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有關(guān)舞蹈的作文600字錦集5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的舞蹈的作文600字5篇,歡迎大家分享。
舞蹈的作文600字 篇1
我從小對舞蹈有著(zhù)濃厚的興趣,在我五歲那年,爸爸媽媽讓我參加舞蹈培訓班,我喜出望外。每次上下課都是高高興興的,從不喊累。
熟能生巧,學(xué)了幾年后,我的劈橫叉、豎叉、倒立、前后滾翻已不是問(wèn)題,偶爾也會(huì )給家人和客人帶來(lái)表演,沒(méi)有一個(gè)不叫好的。記得有一次過(guò)年,我即興在客廳里“招搖”起來(lái),爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、阿姨姨夫、哥哥姐姐、姑姑姑爺……沒(méi)有一個(gè)朝我這邊看的,只有弟弟一個(gè)人在那邊樂(lè )呵呵的`看著(zhù)我,嘴里又吃著(zhù)零食?吹竭@副景象,我便“大鬧天宮”起來(lái)。沙發(fā)、地毯、枕頭都變成了我的發(fā)泄品:沙發(fā)上凌亂不堪、地毯上亂七八糟、枕頭隨處而見(jiàn)……十來(lái)分鐘后,客廳已變成一片狼藉。媽媽轉過(guò)身來(lái)看見(jiàn)剛布置好的客廳又變成了“垃圾站”,大批我一頓,我覺(jué)得十分內疚,便獨自收拾這所謂的“垃圾站”。
也正是在學(xué)舞蹈的期間,甜中自有苦,我的韌帶被拉傷了,無(wú)法跳舞了,媽媽執意不讓我繼續跳下去,剛開(kāi)始我還是不肯放棄,堅持要繼續跳下去?稍谶@半個(gè)月休養期間,看著(zhù)爸媽每天含辛茹苦、日夜兼程的照顧我 ,我動(dòng)心了……當我決定要放棄這門(mén)課程時(shí),媽媽又來(lái)找我談了一翻話(huà),具體說(shuō)了什么不記得了,但我依稀記得媽媽說(shuō)傷好之后,會(huì )給我找一個(gè)一對一老師在家輔導我,每天一小時(shí),不多不少。我被媽媽這番話(huà)說(shuō)的很感動(dòng),覺(jué)得自己是這世上最幸福的人。
可后來(lái),還是因為身體不適,放棄了舞蹈,也有好幾年沒(méi)練了,以前的基本功全部還給了老師,但我對舞蹈的濃厚興趣,并沒(méi)有放棄。
舞蹈的作文600字 篇2
友誼是我們成長(cháng)中彌足珍貴的東西,更是值得永遠珍藏的回憶。在我成長(cháng)的旅途中,最難以割舍的就是舞蹈班里的一段友誼。
我們舞蹈班有三十幾人,我和他們相處得都很融洽。而最要好的,要屬坷坷和小深了。
每當下了課,我們三個(gè)都會(huì )a在一起,說(shuō)說(shuō)這個(gè),評評那個(gè),一會(huì )兒聊聊各自單元測試的成績(jì)和錯題,一會(huì )兒談?wù)勛约含F在最崇拜的'歌星和最流行的歌曲。上至天文地理,下至雞毛蒜皮,我們總有說(shuō)不完的話(huà)題。那個(gè)時(shí)候真的感覺(jué),擁有朋友,是世界上最幸福的事情了。
有一次,老師教了我們一個(gè)難度很大的舞蹈動(dòng)作。我和小深都學(xué)會(huì )了,可是坷坷還是學(xué)不會(huì )。于是我和小深主動(dòng)承擔起了幫她輔導的任務(wù)。怎么壓腿,怎么轉身,怎么變換方位,一遍一遍,我們兩個(gè)說(shuō)得口干舌燥,不厭其煩地教著(zhù)?墒钦f(shuō)也奇怪,坷坷越著(zhù)急越是學(xué)不會(huì ),急得滿(mǎn)頭大汗;我們更是心急如焚,嗓子里都冒煙了。我一見(jiàn)這情形,不耐煩了:唉,這個(gè)坷坷,怎么這么笨啊!頹喪中我一屁股坐在了墊子上,死活不想教了。
這時(shí),小深來(lái)到我跟前,拍拍我的肩膀笑著(zhù)說(shuō):“怎么啦?沒(méi)耐心啦?別灰心,我們再多費點(diǎn)心,鼓勵鼓勵她,她一定會(huì )學(xué)會(huì )的。誰(shuí)讓我們是好朋友呢?患難才見(jiàn)真交呢!”
