里靜得鴉雀無(wú)聲，連根牛毛掉到地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。老師的懷里抱著(zhù)一大疊試卷，臉上掛著(zhù)密密的烏云，眼睛紅腫著(zhù)——老師又熬夜改試卷了，眼神里夾雜著(zhù)失望與憤怒，可這背后卻是深深的無(wú)奈——老師也是人，老師也會(huì )累，也會(huì )疲倦，也會(huì )沮喪啊。
“啪！”我倒吸了一口冷氣，只見(jiàn)那一沓厚厚的試卷已被老師重重地摔在講臺桌上，凌亂地散著(zhù)：“發(fā)下去吧，看看你們到底在考什么�！崩蠋熎届o地說(shuō)，平靜得那么可怕，就像暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧靜，壓抑得讓人心慌。老師的話(huà)就好像千噸重的巨石，壓在我們的胸口上，那滋味說(shuō)不清，道不明，濃濃的糊在心頭。此時(shí)我倒希望老師像往常一樣大發(fā)雷霆，把我們狠狠地痛罵一頓！
看著(zhù)同學(xué)們陸陸續續地拿到試卷，有人歡喜有人愁，我的心情也隨著(zhù)忽高忽低，不知不覺(jué)間我的額頭上竟也沁出了細微的`汗珠�！澳愕��！蔽医舆^(guò)試卷，迫不及待地翻到第一面，可映入眼簾的數字卻少的那么可憐——84！我不可置信地搖了搖頭，揉了揉眼睛，再仔細的看了又看——我怎么可能會(huì )考出這樣的成績(jì)呢？就連平時(shí)成績(jì)不好的A也得了90分��！不，這一定不是真的！可我看了又看，試卷上清清楚楚的寫(xiě)著(zhù)我的名字，這就是我的��！不，這一定是一場(chǎng)夢(mèng)！我用力地捏了捏自己的大腿，可是——這不是夢(mèng)！疼痛在腿上蔓延著(zhù)，眼中黯淡的光逐漸被陰霾纏繞，一點(diǎn)一點(diǎn)地灰飛煙滅。我無(wú)力地咬了咬嘴唇，臉色在瞬間變得蒼白而憔悴，眼淚簌簌地落了下來(lái)，仿佛置身于秋天的樹(shù)林中，心中五味雜陳……
我呆呆地坐在椅子上，望向窗外，渴望能從中得到一點(diǎn)點(diǎn)安慰，卻只見(jiàn)陰沉沉的天空下，蕭瑟的秋風(fēng)吹落一片片枯葉，發(fā)出凄涼的悲號，那枝頭上鳴叫的鳥(niǎo)兒，也仿佛在無(wú)情地嘲笑著(zhù)我的可笑……是啊，他們又怎么會(huì )懂得在一個(gè)孩子的眼里，考砸了是一件怎樣的事？會(huì )有怎樣的后果？心中又是怎樣的感受呢？
考試考砸了作文 篇2
今天是數學(xué)的期中考試，我很急，因為一道方程的驗算還沒(méi)弄明白，但在課間操的時(shí)候，我違反了紀律，叫同學(xué)告訴我，雖然沒(méi)有被老師發(fā)現，但是自己還是有些愧疚。上課了，我深知已經(jīng)是期中考試的時(shí)候，監考老師是謝老師，領(lǐng)了卷子，我一看，��！好難！我驚訝地動(dòng)筆了。。
10分鐘、30分鐘、60分鐘、90分鐘！我汗如雨下，心煩氣躁，有很多道題都解不出來(lái)，只好在草稿本上一遍一遍地驗算，一遍一遍地否定自己的決定，再三檢查，感覺(jué)沒(méi)什么錯，但知道自己及格是很難的了，因為復習也沒(méi)效果，我總是數學(xué)語(yǔ)文偏科，語(yǔ)文呢好，數學(xué)呢一塌糊涂，哎。
沒(méi)想到，今天下午老師就改完了卷子，老師不緊不慢地說(shuō)“今天我提早看完了卷子，但不過(guò)還不能發(fā)，先報分數，‘考得好’的.有……”
聽(tīng)完老師的話(huà)，我覺(jué)得簡(jiǎn)直是晴天霹靂��！我是“考得好”的！60.5分，老師說(shuō)，沒(méi)有上80.5的都是沒(méi)有過(guò)關(guān)的，1—3單元干什么去了！
