銀行消防演練總結

時(shí)間:2024-07-17 03:55:42 總結范文 我要投稿

銀行消防演練總結通用

  總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編為大家整理的銀行消防演練總結通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

銀行消防演練總結通用

銀行消防演練總結通用1

  為增強員工面對突發(fā)事件時(shí)的心理素質(zhì),進(jìn)一步提高員工處理突發(fā)事件的應急能力以及掌握消防器材使用能力,月日傍晚,市支行開(kāi)展了消防預案演練活動(dòng)。

  消防預演活動(dòng)中,專(zhuān)職消防人員講解了滅火器材使用、讓每位員工參與滅火演練;活動(dòng)后,認真總結演練成效與不足,對存在問(wèn)題提出具體要求,有力的推動(dòng)了創(chuàng )建“平安行”、實(shí)現“三化三達標”工作的深入開(kāi)展。銀行支行開(kāi)展防火演練活動(dòng)。

  在防火演練中,合行領(lǐng)導到現場(chǎng)指導,講解了滅火器的相關(guān)知識、使用方法和注意事項后,組織員工進(jìn)行了實(shí)際操作。

  通過(guò)此次演練,使該支行全體員工進(jìn)一步提高了防火心理素質(zhì),克服遇事慌張的心理,做到了安全知識書(shū)面學(xué)習與實(shí)際操作的結合。同時(shí)對進(jìn)一步加強安全保衛工作,增強全行員工的`防火意識和提高安全防范意識起到積極的促進(jìn)作用。

  對此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì ):

  1、當碰到火災時(shí)不能慌張,要迅速組織員工協(xié)調分工進(jìn)行滅火,避免火災的蔓延,有秩序的疏散客戶(hù)逃離現場(chǎng),不要擁擠,否則后果不堪設想。

  2、當發(fā)現樓內失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著(zhù)火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災區域。

  3、起火時(shí),如果樓道被封死,應該立即關(guān)閉房門(mén)和室內通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙沒(méi)有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰低姿勢逃離火區。

  4、加強消防知識培訓,提高防范意識;掌握各種消防器材的使用方法以及報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

  5、消防工作關(guān)鍵在預防。做好消防工作要求我們平時(shí)要提高消防意識,認真進(jìn)行自查自糾,切實(shí)消除安全隱患。做好消防工作是業(yè)務(wù)穩健發(fā)展的重要保證。輕視消防作用是不珍惜銀行改革發(fā)展所取得的成果,是對財產(chǎn)和生命安全不負責任的表現,因此,在今后的工作中我將切實(shí)履行好職責,重視消防工作,積極配合消防人員做好消防工作。

銀行消防演練總結通用2

  為了進(jìn)一步強化施工作業(yè)人員的消防安全教育,提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力,學(xué)會(huì )正確使用滅火器和各類(lèi)消防設備設施。我項目部于20xx年06月05日上午9:00,組織了一次實(shí)戰的消防演習。在項目部領(lǐng)導高度重視下和各分包隊伍的積極參與下,演習達到了預期的目,但也存在了很多不足之處。

  一、主要特點(diǎn)及做法:

  1、演習準備充分。為搞好演習,安全部制定了較為詳細的行動(dòng)方案,并對方案反復修改最后由生產(chǎn)經(jīng)理張經(jīng)理審定,各部門(mén)根據演習方案中的具體分工,組織消防技能知識培訓,準備了演習中所需的器材、工具、資料,并制定了相關(guān)的行動(dòng)指揮程序,為演習順利實(shí)施奠定了良好的基礎。

  2、演習得到了項目部領(lǐng)導層高度重視,為組織好此次演習,組織召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議,強調了演習的重要性,要求各部門(mén)密切配合,嚴格按照方案執行,從而使此次演習圓滿(mǎn)完成。