呵呵,這是什么患難呢?有點(diǎn)夸張了。聽(tīng)了小深的話(huà),我忍不住“撲味”一笑。還是從墊子上起身,和小深一起又回到坷坷身邊。
終于,在我們的齊心協(xié)力下,坷坷的動(dòng)作由笨拙變得嫻熟,歡快的音樂(lè )中,她玲瓏的身軀在練功房里劃過(guò)一道道美麗的弧線(xiàn)。
那一刻,我們三個(gè)好朋友心有靈犀地相視一笑,見(jiàn)證了我們最純潔美好的友情。
舞蹈的作文600字 篇3
因為喜歡舞蹈,所以我和舞蹈結下了不淺的情緣。是它讓我結交了許多朋友,是它讓我體驗了勤學(xué)苦練后的成功喜悅,是它讓我開(kāi)闊了眼界增強了自信。
和藹可親的宋老師,她說(shuō)話(huà)輕聲慢語(yǔ),總是認真地教我們每一個(gè)動(dòng)作;舞藝高強的盧藝,她力求做好每一個(gè)動(dòng)作,為舞癡迷;一本正經(jīng)的李詩(shī)恩,總是像一個(gè)“小大人”一樣和我們鬧做一團……
學(xué)舞蹈是一件苦差事,需要勤學(xué)苦練。還記得我學(xué)象帽舞時(shí)的情景,那時(shí)才真正明白了“看似簡(jiǎn)單做起來(lái)難”的道理。
象帽舞里有一個(gè)動(dòng)作叫“8、4、2、1”,左8圈、右8圈、左4圈、右4圈……以此類(lèi)推。帽桿處有個(gè)鐵環(huán),每次搖的不對都會(huì )打到后背,那真不是一般的疼!有一次,我在家里練習象帽舞的動(dòng)作,“咚!”“!”又打到后背了,疼得我直掉眼淚,“不練了!不練了!我再也不練這破東西了!眿寢尶戳丝次业暮蟊,青一塊紫一塊的,媽媽也心疼了,“那就不要練了,我們不學(xué)了!笨墒,都已經(jīng)付出這么多了也不能半途而廢呀!我咬咬牙,總算堅持了下來(lái)。嘿嘿,現在象帽已經(jīng)很聽(tīng)話(huà)了,想怎么搖,它就怎么搖。
經(jīng)過(guò)這幾年的舞藝訓練,我和我的舞友們都有了扎實(shí)的舞蹈基礎,排練了許多舞蹈,頂水舞、現代舞、拉丁舞……為了展示和鍛煉我們的舞臺表現力,我們先后參加了廣場(chǎng)表演、市雷曼匯演等大型演出活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們眼界大開(kāi),有勁爆的街舞、可愛(ài)的'兒童舞、詼諧幽默的相聲……
我越來(lái)越愛(ài)舞蹈,愛(ài)我們的舞蹈老師,愛(ài)我們可愛(ài)的舞蹈同學(xué),隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我和舞蹈的情緣也會(huì )不斷加深。
舞蹈的作文600字 篇4
舞蹈有各種各樣的,但是有一種舞蹈將動(dòng)物的美麗完全呈現了出來(lái),那就是孔雀舞。我國著(zhù)名舞蹈家楊麗萍老師就非常擅長(cháng)孔雀舞。一次偶然的機會(huì )我喜歡了孔雀舞。
一天,我在電視上無(wú)意中看到楊麗萍老師在跳舞。那舞姿如此優(yōu)美,仿佛一只美麗的孔雀在音樂(lè )中翩翩起舞。這時(shí)我不禁產(chǎn)生了一種念頭學(xué)舞蹈。我跑去跟正在忙碌的父母說(shuō)。父親冷冷地笑了一聲說(shuō):“你每天不好好學(xué)習,天天想著(zhù)這些鬼東西!蔽以谛睦锇蛋蛋l(fā)誓:“到時(shí)候看著(zhù),我一定會(huì )取得好成績(jì)的,讓你不再那么小瞧我!眿寢尳又(zhù)說(shuō):“有想法是不錯的,但是練舞蹈很疼的。如果小時(shí)候練還行,可是你已經(jīng)都這么大了,你確定?”我自信地說(shuō):“再苦的事,我一定不會(huì )放棄的,毛主席說(shuō)過(guò)世上無(wú)難事只要肯登攀!眿寢岆m然答應了,但是還是不相信我能堅持。