現在再說(shuō)有什么用，考都已經(jīng)考了，也沒(méi)有可以后悔、重做的余地，誰(shuí)叫我們這些數學(xué)差生不好好努力呢？
哎，同學(xué)們，你們可不要學(xué)我！從每一個(gè)細節做起，努力積累，不要像我臨時(shí)抱佛腳啊~！
考試考砸了作文 篇3
那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我興高采烈地去學(xué)校取卷子。
不一會(huì )兒，我便來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)教室，我像平常一樣坐到自己的座位上，等待老師公布成績(jì)。
我的心有點(diǎn)忐忑，因為我怕考砸了。終于，老師來(lái)了，聽(tīng)著(zhù)前面考高分的同學(xué)，我的心里感覺(jué)很緊張，終于，老師說(shuō)出了我的分數："張書(shū)瑋，第十一名，二百八十五點(diǎn)五分。"取完卷子，背上書(shū)包，我便回家了。
回家的.路上，我的心仿佛被無(wú)數根針扎在了上面，特別難受，淚水奪眶而出，我恨不得馬上跑回家大哭一場(chǎng)�？墒潜成系目季�，裝在書(shū)包里，像石頭一樣沉，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
我回到家，迅速地跑進(jìn)自己的房間，飯也不想吃，本想大哭一場(chǎng)，卻怎么也哭不出來(lái)，我一個(gè)人躺在床上，呆呆地望著(zhù)天花板，卻怎么也睡不著(zhù)，后來(lái)不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。
第二天早晨，我的媽媽把我叫起來(lái)，對我說(shuō)："兒子，肚子餓了吧，快來(lái)吃早餐吧！"
媽媽?zhuān)偸窃谖依щy時(shí)幫助我，使我不喪失勇氣，鼓勵我不斷努力，對自己要有信心。我這次考試沒(méi)考好，媽媽沒(méi)有責備我，這使我感到非常慚愧，覺(jué)得有負于媽媽對我的期望和關(guān)愛(ài)。痛定思痛，我心里暗下決心，爭取下次考好，努力學(xué)習，來(lái)報答那慈祥的媽媽。
考試考砸了作文 篇4
最近，我們全班進(jìn)行了一次英語(yǔ)考試。大家心里一直提醒吊膽，生怕試卷發(fā)下來(lái)之后，自己考砸了。
終于，期盼已久的英語(yǔ)試卷出現了。上早自修時(shí)，英語(yǔ)王老師手里捧著(zhù)一大疊試卷，點(diǎn)了幾個(gè)成績(jì)比較好的同學(xué)上去算分數了，我也在其中。我走上講臺，隨手抽了一疊試卷，居然第一張就是我的，我迫不及待地算起了分數，一分，八分，七分，十分。我見(jiàn)了，手中的筆一下子掉落到了地上，整個(gè)人像是呆住了似的，一直站在那兒。過(guò)了許久，我才回過(guò)神來(lái)，繼續算起了分數。十八分！我的心不由自主的慌張起來(lái)，頓時(shí)覺(jué)得臉冷冰冰的八十二分。我低聲說(shuō)道：我居然考了八十八分。頓時(shí)心情變得低落，把剩下的.試卷隨手一放，放到了講臺上。我垂頭喪氣的走到了座位上，低著(zhù)個(gè)頭，嘴里默默的讀著(zhù)八十二分，八十二分，八十二分
隨后的大半天，我一直都坐在座位上，無(wú)論同學(xué)們怎么勸我，我都不理睬他們，我心中一直想著(zhù)回到家里媽媽是如何的痛罵我，是如何的批評我，一想到這兒，我就忍不住起了一身冷汗。
