中學(xué)教師職責

時(shí)間:2024-09-11 04:23:33 教師 我要投稿

中學(xué)教師職責通用15篇

中學(xué)教師職責1

  崗位要求:

中學(xué)教師職責通用15篇

  1、本科及以上學(xué)歷,英語(yǔ)相關(guān)專(zhuān)業(yè),需提供專(zhuān)四或專(zhuān)八證書(shū);非英語(yǔ)相關(guān)專(zhuān)業(yè),需提供TOEFL/IELTS/TOEIC/BEC/GRE/GMAT或其他考試的成績(jì);

  2、普通話(huà)標準,英語(yǔ)功底扎實(shí),具備對試題的研究分析,提煉規律能力;

  3、有相關(guān)家教或授課經(jīng)驗、熟悉佛山市中學(xué)英語(yǔ)教材和考試、高考英語(yǔ)曾取得高分、曾有英語(yǔ)口語(yǔ)比賽獲獎經(jīng)歷或有國外/港澳臺留學(xué)背景,具備其一者優(yōu)先考慮;

  4、性格開(kāi)朗,思維條理清晰,有創(chuàng )造力,善于調動(dòng)學(xué)生的積極性,富有影響力和感染力;

  5、有耐心和責任心,執行力強;

  6、具有教師資格證;

  崗位職責:

  1、負責優(yōu)能中學(xué)部初高中英語(yǔ)課程及新概念英語(yǔ)的班級課程教授;

  2、參與部門(mén)和學(xué)校的`教學(xué)研討活動(dòng),積極配合本部門(mén)的招生及其他行政工作。

中學(xué)教師職責2

  在學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組的部署下,負責在教師群體中開(kāi)展有關(guān)語(yǔ)言文字的各項工作,具體工作職責如下:

  一、落實(shí)學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組安排的任務(wù),在學(xué)校教師群體中帶頭講普通話(huà),寫(xiě)規范字,營(yíng)建“講普通話(huà),寫(xiě)規范字”的校園文化環(huán)境。

  二、組織好本年級教師關(guān)于語(yǔ)言文字工作的各項活動(dòng),承擔學(xué)校對教師推廣普通話(huà)的輔導、示范等任務(wù)。

  三、檢查、監督學(xué)校執行校園文明語(yǔ)言的實(shí)施和監測校園語(yǔ)言文字運用的'規范情況,發(fā)現問(wèn)題后及時(shí)向學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組反映,以督促有關(guān)部門(mén)及時(shí)整改。

  四、認真配合學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組積極開(kāi)展“全國推廣普通話(huà)周”等與語(yǔ)言文字工作相關(guān)的各種活動(dòng)。

  五、及時(shí)指正校園宣傳用字、校園網(wǎng)站用語(yǔ)、學(xué)校宣傳畫(huà)廊等公眾媒體和班級板報、學(xué)生作業(yè)中用字不規范現象。

  六、完成本職責所規定的相關(guān)任務(wù),經(jīng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組考核和推薦,報校長(cháng)室批準,可享受學(xué)校所給予的相關(guān)物質(zhì)獎勵或精神獎勵。

中學(xué)教師職責3

  1、遵守勞動(dòng)紀律,按時(shí)上課不遲到、不早退,按要求上下班,上課、辦公時(shí)間不待客,不喝酒,不吸煙,不娛樂(lè )。

  2、努力學(xué)習政治理論,學(xué)習教育科學(xué)理論和現代科學(xué)文化知識,積極參與學(xué)校舉辦的各種形式的培訓,撰寫(xiě)培訓感受。

  3、開(kāi)學(xué)前要制定好學(xué)期教學(xué)計劃,通研教材,安排好教學(xué)進(jìn)度。

  4、要先備課,明確教學(xué)目的、重點(diǎn)、難點(diǎn),精心設計教案。在個(gè)人備課基礎上,按時(shí)、按要求參加集體備課,在教學(xué)上要有創(chuàng )新精神,有創(chuàng )造性,個(gè)人見(jiàn)解被采納。

  5、上課前要指導學(xué)生預習教材,上課時(shí)要靈活使用教法,培養學(xué)生的自學(xué)能力和實(shí)驗操作能力。

  6、布置作業(yè),量要適中,難易適度,按要求、獨立完成,要有記錄且做的及時(shí)。

  7、因材施教,及時(shí)輔導,做好學(xué)困生轉化工作。

  8、開(kāi)展一項課外閱讀等活動(dòng)和課外組織一個(gè)學(xué)科興趣小組活動(dòng),發(fā)展、培養學(xué)生的特長(cháng)和愛(ài)好,且配檔計劃、工作記錄、工作總結等。

