消防的演練總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編幫大家整理的消防的演練總結，希望能夠幫助到大家。
消防的演練總結1
我校于20xx年xx月7日在全校開(kāi)展消防應急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)，活動(dòng)包括：“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負責教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著(zhù)墻壁下樓);講解滅火器知識，點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項;張校長(cháng)總結了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì )對未成年人成長(cháng)的關(guān)心與愛(ài)護，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
一、精心準備
我校針對這次演練進(jìn)行了防火逃生安全教育，讓學(xué)生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災應該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。
二、嚴密部署
針對這次防火演練，張校長(cháng)召開(kāi)全體老師會(huì )議，布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的'具體位置和職責要求。反復強調此次消防演練的重要性和每個(gè)員工在這次演練當中的所起到的作用
三、消防演練
xx月7日下午xx：30，一聲令下，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場(chǎng)。樓內疏散人員按照預先的消防演練方案疏散學(xué)生，保證在樓內學(xué)生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學(xué)生現象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，就會(huì )找到相應的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演練歷時(shí)5分鐘，可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演練。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確�；顒�(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演練，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
演練中，學(xué)校教職工態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰中得到鍛煉，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。演練結束后張校長(cháng)以“珍愛(ài)生命，遠離火災”為主題對本演練做小結。本次演練取得了圓滿(mǎn)成功。
消防的演練總結2
為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，增強學(xué)校師生消防安全意識，提高自救防范能力，20xx年10月19日，望都縣特教學(xué)校校開(kāi)展了消防演練活動(dòng)。
隨著(zhù)警報的響起，各位老師立即到達指定崗位，班主任迅速到班級指導學(xué)生有序跑出教室。同學(xué)們彎腰抱頭，貼著(zhù)墻角按指定路線(xiàn)快速往外跑去，來(lái)到寬闊的場(chǎng)地集合，并按班級站好。
隨后各班主任清點(diǎn)本班同學(xué)人數，及時(shí)上報給現場(chǎng)指揮。整個(gè)過(guò)程緊張有序、實(shí)用性強，收到預期效果。
李建輝老師對此次消防應急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結，講解了滅火器的使用方法，并強調身邊一旦發(fā)生突發(fā)事件，要沉著(zhù)應對，做好及時(shí)報告和安全逃生工作，切實(shí)提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
安全無(wú)小事，警鐘要長(cháng)鳴，此次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識，提高了學(xué)生的自護自救能力；也提高了學(xué)校處置突發(fā)事件、組織學(xué)生安全疏散的'應變能力。學(xué)校將持續做好安全工作，防患未然。
消防的演練總結3
“嗚��！”……今日上午，一連串的消防警報聲在一個(gè)施工地上空響起，這是一場(chǎng)由中建五局總承包公司株洲云龍萬(wàn)達廣場(chǎng)綜合體項目部舉行的消防應急演練活動(dòng)。
