【精華】科技的發(fā)展作文合集八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的科技的發(fā)展作文9篇,希望能夠幫助到大家。
科技的發(fā)展作文 篇1
科技就在我們身邊,改變我們生活。
古時(shí)候,出去旅行或工作,都必須騎馬或步行,費時(shí)又費力,F在科技發(fā)達了,輪船、火車(chē)、飛機、汽車(chē)……給我們的出行帶來(lái)了巨大的便捷,即安全又輕松。
科技促進(jìn)我們的身心發(fā)展,使醫術(shù)更加高明,醫治更多的人,讓小孩更加茁壯的成長(cháng),讓老人們安享晚年。
科技更提高家庭安全,比如說(shuō),我們家里裝的防盜窗,防盜門(mén),防盜鎖,防盜玻璃……各種稀奇古怪的防盜產(chǎn)品,讓那些竊賊們無(wú)計可施,同時(shí)讓我們的生命財產(chǎn)得以保障。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)飲食吧,現在我們不單單追求吃飽、吃好!還提倡營(yíng)養均衡,人體所需的蛋白質(zhì)、鈣片、膳食纖維等,都對我們的健康有幫助,人們運用科技都實(shí)現了。
科技提倡我們勞逸結合。隨著(zhù)人類(lèi)有更多智慧和經(jīng)驗,計算機誕生了,人們可以足不出戶(hù)就與遠方的親人聊天,網(wǎng)上購物,聽(tīng)音樂(lè ),看視頻……使我們的業(yè)余生活變得絢麗多姿。
科技把“汶川”大地震中處于水深火熱的人們拯救出來(lái)。地震帶給人們的是家園的毀滅,親人的.離散,心靈的創(chuàng )傷,然而人們運用智慧,運用智慧創(chuàng )造出來(lái)的各種先進(jìn)儀器,創(chuàng )造了絕處逢生的奇跡,譜寫(xiě)了生命的壯歌,讓很多不可能變成了可能,在廢墟中支撐了10小時(shí)、109小時(shí)、140小時(shí)……或許他們早已沒(méi)有了生活物質(zhì)支撐,然而智慧卻為他們撐起了綠色的生命之傘,他們用智慧之源在生死邊緣掙扎,沒(méi)有放棄、決不放棄,而上面的搜救人員們也在用智慧之源拯救著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的生命……
生活需要我們用信心點(diǎn)燃激情,用努力獲得希望,用真誠打動(dòng)心靈,而科技恰恰是一切美好情感的代名詞,我們要想成為充滿(mǎn)智慧的人,就讓我們從小做起,好好學(xué)習,掌握更多的科學(xué)知識,長(cháng)大了用自己的智慧去創(chuàng )造更加美好的生活。
科技的發(fā)展作文 篇2
科技的發(fā)展給人類(lèi)帶來(lái)了翻天覆地的變化,其中有利也有弊,但我認為科技發(fā)展對我們來(lái)說(shuō)利遠遠大于弊。
從古至今,科技發(fā)展的腳步從未停下過(guò),這些科技成果涉及到方方面面?萍及l(fā)展落后,就會(huì )被人瞧不起。清朝時(shí)期,清政府腐敗無(wú)能,當其它國家用槍和大炮來(lái)侵略我們的時(shí)候,中國好多士兵卻還揮著(zhù)大刀長(cháng)矛,因為科技落后,八國聯(lián)軍才敢肆無(wú)忌憚地侵略我們的領(lǐng)土。這正說(shuō)明了“落后就要挨打”這句話(huà)。在唐朝,中國的科技在世界遙遙領(lǐng)先,開(kāi)創(chuàng )了萬(wàn)邦來(lái)朝的開(kāi)元盛世。四大發(fā)明引領(lǐng)世界文明的發(fā)展,中國人以此為豪。
現在,隨著(zhù)科技的發(fā)展,現代工業(yè)上開(kāi)采成本越來(lái)越低,如今用專(zhuān)門(mén)的科學(xué)儀器可以將黃金毫發(fā)無(wú)損地取出來(lái),要換在以前,經(jīng)人力取出的黃金可能一多半都有損壞,要知道,黃金資源是有限的,要是還照這種方式開(kāi)采的話(huà),損失多慘重呀!
