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關(guān)于舞蹈作文600字集合8篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的舞蹈作文600字8篇,歡迎大家分享。
舞蹈作文600字 篇1
小時(shí)候,我是一個(gè)性格內向、靦腆的女孩。就連跟幼兒園的老師打個(gè)招呼,臉都會(huì )漲得通紅。直到我偶然間接觸到舞蹈,跳舞樹(shù)立了我的自信心,從此我變得熱情、大方。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,媽媽帶我去逛步行街。偶然間,我被舞蹈教室中那些大姐姐動(dòng)人的、優(yōu)美的、猶如天使般的舞姿所深深吸引,媽媽看我如此著(zhù)迷,就問(wèn):“想進(jìn)去試試嗎”?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽與負責人交談了幾句,我被送了進(jìn)去。我換上了和那些跳拉丁舞的姐姐一樣的拉丁舞鞋,與姐姐們一起熱了熱身,學(xué)習單人舞與雙人舞。
整節課下來(lái),我就像變了一個(gè)人似的,變得愛(ài)笑、愛(ài)動(dòng),代課的王老師還夸獎我:“小妞子跳得很不錯,很有這方面的`天賦,上課也很認真,有興趣的話(huà)可以讓孩子學(xué)習一下!痹谖业膹娏乙笙,我順利進(jìn)入了這個(gè)班,我可以與大姐姐們一起跳舞了!
當時(shí)我只有三歲多,是班里最小的孩子,所以王老師也對我照顧有加。
經(jīng)過(guò)幾年的舞蹈學(xué)習,我學(xué)會(huì )了倫巴、桑巴、摩登、斗牛、牛仔、恰恰等舞種,通過(guò)不懈的努力,與對舞蹈的熱愛(ài),我分別榮獲了“銅牌、銀牌、金牌、金星1、金星2、金星3”等獎項,跳舞使我變得更加快樂(lè )自信。
從不敢和人打招呼,到面對上千人都可從面帶甜美的微笑上臺表演;從說(shuō)話(huà)害羞,到變成一個(gè)活潑開(kāi)朗、自信、落落大方的女孩。沉浸在舞蹈中的我,像一只美麗的白天鵝,像一只翩翩飛舞的蝴蝶。是舞蹈幫助我完成了從丑小鴨到白天鵝的蛻變!
我熱愛(ài)舞蹈,舞蹈讓我的生活更美好!
舞蹈作文600字 篇2
不久前,在中央電臺主辦的電視舞蹈大賽中,我見(jiàn)到了這樣一對舞者:一個(gè)只有一條腿、拄著(zhù)拐杖的男孩與一位獨臂女孩。他們都曾是健康的舞者,當突如其來(lái)的意外事故發(fā)生時(shí),雖也曾痛苦迷茫過(guò),但他們最終選擇了堅強,選擇了勇敢地面對生活。他們付出了更多的辛勤汗水,一遍一遍地排練舞蹈,功夫不負有心人,他們終于過(guò)五官斬六將,如愿以?xún)數厝雵宋璧复筚惖目倹Q賽。音樂(lè )響起,他們翩翩起舞,他們跳得如此投入,如此專(zhuān)業(yè),用殘缺的肢體表達出對生命的敬仰,對美好生活的向往,在場(chǎng)的評委、觀(guān)眾無(wú)不為之動(dòng)容,因為這是一支生命之舞。
觀(guān)看他們演出,打動(dòng)我的不是他們殘缺的軀體,不是他們美妙的舞姿,而是他們那種敢與命運抗爭、敢于挑戰自己的勇氣,那種不服輸、不氣餒的.精神,那種能吃苦、肯付出的品質(zhì),這些正是我們身上所缺少的。對于生活,我們有太多的抱怨,總覺(jué)得自己的錢(qián)太少,工作太辛苦,總覺(jué)得老天對自己不夠眷顧,自己的人生不夠精彩,卻很少付出實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變自己的命運。
朋友,或許你剛剛失戀,不再相信愛(ài)情;或許你事業(yè)不順,對未來(lái)失去了信心;或許你手頭拮據,生活艱辛;或許你不被親戚朋友理解,感覺(jué)自己孤苦無(wú)助……, 請你不要灰心、不要失望,請你堅強一點(diǎn)、勇敢一些,請你記住三順的這句話(huà):“去愛(ài)吧,像不曾受過(guò)一次傷一樣;跳舞吧,像沒(méi)有人欣賞一樣;唱歌吧,像沒(méi)有人聆聽(tīng)一樣;干活吧,像不需要錢(qián)一樣;生活吧,像今天是末日一樣!
