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六年級年的作文300字集錦10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的六年級年的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文300字 篇1
我，曾經(jīng)是一個(gè)很普通的孩子，普通得不能再普通�？墒�，命運似乎不會(huì )讓一個(gè)人永遠平凡下去，使我有了一技之長(cháng)——寫(xiě)作。當我憑著(zhù)我的文字獲得了作文比賽一等獎時(shí)，收到了中國少年作家班的錄取通知書(shū)——那份不亞于名牌大學(xué)錄取通知的通知書(shū)……
加入作家班不久后，我投去了第一篇文章。幾天后，收到的，除了我的文章，還有董勝老師用鋼筆書(shū)寫(xiě)的點(diǎn)評。我這時(shí)雖有些失落，但還是興致勃勃地看完了點(diǎn)評……
之后，我照常寫(xiě)作，卻多了一種無(wú)形的.恐懼——害怕別人當場(chǎng)指出我作品的軟肋。我開(kāi)始逃……
直到去年暑假，我去北京參加中國少年作家班面授學(xué)習的一天晚上，我和一些學(xué)員擠在一間小房間里，等待老師的個(gè)人輔導。我手里抓著(zhù)我以前的文字，心情極其復雜地等待著(zhù)……老師來(lái)了，一問(wèn)，竟然是上次給我評語(yǔ)的董勝老師！在遞給他作品的一剎那，我又感到了害怕，恨不得轉身沖出去。只聽(tīng)見(jiàn)老師自言自語(yǔ)了幾句，轉過(guò)身來(lái)，很認真地對我說(shuō)：“你還是很有發(fā)展前途的�！�
什么？董勝老師認同了我的作品，還很有前途！猛然間回憶，我不是一直都被認同嗎？為什么還要害怕？
從此以后，我照舊寫(xiě)作，只是少了一份害怕，多了一份對董勝老師的感激！
六年級年的作文300字 篇2
俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)好的朋友可已讓你受用一生，一個(gè)壞的朋友可以毀掉你的一生�！蔽业暮门笥延性S多許多，但是老師只讓寫(xiě)我們班的同學(xué)。于是，我就挑了一個(gè)我最好的好朋友。
在幼兒園的時(shí)候，我就認識了他，到現在已經(jīng)快六年了。他有著(zhù)烏黑的頭發(fā)，不高也不矮的個(gè)子，有點(diǎn)胖，平常穿著(zhù)黑色的的外套，帶著(zhù)一副棕色的眼鏡。也算是我的狐朋狗友了。想必大家都猜出來(lái)了，他就是——劉洋。
他最大的特點(diǎn)就是樂(lè )于助人。當然，如果你把他的東西損壞了，那你就完了。有一次，數學(xué)考試前，我量角器在丟了，我就向劉洋借，他二話(huà)不說(shuō)就把我的量角器借給了我，我當時(shí)就納悶了，我說(shuō)：“這不就是我的量角器嗎？”他說(shuō)：“我在抽屜底下?lián)斓腵�！蔽乙彩欠�！
他還有一個(gè)壞毛病，就是寫(xiě)字不端正，就是寫(xiě)地字太大了，現在已經(jīng)在慢慢改正了，不像以前那樣大了。其實(shí)，我也有寫(xiě)字大的毛病，現在也已經(jīng)改正過(guò)來(lái)了。
他也愛(ài)玩游戲，不過(guò)他現已經(jīng)不玩了，還把游戲全刪了，我也愛(ài)玩游戲，不過(guò)，我媽媽把手機沒(méi)收了，我就也不玩了。他還愛(ài)看抖音，我也愛(ài)看。下課了，他模仿抖音里的動(dòng)作，常常逗得我們哈哈大笑。
這就是我的好朋友，他身上有許許多多的特點(diǎn)和長(cháng)處。
六年級年的作文300字 篇3
自信的女孩一九九九年五月十六日，一個(gè)自信的女孩出生了，這就是我——杜唯。在班上我是同學(xué)們的開(kāi)心果，老師的小幫手，告訴你們一個(gè)秘密哦，我可一直是“三好學(xué)生”呢。
