觸動(dòng)心靈的作文

時(shí)間:2024-08-19 22:31:25 作文 我要投稿

觸動(dòng)心靈的作文三篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的觸動(dòng)心靈的作文3篇,歡迎大家分享。

觸動(dòng)心靈的作文三篇

觸動(dòng)心靈的作文 篇1

  觸動(dòng)了我心靈的是一幕美景,橙紅的晚霞鋪滿(mǎn)的一側的天空,在天空之下的粼粼湖水,遠處連綿的山包,還有湖岸一側的高樓大廈。這一幕,大自然的景色與人類(lèi)文明的壯景連接在了一起,美的直達我的心靈。

  記得當我走在路上看到這一幕的時(shí)候,腳下的步子停了,抬起的眸子注視著(zhù)遠方,心靈里感受到了一種觸動(dòng),那是一種美的觸動(dòng)。西側的天空幻麗,云霞間鋪上的色彩帶著(zhù)夢(mèng)幻般的迷離。粼粼湖水倒映著(zhù)天空的景象,只不過(guò)多了一絲波動(dòng),還帶上了閃爍的光束。在湖岸一側的高樓大廈好似沖進(jìn)了天際,觸摸到了天邊的彩霞。大廈的玻璃窗反射著(zhù)夕陽(yáng)的殘光,讓那一片區域變得無(wú)比的神圣。

  這種美是驚心動(dòng)魄的,當我們抬頭看到了這一幕的時(shí)候,這份美就直直的沖進(jìn)了我們的心靈,成為了我們心中最難忘的一抹記憶。

  接著(zhù),我看到湖邊高樓大廈下的那一片廣場(chǎng)上歡樂(lè )的人群,有的人正沉浸在喜悅的游戲之中,還不曾發(fā)覺(jué)自己身處在一幅怎樣美麗的景象之下。但也有人抬了頭,瞇著(zhù)眼看到了這一幕觸人心靈的美景。

  有一種美是想通的',任何人,不論種族,不論信仰,也不分年齡,當我們看到了這一種美的時(shí)候,心里都會(huì )發(fā)出共同的感嘆。我們感嘆大自然美得驚心動(dòng)魄,也感嘆我們本身在自然之種折射出來(lái)的文明之光。

  這種觸動(dòng)了我們心靈的美,也夾雜了一種我們對本身的自豪。正是因為我們一代又一代的智者與勞動(dòng)者,在堅持不懈的努力與拓展下,我們人類(lèi)延伸出來(lái)的文明之光才變得這般璀璨,能夠在大自然神秘力量下的瑰麗比肩,并且融合。

觸動(dòng)心靈的作文 篇2

  那是一個(gè)生活在我國農村邊遠地區的農村女孩,她的年齡和我差不多,她的旁邊站著(zhù)一個(gè)四五歲的弟弟,身上的衣服都很破爛,而且她們兩個(gè)都赤著(zhù)腳,她們走的路面都是一些高低起伏的石子路,在這個(gè)女孩幼小的肩上還背著(zhù)一個(gè)背簍,背簍里還有一個(gè)一歲左右的孩子,女孩手里提著(zhù)一個(gè)塑料袋,里面放著(zhù)幾本書(shū)本,這大概就是她的'書(shū)包。她的眼神很憂(yōu)郁,可以想象女孩在這樣的條件下去上學(xué),是多么不容易的一件事!小時(shí)候聽(tīng)到賣(mài)火柴的小女孩的故事我會(huì )流淚,覺(jué)得那女孩凍死在圣誕夜的夜里,很不幸!可那畢竟是童話(huà)里的故事,我覺(jué)得童話(huà)離我們現實(shí)還很遠,可這個(gè)女孩就生活在我們這個(gè)國家里的某一個(gè)地方,有著(zhù)和我一樣的年齡,可她的境遇與我是那么的不同.如果她是一個(gè)生活在城里的女孩,也許她會(huì )穿著(zhù)美麗的花裙子,像我身邊的女同學(xué)一樣可以嬌滴滴的在媽媽的懷里撒嬌,雙休日爸爸媽媽還會(huì )帶著(zhù)去逛商場(chǎng)去公園?蛇@個(gè)女孩要幫助家里承擔著(zhù)家務(wù),她連一雙平時(shí)在我們看來(lái)最平常的一雙鞋子都買(mǎi)不起的家庭,上學(xué)是多么值得珍惜的事情。媽媽問(wèn)我看了這張照片,心里怎么想的?我低下了頭,感覺(jué)很慚愧!就覺(jué)得的自己如果不好好學(xué)習,很對不起爸爸媽媽。以前爸爸媽媽帶我去肯德基,一吃就是幾十元我一點(diǎn)也不覺(jué)得可惜?蓪@個(gè)女孩來(lái)說(shuō)幾十元能幫助她多少生活的負擔!

