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在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的美麗的校園四年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園四年級作文 篇1
春天,萬(wàn)物復蘇。我們學(xué)校這時(shí)候一片春意昂然,今天就讓我介紹一下校園你的其中一部分—————前庭花園吧。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),就是前庭花園。特別引人注目的是立在正中央的雕塑,這雕塑名字叫“璀璨”,寓意同學(xué)們的學(xué)業(yè)步步高升,它的'樣子大概就是一把鑰匙夾在書(shū)本上,似乎在說(shuō):“來(lái)!讓我們一起打開(kāi)知識的大門(mén)吧!”
在雕塑的兩旁,有兩排茂盛的花草樹(shù)木,經(jīng)常引來(lái)蝴蝶和蜜蜂在飛舞。如果幸運的話(huà),還能看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)在枝頭興致勃勃的唱歌。
雕塑的后面有一個(gè)大大的水池,里面養了許多魚(yú),它們有的在水底互相嬉戲,有的在吐一連串的“珍珠”,還有的躍出水面跳舞。池水可清了,清的可以看見(jiàn)池底的砂石;池水可靜了,靜得像是一面鏡子;池水可綠了,綠得那是一塊無(wú)瑕的綠寶石。
你在這兒,還能隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。一陣陣春風(fēng)拂面而來(lái),讓你倍感清爽。
校園的美,說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡。唯有親自去細細品賞,才會(huì )知道。
美麗的校園四年級作文 篇2
我美麗的校園,只是離開(kāi)了一個(gè)月,我就對你十分思念。你那美麗迷人的景色,我將永遠記在心里。
我還記得那高高的教學(xué)樓,里面那既寬 敞又明亮。走進(jìn)教室,桌椅擺放得很整齊,地面上干干凈凈,見(jiàn)不到一點(diǎn)塵埃,偶爾有幾張小紙片,都會(huì )被人撿起,扔進(jìn)垃圾桶。上課了,同學(xué)們坐得很整齊,嘰嘰 喳喳的.聲音也沒(méi)有了,傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。我們學(xué)校的操場(chǎng)雖然沒(méi)有籃球場(chǎng),也沒(méi)有乒乓球桌,卻十分熱鬧,下課了,同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)操場(chǎng),有的在 跳繩;有的在跑步;有的在做操;等等許多活動(dòng)項目。有的高年級的大哥哥和大姐姐還在體育課上打羽毛球呢!操場(chǎng)會(huì )傳來(lái)一陣喝彩聲和鼓掌聲,操場(chǎng)的正北方有個(gè) 升旗臺,每到星期一早晨,國旗就會(huì )迎著(zhù)國歌冉冉升起。同學(xué)們嚴肅的向國旗敬禮。我的學(xué)校就叫荷花池小學(xué),學(xué)校就像一個(gè)荷花池,我們在荷葉上學(xué)習,在水塘里 玩耍。
!我那美麗的校園。
美麗的校園四年級作文 篇3
蔚藍的天空上,白云潔白的像一只只小綿羊,天空瓦藍的像一眼望不到邊的大海,我的智慧校園,就在這藍天下面。校園是我成長(cháng)的驛站,這里記錄著(zhù)成長(cháng)的痛苦,也刻下了歡樂(lè ),我愛(ài)我的校園,也愛(ài)我的班級,因為這里是我的一個(gè)家,一個(gè)充滿(mǎn)智慧,友善,快樂(lè )的家,請大家和我一起去探索。早晨上學(xué)的時(shí)候你就會(huì )聞到淡淡的.書(shū)香味兒,上課的時(shí)候操場(chǎng)空無(wú)一人,只有碧綠碧綠的小草和五顏六色的花朵。
大樹(shù)伸了個(gè)懶腰,看看教學(xué)樓上的老師,同學(xué)紛紛地拍起手來(lái),為他們鼓掌。下課了,同學(xué)們像風(fēng)一般地沖出教室,飛快地到了操場(chǎng)。小樹(shù)、小草、花兒都笑了。大樹(shù)把它的綠傘張開(kāi)了。同學(xué)們在綠傘下做游戲,可開(kāi)心了。