  3、演習程序正規,秩序井然,效果良好。演習從9:00分開(kāi)始,11:40分結束。整個(gè)演習從報警、接警、出動(dòng)、滅火展開(kāi),善后工作到講評,層次分明有序。義務(wù)消防員技能動(dòng)作規范迅速;滅火指揮程序清楚;各環(huán)節的請示報告、下達命令、語(yǔ)言表達簡(jiǎn)短準確。

  二、存在不足:

  1、施工隊伍的工人并沒(méi)有完全掌握更為精確詳細的電話(huà)報警,經(jīng)過(guò)安全部聶超的講解,我們才知道報警的時(shí)候,需要提供一下內容:

 、倩馂默F場(chǎng)的火勢大小情況;

  2、部分工人對消防滅火器的使用及火災撲救方式上存在不足,經(jīng)過(guò)培訓講解,我們才有了更深的認識。滅火器的使用需要先把插銷(xiāo)拔掉,然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩噴射、打傷到人;滅火的順序應該是由近及遠、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。

  3、有些工人沒(méi)有從思想上引起高度重視,不嚴肅,表現為:

 、儆捎诂F場(chǎng)模擬火災的'逼真度不高,工人沒(méi)有緊張感;

 、谟袀(gè)別工人在參與過(guò)程中有說(shuō)笑的現象。

  三、改進(jìn)措施:

  1、安全部將制定施工人員消防培訓計劃,對前期培訓不到位和員工掌握程度不夠的進(jìn)行二次培訓。組織開(kāi)展新入職員工和各部門(mén)各崗位消防知識培訓。

  2、加強工人對施工現場(chǎng)整個(gè)火災應急疏散預案的培訓,進(jìn)一步提高施工現場(chǎng)在一旦發(fā)生火情時(shí)各部門(mén)協(xié)同配合能力。同時(shí)組織每個(gè)工人進(jìn)行一次滅火器實(shí)際操作訓練,保證每個(gè)工人實(shí)地操作一次?偨Y:

  通過(guò)此次演習安全部將進(jìn)一步完善現場(chǎng)消防應急預案,努力提高工人消防安全素質(zhì),增強現場(chǎng)整體自防自救能力,從而為管理人員和工人創(chuàng )造一個(gè)安全舒適的環(huán)境。

  通過(guò)演習可以提高項目全員的消防安全意識,可以檢驗項目消防設施設備的運行情況,同時(shí)做好項目的安全事故防范工作。而更重要

  的是通過(guò)模擬現場(chǎng)環(huán)境,總結訓練經(jīng)驗,努力尋找不足以圖改進(jìn),可以全面提高參演人員的實(shí)戰水平。通過(guò)此次親身參與演練,讓所有工人都在一定程度上對火災事故正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗,基本完成了本次消防演習,也達到了預期的目的。

銀行消防演練總結通用3

  一、領(lǐng)導重視,演練活動(dòng)組織到位

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了由校長(cháng)汪順東為總指揮的領(lǐng)導小組,立即召開(kāi)全校教師會(huì )議,部署演練工作。會(huì )上,汪校長(cháng)要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會(huì ),在學(xué)生中進(jìn)行安全教育,提高應對緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,一定要注意活動(dòng)本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、周密籌劃,演練預案安全可行

  學(xué)校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象作了具體的說(shuō)明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的.分工。為了確保演練活動(dòng)按預案順利進(jìn)行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。聽(tīng)到警報后,全校學(xué)生須服從指揮,聽(tīng)從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開(kāi)玩笑。如發(fā)現有人摔倒,應即時(shí)扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。

  三、秩序井然,演練效果良好

  學(xué)校通過(guò)廣播下達警報,上課教師指導學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班長(cháng)馬上清點(diǎn)人數,向現場(chǎng)指揮匯報。

  這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時(shí)1分05秒。演練按預案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施,提高了實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生的安全意識,增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。

  四、存在的問(wèn)題:

  有部分學(xué)生由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強,表情仍然嘻嘻哈哈的,認真重視程度不夠,今后在思想教育上還要進(jìn)一步加強。

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