  現在我終于明白,媽媽為什么要讓我看這張觸動(dòng)我心靈的照片,就是要我珍惜今天的學(xué)習條件,樹(shù)立遠大的理想,我一定不要讓爸爸媽媽失望的!

觸動(dòng)心靈的作文 篇3

  在他的左半邊臉上有一個(gè)人迷人的酒窩。

  天氣陰沉沉的,看來(lái)像是要下雨的樣子,我帶了一把傘出門(mén)了。在公交站上等公交車(chē)來(lái)的時(shí)候,天突然下起了雨。

  51路來(lái)了。我上了車(chē),還是像往常一樣,打開(kāi)書(shū)包,把那天英語(yǔ)要默的內容看了一遍,這時(shí)上來(lái)一個(gè)老奶奶和一個(gè)小女孩,想必那個(gè)小女孩是這個(gè)老奶奶的孫女,她應該也是去上學(xué)的吧。那個(gè)老奶奶刷了一遍她的老人卡后,又刷了一張學(xué)生卡。之后,她倆就坐在了我后面的兩個(gè)座位上。此時(shí),車(chē)里人還是很少,大概就五六個(gè)人。

  “乘客們,世紀百貨到了,要下車(chē)的乘客請準備!辈灰粫(huì )兒,就有一個(gè)小男孩上來(lái)了。我掂量了一下他,他大概四五年級的樣子,年紀輕輕的,白頭發(fā)倒長(cháng)了出來(lái)三兩根。臉很黑,長(cháng)得很瘦,他的褲子上還有很明顯的兩個(gè)大洞,鞋子也很臟,白色的鞋子都快被他穿成了黑色。他蹦蹦跳跳的找了個(gè)位子坐下,我還能依稀聽(tīng)見(jiàn)他口袋里硬幣和硬幣碰撞發(fā)出的聲音。

  我見(jiàn)他向外招手,可能是和他的父親再見(jiàn)吧。我看了他一會(huì )兒,他似乎看到了我在看他,于是對我微微地笑了一下,然后指著(zhù)窗外,又指著(zhù)自己,做了個(gè)八的手勢。我懂了,還真的被我猜中了,窗外那個(gè)人還真的是他的爸爸。坐在我后面的那個(gè)老奶奶,拍了拍我的`肩膀,和我說(shuō)道:“他是不能講話(huà)吧?”我回答道:“是的吧,真可憐,這么小就變的殘疾!蔽倚南,他雖然是個(gè)殘疾人,但他沒(méi)有自卑,而且性格還很活潑,還愿意與不認識的我用手勢交談。

  “大西門(mén)橋到了,要下車(chē)的乘客請準備!敝灰(jiàn)他第一個(gè)沖到下車(chē)的位置,想必他可能是在那所愛(ài)心學(xué)校讀書(shū)。雨還在下,雖然不大,但是他沒(méi)有雨傘。下了車(chē),我問(wèn)他要不要一起撐傘。他對我笑了笑,露出他那只有左半邊臉的酒窩,他的微笑,沁人心脾,讓我不禁感到了一陣暖意,像糖一樣甜,讓我心里甜滋滋的。他很客氣的揮了揮手,好像是和我在說(shuō)不用吧,之后他就蹦蹦跳跳的走開(kāi)了。

  他那甜甜的微笑很迷人,深深地烙在了我的腦海里,深深地使我感動(dòng),深深地觸動(dòng)了我的心靈。

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