  9、要用好《探究》和《單元檢測》,每次考評要有成績(jì)統計、講評教案,要求質(zhì)量高,針對性強。

  10、每位教師每學(xué)期至少要上一節質(zhì)量較高的'校級公開(kāi)課、積極配合學(xué)校上好縣級抽查課。參加或協(xié)助本科的縣級以上的講課比賽。

  11、每位教師每學(xué)期至少要寫(xiě)一篇縣級及縣級以上的論文或校級先進(jìn)經(jīng)驗交流材料。

  12、高一級教師要指導低一級教師的教育教學(xué)工作或承擔培養教師的任務(wù)和承擔組織教育教學(xué)研究計劃工作。

  13、在各級組織的各類(lèi)學(xué)科質(zhì)量檢測、競賽等活動(dòng)中,成績(jì)不得居于全縣后五名。

中學(xué)教師職責4

  教研組長(cháng)負責本學(xué)科教育教學(xué)管理及實(shí)施,保證學(xué)校工作計劃在本學(xué)科各年級的落實(shí)。

  加強教研組思想建設

  組織本組教師進(jìn)行理論學(xué)習,端正教育思想,轉變教育觀(guān)念;組織本組教師學(xué)習師德修養,提高職業(yè)道德水平;組織本組教師學(xué)習相關(guān)規章制度,提高規范履行職責意識。形成積極向上、嚴謹求實(shí)、團結合作、是非分明的工作氛圍,爭創(chuàng )文明班組。

  加強教研組常規管理

  1、計劃管理最新。根據學(xué)校教學(xué)工作計劃,期初制定教研組工作計劃及進(jìn)度計劃;指導并審核備課組學(xué)期工作計劃、教學(xué)進(jìn)度計劃;做好新學(xué)期工作動(dòng)員、布置。

  2、過(guò)程監控。做好常規管理及檢(抽)查,掌握教師備課情況、作業(yè)批改情況、課堂教學(xué)情況、培優(yōu)補差情況及考試命題情況等。定期向教導處匯報工作實(shí)施情況并及時(shí)調控,保證本學(xué)科教育教學(xué)常規管理有序進(jìn)行。

  3、總結反思。做好期末教研組工作總結、考試質(zhì)量分析工作、專(zhuān)題研討活動(dòng)總結等。各類(lèi)資料要求如實(shí)、完整、規范。

  4、日常行政事務(wù)管理。包括考評、代課、教科書(shū)預定,與實(shí)驗員共同做好教學(xué)用具申購、保管、相關(guān)實(shí)驗室(或語(yǔ)音室)管理、相關(guān)報表填寫(xiě),組織或參加各類(lèi)競賽、參與部分對外接待工作、向教導處推薦備課組長(cháng)及各年級任教老師名單、參與擬引進(jìn)教師的面試等工作、做好各類(lèi)資料積累等工作。

  加強教研組業(yè)務(wù)建設

  每學(xué)期有專(zhuān)題研修項目,并有計劃地組織開(kāi)展若干次專(zhuān)題研討活動(dòng);組織說(shuō)課、聽(tīng)課、評課等教研活動(dòng);組織各年級考試質(zhì)量分析及對應措施研究;組織教師結合課程標準和課改動(dòng)向,研究考試命題的原則和方向,并及時(shí)在各年級教學(xué)工作滲透;落實(shí)新教師的帶教工作等。

  加強備課組管理

  審查并指導各備課組工作計劃;定期召開(kāi)備課組長(cháng)例會(huì )(每學(xué)期不少于2次)、主動(dòng)參加備課組活動(dòng),以便及時(shí)掌握并指導各年級教學(xué)情況;對本學(xué)科試題命題把關(guān);指導各備課組教師因材施教,積極開(kāi)展有效的'義務(wù)的分層補缺補差活動(dòng)。

  嚴格執行學(xué)?荚嚬芾碇贫

  根據學(xué)?荚嚬ぷ鳁l例,認真做好命題、閱卷、質(zhì)量分析等工作

  安全管理常識。(指導各備課組進(jìn)行有效的考試質(zhì)量分析,提出明確的后續工作重點(diǎn)及方向。

  落實(shí)與本學(xué)科有關(guān)的拓展型課程、研(探)究型課程教學(xué)工作,指導教師積極參加各類(lèi)競賽。

  配合教研室落實(shí)教材預定工作,做好教輔讀物使用的把關(guān)工作。督促本組教師,不得擅自組織學(xué)生購買(mǎi)教輔材料。

  以身作則,服從學(xué)校工作大局,認真完成學(xué)校布置的各項工作和臨時(shí)任務(wù)。

中學(xué)教師職責5

  一、熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,努力學(xué)習馬克思主義和黨的路線(xiàn)、方針、政策,有良好的師德,遵紀守法,品德言行堪為學(xué)生的表率。

