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淘氣馬小跳讀后感
當賞讀完一本名著(zhù)后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的淘氣馬小跳讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
淘氣馬小跳讀后感1
我前一段時(shí)間看了一本書(shū)名叫《淘氣包馬小跳》。它很精彩,讓人愛(ài)不釋手。
有一本書(shū)叫《小英雄和芭蕾公主》里面的內容讓我很感動(dòng)。里面的望龍山區發(fā)生了大地震,某學(xué)校的學(xué)生馬天寶本來(lái)能跑出去,他卻跑回去救同學(xué),結果被水泥板壓在身上。他舍己為人的精神讓我很感動(dòng),他不顧自己的.安危救出了自己的同學(xué),自己卻失去了一條胳膊。
還有一位陽(yáng)光、開(kāi)朗的芭蕾公主。為什么說(shuō)她開(kāi)朗呢?是因為她被埋在廢墟底下,為了不讓自己睡著(zhù),不停地唱歌。還有她為什么叫芭蕾公主呢?因為她原先是學(xué)芭蕾的,F在要截掉一條腿,以后就跳不了芭蕾了,她并沒(méi)有傷心,所以她很開(kāi)朗。
在生活當中我們應該向他們一樣做一個(gè)聰明、善良、陽(yáng)光、開(kāi)朗的孩子,不要做一個(gè)懶惰、不善于思考的孩子。所以大家在生活當中一定要向他們學(xué)習,善于思考、見(jiàn)機行事。
淘氣馬小跳讀后感2
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”讀好書(shū)固然有用,因為它能在緊張時(shí)放松心情,我推薦的這本書(shū)能幫助祝你放松一下心情。
這本書(shū)的名字是《淘氣包馬小跳》它是楊紅櫻寫(xiě)的一本非常有趣的書(shū),它的“出生地”是安徽少年兒童出版社,它的“生日”在2014年5月。
這本書(shū)主要講了馬小跳和他的同學(xué)們在上課時(shí)突然發(fā)生了地震,他和他的好朋友,陸續的`幫助其他人跑向操場(chǎng)?珊髞(lái)馬小跳才得知他老家的村子已經(jīng)化為廢墟,他在他們村里最好的一個(gè)朋友竟救出了兩人!他的爺爺后來(lái)才被找到,他的奶奶和他家的大黃狗救出了二十一人……
我之所以推薦它,是因為主人公馬小跳樂(lè )觀(guān)向上、有同情心、助人為樂(lè )……還有被困在廢墟里的人,那渴望生的希望,在最后珍惜生命的品質(zhì),這最讓我感動(dòng),那彼此信任的槍桿也讓我懂得了只要互相信任就會(huì )成就彼此。
這本書(shū)不僅會(huì )讓你放松心情,也會(huì )讓你懂得做人的真諦,你也來(lái)看一看這本書(shū)吧!
淘氣馬小跳讀后感3
我讀了一本很有趣的書(shū)《淘氣包馬小跳》,系列中的四個(gè)調皮蛋,因為這一本里有笑話(huà)、有悲傷、還有尖叫聲,我喜歡其中的三個(gè)小氣鬼和樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)油炸雞腿和漢堡包這兩篇課文。
其中三個(gè)小氣鬼課文里講“他們是不講義氣的'朋友”。而樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)油炸雞腿和漢堡包是講“義氣的好朋友”。讀了這兩篇課文,我明白了朋友之間要互相珍惜,不能背叛,要互相合作,朋友之間的友誼必須值得信任,朋友之間要互相體諒,不得斤斤計較,所以,朋友是我們最好的伙伴。
系列中的四個(gè)調皮蛋,因為這一本里有笑話(huà)、有悲傷、還有尖叫聲,我喜歡其中的三個(gè)小氣鬼和樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)油炸雞腿和漢堡包這兩篇課文。
淘氣馬小跳讀后感4