我酷愛(ài)鋼琴，所以幾乎全部業(yè)余時(shí)間都用在練琴和閱讀書(shū)籍上。有一次，我有首曲子總練不好，害得我又能著(zhù)急又難受，只管得自己的手指不聽(tīng)使，幸而有媽媽的鼓勵，平靜下了心情克服自己急躁的脾氣一個(gè)一個(gè)音符，過(guò)關(guān)，先練好右手，再練左手，最后再合手練：經(jīng)過(guò)半個(gè)月的.技練習，終于一首悠揚的曲子被我彈奏出來(lái)了，成功克服困難后的喜悅，時(shí)常讓我回味，現在每一次流暢地彈奏這首曲子時(shí)，我都會(huì )想這段“故事”。
學(xué)校里，我是數學(xué)組長(cháng)和語(yǔ)文組長(cháng)，同學(xué)們經(jīng)常來(lái)找我問(wèn)問(wèn)題，搞得我美滋滋的。同學(xué)們給我取了個(gè)外號“甜心”，我有許多好朋友，但最要好的還是小狗多多，它可是只正宗的博美犬。和我一樣，都是倔強粘的小東西，有時(shí)還會(huì )要子。這就是我，一個(gè)自信的女孩，不是迷糊的陳樂(lè )彥，也不是陽(yáng)光的趙葳。
六年級年的作文300字 篇4
今天，我讀了一本書(shū)題目叫做《聰明懂事的100個(gè)啟發(fā)故事》，以后使我有了很大的感受，知道了一個(gè)人的成功是什么，而且還知道了成功來(lái)之不易，我很高興。
這本《聰明懂事的100個(gè)啟發(fā)故事》告訴了我們什么是成功，怎樣才會(huì )贏(yíng)得成功。比如白居易，他從小讀書(shū)就很用功，對古人的`名篇，更是百讀不厭。他不僅讀，還用筆抄，一次又一次。白居易不管三伏酷暑還是數九寒冬，從不間斷。白居易以長(cháng)期的勤學(xué)苦讀和他堅定的決心和毅力，終于成為了我國唐代著(zhù)名的詩(shī)人。再比如說(shuō)愛(ài)迪生，他小時(shí)候身體非常瘦，也不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但很喜歡動(dòng)腦筋、思考問(wèn)題。愛(ài)迪生對周?chē)l(fā)生的一切事情，都充滿(mǎn)了好奇心。他有一次看見(jiàn)了一只母雞孵出了小雞，于是他也學(xué)著(zhù)母雞的樣子，在孵小雞。愛(ài)迪生正是有了這種好奇心，凡事都要弄清楚的決心，所以終于使他成為了一個(gè)了不起的美國科學(xué)家、發(fā)明家。再比如說(shuō)高爾基。他小時(shí)候就是一名不起眼的童工，但通過(guò)自己的努力和機智，從一個(gè)童工逐漸成為了前蘇聯(lián)偉大的、世界聞名的大文豪。
學(xué)習了這篇《聰明懂事的100個(gè)啟發(fā)故事》后，使我不僅知道了什么是成功，還讓我明白了成功不是輕而易舉就可以得到的。它需要我們努力、奮斗，才可以得到。
六年級年的作文300字 篇5
今天下午，我和同學(xué)們相約一起到嘉陵江邊放風(fēng)箏。
在去河壩的路上，我們有說(shuō)有笑，一會(huì )兒唱歌，一會(huì )兒講笑話(huà)，一會(huì )兒講著(zhù)童年趣事，一會(huì )兒討論著(zhù)放風(fēng)箏的技巧，談得不亦樂(lè )乎。正當我們嘻嘻哈哈打鬧的時(shí)候，不知不覺(jué)便來(lái)到了目的地：嘉陵江邊。
呵呵！還等什么？風(fēng)箏行動(dòng)，go！go！go！
“哈哈！我風(fēng)箏飛起來(lái)了！飛起來(lái)啦！哦——”看著(zhù)迎著(zhù)春風(fēng)飛向藍天的風(fēng)箏，我不由自主高興地叫起來(lái)。聽(tīng)到了我的“喜迅”，大家放得更帶勁兒了。你瞧！郭緣的大風(fēng)箏就像一只老鷹，在天空上快樂(lè )地“翱翔”著(zhù)；蒲文丹的風(fēng)箏就像一只蜻蜓，正在藍天空上展著(zhù)它的新招式：“蜻蜓點(diǎn)云”；楊祖慧的風(fēng)箏就像一只銀燕，在如雪般的'云被窩里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在地飛著(zhù)；胡思琪的風(fēng)箏就像是一個(gè)活潑的孩子，在藍天上頑皮地“點(diǎn)著(zhù)頭”，仿佛在跟太陽(yáng)公公打招呼，又好像在對白云姐姐微笑�！拔业娘w起來(lái)了！哈哈！”“我的也飛起來(lái)了！”嘻嘻嘻嘻！呵呵呵呵！哈哈哈哈！草地上歡笑一片，仿佛在開(kāi)一個(gè)聚會(huì )。