人生就是一個(gè)舞臺,我們就是那臺上的舞者,讓我們跳好這支生命之舞吧。
舞蹈作文600字 篇3
這個(gè)暑假與以往不同,他比以前更豐富多彩,因為我參加了學(xué)校舞蹈隊的排練。
九月份浙江省有個(gè)舞蹈比賽,由于疫情原因,上個(gè)學(xué)期緊張而短促,所以老師把舞蹈隊的排練安排在了暑假。我興奮極了,每天很早就起床出發(fā)了,彎彎的小橋,火紅的太陽(yáng),六親不認的步伐還有快樂(lè )的我,對一切都充滿(mǎn)了期待。因為我喜歡跳舞,而且暑假還能天天和朋友見(jiàn)面。如果去得早的話(huà),就可以和朋友談天說(shuō)地、分享零食,當然也少不了聊點(diǎn)八卦。
剛開(kāi)始排練還算輕松,可是從八月十九號開(kāi)始,我才真正體會(huì )到舞蹈的艱辛。每天早上太陽(yáng)都會(huì )毫不留情的'把舞蹈教室烤的跟個(gè)火爐似的,三個(gè)大空調,開(kāi)著(zhù)和沒(méi)開(kāi)一樣,牛奶放在空調底下也被捂成熱的了,排練起來(lái)更是汗流浹背、喉嚨冒煙,一杯水一口氣就喝完了。等再休息的時(shí)候,我們就到處找水;悄悄走到飲水機旁,沒(méi)水;又跑到廁所去看看,自來(lái)水也沒(méi)有,絕望!于是老師給我們找了些零食和牛奶,零食是干的,牛奶是熱的,雖然很餓,但沒(méi)有一個(gè)人吃,都放那堆著(zhù),渴、累、餓、沒(méi)勁一起侵入我們的身體,把我們往下拽,似乎要被拽倒在地上……
可是我們沒(méi)有一個(gè)人放棄,排練的時(shí)候老師對我們十分嚴格,每個(gè)動(dòng)作、表情都必須干凈又好看;每?jì)蓚(gè)動(dòng)作之間,情緒不能斷;最重要的是小伙伴們必須配合到位。想要做到這些是非常困難的,我們每一個(gè)人都很努力。因為只要一個(gè)人跳不好,整個(gè)團隊就得重新跳過(guò),所有的人都得陪著(zhù)練,一遍又一遍……每當精疲力盡的時(shí)候,就會(huì )飄來(lái)小伙伴鼓勵的話(huà)語(yǔ):“加油,只要跳不死,就往死里跳!”
我喜歡跳舞,喜歡我們舞蹈隊,喜歡大家一起揮汗如雨,努力奮斗的感覺(jué),累并快樂(lè )著(zhù)!
舞蹈作文600字 篇4
藝術(shù)是一種讓人辛苦的東西。在我的生活沒(méi)有舞蹈的話(huà),我可能就是人們口中的"眼中釘"我是一個(gè)既喜歡音樂(lè ),又喜歡舞蹈的女孩,因為學(xué)舞蹈需要音樂(lè )的配合,所以我也慢慢變成一個(gè)對音樂(lè )的癡迷者。我曾經(jīng)跟舞蹈有著(zhù)不解之緣。
我從五歲就已經(jīng)和舞蹈"談戀愛(ài)"了,可是因為我那時(shí)候家里很貧窮,沒(méi)辦法渠道什么舞蹈班之類(lèi)的。我自己一個(gè)人只能隨隨便便的跳,有時(shí)候還自編自跳,自己也曾經(jīng)幻想過(guò)自己是多么的會(huì )跳舞,還上舞臺跳給很多人看。幾年過(guò)去了,我還是那樣的喜歡舞蹈。媽媽看我這么多年過(guò)去了,我還是那么喜歡舞蹈,就給我報了個(gè)舞蹈班。我憑著(zhù)自己的信念和毅力,刻苦的練這舞蹈,上課時(shí)認真地聽(tīng)老師上課。
記得第一天上課時(shí),老師不殉私情的"整"我們,我們的'手腳弄得痛死了,有些人人已號啕大哭,在那個(gè)班上的人都哭了,就我沒(méi)有哭,因為我知道每一門(mén)藝術(shù)都是經(jīng)過(guò)刻苦的訓練才有"果實(shí)"的,沒(méi)有打不到的敵人堅信自己的信念絕對沒(méi)有錯。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的訓練和自己在家的練習,老師講的每一課我都記得清清楚楚。不知不覺(jué)地過(guò)了兩個(gè)月過(guò)去了。