以前,我看了一本書(shū),叫做《淘氣包馬小跳》,我非常的喜歡,都連續看了好幾遍,但還是覺(jué)得它很好看。
《淘氣包馬小跳》中有一個(gè)小故事讓我很感動(dòng)。有一次,他們學(xué)校舉辦了一次跑步比賽,他和毛超想奪并列冠軍?墒怯幸淮,毛超卻沒(méi)有和馬小跳一起訓練,馬小跳很生氣,后來(lái)才知道,原來(lái)毛超是去送吃的給一只小狗,那只小狗和她的主人走散了,馬小跳在回家的路上,看到時(shí)了尋狗啟示,就在找那只小狗。跑步比賽的那一天到了,就在快到終點(diǎn)的時(shí)候,馬小跳看見(jiàn)小狗的.主人要搬家了,連忙拉上毛超去追小狗的主人,讓小狗可以回到主人的身邊。
馬小跳雖然很調皮,但是,他為了幫助小狗回到主人的身邊卻放棄了他準備了很久的比賽,從這里主我看出了馬小跳非常善良,非常有愛(ài)心。
《淘氣包馬小跳》讓我知道了人與人之間一定要互相幫助,有沒(méi)有獲得榮譽(yù)不重要,便是,只要幫助人才會(huì )是最開(kāi)心的。
淘氣馬小跳讀后感5
我讀了淘氣包馬小跳這本書(shū)后,感覺(jué)聰明的人不一定能成功,失敗的人不一定能失敗。說(shuō)一下我看的書(shū)簡(jiǎn)歷吧。
書(shū)里的'主人公馬小跳要去競選模擬城市的市長(cháng),神童林子聰覺(jué)得“這本是鳳凰的游戲,雞卻跑來(lái)攪和”,小大人丁文濤則認為“如果一定要把大象和螞蟻放到一起,大象只會(huì )踩死螞蟻”。但馬小跳的鐵哥們兒唐飛、張達和毛超卻力挺馬小跳,他們同心協(xié)力,幫馬小跳過(guò)關(guān)斬將,馬小跳于如愿以嘗,不僅當上了市長(cháng),還代表全市的孩子在電視上跟真正的市長(cháng)進(jìn)行了平等的對話(huà)。
聽(tīng)了我講的,希歡上了么?希望你也能喜歡,這只是其中的一本,也有其他的。
淘氣馬小跳讀后感6
讀《淘氣包馬小跳 》-有感 我今天讀了《淘氣包馬小跳 》這本書(shū),馬小跳 純粹是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的人,但是他也愛(ài)幫助同學(xué)的小伙子.
《同學(xué)冤家 》有一段中寫(xiě)著(zhù),有一次馬小跳的數學(xué)老師布置了100道口算題,馬小跳破天荒的`全作對了.他老師夸了他.第二天,他老師又布置了100道口算題,他竟然做錯了53道.在老師的一番教訓下.他不敢在做錯了.
馬小跳雖然讀書(shū)不好,但是他只要稍一用功就會(huì )做的很好.他的同學(xué)路曼曼管著(zhù)他也是為了他好.
我以后一定要用功讀書(shū)不要向馬小跳那樣不用功讀書(shū).馬小跳雖然讀書(shū)不用功但是他給了我很多歡樂(lè ).
淘氣馬小跳讀后感7
《淘氣包馬小跳》是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的:馬小跳是個(gè)天真,可愛(ài)的`孩子,是老師辦公室的?。在辦公室里垂頭喪氣,一出來(lái)便歡天喜地,路曼曼是馬小跳班的中隊長(cháng),也是馬小跳的同桌,他們每天都有“戰爭”要發(fā)生。
馬小跳在生活中的喜怒哀樂(lè ),他跟我們孩子一樣,有困惑,有委屈,有郁悶,有壓力。但我們可以在讀書(shū)中找到樂(lè )趣,找到快樂(lè )。在這本書(shū)里,我明白了生活中有喜怒哀樂(lè ),不要被小小的挫折給打倒,也不要每天傷心,可以在讀書(shū)當中找到樂(lè )趣。
淘氣馬小跳讀后感8
今天我讀了,《淘氣包馬小跳》其中一冊,那就是《瘋丫頭杜真子》。