  二、認真備課,熟悉教學(xué)大綱,認真鉆研課程標準和教材,認真參加備課組活動(dòng),針對學(xué)生實(shí)際,研究教學(xué)方法,寫(xiě)好備課筆記和注意課后評析、摘記。

  三、認真上課,準時(shí)上、下課,保證課堂教學(xué)的優(yōu)良秩序,保證學(xué)生的課間休息。課堂教學(xué)要緊扣教材,充分利用四十分鐘,努力提高教學(xué)質(zhì)量。無(wú)正當理由不得調課,特殊情況需調課要經(jīng)教務(wù)處同意并安排落實(shí)。

  四、適量布置作業(yè),認真批改作業(yè),講究作業(yè)規范,注重練習題的質(zhì)量,并要認真評講。

  五、因材施教,認真輔導。在教學(xué)中要指導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,對學(xué)有困難的學(xué)生要認真進(jìn)行個(gè)別輔導,對學(xué)有余力的學(xué)生要創(chuàng )造條件,努力培養和發(fā)展他們的興趣愛(ài)好、專(zhuān)長(cháng)。

  六、認真考核。要注意學(xué)生平時(shí)成績(jì)的考核,考試的命題要依據大綱和教材的內容,面向學(xué)生的大多數,面向學(xué)生的實(shí)際;考前認真做好復習指導,考時(shí)認真完成監考任務(wù),考后認真分析、講評,并認真記載成績(jì)。各學(xué)科應該根據自己的.特點(diǎn),采取相應的考試方法,并積極進(jìn)行考試方法的改革。

  七、認真學(xué)習《教育學(xué)》、《心理學(xué)》和本學(xué)科的教學(xué)法及現代教學(xué)手段。認真參加教研組和市里的教學(xué)研究活動(dòng),認真總結經(jīng)驗,探索教學(xué)規律,不斷改進(jìn)教學(xué)工作,積極進(jìn)行教學(xué)改革的實(shí)踐。

  八、教師間要相互學(xué)習,互相聽(tīng)課(每人一學(xué)期不得少于八次),互相交流,取長(cháng)補短。不同學(xué)科的教師之間也要從全局出發(fā),搞好協(xié)作。

  九、應根據各自不同的情況,加強業(yè)務(wù)進(jìn)修,以不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  十、承擔學(xué)校規定的教育教學(xué)任務(wù),認真履行教師職責。全面關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生,教書(shū)育人,使學(xué)生在德育、智育、體育等方面得到全面和諧的發(fā)展。

中學(xué)教師職責6

  1、承擔高中或初中一門(mén)學(xué)科所規定的周工作量,并能按照教育方針和教學(xué)大綱完成教育教學(xué)任務(wù)。教育教學(xué)質(zhì)量好。

  2、有能力承擔教育教學(xué)管理工作,參加學(xué)科輔導,開(kāi)設學(xué)科講座。

  3、認真鉆研教學(xué)大綱和教材,寫(xiě)出教案,虛心接受高級或一級教師的指導和輔導。

  4、積極參加教育、教學(xué)研究活動(dòng),認真積累教育教學(xué)經(jīng)驗,勇于探索,爭取開(kāi)設研究課,寫(xiě)出教學(xué)心得體會(huì )文章。

  5、堅持業(yè)務(wù)進(jìn)修,全面提高任職素質(zhì)。

中學(xué)教師職責7

  一、教師是人類(lèi)靈魂的工程師,一切言行都應成為學(xué)生的表率,教師要熱愛(ài)教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,遵循教育規律,既教書(shū)又育人。

  二、要堅持四項基本原則,自覺(jué)學(xué)習政治理論,教育科學(xué)理論和現代科學(xué)知識,學(xué)習并掌握先進(jìn)的教學(xué)手段和方法,積極投身教改實(shí)踐,不斷提高教學(xué)水平。

  三、把激發(fā)學(xué)生學(xué)習動(dòng)機、培養自學(xué)能力和創(chuàng )新精神、養成良好的學(xué)習生活習慣放在教學(xué)工作的主要地位,愛(ài)護學(xué)生的求知欲和好奇心,厚愛(ài)后進(jìn)生,善于發(fā)現同學(xué)身上的閃光點(diǎn)。

  四、全面關(guān)心學(xué)生,既要愛(ài)護學(xué)生,又要嚴格要求學(xué)生,堅持動(dòng)之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒的疏導方針,嚴禁體罰學(xué)生,加強學(xué)習目的性教育,培養學(xué)生勤學(xué)好問(wèn)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

  五、教學(xué)基本功扎實(shí),板書(shū)工整、美觀(guān),教態(tài)自然大方,教學(xué)語(yǔ)言規范、簡(jiǎn)練、生動(dòng)。