我們挨過(guò)了兩個(gè)月的辛苦,我們上最后一節課的時(shí)候,老師叫我們把學(xué)過(guò)的舞蹈跳一遍。雖然老師名義上是叫我們跳一次,但是其實(shí)是一次考試,老師把我們的分數綜合了一下,說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)第幾名,等他說(shuō)到第一名的時(shí)候,我們用十分期待的眼神望著(zhù)老師,他吞吞吐吐地說(shuō):"第一名是--是--是--黃--會(huì )--群。"我激動(dòng)地跳起來(lái),耶耶的叫起來(lái)。老師看到我這樣的癡迷,也不想浪費我這么一個(gè)學(xué)生,就叫我留下來(lái)繼續學(xué),不用收我的學(xué)費,不過(guò)要幫他教一下*新生。
雖然訓練的過(guò)程很辛苦,但是最后的成果一定是美麗的。我既然選著(zhù)這一條路,我一定會(huì )給這條路加上一個(gè)美麗的句號的,我們一起努力吧!爭奪你想要的成果吧!
舞蹈作文600字 篇5
一天,走在路上的我看見(jiàn)路邊有人表演舞蹈,便走去觀(guān)看。真優(yōu)美,不過(guò)如果是我,一定會(huì )跳得更好的。懷著(zhù)這樣的心情,我讓媽媽給我報了舞蹈班。
穿著(zhù)淡雅的練功服,我們開(kāi)始壓腿。老師讓我們把前腿放在椅子上,伸直雙腿,然后把手遞給她。她先是輕顫,然后便使勁往下壓,同時(shí),用腳踩住我的胯,不讓我亂動(dòng)。真疼!我的腿本來(lái)就硬,再加上被老師這么猛勁兒一壓,腿早就已經(jīng)用酸又痛了。我哭了,我感覺(jué)我的腿仿佛快要斷了一樣?磥(lái)那舞臺上優(yōu)美的舞姿不是一兩天能練成的呀!
相比壓腿,練腰還是比較好受一些的。老師先給我們做了示范。我一看,覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的,于是便自己試著(zhù)往下下,誰(shuí)知……“哐當”一聲我的頭撞到了地面。我不爭氣的眼淚又落了下來(lái),老師把我扶起來(lái)告訴我,我腰上的力量還不夠,多做做仰臥起坐就行了。然后她又讓我趴下,把雙手遞給她,拽著(zhù)我的`雙手往后拉,直至碰到腿為止。我的胳膊不自覺(jué)地彎了,老師見(jiàn)了,一只手往后拉,一只手迫使我的胳膊伸直,然后又把我的腿夾緊。我咬著(zhù)牙,閉著(zhù)眼睛,幾滴眼淚又順著(zhù)眼角流了下來(lái),但我并不反抗,任憑老師給我拉腰。我清晰地記得,拉腰時(shí),骨頭發(fā)出的不滿(mǎn)的“咯吱”聲。
下了課,我早已精疲力竭了,媽媽見(jiàn)了,說(shuō):“這不是折磨人嘛!咱們不練了吧!”“不!”我聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音在舞蹈廳中久久回蕩。此刻,我的心中早已埋下了一顆對舞蹈演出渴望的種子,它正在我的心中慢慢地生根、發(fā)芽,支持著(zhù)我繼續練下去。
日復一日,年復一年,我終于登上了舞蹈演出的舞臺。當燈光灑在我的臉上,我不禁明白,一個(gè)舞蹈的背后,是無(wú)數的努力與付出!
舞蹈作文600字 篇6
夢(mèng)想是帆,是懸掛在理想之船上的帆;夢(mèng)想是船,是帶動(dòng)我們走向大千未來(lái)的船;夢(mèng)想是風(fēng),是吹動(dòng)徜徉在未來(lái)之路上的船的風(fēng)。每一個(gè)人都為自己心中的理想而奮斗過(guò)。
那,我的夢(mèng)想是什么呢?