最主要的就是醫學(xué)治療這方面,以前,沒(méi)有先進(jìn)的儀器,那些病人只能在痛苦中等待死亡,可現在不一樣了呀,不管是大病小病,經(jīng)過(guò)醫院精密的儀器治療,很多都會(huì )痊愈,做手術(shù)的成功率成倍增加。
至于有些人說(shuō)的,科技發(fā)展帶來(lái)了環(huán)境污染,我覺(jué)得科技發(fā)展中會(huì )有一些壞處,但科學(xué)家也在不斷改進(jìn),現在我們都越來(lái)越重視環(huán)境,提倡綠色出行,太陽(yáng)能汽車(chē)相繼問(wèn)世,科技在發(fā)展的.同時(shí)也考慮環(huán)境的問(wèn)題。我認為科技發(fā)展利是大于弊的。
總之,科技發(fā)展是在造福人類(lèi),是科技讓我們的生活更方便,我相信未來(lái)會(huì )更加美好。
科技的發(fā)展作文 篇3
隨著(zhù)現代生物科技的發(fā)展,我們的生活也越來(lái)越美好科技也起來(lái)越發(fā)達,但是也存在一些弊的問(wèn)題。今天,老師讓我們展開(kāi)了一場(chǎng)關(guān)于科技發(fā)展利大還是弊大的辯論會(huì ),但我還是覺(jué)得利大于弊,所以我當了利(正)方者,老師是裁判。
辯論正式開(kāi)始。首先由我方張優(yōu)說(shuō):“現代 的科技發(fā)展起來(lái)越發(fā)達,生活越來(lái)越美好,我們能吃上現代的`優(yōu)大米,有了汽車(chē)電燈!狈捶饺藛T郭潤芳站起來(lái)說(shuō);“但是,現在也有些廢水污水排到農田里,有些水稻已經(jīng)受了污染;汽車(chē) 、電燈都要很特殊的材料,所以我們國家的大量礦產(chǎn)品很浪費!蔽曳降男礻狭终f(shuō):“現在的科技發(fā)展,大家吃的大米全都是經(jīng)過(guò)安全檢查才在市場(chǎng)上賣(mài)的,保證了人們的食品安全;而且現代有了造紙術(shù),讓我們能更好地學(xué)習書(shū)本上的知識!狈捶降闹於撮w站起來(lái)說(shuō):“現在的紙大家都很浪費,總是扔得哪里都是,現在就是因為有了造紙技術(shù),加上大家的浪費,根本就是在破壞森林咞!還有現在的天氣變暖,使海平面上升,日本都快要淹沒(méi)啦!”曹一喆說(shuō);“不要為日本著(zhù)想,現在科學(xué)家們也都想方設法地去補救。前一次的陽(yáng)光少年報上還說(shuō)了,全國要花幾十上億去讓南極與北極凍起來(lái),把海水抽撒到空中,再用機器將變成雪花落下來(lái),雖然要花點(diǎn)時(shí)間, 但總比讓它化下去的好!”然后班里你一句我一句的,大家為此事?tīng)幊巢恍。這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了說(shuō):“肅靜、肅靜”。這欠的辯論會(huì )并沒(méi)有辯出勝負,有利也有弊,只能等你們好好學(xué)習,將來(lái)為我們的社會(huì )去創(chuàng )造出更高的科技技術(shù),讓利更大些吧!
本次辯論會(huì )上,同學(xué)們都唇槍舌戰、劍拔弩張直射中心,但并沒(méi)有分出勝負,所以我們以后要好好學(xué)習,就如老師說(shuō)的那樣,將來(lái)發(fā)明出更多利的產(chǎn)品。
科技的發(fā)展作文 篇4
現在,不論走到哪里,我們都會(huì )用到一些高科技,而當我們坐下來(lái)細想,現如今科技發(fā)展的如飛劍一般突飛猛進(jìn),真的就全都帶給人們百分之百的利益了嗎?不,任何事物都是利與弊共存的,全都具有兩面性,高科技也是同樣,在帶給人們方便和利益的同時(shí)也帶來(lái)了一些不好的'方面。
就拿在大街上隨處可見(jiàn)的汽車(chē)來(lái)說(shuō),大多數人們出門(mén)是都喜歡選擇乘車(chē)出行,它帶給了人們方便,但每當看到汽車(chē)后面的排氣管里排出的廢氣時(shí),我都覺(jué)得十分痛心,為我們的地球母親擔心,我害怕終有一天,地球母親會(huì )慢慢的衰弱,直到倒下,這時(shí),地球上的一切全都會(huì )前功盡棄,不管是什么美好的、偉大的東西都會(huì )毀于一旦。
我們應該都見(jiàn)到過(guò)那些散發(fā)著(zhù)一種臭味的小水溝,上面都飄著(zhù)成片的雜質(zhì)、污垢。而當人們講起這些小水溝的一生后,心里都會(huì )覺(jué)得很傷心。在原來(lái),人們并沒(méi)有發(fā)明出那么多高科技,但自己生存的環(huán)境卻都十分美麗,山清水秀,在家旁就會(huì )有一股清泉流過(guò),就像是世外桃源。而現在,一些工廠(chǎng)放肆的往河里投放污水,這才導致環(huán)境受到了嚴重的污染。
現在的人們都為了一己私利,為了自己的方便,就連自己的家園也不懂得珍惜,在這里,我希望大家能夠在今后的生活中認識到破壞環(huán)境的可怕后果,大家一起來(lái)保護環(huán)境吧!
