舞蹈作文600字

【精品】舞蹈作文600字集錦六篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的舞蹈作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。

舞蹈作文600字 篇1

　　還記得八歲的那一年，我學(xué)到了第一個(gè)新技能舞蹈。這個(gè)新技能直到現在我還在擁有著(zhù)。

　　那是上一年級的時(shí)候，學(xué)習很輕松，無(wú)所事事。有一天，媽媽問(wèn)我：你有沒(méi)有什么喜歡的愛(ài)好？我毫不猶豫地說(shuō)：沒(méi)有！你啊，太懶了！媽媽無(wú)奈地搖了搖頭，接著(zhù)就帶我去了一個(gè)地方。

　　到了那個(gè)地方，我看到每一個(gè)人都穿著(zhù)帥氣的服裝，跳著(zhù)很酷的舞蹈。我贊嘆不禁到：哇！好帥啊，我也要學(xué)！媽媽斜眼看了我一眼，揶揄我說(shuō)：你不是沒(méi)有愛(ài)好嗎？我拉著(zhù)媽媽的衣袖說(shuō)：哎呀，現在有了！去！我也要學(xué)！媽媽噗嗤一聲笑了出來(lái)，走過(guò)去和舞蹈老師說(shuō)了幾句話(huà)，我就被舞蹈老師帶走了。

　　哎呦，沒(méi)想到，押胳膊、押腿這么疼��！我瞬間就不想學(xué)了�？晌铱磩e的同學(xué)都疼得哭了出來(lái)，也還在堅持。我就不跟他們一樣，我是翻天妙手，與眾不同。

　　馬上就要到我了，我嚇得都要哭了�？蛇@時(shí)，我看到了一幕，改變了想法。那是本班里最出色的一位，他挑釁地看著(zhù)我，好像在嘲笑我的軟弱。我心想：我得勇敢起來(lái)，一定要超過(guò)他。我忍著(zhù)疼痛，挺過(guò)了一關(guān)。之后就開(kāi)始跳舞了，前幾個(gè)動(dòng)作還算挺簡(jiǎn)單，很快我就跟上了老師的節奏，心里不禁有點(diǎn)小竊喜。

　　突然，老師一個(gè)轉身轉了一圈。我也馬上跟著(zhù)轉，可剛轉半圈就倒了，引來(lái)周?chē)�同學(xué)的一頓嘲笑。但我沒(méi)有放棄，因為我要超過(guò)他，時(shí)間是最好的'證明。慢慢地，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的努力，我變成了第一。

　　通過(guò)跳舞我知道了一個(gè)道理：任何事情都不要感覺(jué)自己做不到。就像拿一個(gè)50斤的鐵球，就算現在拿不動(dòng)，但只要你堅持不懈、不退縮、不害怕失敗，就一定能成功。

舞蹈作文600字 篇2

　　小時(shí)候的我，總會(huì )坐在地上，盯著(zhù)電視機里舞者優(yōu)雅的舞姿，心中暗暗贊嘆：“好美呀！”看多了，舞蹈就埋在了心里，潛滋暗長(cháng)。每當自己偷偷練起記憶中的舞步，眼前就會(huì )浮現舞者在臺上舒展身體，迎著(zhù)音樂(lè )在燈光下輕步曼舞的身影。我也能練到那忘我的境界嗎？

　　雖然想學(xué)舞蹈，但因為上其他興趣班，一直沒(méi)機會(huì )接觸，只有在家里跟著(zhù)電視里的音樂(lè )節拍亂跳一通。就這樣到了三年級，事情有了轉機，音樂(lè )秋老師到班里詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有興趣學(xué)舞蹈的同學(xué)，可以在學(xué)校免費學(xué)習。這是個(gè)好機會(huì )吧！我毫不猶豫地報了名，開(kāi)始了每天下午放學(xué)后學(xué)一個(gè)小時(shí)的民族舞。因為從小就看舞蹈，也有一些幼兒園的舞蹈基礎，就學(xué)得很快，動(dòng)作也記得很清楚，老師常�？湮姨�得好。每當在音樂(lè )的旋律中跳舞，我便會(huì )忘卻身邊一切，忘卻煩惱，腦中只有音樂(lè )，翩翩起舞�！短羲�過(guò)河》、《青草地》等都跳得爐火純青。

