【必備】教育工作計劃三篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家收集的教育工作計劃3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教育工作計劃 篇1
一、指導思想：
全面貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作的文件及會(huì )議精神，牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，把加強中小學(xué)、幼兒園安全工作擺到突出位置，提高認識，強化責任，健全制度，加強管理，以“安全文明校園”創(chuàng )建活動(dòng)為載體，以更加扎實(shí)有效的工作，確保校園平安，為南匯教育的改革、發(fā)展營(yíng)造和諧、安全的環(huán)境。
二、工作要點(diǎn)：
1、進(jìn)一步落實(shí)安全工作責任制
教育局各職能部門(mén)的安全工作人員要明確崗位職責，加強對各級各類(lèi)學(xué)校安全工作的`服務(wù)和指導。要按照崗位要求，把工作人員履行職責的情況納入年度工作考核的主要內容和作為責任追究的依據。繼續開(kāi)展責任簽約工作，各級各類(lèi)學(xué)校要落實(shí)校（園）長(cháng)是安全第一責任人的制度。明確分管副校（園）長(cháng)、班主任、任課教師、職工等在安全管理和教育方面的職責，落實(shí)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責；誰(shuí)在崗，誰(shuí)負責”的要求，使全體教職員工都承擔起校園安全管理和教育的責任。聘請學(xué)校校外法制副校長(cháng)，開(kāi)展對學(xué)校師生的法制教育，參與學(xué)校的安全工作。
2、完善各類(lèi)安全制度、專(zhuān)項預案
教育局將制訂12項安全管理制度、18項突發(fā)公共事件專(zhuān)項應急預案，編制下發(fā)《南匯區教育局安全工作實(shí)用手冊》。各級各類(lèi)學(xué)校要根據學(xué)校實(shí)際，修訂完善各類(lèi)安全管理制度、應急預案，建立健全突發(fā)公共事件的防范和處置機制，加強應急反應機制的日常管理。
3、加強宣傳教育，提高安全管理水平
進(jìn)一步加強宣傳和貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，做好即將印發(fā)的《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》的宣傳和培訓工作。今年3月26日是第十二個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”，主題為“強化安全管理，共建和諧校園”。各級各類(lèi)學(xué)校要與公安機關(guān)、共青團、少先隊等組織密切配合，圍繞主題，結合本校實(shí)際，組織開(kāi)展以提高中小學(xué)生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動(dòng)。要加強對青少年學(xué)生的法制宣傳教育，增強法制觀(guān)念，樹(shù)立良好的法律意識。
充分發(fā)揮法制副校長(cháng)、校外法制輔導員、學(xué)校班主任等隊伍的作用，培養學(xué)生自我保護意識，提高分辨是非的能力。要特別關(guān)愛(ài)學(xué)習困難學(xué)生、貧困家庭學(xué)生、農民工子女以及心理上出現問(wèn)題的學(xué)生，加強預警機制的落實(shí)，及時(shí)化解個(gè)別師生間和學(xué)生間矛盾，避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。要加強對學(xué)校食品、衛生、飲食飲水、衛生室等的安全管理。根據市教委、市食藥監局的要求，積極推行食品衛生知識進(jìn)課堂的相關(guān)工作。
教育工作計劃 篇2
現將學(xué)生民族團結教育活動(dòng)做如下安排：
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導，以樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以"唱響三愛(ài)"為主題,大力宣傳全國少數民族地區在黨的領(lǐng)導下發(fā)生的翻天覆地的變化和各民族人民同甘共苦、開(kāi)發(fā)建設保衛邊疆的歷史業(yè)績(jì),不斷增強各民族人民的向心力和凝聚力,為構建社會(huì )主義和諧社會(huì ),全面營(yíng)造良好的社會(huì )輿論氛圍，提供強大的精神動(dòng)力。
二、主要內容
加大宣傳"三愛(ài)教育"，"三個(gè)離不開(kāi)"教育和"和諧發(fā)展"主題教育，并進(jìn)一步把它們貫穿于整個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)中，開(kāi)展以下主題活動(dòng)。