一段輕松悅耳的預備鈴響了，同學(xué)們都準備好了上課要用的課本，唯獨我，還拿著(zhù)一本英語(yǔ)書(shū)。樓老師來(lái)了，同桌提醒了我一下，我才反應過(guò)來(lái)現在是語(yǔ)文課了。我把頭埋在語(yǔ)文書(shū)里，老師上課講的是什么我都不知道，只看見(jiàn)樓老師的嘴巴就像魚(yú)嘴巴一樣一張一合的在動(dòng)起來(lái)。
傍晚放學(xué)，一踏進(jìn)行政樓，我的腳就變的沉重起來(lái)。走進(jìn)辦公室，我看見(jiàn)媽媽像往常一樣坐在位子上，我走到她旁邊低聲地說(shuō)：媽媽?zhuān)铱剂税耸�。不要緊，有什么關(guān)系。我聽(tīng)了覺(jué)得不大對頭，怎么老媽變得溫柔起來(lái)了。不過(guò)這下總算讓我可以把心中的那塊大石頭放下來(lái)了。
是呀，媽媽說(shuō)得對考砸了又有何妨，做人要做的樂(lè )觀(guān)一些，不要因為一下小事而變得不愉快！
考試考砸了作文 篇5
期中考試成績(jì)出來(lái)，仿佛在我心中插了一把刀。頓時(shí)讓我欲哭無(wú)淚，晚上我回到家，我哭著(zhù)給媽媽打電話(huà)，說(shuō)“我這次考試考砸了，只考了70多分�！眿寢岆娫�(huà)那邊很冷靜，心平氣和的說(shuō)：“為什么，找到原因沒(méi)有，是不是做題的時(shí)候馬虎了，是不是最近媽媽讓你太放松了，是不是上課沒(méi)有認真聽(tīng)老師講課�！眴�(wèn)了我一堆的原因，電話(huà)那邊沒(méi)有說(shuō)話(huà) ，一會(huì )兒，媽媽又說(shuō)“下次考試一定要注意，不能大意馬虎，。老師講課時(shí)間是寶貴的，一定要認真聽(tīng)講。人生的路很長(cháng)，都是有夢(mèng)想的 ，現在你還小 ，長(cháng)大就懂了，等你懂了， 一切都晚了。沒(méi)有學(xué)不會(huì )的，也沒(méi)有笨孩子 ，只有貪玩的， 不愿意去學(xué)的。犯錯不可怕 ，可怕的是不知道改。你在媽媽眼中是最棒的�！本瓦@樣說(shuō)了一會(huì )，掛掉了電話(huà)。一個(gè)人坐在凳子上心中十分的埋怨自己，為什么我不會(huì )的題卻不問(wèn)。聽(tīng)了媽媽的哪些話(huà)我心里更難受了，媽媽沒(méi)有責備我。但是我心里更不能原諒我自己，這種心痛，深深的'在我心中刻了下來(lái)。這件事讓我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事情的時(shí)候，能夠正確認識到自己的錯誤，能夠正確如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì )格外嚴格要求自己。
這件事情經(jīng)過(guò)以后，我一定會(huì )努力學(xué)習，不會(huì )就問(wèn)，積極發(fā)言，就有一首詩(shī)刻在了我的腦海中“智能之士，不學(xué)不成，不問(wèn)不知�！�
考試考砸了作文 篇6
“你考得怎么樣？”“媽媽?zhuān)ＷC沒(méi)問(wèn)題，不難，不難，我都復習透了！”“那就好，先跟你說(shuō)好哈，這次模擬考試可別給我考砸了！”“哦！”……我的媽媽呀，總是這么愛(ài)嘮叨，就是個(gè)閑事婆。什么事都管得著(zhù)，我的學(xué)習自然也不例外！
話(huà)說(shuō)這次的數學(xué)考試，我可真是下了“大功夫”：每天晚上都拿出電腦桌在床上狂寫(xiě)練習卷。每當夜深了，我的眼皮上好像有塊吸鐵石，死死地把眼睛吸住，可即使這樣也沒(méi)有辦法，我還是咬牙堅持寫(xiě)。早上不到六點(diǎn)，煩人的`鬧鐘又開(kāi)始叫了。我睜開(kāi)惺忪的睡眼，睡意朦朧地就開(kāi)始背公式。正是有了這段艱苦的“奮斗史”，我對這次考試信心十足。