飛向藍天吧，風(fēng)箏！
六年級年的作文300字 篇6
有兩顆樹(shù)種子被撒到土地上，有一顆樹(shù)種子非常開(kāi)心，她說(shuō)到：“我在出土，看到那美麗的陽(yáng)光，感受陽(yáng)光的溫暖，吸收大地的營(yíng)養和那晶瑩的露珠，看一看 風(fēng)景！”她說(shuō)著(zhù)，便努力的`出土。
另一個(gè)說(shuō)：“唉，別掙扎了！你想一想，如果出土，說(shuō)不定會(huì )遇到風(fēng)沙雨雪，會(huì )吧我們折斷的！還會(huì )把我們吹到千里的！小孩有把我們的手折斷的！人們會(huì )把我們砍了的！多痛苦！說(shuō)不定，還有比這些還更糟�！�
可是，她就是不聽(tīng)朋友說(shuō)的話(huà)，說(shuō)：“有這樣可怕？我才不會(huì )像你那樣像個(gè)膽小鬼！我要經(jīng)受風(fēng)沙雨雪，不管是什么困難，都不會(huì )難到我！”說(shuō)著(zhù)，她又開(kāi)始努力的出土。
“哎！你一定會(huì )后悔的！我才不要像你這樣太固執和倒霉呢！你明明知道有這么多的困難，還出土！我還是躲避吧！混過(guò)去就混過(guò)去，將來(lái)就怎樣就怎樣決定吧！反正也不會(huì )把我怎么樣！”他說(shuō)。
終于有一天，她成功的出土，還長(cháng)成一棵高大強壯的大樹(shù)。另一個(gè)呢？還在土下面呢！有一天，人們挖土的時(shí)候，把他分成兩半了。
誰(shuí)也不知道那棵樹(shù)和那顆種子的緣故，只有那棵樹(shù)知道，她說(shuō)：“我是多么的幸運，決定好的路，我是要一直走下去，走下去，怎樣才不會(huì )虧待自己�！�
六年級年的作文300字 篇7
“十一”長(cháng)假里，一個(gè)晴朗的上午，我和爸爸、媽媽、還有表弟和表哥，一起來(lái)到張家港公園游玩。我們轉著(zhù)轉著(zhù)就來(lái)到了一個(gè)叫“魔幻洞”的地方，我們感到很好奇，就買(mǎi)票進(jìn)去了，里面是黑漆漆的什么也看不見(jiàn)，根本不知路程在何方，我們摸著(zhù)石頭走，突然從洞里鉆出一條大鱷魚(yú)發(fā)了怪叫聲，我被嚇得跳了起來(lái)。等我回過(guò)神來(lái)就不敢走在前面了，但是在爸爸的鼓動(dòng)下，我還是硬著(zhù)頭皮又闖過(guò)了八戒背媳婦、酒鬼、濟公、鬼門(mén)關(guān)、倒血槳、大老虎、小和尚等幾個(gè)刺激又可怕的場(chǎng)面。接著(zhù)，我看見(jiàn)了前面有一個(gè)撲鬼。我嚇得兩腿發(fā)軟急忙往后退，怕它撲上來(lái)。連我表弟也說(shuō)：“快點(diǎn)回去吧，快點(diǎn)回去吧�！钡窃诎职值墓膭畹�，我咬咬牙還是走在前面，唉，謝天謝地幸好這鬼沒(méi)撲到我，要不然我就真要去見(jiàn)鬼了。
終于走出了黑暗的魔幻洞，見(jiàn)到了燦爛的陽(yáng)光。我們還是心魂未定，表弟被嚇的'頭上出汗像潑了盆冷水一樣全濕了。然后我們又來(lái)到了一個(gè)可以登高的地方，媽媽問(wèn)我和表弟要不要去玩攀巖登高，我們滿(mǎn)口答應了，付好錢(qián)，我們趕緊系好保險帶就開(kāi)始爬了，我一下爬了云梯、網(wǎng)、帶子，在最后一個(gè)是釘扣但失敗了原因我是穿襪子所以打滑了。
經(jīng)過(guò)游園的這次較量，我的膽量變大了，勇敢了。
六年級年的作文300字 篇8
今年的暑假對我來(lái)說(shuō)非常有意義，因為我結識了一位特殊的“朋友”——烏龜。
烏龜的樣子很憨，膽特小，動(dòng)不動(dòng)就把腦袋縮進(jìn)龜殼里，可就是因為這點(diǎn)，我喜歡和它說(shuō)話(huà)，什么秘密都告訴它，烏龜也好像聽(tīng)得懂似的。幾天相處下來(lái)，我們的感情已經(jīng)很深了。