記者在現場(chǎng)看到，此次演練模擬轄區內發(fā)生火情，該項目部工作人員立即啟動(dòng)應急預案，各應急救援小組迅速集結，在統一指揮下按職責分工迅速展開(kāi)救援行動(dòng)。同時(shí)，現場(chǎng)滅火救援、設備保障、醫療保障等一系列工作有序開(kāi)展，火情得到控制，人員全部安全撤離。演練結束后，該項目部負責人進(jìn)行總結，并指導進(jìn)行實(shí)際操作，為全體演練成員講解了事故現場(chǎng)臨時(shí)急救包扎知識和消防安全常識。
“此次演練與株洲市三醫院、其他公司項目部聯(lián)合開(kāi)展，檢驗了各相關(guān)部門(mén)的.應急處置能力，強化了員工的消防安全意識�！痹擁椖坎拷�(jīng)理陳思遠說(shuō)，在此項目成立之初，已制定了相關(guān)的消防應急方案，保障消防用水、用電安全。他表示，每半年舉行一次消防應急演練，進(jìn)一步提升企業(yè)火災防控水平，為確保企業(yè)消防安全夯實(shí)基礎。
消防的演練總結4
為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應變能力，增強防火逃生意識，提高全園師幼防火救災、自救自護的能力，我園開(kāi)展了消防緊急疏散演練。10月20日我園對“演練”進(jìn)行了全面布置，成立了以陳燕瓊園長(cháng)為組長(cháng)的安全領(lǐng)導小組，共同學(xué)習了《消防緊急疏散(火災事故)應急預案》，并對各個(gè)細節提出了具體的要求。老師們在演練前利用主題活動(dòng)的方式分別進(jìn)行防火教育和應急逃生教育。
10月21日進(jìn)行演練。各樓層、門(mén)口負責人員提前到達所管區域做好準備。隨著(zhù)急速的“笛”聲，各個(gè)班級的幼兒在老師的.組織下迅速排隊，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎著(zhù)腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的按照本班的疏散路線(xiàn)撤離。歷時(shí)4分鐘，幼兒全部安全的撤離到操場(chǎng)。各班教師清點(diǎn)人數后向總指揮示意。幼兒們情緒穩定后，按照事先安排好的滅火程序，在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的過(guò)程。
演習中，幼兒園教職工態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。大家在實(shí)戰中得到了鍛煉，取得了經(jīng)驗，達到了重視防火安全的目的，演練活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
消防的演練總結5
近年來(lái)，武昌東車(chē)務(wù)段高度重視日常應急演練活動(dòng)，組織開(kāi)展非正常情況下的接發(fā)列車(chē)、消防安全、危險品運輸等演練已成為常態(tài)化，在“11.9”消防日來(lái)臨前夕，武昌東車(chē)務(wù)段就在管內新店車(chē)站開(kāi)展了�；浳飸表憫菥�。
隨著(zhù)人們生活水平的提高，對生活質(zhì)量也提出了更高的要求，特別是消防安全、危險品運輸等安全已經(jīng)擺在當前首要位置工作。作為鐵路運輸部門(mén)，如何防止消防安全、危險品運輸等安全問(wèn)題已經(jīng)是重中之重。
為此，鐵路部門(mén)重視消防安全、危險品運輸等安全工作，在排查安全隱患的同時(shí)，并開(kāi)展消防演練，讓職工群眾懂得消防知識，一旦發(fā)現險情，能夠第一時(shí)間排除，把事故消災萌芽狀態(tài)，從而減少火災等事故的發(fā)生。
現實(shí)中，許多職工的.消防安全意識淡薄，甚至有職工看不懂最簡(jiǎn)單的消防標識，更別說(shuō)如何使用滅火器等器材。
為此，開(kāi)展消防知識培訓，有針對性開(kāi)展消防演習，提高職工的的實(shí)戰能力，提高了職工的消防安全意識，遇到突發(fā)事故，沉著(zhù)應對，切實(shí)將消防安全工作落實(shí)到實(shí)際工作當中去，很有必要。
俗話(huà)說(shuō)：
“水火無(wú)情�！�
鐵路部門(mén)要做的不僅僅是防范火災危險的發(fā)生，更要提升貨運安全等應急處置能力，還要提高鐵路職工的防火意識和自防自救能力。
為自己也為旅客在危險中贏(yíng)得更多的寶貴救援逃生時(shí)間。一旦在危險發(fā)生的時(shí)候能處變不驚，泰然自若，保護自己。
消防的演練總結6
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強在遇到火險時(shí)、自救能力，20xx年9月4日下午第二節課，成功進(jìn)行了消防演練活動(dòng)。演練中，從火焰出現到學(xué)生全部從教室撤離到校園區域，歷時(shí)2分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到緊張、快速、有序、安全。
演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以吳怡校長(cháng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實(shí)細節”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導根據演練要求和本校實(shí)際，預先制訂了嚴密、確實(shí)可行的《消防演練預案》�！秿徫回熑沃啤�
3、8月24日下午，學(xué)校把《演練預案》和《消防安全崗位責任制》向全體教職工學(xué)習。并把演練預案印發(fā)到各領(lǐng)導小組組長(cháng)手中，讓各小組長(cháng)明白演練細節，明白自身責任；同時(shí)，還根據老師對演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。
4、8月31日下午組織老師進(jìn)行了使用的演練，讓每一位老師都懂得使用滅火器，能夠在任何危急的情況下都能夠把被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。
5、9月1日上午，再次組織教師學(xué)習《紅華中心學(xué)校消防安全應急預案》，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
6、9月4日早上，利用早操時(shí)間組織學(xué)生按照演練疏散路線(xiàn)進(jìn)行路線(xiàn)彩排。
7、9月4日下午第二節課，消防組在安全的情況下，在教學(xué)大樓上制造火情，隨后向總指揮報告，校長(cháng)接到報告后命令啟動(dòng)演練預案并拉響了火警報警聲。隨著(zhù)命令，消防組的成員拿著(zhù)滅火器趕向起火點(diǎn)，空課的老師趕到樓道轉彎處維持學(xué)生疏散秩序，當班的老師帶領(lǐng)各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻，貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”，救護組的'成員也到位待命。
各個(gè)班級撤離到安全區域后向副總指揮報告人數，發(fā)現人數缺少的副總指揮馬上下令疏散組的的成員進(jìn)行搜查營(yíng)救工作。從火焰出現――火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時(shí)4分半鐘（其中疏散組搜查營(yíng)救了被困的兩名學(xué)生用了2分多種）。整個(gè)演練過(guò)程做到緊張、快速、有序、安全。
8、演練結束后，學(xué)校領(lǐng)導針對這次演練的過(guò)程優(yōu)點(diǎn)和不足作了總結，并要求各班按指定的返回路線(xiàn)，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。同時(shí)增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！
消防的演練總結7
夏季來(lái)臨，暴雨增多。會(huì )同縣機關(guān)幼兒園為了增強師生處置突發(fā)事件的能力，檢驗防汛預案的有效性，提高意外事故的逃生技能。20xx年5月15日，該園500余名師生進(jìn)行了防汛逃生演練活動(dòng)。
15時(shí)50分，防汛演練領(lǐng)導小組副組長(cháng)梁成香發(fā)出汛情警報。聽(tīng)到報警后，各班教師迅速組織指揮孩子們按規定路線(xiàn)有序撤離，并在規定的時(shí)間內撤離到“安全地帶”。到達“安全地帶”后，各班主任迅速清點(diǎn)人數，檢查是否有幼兒遺漏。有些孩子們在高處飛舞著(zhù)衣帽，向人們求救，幼兒園立即組織人員進(jìn)行救援。演練結束后，楊園長(cháng)對本次演練活動(dòng)作了總結講話(huà)。
此次演練活動(dòng)，增強了師生的防汛意識，讓大家真正掌握了在危險中選擇正確的逃生、自救方法，提高了該園師生對汛期的'應對能力，達到了預期的目的。
消防的演練總結8
為進(jìn)一步加強學(xué)生的消防安全知識，貫徹“預防為主、防控結合”的方針，增強全校師生的憂(yōu)患意識、責任意識和安全意識，提高突發(fā)事件應急處理和逃生自救能力，XX月XX日下午，XXX小學(xué)開(kāi)展消防安全疏散演練活動(dòng)。
消防演練過(guò)程
為確保消防安全演練的順利進(jìn)行，我校制定了詳細的消防安全疏散演練方案，并明確劃分和規定了每一位教師的職責、設計好了各班逃離的路線(xiàn)。演練之前，每一位班主任老師清點(diǎn)班級人數，同時(shí)也向學(xué)生說(shuō)明了逃生時(shí)的一些注意事項和方法。
下午1：00，警鈴一響，教師們各司其職，班主任帶領(lǐng)學(xué)生從教室按照逃生路線(xiàn)有序撤離；任課教師在各個(gè)樓道轉角做好防護工作，以防發(fā)生擁擠或踩傷學(xué)生的現象；領(lǐng)導小組做好后勤工作，以備途中出現的各種意外能及時(shí)得到救治。
緊急集合完畢后，負責消防安全的XXX主任為同學(xué)們認真講解了遭遇火情時(shí)的逃生方法及滅火器的.正確使用方法，XXX主任、XXX老師為同學(xué)們示范如何使用滅火器，之后組織了三名學(xué)生進(jìn)行現場(chǎng)操作滅火器。最后，我校分管安全的王春華書(shū)記對此次消防應急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結，表?yè)P了在演練活動(dòng)中做得好的班級，并強調一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著(zhù)應對，做好及時(shí)報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實(shí)提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