過(guò)了幾天,媽媽帶我來(lái)了一個(gè)舞蹈班,有各種各樣的人在學(xué)不同的舞蹈。媽媽為我報名了。報名的第一天,老師讓我們練習壓腿,那疼痛仿佛有千萬(wàn)根針扎在我雙腿。我的眼眶充滿(mǎn)了淚水,我想哭,可是當我想到爸爸那不相信我的眼神,我收住了眼淚,忍住疼痛繼續練習。
回到家,我不停地練習,我終于慢慢地覺(jué)得不再疼,爸爸看見(jiàn)了笑了笑并點(diǎn)了點(diǎn)頭,我更加自信了。我仰望著(zhù)窗外的云朵,仿佛它們正沖著(zhù)我微笑。
第二天我去舞蹈班,老師很疑惑,覺(jué)得我從昨天到現在完全變成了一個(gè)人似的。她疑惑的問(wèn)我:“你是怎么做到的?”我自信地對老師說(shuō):“昨天我練習了很久,才有今天的成果!崩蠋煱盐以u為了模范榜樣,當時(shí)我心里美滋滋的';氐郊椅野押孟⒏嬖V父母,父親打消了之前的所有想法。我很自豪。
這就是我與舞蹈的不解之緣,這就是我走的舞蹈之路。雖然這次經(jīng)歷很短暫,但是這一次經(jīng)歷讓我深深的懂得了堅持就是勝利。
舞蹈的作文600字 篇5
上個(gè)星期六下午,我帶著(zhù)一肚子的怨氣和無(wú)奈來(lái)到舞蹈班,踢腿、搬腿、走技巧,光是練腿就把我們累得筋疲力盡,趴在地上一動(dòng)也不想動(dòng)了。
終于,放學(xué)的時(shí)間到了,我們強打起精神,搖搖晃晃地來(lái)到教室中間,站好隊,盼望著(zhù)老師的這句話(huà)——好了孩子們,我們今天的訓練就到這里?衫蠋煵](méi)有如我們所愿,竟然對我們說(shuō)道:“大家的腿和技巧都不好,以后在家要多練習練習,還要把小視頻發(fā)到朋友圈!碑敃r(shí)我的心里一直盼望著(zhù)老師可以早點(diǎn)放學(xué),腦子里就跟一團醬似的,以至于老師說(shuō)的話(huà)我一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)清楚,只是跟隨同學(xué)們隨口答應了一聲。
到了這周去上課時(shí),由于我上一節課沒(méi)有認真聽(tīng),所以別人都發(fā)了小視頻,而我壓根一個(gè)都沒(méi)發(fā)。放學(xué)時(shí),老師又重復了上一節課說(shuō)的話(huà),這一次我可聽(tīng)清楚了,頓時(shí)嚇得冷汗狂噴,馬上站好,生怕老師知道我沒(méi)有完成作業(yè),把我罵個(gè)狗血淋頭。
一回到家我立刻行動(dòng)起來(lái),把老爸拽了過(guò)來(lái)讓他錄我踢前、旁、后腿的視頻,又在床上把過(guò)肩翻走了一趟。錄完之后讓老爸及時(shí)將視頻發(fā)到了朋友圈。
后來(lái)我天天堅持,腿的功力一點(diǎn)點(diǎn)提升,老師為了減輕我們的負擔,加上我們的腿功越來(lái)越好了,就讓我們只練技巧。
我這才明白老師的'良苦用心,她如果不嚴格要求,同學(xué)們就會(huì )養成懶散的壞習慣。練功就成了“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,老師見(jiàn)我們的執行力越來(lái)越弱,就變了一招——誰(shuí)發(fā)夠了20天視頻就獎勵一個(gè)漢堡和一杯可樂(lè )。
從此以后,學(xué)員們練功的積極性就越來(lái)越高,基本功也越來(lái)越扎實(shí)了!岸毴,夏練三伏,”我一定會(huì )堅持練功,把身體練得棒棒的。
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