  六、學(xué)期初,要根據課程標準的要求、教學(xué)內容、學(xué)生認知的特點(diǎn)及時(shí)制定教學(xué)計劃并交教務(wù)處審閱存檔,根據新課程標準的要求安排好教學(xué)內容,教學(xué)進(jìn)度,能及時(shí)高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。

  七、要自覺(jué)鉆研教材,把握教材體系并根據學(xué)生實(shí)際確定教法;備課要明確教學(xué)目的、重點(diǎn)、難點(diǎn),并有分解落實(shí),要考慮如何發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,培養其獨立性、思考能力和敢于質(zhì)疑、勤于思考的優(yōu)良品質(zhì),精心設計教案,做到堂堂有教案。

  八、課前指導學(xué)生預習。上課時(shí),課堂紀律良好、課堂氣氛輕松和諧,教學(xué)內容以課本為主,適當拓寬,講授內容正確,條理清楚,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破,教學(xué)中充分體現教師為主導,學(xué)生為主體的教學(xué)原則,注意雙邊活動(dòng),注意發(fā)展學(xué)生智力,培養學(xué)生的.各種能力,啟發(fā)學(xué)生多思、多問(wèn)、多答,努力提高45分鐘的教學(xué)質(zhì)量。課后,指導學(xué)生及時(shí)復習,并能通過(guò)練習、作業(yè)、測試、訪(fǎng)談等多種手段及時(shí)了解學(xué)生對知識的掌握情況,適時(shí)調整教法,做到因材施教。

  九、學(xué)生的作業(yè)份量適當,難易適中,習題要典范化,格式要規范化,學(xué)生的作業(yè),教師要及時(shí)批閱和講評。

  十、因材施教,熱情輔導,經(jīng)常深入學(xué)生,指導其預習、復習和答題的方法,鼓勵學(xué)生多問(wèn),隨時(shí)解答學(xué)生的疑難。

  十一、積極開(kāi)展課外閱讀、課外活動(dòng),培養學(xué)生的特長(cháng)和愛(ài)好。

  十二、嚴格執行考試制度?记,組織學(xué)生復習,考后,認真分析、講評和總結,不斷調整教學(xué)方法,成績(jì)及時(shí)報班主任、年級部和教務(wù)處,試題著(zhù)重考查“雙基”的運用和智力發(fā)展情況,不出偏題、怪題,嚴格要求學(xué)生遵守考試規則,培養學(xué)生良好道德品質(zhì)。

中學(xué)教師職責8

  1、中學(xué)二級教師崗位職責:

  (1)承擔一門(mén)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)并達到規定的周課時(shí)量,備課、講課、輔導,批改作業(yè),考核學(xué)生成績(jì)。

  (2)在課內外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔任班主任,組織、輔導學(xué)生課外活動(dòng)。

  (3)參加教學(xué)研究活動(dòng)。

  2、中學(xué)一級教師崗位職責:

  (1) 承擔一門(mén)學(xué)科的`教學(xué)任務(wù)并達到規定的周課時(shí)量,備課、講課、輔導,批改作業(yè),考核學(xué)生成績(jì)。

  (2)在課內外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔任班主任,組織、輔導學(xué)生課外活動(dòng)。

  (3)承擔和組織教育教學(xué)研究工作。

  (4)承擔教育科研任務(wù)。

  (5)指導二級教師的教育教學(xué)工作,或承擔培養新教師的任務(wù)。

  3、中學(xué)高級教師崗位職責:

  (1)承擔學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù)并達到規定的周課時(shí)量,備課、講課、輔導,批改作業(yè),考核學(xué)生成績(jì)。

  (2)指導教育教學(xué)研究工作。

  (3)承擔教育科研任務(wù)。

  (4)指導一、二級教師的教育教學(xué)工作,擔任班主任,或承擔培養新教師的任務(wù)。

中學(xué)教師職責9

  崗位職責:

  1.主要負責初中生物學(xué)科的教學(xué)授課,必要時(shí)在教務(wù)主任的同意下,承擔其他科目的教學(xué)授課任務(wù);

  2.根據學(xué)期時(shí)間,制定教學(xué)計劃,安排好教學(xué)進(jìn)度;

  3.根據學(xué)科內容布置課后作業(yè);

  4.設計并改進(jìn)課程課件;

  5.對教學(xué)工作及課程進(jìn)行計劃、準備及定期的回顧,確保課程的有序開(kāi)展及取得進(jìn)步;

  6.對不同的學(xué)生制定合適的學(xué)習目標及要求;

  7.針對不同學(xué)生的年齡,特點(diǎn),運用不同的教學(xué)方式讓學(xué)生能取得共同的進(jìn)步;

  8.上課能清晰表達授課內容,使用各種不同的授課方法,保持課堂的活躍性;

  9.在課堂上創(chuàng )造即有積極的學(xué)習目標并保持井然有序的學(xué)習秩序;