4歲的我走進(jìn)寬敞而明亮的舞蹈房,看著(zhù)在鏡子面前翩翩舞動(dòng)的我,一顆從遠方飄來(lái)的種子在我稚嫩的心中深深扎根——長(cháng)大了,我要當舞蹈家!我努力的練習,只為在未來(lái)舞出屬于我自己的風(fēng)采,可我卻忍受不了練習的痛苦。每天晚上,冰冷的燈光照映出的是我較小而孤單的身影。我放棄了。
我的舞蹈夢(mèng)始于舞蹈房,也止于舞蹈房。當冬日的一束暖陽(yáng)將這段塵封的記憶重新暴露出來(lái),心里有一種說(shuō)不出的滋味。我又拾起了我的舞蹈夢(mèng),但它并不來(lái)自曾經(jīng)的舞蹈房,它來(lái)自閱讀。
無(wú)意中從我的小書(shū)柜里翻出一本書(shū),正打算消磨時(shí)間,可翻開(kāi)第一頁(yè),我的目光就不打算再去別處了。一張圖片引入我的眼簾:舞臺上有一位舞者,穿著(zhù)一身緋色舞衣,面罩輕紗,腳上有一雙銀色舞鞋,她正跟著(zhù)節拍婆娑起舞。她的每一個(gè)動(dòng)作都那么自然,似一朵浮在水上的白蓮?吹竭@,我再也按捺不住自己的心情,換上曾經(jīng)的的舞蹈服,放出一支舞曲,我舞動(dòng)起來(lái)。此時(shí)的.我不再為它而痛苦,而是以它為樂(lè )趣,享受。一曲完后,我找回了曾經(jīng)的感覺(jué):我獨自一人站在炫麗的舞臺上,五彩的燈光打下來(lái),臺下的人們?yōu)槲覛g呼。關(guān)上書(shū),我又走進(jìn)自己的房間,打開(kāi)書(shū)柜,翻出了幾本有關(guān)舞蹈的書(shū)籍,坐在課桌前,細細品味起來(lái)。這里,有氣質(zhì)典雅的華爾茲,有節奏活潑的探戈,也有激情四射的桑巴。舞蹈,它曾給我帶來(lái)的是痛苦,無(wú)味,可現在,它給我的是享受與樂(lè )趣。每翻一頁(yè),我就堅定了一遍自己的信念——我要當舞蹈家!
是閱讀,讓我重新認識了舞蹈,讓我堅定了心中的信念。是它,讓我將那塵封的痛苦化作如今的享受,讓我的夢(mèng)想從虛無(wú)到堅定。
我愛(ài)舞蹈,更愛(ài)閱讀。我的舞蹈夢(mèng)來(lái)自閱讀。
舞蹈作文600字 篇7
每個(gè)人都有許多愛(ài)好,我也不例外。我的愛(ài)好像落葉一樣多,今天,我給大家獻上最珍貴的兩片落葉,那就是舞蹈和讀書(shū)。
我非常喜歡讀書(shū),因為它能增長(cháng)知識,開(kāi)闊我們的視野。
記得有一次,爸爸媽媽都上班了,媽媽走前叮囑我說(shuō):“記得中午自己煮方便面吃!蔽艺f(shuō):“知道了!碑敃r(shí)我正看一本書(shū)叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》,那里面的知識可真不少,有軍事方面的、動(dòng)物的、宇宙 動(dòng)物的、宇宙自然的,我看的那本是介紹植物的,通過(guò)讀書(shū)我知道了仙人掌為什么能在沙漠里存活,原來(lái),仙人掌的生命非常頑強,在一望無(wú)際的沙漠中,只要有一處綠色那就一定是仙人掌。仙人掌能活下來(lái)是因為它的根深深地扎在土里吸收水分,他的莖桿變成肉質(zhì),里面可存大量的.水分,葉子退化成針狀后,減少水氣蒸發(fā)。我看書(shū)簡(jiǎn)直入了迷,一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得餓,直到媽媽回來(lái)我也沒(méi)有吃中午飯,媽媽回來(lái)心疼的對我說(shuō):“你真是個(gè)小書(shū)迷!毕襁@種事對我來(lái)說(shuō)已不是一次兩次了,但我還是樂(lè )此不疲。
我還喜歡跳舞,因為可以上臺演出,表現自己的才藝。我從4歲就開(kāi)始學(xué)舞蹈,已經(jīng)5年了,現已拿到三級證書(shū)。這五年當中吃了不少辛苦,撒了不少汗水,也流了很多眼淚,但看到取得的成果,總是欣慰的覺(jué)得一切都是值得的。前一段時(shí)間學(xué)校舉行藝術(shù)節,教我們舞蹈的陳老師給我們排練了兩個(gè)舞蹈,一個(gè)是《讓世界更美好》、一個(gè)是《春到草原》。那段時(shí)間幾乎天天再練,回到家里累的都不想吃飯。記得《春到草原》里有一個(gè)聳肩的動(dòng)作我不熟練,表演的還不到位,我在家反復對著(zhù)鏡子練習,功夫不負有心人,我終于練會(huì )了,這次的演出非常成功,得到了老師、同學(xué)們的一志好評。這還是我第一次上臺演出呢?我永遠會(huì )記住這次演出。
同學(xué)們,我就是這樣一個(gè)熱愛(ài)文藝、熱愛(ài)學(xué)習的小女孩,你們愿意和我做朋友嗎?