(1)開(kāi)展一次"愛(ài)黨，愛(ài)祖國，愛(ài)社會(huì )主義"，"三個(gè)離不開(kāi)"為主題的主題班隊會(huì )活動(dòng)。
(2)組織一次民族團結黑板報比賽。
(3)舉行一次民族團結的學(xué)生手抄報比賽。
(4)舉辦一次民俗知識競賽。
(5)校園內懸掛民族團結標語(yǔ)。
三、具體要求
1、加強組織領(lǐng)導。要從加強民族團結進(jìn)步、維護社會(huì )穩定的戰略高度，充分認識開(kāi)展民族團結教育活動(dòng)的重大意義，把師生教育活動(dòng)擺在重要位置，加強領(lǐng)導認識、認真組織教師學(xué)習、狠抓活動(dòng)落實(shí)，確保教育活動(dòng)取得實(shí)效。
2、豐富活動(dòng)載體。組織形式多樣的群眾性宣傳教育活動(dòng)。
3、形成工作合力。認真制訂校級活動(dòng)方案，把民族團結教育活動(dòng)與"四知四清四掌握"活動(dòng)相結合，與創(chuàng )建和諧相結合，為社區各項工作的發(fā)展創(chuàng )造穩定的環(huán)境。
4、加大宣傳力度。大力宣傳各民族團結進(jìn)步、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，結合實(shí)際，開(kāi)設宣傳專(zhuān)欄，不斷挖掘民族團結先進(jìn)典型。集中宣傳報道民族團結的豐碩成果和貫徹落實(shí)黨的民族宗教政策的成功實(shí)踐和取得的重大成就。
四、校級教育內容涉及及安排
涉及內容教學(xué)目的要求教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)措施及教學(xué)方法課時(shí)
一、中華大家庭讓學(xué)生了解中國有五十六個(gè)民族，知道各族人民親如一家，建立民族觀(guān)念，激發(fā)民族情感。讓學(xué)生了解中國有五十六個(gè)民族，建立民族觀(guān)念。.看圖片、錄像資料，了解五十六個(gè)民族。
2.借助大家庭親如一家的圖片、錄像，建立民族觀(guān)念。
二、民俗.通過(guò)學(xué)習，讓學(xué)生了解中國民俗的文化，激發(fā)學(xué)生的民族情感。
1.在與其他民族相處時(shí)能自覺(jué)尊重其他民族的風(fēng)俗習慣。了解中國民俗的文化.收集民俗資料(圖片、錄像)。
2.交流民俗資料。
三、民族英雄知多少通過(guò)學(xué)習民族英雄馬本齋等人的故事，感受到祖國的統一與繁榮離不開(kāi)各族人民的團結協(xié)作，激勵其成長(cháng)。了解民族英雄，感受英雄精神。.收集民族英雄故事。
1.講故事。
2.看錄像。
4.欣賞《英雄贊歌》。
四、民族團結是一家.知道祖國革命的勝利和祖國的`興旺發(fā)達離不開(kāi)各民族的團結。
1.在與其他民族相處時(shí)能自覺(jué)尊重其他民族的風(fēng)俗習慣。懂得各民族之間應當互相尊重、平等相待、和睦相處。.聽(tīng)各民族歌曲�？锤髅褡逭䥇^版圖。
2.了解各民族的風(fēng)俗習慣。
3.觀(guān)看各民族團結一家親的事跡錄像。
五、漫話(huà)民族服飾.了解中國民族服飾的文化，激發(fā)學(xué)生知我中華、愛(ài)我中華的民族情感。
2.在服飾展示和設計活動(dòng)中，培養學(xué)生大膽創(chuàng )新的精神，豐富學(xué)生的文化底蘊。了解各民族服飾文化，激發(fā)愛(ài)我中華的民族情感。.收集、交流各民族服飾的資料。
2.民族服飾小擂臺。
3.動(dòng)手設計。
六、祖國大變化.了解祖國各地的變化，尤其是西藏等少數民族地區的大變化，讓學(xué)生感受到黨對各族人民的關(guān)心。
1.激發(fā)學(xué)生的自豪感，培養各民族大團結的國家意識和民族精神�？醋兓�，了解黨的政策，提高民族團結、維護祖國統一的自覺(jué)性。.通過(guò)圖片、錄像向學(xué)生介紹祖國各地的變化。
2.結合時(shí)事談感受。
注：作為校園民族團結教育內容，針對班級學(xué)生上學(xué)年學(xué)習內容，各班繼續按此指導進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習教育，
七、切實(shí)加強對民族團結教育月活動(dòng)的組織領(lǐng)導
在當前國際局勢復雜多變的新形勢下開(kāi)展民族團結教育月活動(dòng)具有十分重要的意義，因此針對民族團結教育月將開(kāi)展切實(shí)有效、針對性強的活動(dòng)。
毛家店鎮中心小學(xué)
20xx年9月
教育工作計劃 篇3
一、指導思想