進(jìn)入教學(xué)樓,你會(huì )看見(jiàn)墻上有許多關(guān)于名人的故事,你還會(huì )聽(tīng)見(jiàn)整整齊齊的朗讀聲。雖然我們學(xué)校并不豪華,但是這個(gè)學(xué)校給給予了我們許多知識,教室里的教室里有班班通,那是老師準備教學(xué)課件的,這樣我們可以通過(guò)圖片,視頻來(lái)了解更多的知識。大家的校園里有花吧,我的校園里也有花,我看過(guò)紅艷的玫瑰,潔白如玉的百合,但他們都比不上我校園里的月季花,月季花真艷啊,艷得像天上的仙女降落在我的校園里,月季花真艷啊,像紅紅的火花,像艷麗的牡丹,月季花真奇啊,像美麗的仙女,像張開(kāi)雙手的孩子。這就是我的校園,一所充滿(mǎn)智慧的校園。
美麗的校園四年級作文 篇4
我的校園是崇文小學(xué),這里風(fēng)景如畫(huà),景色十分優(yōu)美。
一走進(jìn)學(xué)校,展現在我們面前的是兩側的教學(xué)樓,教學(xué)樓的墻壁上,有著(zhù)許多圖畫(huà):有著(zhù)一座小房子,房子里有著(zhù)許許多多的花草樹(shù)木,有著(zhù)一個(gè)小朋友在草地,快樂(lè )地踢足球。她的眼睛盯著(zhù)我們,好像她想跟我們玩似的,鼻子藏著(zhù)自個(gè)兒的臉袋里,嘴巴裂開(kāi)了,好像很高興似的。、走廊里有著(zhù)一些無(wú)名小草,她們的枝條好像一個(gè)女孩子的頭發(fā)垂了下來(lái)。
科技園里的花草樹(shù)木,可真是數不計數。它們有的莊嚴的屹立在那里,像以為哨兵站在那里放哨一樣,有的樹(shù)葉非常之多,而又茂盛,真像一位戴著(zhù)軍帽上戰場(chǎng)的'軍人。
我們最好玩的地方就是那美麗的——操場(chǎng),操場(chǎng)上體育器材是必不可少的。有著(zhù)驚險的爬梯,有著(zhù)好玩的雙桿和單杠,還有著(zhù)一排排嶄新的籃球架。
這就是我們的校園,一座美麗舒適的校園。
美麗的校園四年級作文 篇5
“這是你們學(xué)校嗎?”特意來(lái)接我的姐姐,終于還是被眼前的景象給驚呆了。
站在校門(mén)口,高高的墻柱上嵌著(zhù)褐紅色的面磚,“冉家坪完小”五個(gè)金黃色的正楷字在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝,銀白色的電動(dòng)門(mén),電子屏幕上一行紅顏色的字在閃動(dòng):“冉家坪完小歡迎您”。學(xué)校點(diǎn)綴著(zhù)春日的景象,最入眼的是校門(mén)口的一段20來(lái)米的圍墻,整個(gè)墻身貼滿(mǎn)了黃底黑色的`瓷磚,“弟子規”的內容清晰可見(jiàn),濃濃的校園文化氣息彌撒在春天的田野,瞧,二位身著(zhù)古代服飾的長(cháng)者,專(zhuān)注著(zhù)墻上的荷葉,也凝視著(zhù)每天進(jìn)進(jìn)出出的學(xué)生們。
走進(jìn)校園,最顯眼的是二棟建筑:一棟是二層白色的教學(xué)樓,另一棟是粉黃色的學(xué)生食堂。它們呈“7”字形,“7”字形之間是草坪連著(zhù)的,中間開(kāi)闊的空曠處就是我們的運動(dòng)場(chǎng),教學(xué)區、生活區、運動(dòng)場(chǎng)一目了然而又渾然一體。
教學(xué)樓前有一條長(cháng)長(cháng)的花壇,花壇里長(cháng)著(zhù)茂盛的玉蘭樹(shù),那墨綠的樹(shù)葉,潔白的玉蘭花開(kāi)得正艷;那低矮的是蘭草,郁郁蔥蔥,也散發(fā)著(zhù)淡淡的花香,教室里傳出來(lái)孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲,多么迷人。
花壇前面是運動(dòng)場(chǎng),160米的環(huán)形跑道正處于學(xué)校的中心位置,是孩子們健康成長(cháng)的天堂,環(huán)形跑道環(huán)抱著(zhù)籃球場(chǎng),環(huán)形跑道兩邊是沙池,云梯、單杠、雙杠……腳踩云梯上青云,俯瞰校園滿(mǎn)院歡:環(huán)形跑道上一群學(xué)生精神抖擻;籃球場(chǎng)上兩隊龍騰虎躍;單雙杠邊兒童精神百倍;那一個(gè)個(gè)嬌小的身影,那一幅幅不甘示弱的鏡頭……汗水、淚水;笑聲、歡呼聲;多么生動(dòng)的場(chǎng)面,多么動(dòng)人的情景。西面圍墻上12個(gè)白底紅字“陽(yáng)關(guān)體育運動(dòng),伴我健康成長(cháng)”不僅印證了我們的成長(cháng),更是見(jiàn)證了我們的快樂(lè )!
環(huán)形跑道南邊的圍墻邊是一排四季常青的樟樹(shù),粗壯的樹(shù)干,茂密的枝葉,要是在夏天,同學(xué)們正好在樹(shù)下遮陰、乘涼、躲雨。還可以做各種各樣的游戲呢!要是你累了,站在樹(shù)底下,或是在草坪里歇息,那就欣賞圍墻上的字畫(huà)、圖案吧,什么也不用做,什么也不用去想,就那么輕輕的,那么恬恬的。此時(shí),你一定是多么的愜意,又那么的恬然。
美,在校園;風(fēng)景,就在我們的身邊!