舞蹈作文600字 篇8
小時(shí)候,我總是害怕老師,覺(jué)得他們是神圣的,而且總是板著(zhù)一張臉,不管我有沒(méi)有做錯事情,都不敢和老師說(shuō)話(huà)。直到遇見(jiàn)我的舞蹈啟蒙老師,她徹底改變了我,我不再害怕老師,也不再躲著(zhù)老師。
第一次見(jiàn)夏老師的情景還歷歷在目。當時(shí)我在教室門(mén)口一把鼻涕一把眼淚,無(wú)論媽媽怎么拉我,我都不愿進(jìn)去。就在媽媽一籌莫展時(shí),夏老師蹲在了我面前,摸著(zhù)我的`頭笑呵呵地說(shuō):“是哪個(gè)鼻涕蟲(chóng)啊,怎么不進(jìn)去做游戲?瞧,眼淚都可以炒一盤(pán)黃花菜了!”我噗呲一聲就笑了出來(lái),傻乎乎地被牽了進(jìn)去。
夏老師十分幽默,有一次我做動(dòng)作不認真,老走神,被老師發(fā)現了。我紅著(zhù)臉,慚愧地低下頭,淚水在眼眶里打轉,本以為會(huì )被一頓臭罵,沒(méi)想到,老師摸摸我的小腦袋,歪著(zhù)頭笑道:“喲,我們這來(lái)了一位思考者,在想怎么解放全宇宙,還是在想中午吃什么呢?”沒(méi)有責罵,我倒不好意思起來(lái),只好更加努力學(xué)習了。
夏老師的幽默說(shuō)都說(shuō)不完,看吧,一節課下來(lái),教室里總是一片笑聲。比如,一個(gè)同學(xué)駝著(zhù)背,她就會(huì )喊道:“前面那個(gè)小老太婆,要不要拐杖?”如果有同學(xué)講話(huà),“你這個(gè)‘話(huà)包子’一個(gè)多少錢(qián)?”老師一定會(huì )打趣地問(wèn)。做波浪手時(shí),小伙伴沒(méi)做好,老師又來(lái)一句“小雞,你的爪子真好看!能讓我瞧瞧,順便拍個(gè)照,發(fā)個(gè)朋友圈嗎?”有同學(xué)腿沒(méi)伸直時(shí),我就知道又有笑料了,果然,老師嚴肅地拿著(zhù)小棍,煞有其事地穿過(guò)小朋友膝蓋與地板的縫隙,“嗚嗚嗚,小火車(chē)過(guò)山洞了!”瞧,旁邊的家長(cháng)們都笑了,怎么樣,夏老師夠幽默吧!從那以后,我克服了“老師恐懼癥”!
夏老師雖然幽默,但教學(xué)卻十分認真。她從不遲到,不會(huì )忘記動(dòng)作,不會(huì )打罵小朋友。她總是鼓勵我們,做得好的時(shí)候,她還會(huì )自己掏腰包,獎勵我們貼畫(huà)、印章、鉛筆。
夏老師雖然只陪伴了我們短短的2年時(shí)間,但她的話(huà)語(yǔ)就像清泉一樣,悄悄流進(jìn)我的心房,溫暖著(zhù)我。她幽默的風(fēng)格,讓我也變得風(fēng)趣,樂(lè )觀(guān)。祝福我親愛(ài)的老師,幽默的舞者,桃李滿(mǎn)天下!
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