  10.保持教師及工作區域的干凈整潔;

  11.保持教室和走廊通道的教具擺設能提升學(xué)習氛圍;

  12.組織并開(kāi)展課后的業(yè)余活動(dòng);

  13.確保班級學(xué)生的健康與安全;

  14.促進(jìn)所負責學(xué)生的身心健康及提高整體發(fā)展水平;

  15.參加學(xué)校組織的各種相關(guān)會(huì )議,其中包括早會(huì )或寄宿學(xué)校的各種安排,與其他教師共同分擔寄宿學(xué)校工作的安排;

  16.定期以正式報告的方式,或非正式的溝通方式提供學(xué)生的在校表現;

  17.通過(guò)家長(cháng)會(huì )提供學(xué)生的在校表現情況;

  18.參與并支持學(xué)校的`各種市場(chǎng)推廣活動(dòng);

  19.擁護和支持學(xué)校的辦學(xué)理念和價(jià)值觀(guān);

  20.根據學(xué)校的規章制度,主動(dòng)積極與學(xué)校管理層溝通為維護學(xué)生身心健康的任何建議或意見(jiàn);

  21.參加職業(yè)再教育及專(zhuān)業(yè)技能培訓,確保教學(xué)水平達到要求的水平;

  22.根據教學(xué)安排或承擔班主任工作;

  23.承擔學(xué)校安排的其他工作任務(wù)。

  崗位要求:

  1.本科及以上學(xué)歷,所教授學(xué)科相關(guān)專(zhuān)業(yè);

  2.三年以上教學(xué)經(jīng)驗,有一年以上的班主任管理經(jīng)驗;

  3.獲得高級教師及以上職稱(chēng)/省市級骨干教師/特級教師榮譽(yù)/學(xué)科帶頭人/名師工作室主持人優(yōu)先考慮。

  4.熱愛(ài)教育事業(yè),具有高度的責任心先,先進(jìn)教育教學(xué)理念和勇于創(chuàng )新的精神;

中學(xué)教師職責10

  “百年大計,教育為本”。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教教師。人民教師是光榮而神圣的職業(yè)。教師工作是平凡又崇高,艱苦而又富于樂(lè )趣的事業(yè),作為人民教師應該認真地履行自己的職責,有負黨和人民的重托。明確教師的職責,是人民教師得以參照的前提條件,也是監督教師工作的一項措施,教師的崗位職責,主要內容如下:

  一、堅持四項基本原則,執行黨的'路線(xiàn)和政策,貫徹黨的教育方針,注重為人師表,堅持教書(shū)育人。

  二、認真執行國家統一制度的教學(xué)計劃教學(xué)大綱,制訂教學(xué)計劃。

  三、掌握自己所教學(xué)科教學(xué)法的基本理論知識,熟悉并基本掌握教育科學(xué)的研究方法,積極參加教評活動(dòng)。

  四、善于在教育教學(xué)中發(fā)現問(wèn)題,確定教育目標,善于使用現代化的教育手段及教學(xué)工具,善于鉆研教材,設計并制訂教學(xué)方案。

  五、嚴守教學(xué)常規:認真備課、上課,及時(shí)批改作業(yè)并對學(xué)生的學(xué)法進(jìn)行指導。

  六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,能培養優(yōu)生、轉化差生,工作責任心主動(dòng)性強,具有協(xié)調教師、學(xué)生、家長(cháng)等方面的能力。

  七、嚴格遵紀守法和學(xué)校的規章制度,具有團結協(xié)作的精神,能處理好教師個(gè)體與教師集體,不同學(xué)校教師之間、教師與領(lǐng)導之間、教師之間并與其他人員之間的關(guān)系,能維持一個(gè)良好的教育教學(xué)集體,善于發(fā)揮集體教育的優(yōu)勢。

  八、顧全大局,正確對待榮譽(yù)得失。

中學(xué)教師職責11

  l、教師要忠誠黨的'教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,自覺(jué)執行各項法規文件,模范遵守學(xué)校的各項規章制度。

  2、工作上要顧全大局,服從分配,認真完成學(xué)期工作任務(wù)和工作指標。

  3、關(guān)愛(ài)學(xué)生,關(guān)注教學(xué)質(zhì)量,保證教學(xué)成績(jì)在原基礎上穩步提高。

  4、認真貫徹教學(xué)常規,做好備、上、批、輔、考等工作,要熱愛(ài)學(xué)生,嚴格要求學(xué)生,作學(xué)生表率,為人師表。

  5、每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節,認真填寫(xiě)聽(tīng)課記錄,意見(jiàn)反饋要有實(shí)效性。

