五年級我的作文

【精品】五年級我的作文五篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的五年級我的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級我的作文 篇1

　　汽車(chē)越來(lái)越成為人們生活中的必備的交通工具，長(cháng)大后我希望能成為一名汽車(chē)設計師，設計出我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)。我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)有很多優(yōu)點(diǎn)。

　　1、我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)用的是二氧化碳做能源的，排放出來(lái)的是氧氣，這樣，空氣就再也不渾濁了，變的十分清新

　　2、我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是四棲的，可以在陸地、海洋、天空、太空中開(kāi)，在陸地上用的是輪子，在海洋里用水的推力來(lái)前進(jìn)，在天空中用噴氣的方法飛行，在太空中，用的是自燃，是火焰。

　　3、我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)用的是自動(dòng)前進(jìn)程序，全部都是微電腦控制，只要在出發(fā)前輸入要去的地方，車(chē)子就會(huì )自動(dòng)開(kāi)到那兒，而車(chē)主只要在車(chē)子里安靜的睡覺(jué)就行了。

　　4、我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)有很強的`自動(dòng)修復功能，如果車(chē)子壞了或有一點(diǎn)磨痕，車(chē)子能飛快的自動(dòng)修復。就算車(chē)頭全壞了，車(chē)子也可以在一分鐘內修復起來(lái)。

　　5、我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)有極強的防盜功能，它用的是全身定位系統，再厲害的小偷也偷不走。

　　6、我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)可以像大黃蜂一樣變形，變成人形機器人。而且有超猛的火力，在遇到襲擊的時(shí)候，能保護車(chē)子里面的人不受傷害。

　　這就是未來(lái)新型的汽車(chē)，怎么樣，未來(lái)的汽車(chē)很好吧，你想不想擁有一輛呢？

五年級我的作文 篇2

　　人們只喜歡春天發(fā)芽的小草、喜歡夏天五彩繽紛的花朵、喜歡秋天的果實(shí)，在一年四季中，很少有人喜歡冬天，因為冬天寒冷無(wú)情。而在我的眼中冬天是美麗的、潔白的、愉快的，還是深沉的。

　　我眼中的冬天是美麗的。冬天來(lái)了，天上才開(kāi)始下起了米粒似的雪，過(guò)了一會(huì )，雪變大了，變成了一個(gè)個(gè)雪片，從天空中飄飄灑灑，就像仙女從天空灑下的玉葉，又像雪白的'蝴蝶從天空中慢悠悠地飄落下來(lái)，雪越下越大，慢慢地雪把大地給下成了白芒的一片，就像給大地蓋上了一個(gè)潔白的被子，雪越變越厚一腳踩在雪上特別地柔軟，不時(shí)地還發(fā)出“咯”“咯”的聲音，特別地悅耳動(dòng)聽(tīng)。

　　我眼中的雪是潔白的。一場(chǎng)雪下完之后，地上白了，樹(shù)上白了，街道白了，屋頂也白了。霎時(shí)間，山川、田野村莊全部都籠罩在白茫茫的大雪之中，特別美麗。

　　我眼中的冬天是愉快的。雪停了，小朋友們就像出籠的小鳥(niǎo)一樣沖出家門(mén)，有的打雪仗，有的堆雪人玩得不亦樂(lè )乎。在小區草地的旁邊出現了許許多多的雪人，有的拿著(zhù)掃就像一個(gè)家庭主婦；有的蓋了三個(gè)人，是一家三口特別溫馨。

　　我眼中的冬天是深沉的。雪讓小鳥(niǎo)不再出籠，讓河流不再流淌，讓萬(wàn)物都靜了下來(lái)，就連樹(shù)也彎下了腰靜靜地站在那里紋絲不動(dòng)。

　　冬，像一位美麗的、高貴的公主，舞動(dòng)著(zhù)她那神奇的面紗，送來(lái)陣陣冷冽的寒風(fēng)。我愛(ài)冬天它雖然寒冷，但它美麗、潔白愉快，我會(huì )永遠地記住冬天里所做的一切，因為那是一份美好的回憶。

五年級我的作文 篇3

　　冬天，對于生活在磐安地區的我來(lái)說(shuō)，沒(méi)什么特別的感受，只是覺(jué)得比平常冷點(diǎn)罷了。但對生活在北方的人來(lái)說(shuō)，冬天雖然已是全副武裝仍然會(huì )打哆嗦的季節。冬天真的是個(gè)寒風(fēng)刺骨的季節，冬天還是個(gè)雪花飄落的季節。