通過(guò)本次緊急疏散演習，我校師生進(jìn)一步樹(shù)立了“安全第一”的思想，強化了師生安全教育，提高了師生防范自救能力和學(xué)校應對突發(fā)事件的綜合能力，讓學(xué)生真正掌握了遇到突發(fā)事故時(shí)自護自救的基本要領(lǐng)，達到了預定目的。
消防的演練總結9
為進(jìn)一步加強校園消防安全工作，切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識，提高師生防災及突發(fā)事件應急處理能力，山北小學(xué)于20xx年11月9日上午成功舉行了“119消防安全演練”活動(dòng)。
上午10點(diǎn)40分，隨著(zhù)警報的響起，消防安全演練活動(dòng)正式開(kāi)始。全體師生按照學(xué)校演練方案各就各位，嚴陣以待。各位班主任、樓層指揮教師迅速到班到崗，沉著(zhù)冷靜地指揮學(xué)生有序撤離各班教室，沿指定路線(xiàn)低頭彎腰快速下樓。
疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學(xué)生，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷人員現象。
全體師生在第一時(shí)間安全撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。隨后各班清點(diǎn)人數，學(xué)校指揮演練的李老師對本次演練活動(dòng)進(jìn)行了全面的點(diǎn)評和總結，提出改進(jìn)措施，進(jìn)一步強調了逃生中應注意的問(wèn)題。
此次演練，既緊張又有序，參與演練的教師沉著(zhù)冷靜，指揮若定；學(xué)生情緒專(zhuān)注，認真投入，確保了整個(gè)演練順利進(jìn)行。本次消防演練活動(dòng)能取得圓滿(mǎn)成功，也得益于學(xué)校平時(shí)對消防安全教育常抓不懈。國旗下講話(huà)、主題班級是消防安全教育的.主陣地，再結合現場(chǎng)親身實(shí)踐相結合的消防安全教育活動(dòng)，切實(shí)提高了全體師生安全防范的意識，鍛煉了安全逃生的技能，進(jìn)一步鞏固校園消防安全基礎，為學(xué)生筑起一道生命“防火墻”，為創(chuàng )建“平安校園”“和諧校園”提供了強有力的安全保障。
消防的演練總結10
日前，市住建局結合“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，聯(lián)合山東中昌開(kāi)發(fā)建設集團有限公司，在藍海御華大酒店項目施工現場(chǎng)組織開(kāi)展了建筑工程消防應急演練。全市施工企業(yè)安全生產(chǎn)負責人、在建工地項目經(jīng)理、項目總監、安全員共１１０余人到場(chǎng)觀(guān)摩。
演練模擬藍海御華大酒店工程因施工人員對焊作業(yè)疏忽引發(fā)火災，安全員根據《施工現場(chǎng)應急救援預案》，決定按程序啟動(dòng)消防應急預案響應，應對突發(fā)險情。各搶險小組按照方案，從發(fā)現火情、啟動(dòng)應急預案、接警救援、火源撲滅及受傷人員救援等環(huán)節有序開(kāi)展應急演練。演練結束后，進(jìn)行了演練總結，提出了演練過(guò)程中存在的問(wèn)題，并對今后的安全生產(chǎn)提出了進(jìn)一步要求。
“通過(guò)組織全市建筑企業(yè)安全生產(chǎn)負責人、在建項目、項目經(jīng)理實(shí)地參與消防演練，使所有參與人員進(jìn)一步熟悉了消防救災過(guò)程和具體操作方案，有力地提高了建筑施工現場(chǎng)搶險救援的`實(shí)戰水平，為夏季消防施工安全工作提供了有力保障�！笔凶〗ň纸ㄔO工程事務(wù)服務(wù)中心安全監督科科長(cháng)王龍濤說(shuō)。
消防的演練總結11
為了保證公司的安全生產(chǎn)，排除消除安全隱患，貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針。進(jìn)一步強化員工的`消防安全意識，提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力，學(xué)會(huì )正確使用滅火器和消火栓。20xx年8月26日下午4時(shí)安全科組織全公司員工在大轉盤(pán)進(jìn)行了一次消防滅火演習，現將演練情況總結如下：
一、消防安全培訓
安全科制訂了消防培訓演練方案，由來(lái)賓市消防支隊蒙加旋主任到廠(chǎng)進(jìn)行消防安全培訓，公司后勤保障科義務(wù)消防隊員、總經(jīng)理、主管安全總經(jīng)理助理、部門(mén)安全第一責任人、班組長(cháng)以上生產(chǎn)部門(mén)管理人員參加培訓，旨在全面提高消防安全防火、防范意識。
二、物資準備
為了使本次演習真正達到鍛煉隊伍滅火能力，提高技戰水平。安全科提前準備好滅火器30具，汽油、機油各10kg，木料、紗布絲等物品；
三、演習情況
下午4點(diǎn)整，公司員工準時(shí)在公司大轉盤(pán)觀(guān)摩消防滅火器使用、撲火演練，由消防支隊蒙主任講解并示范卷水帶、拋水帶，滅火器使用，隨后由動(dòng)力車(chē)間、壓榨車(chē)間、制煉車(chē)間、農務(wù)科各派2位員工進(jìn)行卷水帶、拋水帶接消防水救火演練比賽；員工們還踴躍操起滅火器在兩桶油燃燒的時(shí)候，進(jìn)行明火撲滅演練。