　　就這樣練到了五年級開(kāi)學(xué)，學(xué)校不教了，熟悉的音樂(lè )沒(méi)了，那操場(chǎng)上舞蹈的身影也沒(méi)了，只有自己在守護這些美好的'記憶。當跳起曾經(jīng)熟悉而現在陌生的舞蹈，總有一個(gè)聲音在我耳邊回蕩：“不放棄！繼續學(xué)下去！”在這聲音的支持下，我重新踏進(jìn)舞蹈的殿堂，與同學(xué)在五年級暑假一起學(xué)了拉丁舞。

　　拉丁舞中最具代表性的舞蹈是倫巴，我們就從倫巴的低級套路學(xué)起。原以為低級套路會(huì )簡(jiǎn)單一些，沒(méi)想到會(huì )那么難。每一次跳完一個(gè)完整的舞蹈，腳底都會(huì )被磨得發(fā)麻，手臂甩得酸痛。擺胯、扇式步、滑輪步……每一個(gè)動(dòng)作我們都要不斷去琢磨練習。其中一個(gè)三百六十五度轉我覺(jué)得最難，練這個(gè)動(dòng)作練到我哭了，每次轉完總是重心不穩，一次次的失敗讓我崩潰。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習，我和同學(xué)終于能把這個(gè)轉轉好，并把整個(gè)舞蹈套路跳好了，得到老師一句贊揚，我們喜極而泣：這幾個(gè)月的辛苦沒(méi)有白費！

　　現在，我已經(jīng)可以自如地跳舞了，成功之感油然而生。我并不是想成為舞蹈家，只想繼續兒時(shí)的夢(mèng)。我喜歡舞蹈，喜歡它的靈動(dòng)，它的優(yōu)美，舞蹈注定會(huì )成為我生活的一部分。

舞蹈作文600字 篇3

　　溫馨的陽(yáng)光灑在我身上，蔥蔥郁郁的大森林里我獨自一人舞蹈。伴著(zhù)清幽的花香，跳著(zhù)婀娜的舞步，陶醉在一個(gè)只屬于我的大舞臺。不一會(huì )，闖進(jìn)了一群絢麗耀眼的“不速之客”，和我一同翩翩起舞，看著(zhù)小溪中的.倩影，醉了…“鈴鈴鈴”揉揉朦朧的睡眼，慨嘆了一聲，原來(lái)又是一個(gè)夢(mèng)，為什么這個(gè)夢(mèng)是如此的真實(shí)？小時(shí)候，在幼兒園里跳舞還得了一個(gè)特等獎，我是多么的開(kāi)心�，F在也只能看著(zhù)電視里他人舞蹈的影子。

　　在五年級的時(shí)候，我學(xué)著(zhù)舞蹈，只要學(xué)會(huì )一個(gè)小小的動(dòng)作，都會(huì )開(kāi)心好長(cháng)時(shí)間�？墒锹�慢的動(dòng)作越來(lái)越難我有些力不從心，最恐怖的就是劈叉，根本就不可能，劈叉下一半，兩條不聽(tīng)話(huà)的腿就開(kāi)始哆嗦，韌帶酸疼酸疼的。我哭了，我決定放棄，就這樣這個(gè)夢(mèng)想離我越來(lái)越遙遠�？墒俏覑�(ài)！我喜歡！只要電視里有人跳舞我都會(huì )盯好久好久，油然而生一種羨慕，如果那個(gè)人是我那該多好！這個(gè)夢(mèng)從未離開(kāi)過(guò)我的世界，它像一只八爪魚(yú)緊緊吸引著(zhù)我、誘惑著(zhù)我。我好恨自己既然這么喜歡跳舞為什么不堅持下來(lái)？既然它是你的夢(mèng)想，你最喜歡的事可又怎么能輕言放棄？現在身體硬邦邦的像個(gè)木頭彎都彎不下去，那天老師抱著(zhù)我下腰，半天沒(méi)有一點(diǎn)成績(jì)。我認為自己就沒(méi)有那個(gè)天賦，生氣的躲在角落里哭。我愛(ài)舞蹈，可卻因自己把最佳的舞蹈學(xué)習階段錯過(guò)了，幼小的我還不懂得珍惜自己的夢(mèng)想，更不能奢望成為一個(gè)舞者。