新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù)，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。在學(xué)校領(lǐng)導的指導下統一思想，在審慎而全面地反思的前提下，圍繞學(xué)校的中長(cháng)期目標：“管理規范、理念先進(jìn)、特色鮮明、質(zhì)量一流的農村名�！�。按照“依托教育科研，把全腦教育成為強項，逐步就造一批名師，培養名學(xué)生，成為名�！钡乃悸�，以求真務(wù)實(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)和良好的團隊精神，從每天做起、從細節做起，努力使自己和學(xué)生都有進(jìn)步和發(fā)展，取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
二、主要工作目標
1、提高自身的理論素養。使自我的教育科研能力和教學(xué)水平得到進(jìn)一步提高……
2、積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)，加強校本培訓，扎實(shí)做好校本研修和課題實(shí)驗研究，爭取在教育科研取得突破性的成效。
3、提高自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。把校本研修與教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、課改有效結合起來(lái)，在研修中提升教育教學(xué)能力，形成自己的教學(xué)風(fēng)格
4、加強常規管理，全面提高學(xué)生的教學(xué)素質(zhì)。
5、積極地使用各種電教器材，努力提高應用信息技術(shù)與課堂教學(xué)的能力，提高課堂教學(xué)效益，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性
6、圍繞“三種能力”的培養確定教學(xué)目標，吸收“有效教學(xué)”的教學(xué)設計的先進(jìn)做法。
7、合格學(xué)校的創(chuàng )建成效顯著(zhù)，順利通過(guò)市的驗收
8、做好期末的評優(yōu)工作，積極完善學(xué)校的各項材料。
三、實(shí)現目標的主要措施：
�。ㄒ唬┲匾暯虒W(xué)常規管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、為了提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，在備課時(shí)做到既備教材又備學(xué)生以及多媒體的運用。
2、注重理論學(xué)習，自覺(jué)學(xué)習教育教學(xué)雜志，認真做好摘抄，并積極進(jìn)行學(xué)校內教師間的相互聽(tīng)課，聽(tīng)取老師們的寶貴經(jīng)驗。
3、上課時(shí)，要求自己把十足的精力投入課堂，把自己的情感融入文本，并且做到關(guān)注和愛(ài)護每一位學(xué)生，既要注重基礎知識的傳授，也要注重知識應用能力的訓練，既要教給學(xué)生學(xué)習的方法，更要教會(huì )學(xué)生養成良好的課堂學(xué)習習慣。
4、加強培優(yōu)補差工作的研究。在工作中，要關(guān)注學(xué)困生身上的亮點(diǎn)，做好有關(guān)記錄，做好學(xué)困生的轉化工作，促進(jìn)他們的成長(cháng)。
5、用好單元質(zhì)檢卡和上級配發(fā)的教輔資料，認真做好學(xué)生的考評工作。
6、培養學(xué)生養成良好的書(shū)寫(xiě)和認真完成作業(yè)的習慣，在班上定期檢查并展示學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)和優(yōu)秀單元質(zhì)檢卡。
�。ǘ┓e極參加課題的實(shí)驗工作
1、努力學(xué)習相關(guān)課題的`理論知識，自覺(jué)在每天的工作中進(jìn)行課題的實(shí)驗，把實(shí)驗中的點(diǎn)滴發(fā)現及時(shí)記錄下來(lái)，養成每天讀書(shū)和每天記錄的好習慣。
2、在整體實(shí)驗班中，注重應用思維導圖于課堂教學(xué)的實(shí)踐，在實(shí)踐中積累和總結實(shí)驗經(jīng)驗，提升實(shí)驗的能力。
3、根據學(xué)校確定課題實(shí)驗的目標責任制和時(shí)間表，勇于承擔學(xué)校安排的實(shí)驗任務(wù)，爭取拍攝一節實(shí)驗課例。
4、在課題成員中集中力量制定課堂觀(guān)察量表，以學(xué)生的“三種能力”表現確定課堂教學(xué)效果。
5、圍繞“三種能力”的培養確定教學(xué)目標，吸收“有效教學(xué)”的教學(xué)設計的先進(jìn)做法來(lái)提高課題實(shí)驗效果。
6、加強“三種能力”個(gè)案培養工作，做好學(xué)生“三種能力”的試卷分析工作。
7、強化成果意識，力爭在期未拿出自己承擔的實(shí)驗成果。
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