四、演習效果
通過(guò)這次消防滅火演習，旨在增強廣大職工的防、滅火意識，提高義務(wù)消防隊員對突發(fā)火災事故的能力，使員工鞏固了火災撲救和消火栓使用的基本知識。
五、存在不足
各部門(mén)組織工作不夠到位；消防水帶的連接、救火、整理演練參與人員較少；由于時(shí)間關(guān)系義務(wù)消防隊員沒(méi)有進(jìn)行一整套的救火演練。
通過(guò)這次演習，我們清醒的認識到掌握使用滅火器和消防水帶的的嚴重性。在今后的工作中我們要加強學(xué)習、打好基礎，練好基本功，更好的為安全生產(chǎn)服務(wù)，做到“招之即來(lái)、來(lái)之能戰、戰之能勝”。確保公司平安、和諧發(fā)展。
消防的演練總結12
為提高全員消防意識，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，促使員工掌握消防知識，消除火災隱患。公司于XXXX年XX月XX日開(kāi)展學(xué)習有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗《消防疏散演習預案》的可行性，各應急小組在緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中各組人員調配支援。
消防演練總結如下：
一、取得的成績(jì)
1.全體員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進(jìn)一步了解。對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高，演練現場(chǎng)大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應，各應急小組能有效組織本組組員投入疏散、警戒、救援、救護和滅火行動(dòng)中，對今后應對突發(fā)事件有一定的提高。
2.演練前，人事行政部組織了消防預案演練培訓，使現場(chǎng)人員掌握一定的消防知識，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，學(xué)習了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。
3.演練過(guò)程中，應急領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉，基本上達到了消防疏散學(xué)習的目的。
二、不足之處
1.多數員工安全意識不夠強，責任心不強，演練不夠認真，基本以走代跑，拖延逃生時(shí)間。
2.個(gè)別部門(mén)負責人對本部員工關(guān)于此次演練的重要性宣傳力度不夠，表現在行動(dòng)緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。
3.滅火組的演練不夠到位，水槍、水閥、水帶連接不熟悉；救護組人員搬運傷員上擔架時(shí)動(dòng)作遲緩；所有人員疏散到集合點(diǎn)后未有清點(diǎn)人數，導致疏散組副組長(cháng)無(wú)法確認人數；從整體演練效果看不是很好，還需進(jìn)一步練習。
4.在滅火練習中，部門(mén)員工使用滅器時(shí)使用不當，距離著(zhù)火點(diǎn)太近，容易造成燒傷；在水帶和水槍連接練習中，部分員工操作不當，造成水槍和水帶沒(méi)有在最短時(shí)間內（3秒內）連接好，最長(cháng)時(shí)間為20秒左右，不能爭取到救援寶貴時(shí)間；在拋水帶的練習中，部分人員沒(méi)有掌握到技巧，容易造成拖跑；從整體上還要對應急行動(dòng)小組進(jìn)一步實(shí)戰練習。
三、后續工作安排
1.減少事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責任。
2.公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行，不得以任何借口推托責任或拒絕執行。
3.應急指揮中心在今后的'工作和應急活動(dòng)中對以上的不足之處加以改進(jìn)，進(jìn)一步加強應急工作的培訓宣傳工作，增強應急預案的可行性，確保各應急小組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中各組人員調配支援。
4.進(jìn)一步加強各應急小組培訓、演習，確保各職能小組各項技能和指揮能力在面對事故時(shí)發(fā)揮自如。
5.重新規劃一次不通知的情況下進(jìn)行實(shí)戰演習，檢驗各職能小組及員工的應變能力。
消防的演練總結13
十月十六日，學(xué)校舉行了精彩消防演習。隨著(zhù)一陣急促的鈴聲響 起，我們趕緊在教室門(mén)口排好隊，接著(zhù)，所有同學(xué)有序的下樓。橙色的煙霧彌漫著(zhù)整個(gè)樓道，一股難聞的味道撲鼻而來(lái)。我們趕緊用手捂住口鼻，彎著(zhù)腰，快速逃離火災現場(chǎng)，在操場(chǎng)集合，逃生第一關(guān)通過(guò)了。消防員叔叔給我們講了滅火的方法，并且演示了一次。鐵桶里燃燒著(zhù)熊熊烈火，消防員叔叔叫我們如何使用滅火器，“一拔二提三扶四按的.口訣，把滅火器對準火根部，霎時(shí)，大火撲滅了。老師和同學(xué)們也興致勃勃的演習了一次。