  6、加強口語(yǔ)訓練,培養學(xué)生學(xué)習興趣,努力改進(jìn)教法,保證課堂教學(xué)質(zhì)量,努力提高合格率和優(yōu)秀率。

中學(xué)教師職責12

  1、服從學(xué)校領(lǐng)導,遵守學(xué)校規章制度,按時(shí)上班、下班、上課、下課,積極維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

  2、按照教學(xué)大綱要求和備課組制定的教學(xué)計劃,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、“教學(xué)與管理并重” ,教書(shū)育人,管教管導,主動(dòng)與班主任配合,加強對學(xué)生的教育,提高學(xué)生的學(xué)習積極性,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。

  4、遵循教學(xué)規律,貫徹教學(xué)原則,面向全體學(xué)生,改革課堂教學(xué),提高教學(xué)效率;積極進(jìn)行教改實(shí)驗,認真寫(xiě)出經(jīng)驗總結或論文。

  5、按照教務(wù)處、科組的統一安排,積極組織和輔導學(xué)生開(kāi)展學(xué)科課外活動(dòng),開(kāi)拓學(xué)生的知識視野,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,發(fā)掘學(xué)生的發(fā)展潛能。

  6、根據學(xué)校教學(xué)常規要求,定期檢查和分析教學(xué)質(zhì)量,及時(shí)查漏補缺,做好后進(jìn)生的輔導工作。

  7、認真學(xué)習政治理論、教育科學(xué)理論和學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識,努力學(xué)習并掌握現代教育技術(shù);了解教育科研信息,借鑒外地教改經(jīng)驗;認真參加校內外的教學(xué)研討活動(dòng)和規定的文化業(yè)務(wù)進(jìn)修;自覺(jué)進(jìn)行教學(xué)基本功訓練;堅持互相聽(tīng)課,取長(cháng)補短,共同提高。1、服從學(xué)校領(lǐng)導,遵守學(xué)校規章制度,按時(shí)上班、下班、上課、下課,積極維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

  2、按照教學(xué)大綱要求和備課組制定的教學(xué)計劃,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、“教學(xué)與管理并重” ,教書(shū)育人,管教管導,主動(dòng)與班主任配合,加強對學(xué)生的教育,提高學(xué)生的學(xué)習積極性,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。

  4、遵循教學(xué)規律,貫徹教學(xué)原則,面向全體學(xué)生,改革課堂教學(xué),提高教學(xué)效率;積極進(jìn)行教改實(shí)驗,認真寫(xiě)出經(jīng)驗總結或論文。

  5、按照教務(wù)處、科組的統一安排,積極組織和輔導學(xué)生開(kāi)展學(xué)科課外活動(dòng),開(kāi)拓學(xué)生的知識視野,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,發(fā)掘學(xué)生的.發(fā)展潛能。

  6、根據學(xué)校教學(xué)常規要求,定期檢查和分析教學(xué)質(zhì)量,及時(shí)查漏補缺,做好后進(jìn)生的輔導工作。

  7、認真學(xué)習政治理論、教育科學(xué)理論和學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識,努力學(xué)習并掌握現代教育技術(shù);了解教育科研信息,借鑒外地教改經(jīng)驗;認真參加校內外的教學(xué)研討活動(dòng)和規定的文化業(yè)務(wù)進(jìn)修;自覺(jué)進(jìn)行教學(xué)基本功訓練;堅持互相聽(tīng)課,取長(cháng)補短,共同提高。

  遵守勞動(dòng)紀律,按時(shí)上課不遲到、不早退,按要求上下班,上課、辦公時(shí)間不待客,不喝酒,不吸煙,不娛樂(lè )。

  努力學(xué)習政治理論,學(xué)習教育科學(xué)理論和現代科學(xué)文化知識,積極參與學(xué)校舉辦的各種形式的培訓,撰寫(xiě)培訓感受。

  開(kāi)學(xué)前要制定好學(xué)期教學(xué)計劃,通研教材,安排好教學(xué)進(jìn)度。

  要先備課,明確教學(xué)目的、重點(diǎn)、難點(diǎn),精心設計教案

  在個(gè)人備課基礎上,按時(shí)、按要求參加集體備課,在教學(xué)上要有創(chuàng )新精神,有創(chuàng )造性,個(gè)人見(jiàn)解被采納。

  上課前要指導學(xué)生預習教材,上課時(shí)要靈活使用教法,培養學(xué)生的自學(xué)能力和實(shí)驗操作能力。

  布置作業(yè),量要適中,難易適度,按要求、獨立完成,要有記錄且做的及時(shí)。

  因材施教,及時(shí)輔導,做好學(xué)困生轉化工作。

  開(kāi)展一項課外閱讀等活動(dòng)和課外組織一個(gè)學(xué)科興趣小組活動(dòng),發(fā)展、培養學(xué)生的特長(cháng)和愛(ài)好,且配檔計劃、工作記錄、工作總結等。