美麗的校園四年級作文 篇6
我們的學(xué)校古色古香,配上沁人心脾的花香,形成了美麗的大家園。走進(jìn)校園,朗朗的讀書(shū)聲環(huán)繞著(zhù)一座座高大的教學(xué)樓,往左走是古色古香的書(shū)吧,同學(xué)們三五成群地聚在一起津津有味地看著(zhù)書(shū)。會(huì )彈古箏的同學(xué)往古箏椅上一坐,一個(gè)個(gè)美妙的音符在她們指尖跳躍出來(lái),交匯成一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章,縈繞在校園的'每一個(gè)角落。
沿著(zhù)文化長(cháng)廊往前走,就到了涼亭。彎彎曲曲小路上鋪滿(mǎn)了大大小小的鵝卵石,鵝卵石白中帶灰,整整齊齊地排列著(zhù)。小路的盡頭有一片幽靜的小竹林,竹林一旁躲著(zhù)一棵安靜的桃樹(shù)。春日里,桃花開(kāi)得正艷,一朵接著(zhù)一朵,通紅通紅的臉蛋,像極了一位害羞的小姑娘,沁人心脾的花香吸引著(zhù)過(guò)路的同學(xué)們駐足觀(guān)賞。竹葉沙沙作響,像一位位亭亭玉立的少年在歡快地歌唱。竹葉綠得仿佛能擠出油來(lái),長(cháng)得像一支鉛筆,尖得像一把鋒利的小刀,密得像一張大網(wǎng)……
竹林的周?chē)且黄G油油的草地,小草從濕潤的泥土中鉆出了尖尖的腦袋,呼吸著(zhù)新鮮的空氣。下雨天,一顆顆晶瑩的小雨珠在竹葉上玩起了滑滑梯。你輕輕搖一搖竹子,這些雨珠有的跳到地上,發(fā)出清脆的響聲;有的會(huì )趁你不注意,溜進(jìn)你的衣服里;有的緊緊地拽住你的頭發(fā)絲不放。課間,總有同學(xué)們在竹林里嬉戲、玩耍,調皮的小雨珠們飄到了他們的臉蛋上,惹得他們哈哈大笑,他們開(kāi)心的笑聲給寂靜的竹林增添了無(wú)限生機。
我們校園的美景猶如一個(gè)大畫(huà)盤(pán),畫(huà)也畫(huà)不完,看也看不厭。
美麗的校園四年級作文 篇7
定塘小學(xué),對你們來(lái)說(shuō),它很普通?墒,對我來(lái)說(shuō),它卻是那么特殊,那么美麗。
走進(jìn)校門(mén),一棵高聳入云的大樹(shù)直直挺立著(zhù),枝頭一簇簇蔥綠的樹(shù)葉,綠得鮮嫩;校門(mén)左邊有個(gè)長(cháng)長(cháng)的花壇,花壇里種著(zhù)兩種顏色的樹(shù),它們有規律地排列在那里,一綠一紫,像一條長(cháng)長(cháng)的綢帶。
再走幾步,便來(lái)到石橋前。扶著(zhù)橋欄桿,踏上一級一級臺階,就到了石橋的最高處。石橋兩側畫(huà)著(zhù)各種各樣精美的圖案:有千姿百態(tài)的花朵,有無(wú)拘無(wú)束的石紋,還有強勁有力的文字。站在橋上向下俯視,小河正靜得像一面鏡子,綠得像一塊翡翠。偶爾,幾片落葉飄到水面上,泛起層層漣漪。向遠處眺望,就能看到一座嶄新的四層建筑筆直地矗立,這就是我們學(xué)習的地方——新教學(xué)樓。雪白的墻壁上印著(zhù)引人注目的八個(gè)大字“定生千智,山育百仁”。
走下石橋,穿過(guò)籃球場(chǎng),走上教學(xué)樓四樓的走廊鳥(niǎo)瞰,遠處連綿不斷的群山好像將校園環(huán)抱在懷中。近些,一大片綠油油的田野映入你的眼簾,猶如一片綠色的海洋。幾個(gè)可愛(ài)的'小橘子從綠葉中探出腦袋來(lái),金黃的稻谷搖晃著(zhù)腦袋在風(fēng)中翩翩起舞,不懼秋風(fēng)的麻雀在枝頭飛來(lái)飛去。近些,一棵棵高低不一、姿態(tài)萬(wàn)千的大樹(shù),像一位位忠誠的哨兵,永遠守衛著(zhù)這片土地。
定塘小學(xué)已伴隨我成長(cháng)四年了,它永遠是我心中最美麗的校園。
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