杜真子是馬小跳的表妹,這是一個(gè)外表潑辣,內心孤獨的女孩,她心靈手巧,特別喜歡廚藝,會(huì )做土豆沙拉,她可厲害了,好像會(huì )魔法,可以把男生們指揮得團團轉。馬小跳的好朋友都很喜歡杜真子,尤其是唐飛,他喜歡杜真子,那是有理由的,因為杜真子做的飯最好吃,唐飛對吃最感興趣,馬小跳有點(diǎn)怕杜真子,因為她有一只心愛(ài)的'貓,這只貓會(huì )用笑來(lái)表達自己的感情,當媽蕭條和杜貞子吵架的時(shí)候,這只貓就會(huì )沖著(zhù)馬小跳冷笑,讓馬小跳非常害怕。杜真子對馬小跳特別兇,動(dòng)不動(dòng)就訓斥馬小跳,和路曼曼一樣,愛(ài)管人,當馬小跳對杜真子反駁的時(shí)候,就會(huì )想起那只會(huì )笑的貓,這才不反駁。
讀了這個(gè)故事,我感受到女孩子不該這么兇,應該文文靜靜的,待人友好。
淘氣馬小跳讀后感9
今年夏天 ,我讀了很多楊阿姨的書(shū) ,其中我最喜歡的是《淘氣包馬小跳》。
原來(lái)我特別不喜歡看書(shū)。同學(xué)們介紹了我的調皮男孩馬小跳之后 ,我就愛(ài)上了我的書(shū)伙伴。
主人公馬小跳很調皮。他不喜歡做作業(yè) ,也喜歡搗亂 ,但他有很多聰明的想法。馬小跳的爸爸是玩具設計師 ,很愛(ài)玩。有時(shí)候馬小跳做了壞事 ,他爸爸像個(gè)孩子一樣被老師訓話(huà)。
馬曉曉的媽媽是一名窗戶(hù)設計師 ,設計漂亮的窗戶(hù)。她心地善良卻很膽小 ,因為她怕馬曉曉的老師告訴她 ,所以每次馬曉曉遇到麻煩 ,她爸爸都去找她的老師。
馬小跳的同學(xué)又美又丑又聰明。最聰明的女生 ,魯曼曼 ,是老師最喜歡的女生 ,于是老師讓魯曼曼去負責馬曉曉。另一本叫同桌的仇人自然是魯曼。最丑的女生 ,安琪兒 ,最喜歡馬小跳 ,但是馬小跳不喜歡他 ,因為畫(huà)的'是書(shū)。
看完這些書(shū) ,我終于明白 ,書(shū)是人類(lèi)最好的朋友 ,最忠誠的朋友 ,你和她在一起不會(huì )孤獨。這些書(shū)讓我體會(huì )到了書(shū)給人無(wú)盡的快樂(lè ) !
淘氣馬小跳讀后感10
上學(xué)期看了一本很有意義的書(shū)《淘氣包馬小跳》。故事講的是一個(gè)叫馬小跳的孩子有趣的生活。我從這本書(shū)中學(xué)到了很多。
在現代社會(huì ),我們應該從小養成良好的'習慣,不要在故事中捉弄馬立克小喬。不然長(cháng)大了就成了不老實(shí)不守規矩的人。只有從小養成好習慣,長(cháng)大后才能成為懂禮儀的人。
馬曉曉聲稱(chēng)她最喜歡在媽媽肚子里吃。他說(shuō)只有在媽媽的肚子里才能有安全感。當今社會(huì ),每個(gè)孩子都害怕被傷害,但傷害無(wú)處不在。我們應該學(xué)會(huì )保護自己,克服我們面臨的困難,對自己充滿(mǎn)信心。只有這樣,我們才能在長(cháng)大后肩負起一個(gè)國家和社會(huì )的責任。
我們要從小做起,做一個(gè)懂文明懂禮貌的好孩子,做一個(gè)勇往直前的好孩子。這是《淘氣包馬小跳》的啟示。
淘氣馬小跳讀后感11
今天,天氣晴朗,我坐在小窗前,看書(shū),我窗簾拉開(kāi)著(zhù)窗簾,窗戶(hù)開(kāi)著(zhù),坐在那里,溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我,微風(fēng)輕輕的吹過(guò)。
我靜靜的坐在那兒,那本淘氣包馬小跳這本書(shū)在看,我看的故事的名字是偉大的人和一般的人。
講的是馬小跳最喜歡漂亮的女老師,這都是他爸爸馬天笑先遺傳給他的`。
其實(shí),馬天笑先生小時(shí)候也喜歡漂亮的女老師。
說(shuō)起馬天笑先生小時(shí)候貪玩,爺爺奶奶會(huì )說(shuō)馬小跳的貪玩簡(jiǎn)直就不能和他爸爸小時(shí)候的貪玩相提并論,真想大巫和小巫呀!
所以,現在馬天笑先生要管馬小跳,爺爺奶奶就會(huì )跳出來(lái)保護馬小跳,說(shuō)他小時(shí)候應為貪玩,經(jīng)常逃學(xué),還不是因為一個(gè)漂亮的女老師。
有一次,那個(gè)漂亮的女老師向他招手,漂亮的女老師說(shuō):“你去上學(xué)!”從此以后他在也沒(méi)逃過(guò)學(xué)!
