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實(shí)用的四年級的我作文300字匯編八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的四年級的我作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
四年級的我作文300字 篇1
我最敬佩的一個(gè)人是我的朋友譚云峰。他個(gè)子不高，長(cháng)得瘦瘦的，有一雙明亮的`大眼睛。他很誠實(shí)，善良，有孝心。
記得有一次，我和譚云峰在街上玩。突然，我們遇到了一個(gè)討錢(qián)的人。我見(jiàn)了，理都不理他，還拿出五元錢(qián)在他面前炫耀。而譚云峰卻沒(méi)有這樣，他站在討錢(qián)的人的身旁，從口袋里掏出一元錢(qián)給了他，我看到了這一幕，感到非常慚愧。我對譚云峰說(shuō)：“你真善良�！彼⑿χ�(zhù)回答：“沒(méi)什么，只是把一元錢(qián)給了他而已”。我們又繼續玩了起來(lái)。突然，我們看到一個(gè)摔跤的小妹妹，譚云峰連忙把她扶了起來(lái)。還用手將她身上的泥土擦干凈，過(guò)了一會(huì )兒，小妹妹的媽媽來(lái)了，小妹妹對她的媽媽說(shuō)：“我剛才摔跤了，是那個(gè)大哥哥把我扶起來(lái)的�！毙∶妹玫膵寢屨f(shuō)：“謝謝你�！弊T云峰說(shuō)：“不用謝�！�
這就是我的好朋友譚云峰，他善良、誠實(shí)、有孝心。
四年級的我作文300字 篇2
我敬佩的這個(gè)人在那遙遠的他鄉——美國。她就是《假如給我三天光明》的作者——海倫凱勒。她堅定不屈，終身與疾病對抗。
她19個(gè)月大時(shí)，一場(chǎng)高燒奪走了她的聽(tīng)力、視力和聲音，從此，凱勒將是一位聾啞盲人，她的家庭卻未有放棄，他們云了盲人學(xué)校，找了一位家教，她就是對凱勒學(xué)習有巨大幫助的安妮莎莉文小姐，這位啟蒙老師憑著(zhù)愛(ài)心，為凱勒披荊斬棘，讓她走向名人之路�！都偃缃o我三天光明》這本書(shū)記載了她用自己愛(ài)學(xué)習的心和莎莉文的特殊教學(xué)方法，在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的世界里，她的堅強自信讓自己的人生豐富多彩。作者以一個(gè)身殘志堅的人的視角，告誡身體健全的人應該珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。
我記得書(shū)中一個(gè)事例感動(dòng)了我，當時(shí)她和莎麗文小姐的'經(jīng)歷也許太特殊，所以受到了大家的歡迎，很多人都想請她們云演講。由于剛學(xué)會(huì )說(shuō)，就不敢外出演講。大三那年，她鼓起勇氣，走上了演講臺。
先是一個(gè)小時(shí)讓莎莉文小姐來(lái)講自己是如何教會(huì )“我”。在演講過(guò)程中，由于說(shuō)話(huà)的技巧沒(méi)胡太大的進(jìn)步，但令她感動(dòng)的是：聽(tīng)眾不論能聽(tīng)懂多少，都會(huì )給予最熱烈的掌聲，而且都是耐心地從頭聽(tīng)到尾。后來(lái)，“我”的名聲越來(lái)越大，范圍也越來(lái)越大，演講次數也越來(lái)越多。
四年級的我作文300字 篇3
在一個(gè)干凈的實(shí)驗室，正在做實(shí)驗的一個(gè)小伙子，那是未來(lái)的我——一個(gè)優(yōu)秀的男醫生。
現在的醫療技術(shù)提高了，以前不能治的病現在都能治了，我的技術(shù)比較熟練，一般的手術(shù)都交給其他人去做，難度較高的'手術(shù)，才由我來(lái)負責。