科技的發(fā)展作文 篇5
科學(xué)技術(shù)快速地發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了日新月異的變化。你是否發(fā)現了?現在我就給大家講講我自己的感受吧!先說(shuō)說(shuō)我們天天看的電視吧!過(guò)去我們家是一臺老式臺式機,屏幕小,而且非常重,對眼睛的刺激也很大,影響我們的視力。
現在呢?47英寸的液晶大彩電,屏幕清晰環(huán)保,輻射小,重量輕,可以直接掛在墻上,節省空間!還有那么多電視頻道,電視節目豐富多彩!過(guò)去只有幾個(gè)頻道,節目根本沒(méi)什么可選擇。和過(guò)去相比,這是多么大的變化!再說(shuō)說(shuō)和我們出行息息相關(guān)的鐵路吧!今年年底咱們大連就要開(kāi)通高速鐵路了,火車(chē)的速度從以前的100多公里每小時(shí)提高到350公里每小時(shí)!這么快的速度,從大連到哈爾濱坐火車(chē)只要3個(gè)半小時(shí),而過(guò)去要接近20多個(gè)小時(shí)!高速火車(chē)把我們的`城市距離都拉近了許多。新型的高鐵火車(chē)不僅速度快,而且乘坐非常舒適,配備了航空座椅,冷暖空調,這是過(guò)去的普通火車(chē)沒(méi)法相比的!這都是科技發(fā)展給我們帶來(lái)的變化。
所以說(shuō)科技的發(fā)展已經(jīng)融入到我們生活中的方方面面,我相信隨著(zhù)科技的發(fā)展,我們的生活一定會(huì )更加幸福美好,我們的祖國一定會(huì )更加繁榮昌盛!
科技的發(fā)展作文 篇6
我曾聽(tīng)爺爺說(shuō),早在上百年的歷史中,社會(huì )是靠天吃飯的農耕社會(huì )。那個(gè)時(shí)候沒(méi)有電燈,沒(méi)有電視,沒(méi)有小汽車(chē),吃的是樹(shù)葉和樹(shù)皮,甚至連皮帶都吃過(guò),F在我又聽(tīng)媽媽說(shuō),她小的時(shí)候上早晚自習,每人都端一盞煤油燈,連一個(gè)文具盒都沒(méi)有,都是用一個(gè)紙盒當做文具盒,每天吃的是窩窩頭夾咸菜,每逢來(lái)客或過(guò)生日的時(shí)候才吃白面饅頭。
種莊稼靠的是人拉肩扛,犁地靠的.是牛和馬。每一個(gè)小孩一年只添一件新衣,新衣服等到新年的時(shí)候才穿,大人甚至一年一件新衣服都不添。到了八十年代,鄧爺爺提出了四個(gè)現代化,土地大包干。
人民的生活條件得以改善,不吃了窩窩頭吃上了白面膜,住上了新瓦房。到了二十世紀,吃飯講營(yíng)養,穿衣講名牌,農民住上了高樓,城市的人住上了別墅,開(kāi)上了小轎車(chē)。農村的家庭也都買(mǎi)了冰箱、彩電、洗衣機,家家都用上了移動(dòng)電話(huà),開(kāi)上了摩托車(chē)。
二十一世紀,中國登上了月球,開(kāi)通了高速火車(chē),遠洋船舶等等,現在的新科技數也數不清?纯催^(guò)去,比比現在,我們生活在一個(gè)非常舒服的生活環(huán)境中,不為吃穿花錢(qián)發(fā)愁。我們要好好學(xué)習,長(cháng)大以后報效祖國。
科技的發(fā)展作文 篇7
今天,老師布置了一篇作文。要求是:把今天教的這篇課文讀給爸爸或媽媽聽(tīng),請他們說(shuō)說(shuō)科技發(fā)展帶來(lái)的發(fā)展,再把他們的話(huà)寫(xiě)下來(lái)。