  要用好《探究》和《單元檢測》,每次考評要有成績(jì)統計、講評教案,要求質(zhì)量高,針對性強。

中學(xué)教師職責13

  一、指導思想

  為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步提高內部管理的效率,年級管理重心下移,各年級成立年級中心組,特制訂本工作實(shí)施方案,以實(shí)現和諧高效的年級管理。

  二、成員組成及分工職責

  1、年級分管校長(cháng)1名:

 。1)年級分管校長(cháng)是年級工作的'聯(lián)系人,代表學(xué)校全面落實(shí)年級師生政治思想教育和教育教學(xué)管理工作,督促本年級完成學(xué)校下達的各項教育教學(xué)目標任務(wù)。

 。2)協(xié)助校長(cháng)做好年級的管理工作。

 。3)對年級中心組成員的工作給予指導,檢查年級中心組成員的執行情況。

 。4)審核年級班主任和提名科任教師,抓好年級教師的師德師風(fēng)和教學(xué)業(yè)務(wù)的提升。

 。5)不定期巡查年級課堂、早中晚自習,了解年級師生到崗到位、課堂紀律等方面情況。

 。6)傾聽(tīng)年級教師建議、訴求,了解教師思想動(dòng)態(tài),及時(shí)向校長(cháng)匯報情況,并代表學(xué)校第一時(shí)間與教師溝通交流,解釋學(xué)校相關(guān)制度、會(huì )議精神,確保年級秩序的穩定。

  2、年級部主任1人(主管教學(xué))1人:

  重點(diǎn)抓好年級教務(wù)工作,負責教學(xué)質(zhì)量分析,教學(xué)調研,教學(xué)評估。

  3、年級部副主任(主管教育)1人:

  重點(diǎn)抓好年級各項文體活動(dòng),主抓年級思想文化建設。協(xié)調本年級班主任之間關(guān)系,幫助處理本年級班主任工作中遇到的困難;分析學(xué)生思想動(dòng)態(tài),研究教育方法。參與研究年級學(xué)生獎懲指導工作。

  4、其它行政2-3人:協(xié)助年級中心組工作

  5、班主任代表1人:及時(shí)反映師生情況,協(xié)助年級中心組工作。

  三、工作制度

  1.例會(huì )制

  年級中心組成員每周一上午第二節課,總結一周來(lái)各方面工作情況。研討下一周工作要點(diǎn)。所有年級管理委員會(huì )成員每月月底開(kāi)一次會(huì )總結本月各方面工作情況。研討下一個(gè)月的工作要點(diǎn)。

  2.教學(xué)活動(dòng)督導制

  為提高課堂教學(xué)的有效性,年級管理委員會(huì )成員定期深入課堂,進(jìn)行課堂觀(guān)察評估,定期抽檢教案編寫(xiě),批閱作業(yè)情況及作業(yè)布置量,并及時(shí)反饋,督促整改。

  3.值班巡察制

  周一至周六年級管理委員會(huì )成員每人負責一天,值班人員在上課時(shí)間、課間、放學(xué)時(shí)間應巡視教室及校園,檢查年級教育、教學(xué)整體工作;遇到突發(fā)事件要及時(shí)處理;發(fā)現安全問(wèn)題要及時(shí)反映。

中學(xué)教師職責14

  一、遵守勞動(dòng)紀律,按時(shí)上課不遲到、不早退,按要求上下班,上課、辦公時(shí)間不待客,不喝酒,不吸煙,不娛樂(lè )。

  二、努力學(xué)習政治理論,學(xué)習教育科學(xué)理論和現代科學(xué)文化知識,積極參與學(xué)校舉辦的各種形式的培訓,撰寫(xiě)培訓感受。

  三、開(kāi)學(xué)前要制定好學(xué)期教學(xué)計劃,通研教材,安排好教學(xué)進(jìn)度。

  四、要先備課,明確教學(xué)目的、重點(diǎn)、難點(diǎn),精心設計教案。在個(gè)人備課基礎上,按時(shí)、按要求參加集體備課,在教學(xué)上要有創(chuàng )新精神,有創(chuàng )造性,個(gè)人見(jiàn)解被采納。

  五、上課前要指導學(xué)生預習教材,上課時(shí)要靈活使用教法,培養學(xué)生的.自學(xué)能力和實(shí)驗操作能力。

  六、布置作業(yè),量要適中,難易適度,按要求、獨立完成,要有記錄且做的及時(shí)。

  七、因材施教,及時(shí)輔導,做好學(xué)困生轉化工作。

  八、開(kāi)展一項課外閱讀等活動(dòng)和課外組織一個(gè)學(xué)科興趣小組活動(dòng),發(fā)展、培養學(xué)生的特長(cháng)和愛(ài)好,且配檔計劃、工作記錄、工作總結等。