淘氣馬小跳讀后感12
“書(shū)是人進(jìn)步的階梯!蔽蚁嘈磐瑢W(xué)們都知道這句話(huà)的意思。那么我今天給大家介紹一本書(shū),書(shū)名字叫《淘氣包馬小跳》。
在這本書(shū)中,也讓我體會(huì )到了小主人公的喜、怒、哀、樂(lè )。
喜的是;書(shū)中馬小跳的爸爸是玩具廠(chǎng)的人,不光自己玩,還會(huì )帶著(zhù)馬小跳一起玩,所以馬小跳也在玩中得到了不少道理。
怒的是:馬小跳的同為路曼曼是老師讓她看管馬小跳的.。所以馬小跳經(jīng)常被老師批評。
哀的是:馬小跳經(jīng)常進(jìn)老師辦公室他進(jìn)去的時(shí)候一點(diǎn)也沒(méi)有精神,出來(lái)時(shí)卻歡天喜地?刹灰粫(huì )他又進(jìn)去了。
樂(lè )的是:從來(lái)不看他一眼的夏林果竟然要請他參加自己的生日宴會(huì )你說(shuō)他能不高興嗎?
怎么樣這本書(shū)很好吧?那就來(lái)看一看吧!
淘氣馬小跳讀后感13
在這個(gè)愉快的暑假里,我看了一本書(shū),書(shū)名叫《淘氣包馬小跳》。
《淘氣包馬小跳》講述的是:有一個(gè)叫馬小跳的男孩,有三個(gè)好朋友,分別是河馬張達、猿猴毛超、企鵝唐飛。因為張達的`嘴巴大,所以大家叫他“河馬張達”,而且帶點(diǎn)兒結巴,毛超像猴子一樣,又像猴子一樣機靈,但猴子不會(huì )說(shuō)話(huà),毛超卻廢話(huà)連篇,唐飛挺出來(lái)的肚子像企鵝,走路的姿勢像企鵝,他居然帶“鋼珠”到學(xué)校吃……這四個(gè)“調皮蛋”個(gè)個(gè)身懷絕技,最后都成了“小英雄”。
從這本書(shū)中我學(xué)到了四個(gè)“調皮蛋”樂(lè )觀(guān)和助人為樂(lè )的精神。比如:四個(gè)“調皮蛋”幫助了患了肥胖癥的德國牧羊犬“海盜”、患了腸胃炎的斗牛犬“拉登”……
我太喜歡看楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》這本書(shū)了!
淘氣馬小跳讀后感14
文章講的是馬小跳在學(xué)?尚Φ.裝病的故事。學(xué)校流行感冒,連老師也感冒了。馬小跳問(wèn)生病的同學(xué)馬超:“感冒的感覺(jué)好嗎?”馬超說(shuō):“很好,你要什么大人就給你買(mǎi)什么!庇谑,馬小跳開(kāi)始裝病。結果爸爸說(shuō): “你生病了,不能喝飲料,而且也不能看足球賽了!弊詈,馬小跳什么也沒(méi)得到。
我覺(jué)得馬小跳做得不對,因為他不該撒謊。他本來(lái)想吃東西和看球賽,可是,沒(méi)有吃到東西,也沒(méi)有看成球賽,卻吃了很多的藥,自討苦吃。我想學(xué)習也該如此,假如有問(wèn)題不懂,應該多問(wèn)老師。如果不懂裝懂,將來(lái)就會(huì )吃虧。
淘氣馬小跳讀后感15
喜的是:馬小跳的爸爸叫馬天笑,是一位著(zhù)名的玩具廠(chǎng)的廠(chǎng)長(cháng),他不光自己玩,還帶著(zhù)馬小跳玩,從不因為馬小跳的學(xué)習成績(jì)而打他、罵他,馬小跳從小就很快樂(lè )。
怒的是:馬小跳的同桌路曼曼每天都管他,每天都在一個(gè)小本子上記下馬小跳的不良習慣,然后送給班主任秦老師看,他倆每天都有戰爭發(fā)生,每次吃虧的都是馬小跳,誰(shuí)讓路曼曼是老師喜歡的學(xué)生呢。
哀的是:馬小跳的`班主任好像每天都有對馬小跳有訓不完的話(huà),馬小跳每次站辦公室的時(shí)候是垂頭喪氣,出了辦公室是歡天喜地。
樂(lè )的是:本來(lái)馬小跳最喜歡的女孩夏林果看都不看他一眼,可自從夏林果把自己最心愛(ài)的小貓寄養在馬小跳的家后,夏林果發(fā)現馬小跳的許多優(yōu)點(diǎn),發(fā)現他有愛(ài)心,對待朋友誠實(shí)守信……
讀完《淘氣包馬小跳》全集,馬小跳的身上有許多方面值得我們學(xué)習:他為人善良、很有愛(ài)心、愛(ài)小動(dòng)物,雖然老師認為馬小跳淘氣,但是他天真、樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度十分值得我們學(xué)習。
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