有人說(shuō)：愛(ài)不一定是擁有，也可以是放手。每個(gè)人都有自己的'家人，烏龜也一樣，所以我決定讓烏龜回家。我把這個(gè)決定告訴了爸爸，爸爸夸我是個(gè)懂事的孩子，還答應和我一起送烏龜回家。
一路上，我緊緊地抱著(zhù)烏龜，烏龜好像知道我們即將分開(kāi)，很乖地躺在我的懷里。我和爸爸找到了一個(gè)很干凈的水庫，在那里我們和烏龜照了個(gè)合影，接著(zhù)就把烏龜放入水里了�？粗�(zhù)烏龜慢慢地游向水里，我的眼淚在不停地打轉轉，雖然心里有無(wú)數個(gè)舍不得，但是愛(ài)它不是應該放它走嗎？我揮著(zhù)手，說(shuō)：“再見(jiàn)了，烏龜，祝你早日和家人團聚�！睘觚斢瘟艘粫�(huì )兒，又轉過(guò)身來(lái)露出腦袋看了看我們，然后游向了水底。我和爸爸你看看我，我看看你，大家開(kāi)心地笑了。
瞧，多么有意義的一個(gè)暑假呀！
六年級年的作文300字 篇9
地球上的人真是很多很多，人人都有一雙手，大家都覺(jué)得自己的手很好，很喜歡自己的手�？墒俏矣X(jué)得，媽媽的手更好，她的手雖然不是那么柔軟、細膩，但是我喜歡。這是因為，我一愛(ài)一媽媽?zhuān)粣?ài)一她是那么勤勞，一愛(ài)一她的那么慈祥。
又一次，我去山上，看大人們收麥子。田野里，麥子黃澄澄的，滿(mǎn)地泛著(zhù)金光。爺爺、爸爸、媽媽揮舞著(zhù)鐮刀，緊張而有節奏，麥子在身后向列隊的士兵整整齊齊，這時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽的手都磨破了。我在田埂上坐下來(lái)，就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)懵c(diǎn)，你看你的手都破了”，媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，好著(zhù)呢！”我傷心得要哭了，然而媽媽對我說(shuō)，你快回去吧，沒(méi)你的事！
我回去了，在家里做作業(yè)，可是總想起媽媽受傷的`手，我就寫(xiě)不下去了。
媽媽的手很大，也很粗糙，但是這雙手，是我見(jiàn)到的手中最漂亮好看的手。
我喜歡媽媽的手，我說(shuō)不出來(lái)是什么原因，反正就是喜歡這雙手。
媽媽的手，是我的驕傲，我很滿(mǎn)意媽媽有這樣一雙手，這雙手我很熟悉，使我閉上眼睛也能說(shuō)出他的樣子來(lái)，我更加喜歡媽媽的手。
六年級年的作文300字 篇10
我家收養了一只小狗——豆豆。它全身都是灰色的毛發(fā)，四只腳上各有一片白色的毛，兩只耳朵下垂。見(jiàn)到人總喜歡搖著(zhù)細長(cháng)的尾巴。
它老喜歡多管閑事，但有一件事卻讓它再也不敢多管閑事。
有一天豆豆在墻角下與一只貓玩耍，旁邊有兩只狗再爭一條骨頭，為了一條骨頭而打得不可開(kāi)交，豆豆不能坐視不管，他好像在跟貓說(shuō)：“太不值了，我要跟它們說(shuō)說(shuō)�！敝灰�(jiàn)豆豆大步向前走去，兩只狗看見(jiàn)了不以為然，繼續爭搶。
豆豆站在它們面前，他前腿趴在地上，弓著(zhù)腰，撅著(zhù)屁股，全身的毛發(fā)豎了起來(lái)，盯著(zhù)兩只狗，好像在說(shuō)：“你們在干嘛，不就是一根骨頭么，有的了動(dòng)手么，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)君子動(dòng)口不動(dòng)手么？”
而它們不但不領(lǐng)情反而還沖著(zhù)豆豆叫道。豆豆對兩只大狗叫了一聲，“汪”這下聲音輕多了�？墒�，大狗卻發(fā)出低沉的.汪汪聲，很顯然豆豆把它們惹火了。
豆豆發(fā)現情況不妙，拔腿就跑，而兩只大狗緊隨其后。大狗沒(méi)用幾秒就離豆豆還剩五米，四米，三米，眼看就要抓住，豆豆一下子鉆進(jìn)了一個(gè)洞里。兩只狗就守在門(mén)外，而豆豆早已從后門(mén)走出來(lái)了，不過(guò)，是夾著(zhù)尾巴出來(lái)的。
我想這次的事情，一定使豆豆有了一個(gè)深刻的記憶！
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