教室里，我和同桌興奮地討論著(zhù)考試的事�！鞍�，我跟你們說(shuō)啊，我這次必考100分！”“哪兒來(lái)的自信？”“你有聽(tīng)過(guò)，有志者事竟成嗎？”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)�！岸�，聽(tīng)過(guò)，不過(guò)你也不要高興得太早，世事難料喲！”……
“林釗如，過(guò)來(lái)一下，丁老師叫你！”我想：不會(huì )吧，我真考了100分？丁老師要好好地獎勵我一下？想著(zhù)想著(zhù)我就有一種莫名的興奮，不由自主地跳了起來(lái)。旁邊的同學(xué)就像吃爪群眾傻傻地看著(zhù)我，讓我頓時(shí)感到非常尷尬。我邁著(zhù)輕盈的步伐走到老師辦公室，誰(shuí)知一進(jìn)門(mén)就看到了丁老師那陰沉的臉，她聲音低沉地對我說(shuō)：“你的計算是怎么算的，驗算也落了，怎么這么粗心，心有沒(méi)有靜下來(lái)呀？”
上課報成績(jì)的時(shí)候，我的心中就像有只兔子在蹦蹦跳跳一樣，忐忑不安，久久不能平靜�！傲轴撊�88分！”霎時(shí)，同學(xué)們都把目光都投向于我，開(kāi)始議論紛紛。我的臉“唰”的一聲就紅了，仿佛感覺(jué)同學(xué)們都在嘲笑我，真恨不得有個(gè)地洞好鉆進(jìn)去。
哎呀，沒(méi)想到，真沒(méi)想到，一次勢在必得的考試卻因為自己的粗心大意而搞砸了，真是讓我懊惱不已��！
考試考砸了作文 篇7
小張，60分……
剎那間，這聲音如同打雷一般，轟得我心煩意亂。木然呆板的動(dòng)作代替了原本的利索。我仿佛聽(tīng)到了父母的責罵聲、訓斥聲。因被打而發(fā)出殺豬般的號叫聲在我的耳邊回蕩。天��！我該怎么辦？
落日的余輝零零星星地灑在回家的路上，但我卻不覺(jué)得溫暖，先前試卷上的一個(gè)個(gè)大叉早已傷透了我的每一根神經(jīng)……
時(shí)間帶著(zhù)我恍恍惚惚地回到家。我像木頭一樣站在父母面前，將那張充滿(mǎn)一個(gè)個(gè)大叉的試卷交到父母手中，接過(guò)試卷，父母那燦爛的微笑剎時(shí)間凝固了。
沉悶的空氣在加熱，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，全身不由自主地顫抖了一下，雙腿也不聽(tīng)使喚了，“老天爺啊，救救我吧！”
我隨隨便便找了個(gè)理由，垂頭喪氣地走進(jìn)了房間，低著(zhù)頭，默默地看著(zhù)手中被父母揉皺的試卷。母親那失落的目光銘刻在我的腦海里。此時(shí)的我，深陷在內心那一道痛苦的泥潭之中，想一個(gè)戰敗的君王，獨自處理著(zhù)失敗的'創(chuàng )傷，悲傷著(zhù)……
窗外的晚風(fēng)微微吹過(guò)，夾雜著(zhù)著(zhù)青草的香味，鉆入我的鼻孔。慢慢地，我的心平靜下來(lái)了，回想起過(guò)去的一切，我突然間明白了許多，淡淡地笑了……
第二天，我把陪伴已久的雜志、漫畫(huà)、游戲統統放進(jìn)了箱子里，用“心鎖”把它們通通鎖上。書(shū)桌上只剩下學(xué)習用品。我相信，下次考試，我不會(huì )考差了。
考試考砸了作文 篇8
天哪，又馬虎了！我在心里不停地責怪自己。這次數學(xué)考了97分，英語(yǔ)考了96分，這兩門(mén)還算馬馬虎虎，但是語(yǔ)文居然只考了89分。要知道我是一班之長(cháng)，一般來(lái)說(shuō)，媽媽都會(huì )要求我考95分以上，這下可要完蛋了。
福無(wú)雙至，禍不單行，本來(lái)我心里就七上八下的，老師還要讓求我們將試卷帶回家讓爸爸媽媽簽字，怎么辦？怎么辦？回家肯定挨“男女雙打”......