消防員叔叔又給我們做了一次精彩的講座。說(shuō)了一些生活中火災時(shí)的處理方法和自救方法。通過(guò)這次演習，讓我明白遇到火災或別的困難時(shí)，必須要冷靜處理和對待。
消防的演練總結14
為使全校師生了解火災事故成因，掌握逃生技能，結合“11.9”消防安全宣傳日主題，xx實(shí)驗中學(xué)開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng)�，F就活動(dòng)開(kāi)展情況作如下總結：
一是利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò )宣傳消防法律法規、消防常識。
二是在校園櫥窗設置以“119”消防安全為主題的宣傳欄。
三是召開(kāi)一次全校性的“119”消防安全知識主題班會(huì )。組織學(xué)生觀(guān)看了消防事故逃生自救宣傳片，強化了廣大師生的消防安全意識，提高了他們火災事故防范能力和自防自救能力。
四是組織一次全面的校園火災隱患大檢查。對各處室、年級、班級、食堂、圖書(shū)館、實(shí)驗室等進(jìn)行一次安全自查，發(fā)現隱患及時(shí)上報或整改。
通過(guò)一系列的活動(dòng)，使廣大師生在掌握消防事故逃生自救技能的`基礎上，從思想上認識到防患于未然的必要性，形成居安思危，警鐘長(cháng)鳴的安全防范意識。
幼兒園開(kāi)展“119”消防宣傳日活動(dòng)總結
在“11.9”全國消防安全宣傳日來(lái)臨之際，xx三幼開(kāi)展了系列消防安全知識教育活動(dòng)。
第一，班級安全教育。由各班開(kāi)展消防安全主題教育，形式有講故事，畫(huà)圖畫(huà)，誦兒歌等，并利用PPT課件、動(dòng)畫(huà)、微課等現代信息技術(shù)，讓孩子在輕松愉快的活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習。
第二，開(kāi)展一次消防演練。11月9日上午10:00，隨著(zhù)警報鈴聲響起，演練開(kāi)始。一樓中大班用時(shí)1分鐘來(lái)到操場(chǎng)集合，到三樓托班幼兒疏散完畢共用時(shí)4分鐘。隨后三幼園長(cháng)xx運用圖片、兒歌以及生動(dòng)的語(yǔ)言告訴幼兒“火災來(lái)了怎么辦”，接下來(lái)由安全管理員易廷安現場(chǎng)講解并演示滅火器的使用，教師、保育員、幼兒紛紛參與體驗。
第三，加強總結反思。演練結束后，各班結合班級消防主題教育和演練情況分別進(jìn)行總結反思，學(xué)校結合各班情況再次總結，力爭讓演練常態(tài)化，規范化，實(shí)用化。
消防的演練總結15
我院為提升全員消防意識，加強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個(gè)員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學(xué)習有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。我院在XX月20日舉行了防火演練。防火演練總結如下：
一、活動(dòng)情況
1、全體員工的安全意識有所提升，對消防安全常識有了進(jìn)一步了解。對應對突發(fā)事件的應急能力有所提升，演練現場(chǎng)大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應，大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對今后應對突發(fā)事件有一定的提升。
2、演練前我院組織了消防預案演練培訓，使現場(chǎng)人員掌握一定的消防知識，加強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，學(xué)習了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。
3、演練過(guò)程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領(lǐng)導小組的`組織能力、指揮能力和應急應。變能力也得到了鍛煉�；旧线_到了防火演練的目的。
二、不足之處
少數員工安全意識不夠強，責任心不強，演練不夠認真，表現在行動(dòng)緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。
三、后續工作安排
減少事故給醫院帶來(lái)的損失是每個(gè)員工的義務(wù)和責任。醫院職工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在保證自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的醫院才是一個(gè)大家庭，一個(gè)有戰斗力和執行力的集體。在今后的工作和應急活動(dòng)中對以上的不足之處加以改善，進(jìn)一步加強應急工作的培訓宣傳工作。加強應急預案的可行性。保證各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何保證救災中人員和設備的安全。
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