有一次，我正在做實(shí)驗時(shí)候，突然，一位護士叫我：“柯博士，那位得白血病的老奶奶快不行了�！蔽衣�(tīng)了二話(huà)不話(huà)，放下手中的實(shí)驗，和護士一起把那位得白血病的老奶奶推進(jìn)手術(shù)室，我和護士、醫生們認真地進(jìn)行手術(shù)……經(jīng)過(guò)10個(gè)小時(shí)的搶救，老人終于脫離了生生命危險，我一出來(lái)，患者的家屬問(wèn)：“柯醫生，老人脫離了生命危險嗎？”我說(shuō)：“脫離了，但是他不能吃錯東西�！被颊叩募覍僬f(shuō)：“知道了，可真是要謝謝你�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，這是我應該做的！”然后我又回去做實(shí)驗了。
這就是未來(lái)的我，一個(gè)優(yōu)秀的男醫生。
四年級的我作文300字 篇4
春姐姐踏著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)了，百花也競相開(kāi)放了。有人喜歡冰肌玉骨的水仙花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡清新飄逸的蘭花，還有人喜歡嫵媚可愛(ài)而不知名的野花……而我卻喜歡那金黃金黃的向日葵。
每一年的夏日，我們這兒的家鄉田野上漫山遍野都是那怒相開(kāi)放而又面對著(zhù)陽(yáng)光的向日葵。一眼望去，金黃的一地，好像給大地媽媽披上了一件金黃而又發(fā)光的外衣，又好像是金黃的金子，美麗極了！近看，那向日葵更是千姿百態(tài)、形態(tài)萬(wàn)千：有的含苞欲放，好像是將開(kāi)未開(kāi)的樣子，似乎怕太陽(yáng)曬傷了它那美麗而又嬌嫩的'小臉蛋；有的含苞待放，就像一個(gè)害羞的小姑娘躲在花朵中；還有的已是完完全全的怒放了，綻開(kāi)了那金黃色的小臉蛋和那一片又一片的花瓣，就像一個(gè)美麗的仙女在里面展示自己優(yōu)美的舞姿。那些才剛剛長(cháng)出來(lái)的向日葵像一群群可愛(ài)的小伙伴在那兒嬉戲玩耍；又像是在比誰(shuí)最美最漂亮。
你瞧，那一只又一只的蜜蜂和蝴蝶也你追我趕地跑來(lái)做客。蜜蜂也在辛勤地傳播花粉，釀造出那美麗的生活。蝴蝶妹妹也在跳起那優(yōu)美的舞姿。孩子們也在這兒聞那沁人心脾的味道，快樂(lè )地在那嬉戲玩耍。
��！我愛(ài)那美麗而又頑強的向日葵！
四年級的我作文300字 篇5
一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)紅潤的小嘴巴，湊成了一張英俊的臉，這就是我。
我有很多興趣愛(ài)好，像擊劍、游泳、街舞、圍棋、乒乓球，都能玩得像模像樣。我性格風(fēng)趣幽默，樂(lè )于助人，朋友遍及五湖四海，走到哪里都能交到好朋友。
記得有一次，我和爸爸媽媽去千島湖玩，一個(gè)和我們住在同一家農家樂(lè )的小朋友，把自己心愛(ài)的玩具汽車(chē)弄丟了，非常著(zhù)急，站在那里哭。我走過(guò)去問(wèn)他：“小弟弟，你為什么哭？”小弟弟傷心地說(shuō)：“我的小汽車(chē)找不到了�！闭f(shuō)完又嗚嗚地哭了起來(lái)。我幫小弟弟擦干眼淚說(shuō)：“你別著(zhù)急，哥哥幫你找！”我讓他帶著(zhù)我去他玩過(guò)的地方，花園、小河邊、草叢里仔細找了一遍，可是都沒(méi)有找到。小弟弟又哭了，我安慰他說(shuō)：“沒(méi)事，我們先回去，我會(huì )幫你找到的�！毙〉艿茳c(diǎn)點(diǎn)頭。
我邊走邊想，小汽車(chē)會(huì )在哪里呢？不知不覺(jué)中，我們回到了農家樂(lè )的院子里，我剛坐在椅子上，發(fā)現桌子下面有一個(gè)小汽車(chē)，連忙問(wèn)小弟弟，“那是你的'嗎？”小弟弟眼前一亮，開(kāi)心地說(shuō)：“是的！”說(shuō)著(zhù)飛快地跑過(guò)去撿了起來(lái)，臉上笑開(kāi)了花。
晚上，我們一起吃燒烤，弟弟老是給我拿好吃的，追著(zhù)我哥哥長(cháng)哥哥短，度過(guò)了美好的一天。
這就是我，你們喜歡我嗎？
四年級的我作文300字 篇6