  九、要用好(探究)和(單元檢測),每次考評要有成績(jì)統計、講評教案,要求質(zhì)量高,針對性強。

  十、每位教師每學(xué)期至少要上一節質(zhì)量較高的校級公開(kāi)課、積極配合學(xué)校上好縣級抽查課。參加或協(xié)助本科的縣級以上的講課比賽。

  十一、每位教師每學(xué)期至少要寫(xiě)一篇縣級及縣級以上的論文或校級先進(jìn)經(jīng)驗交流材料。

  十二、高一級教師要指導低一級教師的教育教學(xué)工作或承擔培養教師的任務(wù)和承擔組織教育教學(xué)研究計劃工作。

  十三、在各級組織的各類(lèi)學(xué)科質(zhì)量檢測、競賽等活動(dòng)中,成績(jì)不得居于全縣后五名。

中學(xué)教師職責15

  教師的根本任務(wù)是根據黨的教育方針,認真工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量,把學(xué)生培養成為德智體全面發(fā)展的四化建設需要的合格人才。教師應該做到:

  1、教好功課

 。1)教師應把主要精力用于做好功課。要按教學(xué)大綱、教學(xué)計劃和教材進(jìn)行教學(xué)。抓好雙基,注意發(fā)展學(xué)生思維:培養學(xué)生的能力。

 。2)認真備課。備課時(shí)應熟悉大綱要求,深入鉆研教材,全面了解學(xué)生,認真選擇教法,精心設計教學(xué)程序。體育教師對大綱規定動(dòng)作,也應課前預習。

 。3)認真上課。上課要求做到目的明確、講授正確、重點(diǎn)突出、語(yǔ)言生動(dòng)、聲音洪亮、口齒清楚、板書(shū)工整、組織嚴密、準時(shí)下課。要充分利用先進(jìn)教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率。

 。4)認真設計和批改作業(yè),要選擇各種典型習題,使學(xué)生在解題中鞏固基本知識和概念,發(fā)展智能,真正把作業(yè)作為檢查教學(xué)效果的有效方法。凡布置給學(xué)生的作業(yè),教師必須先做一遍。作業(yè)量要適當,反對搞題海戰。批改作業(yè)要認真、及時(shí),但可以采取不同的方法(不準由學(xué)生批改)。要搞好作業(yè)評講工作。凡教材上的作業(yè)和習題必須道道過(guò)關(guān)。

 。5)做到因材施教,認真輔導,教師應了解學(xué)生的學(xué)習情況,

  進(jìn)行分類(lèi)排隊。對不同程度的學(xué)生,采取不同方法進(jìn)行輔導。尤其要注意輔導后進(jìn)學(xué)生。輔導可以采取答疑、補課、介紹資料、指導學(xué)習方法等多種形式,注意不要過(guò)分加重學(xué)生的課業(yè)負擔。有關(guān)科目教師還應輔導學(xué)生課外體育、文娛、科技、美術(shù)等活動(dòng),搞好運動(dòng)隊訓練和競賽工作,搞好課外興趣小組活動(dòng)。

 。6)在個(gè)人鉆研的基礎上,認真參加市教研活動(dòng),集體備課,努力改進(jìn)教法,不斷提高教學(xué)能力。

  2、愛(ài)護學(xué)生

 。1)愛(ài)護學(xué)生是教師忠誠黨的教育事業(yè)的具體表現,要熱情關(guān)懷學(xué)生,對學(xué)生全面負責,使學(xué)生在德智體方面都得到發(fā)展。

 。2)關(guān)心學(xué)生的思想、重視思想教育工作,教育學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。

 。3)關(guān)心學(xué)生的學(xué)習,教育學(xué)生明確學(xué)習目的`,端正學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習方法,學(xué)好各門(mén)功課,不斷提高學(xué)習成績(jì)。

 。4)關(guān)心學(xué)生的生活和身心健康,組織學(xué)生參加文體活動(dòng),注意培養學(xué)生衛生習慣。

 。5)能經(jīng)常與學(xué)生家庭和社會(huì )方面聯(lián)系,加強學(xué)生的教育工作。

 。6)對學(xué)生既嚴格要求,又耐心說(shuō)明,堅持正確教育,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

  3、以身作則

 。1)熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)社會(huì )主義、熱愛(ài)黨,向先進(jìn)學(xué)習,積極進(jìn)取,奮發(fā)向上。

 。2)團結互助,作風(fēng)正派,誠懇待人,遵紀守法,道德高尚。

 。3)顧全大局,服從調配,勇挑重擔,積極完成學(xué)校、教研組、年級組交給的任務(wù)。

 。4)自覺(jué)遵守各項規章制度,出勤情況好。

 。5)言談舉止文明,服裝儀表大方。

 。6)要求學(xué)生做到的教師首先自己做到,成為學(xué)生的表率。

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