　　這是我的一個(gè)永遠不會(huì )實(shí)現的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想既是我心中的痛，卻也給我帶來(lái)無(wú)盡的美。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，這種痛淡化成一種遺憾，但舞蹈所帶給我的美的享受卻不曾淡去，為我打開(kāi)了一扇扇美麗的窗口。既無(wú)緣，就讓這個(gè)舞蹈夢(mèng)永遠留在夢(mèng)中吧！能看到優(yōu)美的舞姿應該也是一種幸福吧！

舞蹈作文600字 篇4

　　舞之美，是人的美。舞蹈是一種藝術(shù)，當然有藝術(shù)美，但它不像唱歌、繪畫(huà)，所假之物并不是聲、色、字、詞，而是天生的、自然存在的人，因此它首先又是一種自然的美。它努力挖掘人的靈秀之氣，給人一種高級的美感。我國第一個(gè)提倡使用模特兒的美術(shù)教育家劉海粟先生說(shuō)過(guò)：美的要素有二，一是形式，二是表現。人體充分具有這二要素，外有美妙的形式，內蘊不可思議的靈感，融合物質(zhì)的美和精神的美的極致而為一體，所以為美中之至美。當我們看著(zhù)舞臺上那舞動(dòng)著(zhù)的美人時(shí)，她(他)舉手、投足、彎腰、舒臂，那美的形態(tài)身段、輪廓、線(xiàn)條，恰好表現了美的內蘊、美的感情，而不必借助什么道具。

　　當然，舞臺上的演員絕不是畫(huà)室里的模特兒，舞蹈除自然美外，更重藝術(shù)美，于是便要講到衣飾。但這衣飾絕不像舊戲那樣給人套上死板的程式，也不像話(huà)劇那樣過(guò)分地寫(xiě)實(shí)。它是綠荷上的露珠，是峭壁上的青藤，是紅花下的綠葉，是翠柳上的黃鸝，是一種微妙的附著(zhù)。它不過(guò)是為了提示舞者美的存在，像幾片白云說(shuō)明天空的深藍；它不過(guò)是為了襯托舞者美的形象，像流水繞過(guò)幽靜的山岡。在舞臺上作為外形之物，無(wú)論是先天的人體，還是后來(lái)補充的服飾，在形、體、色、質(zhì)上都要有極美的苛求，真可謂“四美具，二難并”，從而匯成為一種更理想、更美的“形”。為了表示飛動(dòng)，西方藝術(shù)中有一種小天使，胖墩墩的孩子，兩腋卻生出一對肉翅，顯得十分生硬。這何如我們敦煌石窟里的`飛天，窈窕女子，肩垂飄帶，升起在天空。人著(zhù)衣披帶本是很自然的事，但這自然的衣著(zhù)，頓使沉重的人體化為輕捷的一葉，瀟灑、舒展、輕盈、自如，滿(mǎn)臺生風(fēng)。人外形的美，內蘊的美，都因那輕淡飾物的勾勒與提示而成一種美的理想、美的憧憬而揮發(fā)開(kāi)來(lái)。國畫(huà)界有“以形寫(xiě)神”與“以神寫(xiě)形”之爭，從這個(gè)角度觀(guān)之，舞者真是靠自己的外美之形來(lái)寫(xiě)內美之神了。在自己的外美之形來(lái)寫(xiě)內美之神了。

舞蹈作文600字 篇5

　　我學(xué)舞蹈的故事因為是女孩子的緣故，四歲多的時(shí)候，爸爸媽媽給我報了我的班，一來(lái)可以鍛煉身體，二來(lái)可以培養氣質(zhì)，保持形體美。四年來(lái)，我一直堅持練習舞蹈，有很多故事，也有很大收獲。記得我上幼兒園中班的時(shí)候，我們班舉辦元旦聯(lián)歡會(huì )，老師給我們排了一個(gè)印度舞《亮眼睛》，動(dòng)作非常優(yōu)美。媽媽和許多家長(cháng)都去了，看他們目瞪口呆的樣子，我更加喜歡跳舞了。后來(lái)，幼兒園六一文藝匯演，我一下子參加了四個(gè)舞蹈，有《千手觀(guān)音》、《海娃與企鵝》、《歡樂(lè )海寶龍》和《春天來(lái)了》。每天早上練兩個(gè)小時(shí)，下午練一個(gè)小時(shí)，整整練了兩個(gè)月。除了學(xué)會(huì )動(dòng)作、和小朋友的配合，我還學(xué)會(huì )了在舞蹈中微笑。在幼兒園和電視臺演出特別成功，《千手觀(guān)音》我是領(lǐng)舞，還上了報紙呢!跳舞讓我從一個(gè)膽小怕事的女孩變得自信大方。這兩年，舞蹈班加強了基本功的練習，壓腿、劈叉、下腰、過(guò)前后橋，樣樣都有技巧，都要下功夫才能練好。去年暑假，我們舞蹈學(xué)校要參加“全區第九屆希望杯少兒舞蹈大賽”中國舞展演。在每天的刻苦練習中，我受過(guò)傷，可嚴重了，后背水泡磨爛了，很疼，但是我想:誰(shuí)天生下來(lái)就會(huì )呀?學(xué)什么都要付出努力，我一定會(huì )熬過(guò)去的!比賽那天，我在臺下很緊張，我的`小伙伴們也一樣。