我家有兩只小烏龜，大的是巴西龜，叫歡歡，10歲了，和我一樣大；小的是草龜，叫金金，今年才6歲。它們長(cháng)著(zhù)小小的.眼睛，硬硬的肚皮，背上硬硬的外殼就像它們綠色盔甲一般，看上去威風(fēng)極了!它們如果可以站得起來(lái)，手持長(cháng)箭，披上披風(fēng)，就是忍者神龜了！
雖然歡歡大，可一點(diǎn)都沒(méi)有哥哥樣，經(jīng)常欺負金金，搶金金的食物，幸好金金聰明，食物一次都沒(méi)被歡歡搶走。在一個(gè)星期五，我放學(xué)回家，給烏龜們喂食，歡歡嘴里含著(zhù)自己那份，沖向金金，想搶它的食物。金金見(jiàn)狀也馬上叼著(zhù)自己的，機靈地游走了。過(guò)了一會(huì )兒，金金悄悄地游到歡歡的身后，用力地撞了一下歡歡，歡歡嚇得使勁拍打水面，把金金推出了很遠之外。雖然金金被歡歡弄出的水波推出了遠遠的，但它還是很開(kāi)心，因為它保護住了自己的食物。
歡歡和金金非常喜歡爬，爬起來(lái)一點(diǎn)兒都爬不快，即使我在慢悠悠地走路，它們也根本跟不上我。有一次我把它們放出來(lái)，它們一起開(kāi)始爬，但每一局都爬得一樣快。到后來(lái)它們干脆不爬了，隨便找個(gè)地方就趴著(zhù)不動(dòng)了。
這就是我的小烏龜，兩只淘氣的小烏龜。
四年級的我作文300字 篇7
你們喜歡聽(tīng)歌嗎，最喜歡哪首歌呢？我喜歡汪峰演唱的一首搖滾歌曲——《怒放的生命》。
“曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀……”這首歌開(kāi)始的旋律很平緩，像一個(gè)人在講述自己受盡了挫折的故事，歌曲中段節奏突然加快，唱出了歌手決心沖破阻礙、征服困難的'信心。整首歌讓我渾身充滿(mǎn)力量，有一種要飛的感覺(jué)。
這首歌是我從爸爸的車(chē)載音樂(lè )中聽(tīng)到的，第一次聽(tīng)到以后我就喜歡上這首歌了。從那以后，我每次坐車(chē)都必聽(tīng)這首歌。它陪我一起渡過(guò)了整個(gè)暑假。暑假里我學(xué)騎自行車(chē)，剛開(kāi)始經(jīng)常摔倒，有時(shí)連腿都摔破皮了，但只要我唱起這首歌，渾身就充滿(mǎn)了力量，每次摔倒后都能勇敢地爬起來(lái)，拍拍灰塵繼續學(xué)騎車(chē)。暑假里，我們全家開(kāi)車(chē)去旅游，大家一起唱著(zhù)“我想要怒放的生命……”好像大家已經(jīng)快樂(lè )地矗立在了彩虹之巔，穿行在了璀璨的星河里，心情格外歡快舒暢。
我平日里還喜歡唱《小蘋(píng)果》、《倍兒爽》、《春天里》、《父親》等歌曲，但若要問(wèn)我最喜歡哪首歌，我還是會(huì )大聲地回答——是《怒放的生命》！
四年級的我作文300字 篇8
寒假里，我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片有兩部，分別是日本產(chǎn)的《哆啦A夢(mèng)》和國產(chǎn)的《喜羊羊和灰太狼》。它們有很多不同點(diǎn)，主要是：第一，《哆啦A夢(mèng)》里的主角是哆啦A夢(mèng)這只機器貓、大雄、小夫、胖虎和靜香等小朋友，《喜羊羊與灰太狼》的主角全是動(dòng)物，有喜羊羊、慢羊羊、美羊羊、懶羊羊、沸羊羊、灰太狼和紅太狼。第二，《哆啦A夢(mèng)》里的弱者大雄依靠機器貓哆啦A夢(mèng)提供的各種道具戰勝對方，而喜羊羊是依靠智慧戰勝敵人。
它們也有許多共同點(diǎn)，主要是：第一，兩部動(dòng)畫(huà)片都有對立方，《哆啦A夢(mèng)》里大雄的對立方是胖虎和小夫，《喜羊羊與灰太狼》里羊的對立方是狼。有對立方就有矛盾，故事很有趣。第二，兩部動(dòng)畫(huà)片里都有神奇的道具，這些道具能幫助人們完成平常不能完成的`事情。雖然這些道具只是想象出來(lái)的，但是說(shuō)不定將來(lái)會(huì )變成現實(shí)。
我希望中國的動(dòng)畫(huà)也能象《哆啦A夢(mèng)》一樣傳到國外，成為國外小朋友喜歡看的節目。
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