一回到家,我就放開(kāi)嗓門(mén)大聲嚷嚷道:“媽媽請你告訴我,科技給我們帶來(lái)了哪些變化?”媽媽說(shuō):“以前的生活可苦了,哪像現在,要什么有什么.!薄坝心臉涌喟?”我疑惑不解地問(wèn)。媽媽嘆了口氣:“唉,以前的鉛筆一角錢(qián)就有好幾支,哪像現在呀!有些筆幾十元才一支呢,林榮啊,你正好趕上享福期嘍!”“不會(huì )吧,一角錢(qián)就能買(mǎi)好幾支筆,那些鉛筆是假的吧?”我打破沙鍋問(wèn)到底。媽媽回答道:“以前的人不管筆的好壞,只要有筆寫(xiě),他們就心滿(mǎn)意足了!”“哦,原來(lái)是這樣!從前的人可真勤勞!”小荷
媽媽還說(shuō):“以前的學(xué)費比你們現在的零花錢(qián)還少!蔽覇(wèn):“以前學(xué)費要多少?”“二元錢(qián)”!澳敲幢阋税!”“在我們以前的時(shí)候,二元錢(qián)也是來(lái)之不易的,F在的'學(xué)費要好幾百塊錢(qián),現在的生活和以前的生活相比,真是煥然一新了。小荷
!現在的生活比以前的生活好了很多,可是,未來(lái)的生活一定會(huì )比現在的生活好一百倍的。我相信!
科技的發(fā)展作文 篇8
當今社會(huì ),是科技技術(shù)高速發(fā)展的社會(huì )。它總能給我們帶來(lái)新的體驗,新的感受,為生活注入新的活力
一路走來(lái),伴隨著(zhù)社會(huì )不斷的進(jìn)步,科技的力量已由工農業(yè),航空航天技術(shù)逐漸滲透到我們的生活中,學(xué)習中,校園中。在這個(gè)科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代里,當我們再一次掀開(kāi)校園科技這片書(shū)頁(yè)時(shí),我們竟是從未有過(guò)的欣慰與驕傲。
教室里,從風(fēng)扇到空調,從黑板到電子白板,到投影,到微機,一切無(wú)不注入了科技的活力。
微機課上,從理論到實(shí)踐,我們實(shí)現了“觀(guān)”到“做”的飛躍。
樓道中,教室里,校園的各個(gè)角落里,監控已經(jīng)起到了至關(guān)重要的作用,上下學(xué)的路上使父母放心,校訊通功不可沒(méi)。
一切的一切已經(jīng)提醒著(zhù)我們:這將是一個(gè)屬于信息的時(shí)代,學(xué)習科學(xué)知識已經(jīng)變的至關(guān)重要。
一個(gè)人不進(jìn)步是可悲的,一個(gè)國家不進(jìn)步是沒(méi)落的,一個(gè)世界不進(jìn)步是黑暗的。只要在不斷的進(jìn)步中,人類(lèi)的生活才可以得到升華。人類(lèi)是渺小的,人類(lèi)是脆弱的,他沒(méi)有龐大的身軀,沒(méi)有牛似的力氣,沒(méi)有烏龜的硬殼。但上天給予了人類(lèi)一顆聰慧的大腦,一雙勤勞的雙手,人類(lèi)沒(méi)有坐享其成,而是選擇了不斷進(jìn)步
我們是幸福的',我們是幸運的,我們趕上了一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,一個(gè)充滿(mǎn)高科技的時(shí)代,這不光光是我們的祖先在進(jìn)化時(shí)選擇了發(fā)展,選擇了進(jìn)步,也包括了所有人的不懈努力,刻苦鉆研,我們今天的日子時(shí)有多少辛勤的科學(xué)家們用智慧甚至生命換來(lái)的。
因此,我們應努力做好現在的事,刻苦努力地學(xué)習文化知識,為科技發(fā)展與社會(huì )進(jìn)步獻出自己的一份力量。
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