到了晚上，我忐忑不安地拿出了試卷：“媽媽?zhuān)裉煸嚲戆l(fā)下來(lái)了，給您簽字�！蔽野杨^埋得很低，說(shuō)話(huà)的聲音低得只有自己聽(tīng)得見(jiàn)。媽媽一把奪過(guò)我的語(yǔ)文試卷，一看只考了89分，便生氣地吼了起來(lái)：媽媽是語(yǔ)文老師，怎么生的兒子語(yǔ)文這么差？媽媽說(shuō)完便高高揚起了手，重重地落在我身上。我嚇得心驚膽戰，雙手護住身子，兩條腿抖得像在打擺子，眼淚不爭氣地流下來(lái)。
這時(shí)，爸爸也回到了家里，看到了我的壞成績(jì)，不由得把臉拉長(cháng)了，眼睛瞪得老大，好像要把我吃掉。我的心“咯噔”一下，準備承受老爸的的“雷鳴電閃”。我靜候著(zhù)，卻沒(méi)聽(tīng)到一絲聲音。我偷偷地看了一眼爸爸，爸爸正仔細地看著(zhù)我的`試卷.......
過(guò)了好一會(huì )兒，爸爸似乎平靜了許多，他抬起頭拍拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“彥晨，你這一次考砸了不要緊，要緊的是你要知道哪兒錯了，為什么錯了，爭取下次考出好成績(jì)�！卑职值倪@句話(huà)像春風(fēng)一般涌入我的心田，我頓時(shí)覺(jué)得心里熱乎乎
的。這時(shí)，媽媽也不再板著(zhù)臉，取而代之的是對我的勉勵。
“爸爸媽媽?zhuān)銈兊倪@份望子成龍之心我已經(jīng)體會(huì )到，我下次一定拿好成績(jì)來(lái)回報你們�！蔽以谛睦锇迪聸Q心。
評：小作者將考后的心里感受寫(xiě)得真實(shí)，很符合孩子的心理特征，透著(zhù)童真與稚氣，很容易引起小朋友的共鳴。
考試考砸了作文 篇9
今天發(fā)了數學(xué)卷子，有的同學(xué)喜笑顏開(kāi)，有的同學(xué)愁眉苦臉，而我看到自己的分數，心里頓時(shí)拔涼拔涼的。
這件事還要從三天前說(shuō)起。三天前，我們進(jìn)行了一次數學(xué)單元測試，剛開(kāi)始我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，做完了卷子只看了一遍就交上去了。交完了卷子。我看老師那么久還沒(méi)有發(fā)卷子，不由得焦慮起來(lái)。我萬(wàn)一考砸了怎么辦？萬(wàn)一考了90分以下怎么辦？一個(gè)個(gè)問(wèn)號涌上心頭，搞得我每天茶不思飯不想的。
終于發(fā)卷子了！我懷著(zhù)忐忑的心情坐在位置上，等著(zhù)發(fā)卷子。眼看著(zhù)分數從98到90分，許多同學(xué)領(lǐng)走了卷子，還沒(méi)有叫到我的名字。忽然，有一個(gè)可怕的念頭閃過(guò)我的腦�！业姆謹当�90分低！我開(kāi)始焦慮起來(lái)，當老師報我的'名字時(shí)，我一個(gè)箭步?jīng)_上去拿到試卷，上面寫(xiě)著(zhù)86！我當即頭昏腦漲，四肢發(fā)軟。我強撐著(zhù)90斤的身體回到位置上，一想到我馬上要被媽媽實(shí)施“酷刑”時(shí)，我立馬拿起卷子算分，3，6，9，天��！我真的只考了86分呀！
我回到家，支支吾吾地用那小的和蚊子差不多的聲音說(shuō)出了分數。媽媽頓時(shí)大發(fā)雷霆，立即從溫柔的小綿羊搖身變成了霸王龍。吼聲就嚇得我大氣都不敢出了。老媽揪著(zhù)我的耳朵說(shuō)：“我每天三分之二的時(shí)間都花在你身上，你就考這么點(diǎn)分數？！我告訴你，你學(xué)習可不是為了我，是為了你自己啊。再說(shuō)即使是為了我，你考這么點(diǎn)分數合適嗎？”說(shuō)完，她惡狠狠地用卷子敲了一下我的腦袋，就去分析卷子了。結果一看，發(fā)現上面有一半是計算錯誤，平時(shí)讓我圈的關(guān)鍵詞也被我“吃了”。像我這種馬大哈不圈關(guān)鍵詞，肯定錯了一大堆。
通過(guò)這件事，我知道了我學(xué)習上的不足以及學(xué)習態(tài)度不端正。我以后一定要上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，課后認真完成作業(yè)。對于不懂得問(wèn)題一定要搞清楚弄明白。
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