　　主持人開(kāi)始報幕了，我心里暗暗對自己說(shuō):“加油，你是最棒的!”一上臺才發(fā)現一點(diǎn)兒都不怕。結果，出乎意料我們得了第一名!每個(gè)小演員都獲得了“小舞星”的稱(chēng)號，我們又高興又激動(dòng)。我自己感覺(jué)很有成就感。我要堅持跳下去!

舞蹈作文600字 篇6

　　成長(cháng)的經(jīng)歷，多得數不清，就像天邊的繁星一樣。有一顆，是那么閃亮，那么耀眼，它讓我知道這個(gè)世上只要肯努力，沒(méi)有什么困難是克服不了的。

　　四年前的`一天。天空湛藍深遠，天空上的白云一會(huì )兒變成小貓，一會(huì )兒變成小狗。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“琪琪，你看看學(xué)舞蹈的那些女孩子們，她們多美呀！我也給你報個(gè)舞蹈班。讓你去試聽(tīng)一下�！蔽衣�(tīng)了很不情愿，結果還是被媽媽硬生生地拽出了家門(mén)。

　　來(lái)到舞蹈教室，我換上舞蹈服。首先，進(jìn)行的是基本功練習。老師讓我們下叉。話(huà)音剛落，只見(jiàn)伙伴們把兩條腿一前一后地分開(kāi)。然后就輕輕松松地劈下去了。我也模仿伙伴們的樣子，可是我剛下到一半，就下不去了。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)幫那些劈不到位的同學(xué)踩。只見(jiàn)老師一只腳踩在她們的胯上，另一只腳在旁保持平衡，老師雙手拉著(zhù)她們的胳膊，踩下去�？粗�(zhù)伙伴好像一點(diǎn)兒也不痛。但我知道，怎么能不痛呢？他們在咬牙堅持罷了。最后輪到我了。這時(shí)我特別想找一個(gè)地方射起來(lái)�？墒抢蠋熥吡诉^(guò)來(lái)，毫不留情地把我像伙伴那樣踩了下去。我頓時(shí)覺(jué)得雙腿好似就要斷了似的。霎時(shí)眼睛里含滿(mǎn)了淚珠，情不自禁地號啕大哭起來(lái)。老師見(jiàn)我哭得如此傷心，就沒(méi)有再給我踩，而是讓我在一旁休息。等伙伴們練完踢腿，老師關(guān)心地問(wèn)我好些了嗎？好些就和伙伴們一起練。我擦干眼淚硬著(zhù)頭皮走過(guò)去了。

　　接著(zhù)伙伴們練下腰。因為我不會(huì )，于是老師扶著(zhù)我的腰練了幾個(gè)�？墒�，我頓時(shí)眼冒金星……學(xué)舞蹈真苦呀！我心里默默地想，但是看那么多小伙伴沒(méi)有一個(gè)人叫苦，沒(méi)有一個(gè)人叫累，我也咬牙堅持著(zhù)。

　　一節舞蹈課終于上完了。老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“臺上一分鐘，臺下十年功。學(xué)習舞蹈其實(shí)也是對一個(gè)人毅力的考驗�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，不服輸的我點(diǎn)點(diǎn)頭，并在心中樹(shù)立了一定要堅持學(xué)舞蹈的決心。

　　現在我已經(jīng)學(xué)了四年舞蹈，第一次上課時(shí)的基本功對現在的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小菜一碟了。第一次學(xué)舞蹈，讓我明白了只要認真努力，即使再難的事，也會(huì )變得簡(jiǎn)單。

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