　　在我眼中的冬天是寒冷萬(wàn)分的。那寒風(fēng)吹來(lái)會(huì )刺骨的，可就是在這寒冷的季節里，能享受到一絲陽(yáng)光的溫暖。

　　我眼中的冬天是美麗肅穆的。它像一位高貴、矜持的公主，揮舞著(zhù)它那神奇的魔棒，給人們送來(lái)一陣又一陣凜冽而又溫柔的風(fēng)。一場(chǎng)大雪過(guò)后，讓每一個(gè)角落都變成了粉妝玉砌的世界。各戶(hù)的`屋頂上都落滿(mǎn)了晶瑩的雪花，小樹(shù)的枝條上掛滿(mǎn)了毛茸茸，亮晶晶的銀條兒，而蒼松、翠柏上則全是沉甸甸、蓬松松的雪球，馬路上也結上了厚厚的冰凌。

　　我眼中的冬天是冷酷無(wú)情的。它鼓起了腮幫狠命的吹著(zhù)寒風(fēng)，像皮鞭似的抽打著(zhù)地球；雄獅般的向人們怒吼，讓人頭皮發(fā)麻。

　　我眼中的冬天是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的。你瞧��！孩子們看到這厚厚的、軟軟的，白皚皚的雪，心里充滿(mǎn)著(zhù)喜悅，互相招呼著(zhù)，都跑出來(lái)玩了。他們有的在打雪仗，不時(shí)傳來(lái)一聲開(kāi)心的尖叫；有的在堆雪人，忙里忙外、不亦樂(lè )乎；有的在雪地上歡快的跑著(zhù)，鞋子深深地陷在雪里，輕輕一拔，那悅耳的“咯——咯——”聲就能聽(tīng)見(jiàn)了……咦，這是什么聲音？哈、孩子們“啪”的一聲拔下了一條冰凌，嘎嘣，嘎嘣“有滋有味地吃了起來(lái)。大人們在家里看著(zhù)有趣的電視，在窗前看著(zhù)孩子們在撒歡兒，有的還跑下樓和孩子們一起開(kāi)心的玩耍，那清脆動(dòng)聽(tīng)的笑聲，一直傳到十里之處。

　　這就是我眼中的冬天，你的呢？

五年級我的作文 篇4

　　什么是生態(tài)？也許有的人會(huì )說(shuō)，生態(tài)就是保護環(huán)境，不亂扔垃圾，不亂貼小廣告；也許有的人會(huì )說(shuō)，生態(tài)就是不污染環(huán)境，最好是把排放污染物的工廠(chǎng)都給關(guān)了，把燒柴油、汽油的車(chē)子都給換成電動(dòng)車(chē)。到底什么是生態(tài)？這個(gè)命題對于五年級的我來(lái)說(shuō)太過(guò)于深奧了！但是看完下面的文章，你就能跟我一樣明白，什么是生態(tài)了。

　　星期六的下午，我興致勃勃地在家里畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)的是一幅美麗的家園的畫(huà)：畫(huà)中天空是蔚藍的，萬(wàn)里無(wú)云；山是翠綠的，連綿不絕；水是清澈的，滔滔不絕；房前屋后，鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)成蔭、綠草如茵。院子里有池塘，池塘里有荷花，魚(yú)兒不停地游來(lái)游去……多么美的一幅畫(huà)��！畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)，連我自己都陶醉了，不禁浮想聯(lián)翩起來(lái)：“要是我們家住在這里該有多好��！在這里，沒(méi)有污染，每天可以呼吸新鮮的空氣……”“咚、咚咚”一陣敲門(mén)聲打破了我的遐想，是爸爸回來(lái)了。爸爸手里抱著(zhù)一個(gè)不大不小的紙箱。爸爸打開(kāi)紙箱，問(wèn)我：“這是什么，你知道嗎？”我好奇地走了過(guò)去，一看，不以為然地說(shuō)：“不就是些燈泡嗎？”“這可不是一般的燈泡，這可是LED燈泡，等一會(huì )我換上去，晚上你再看看跟以前有什么區別？”

　　天黑了，我迫不及待地打開(kāi)開(kāi)關(guān)。哇，好亮��！比以前用的一百瓦的白熾燈亮多了。爸爸問(wèn)我：“你知道這兩個(gè)LED燈泡一共才幾瓦嗎？”我搖搖頭。爸爸微笑著(zhù)說(shuō)：“兩個(gè)加起來(lái)一共才14瓦，就比一百瓦的白熾燈亮多了。亮度高，還挺省電是LED燈泡的主要特點(diǎn)�！苯酉聛�(lái)爸爸又給我講了一大堆LED的優(yōu)點(diǎn)：像什么體積小啊，使用壽命長(cháng)（可達10萬(wàn)個(gè)小時(shí)），不像熒光燈那樣含鉛、含水銀；可回收，再利用LED燈泡不閃爍，無(wú)紫外線(xiàn)，不招蚊蟲(chóng)，無(wú)噪音等等。聽(tīng)得我是云里霧里的。我弱弱地問(wèn)了一句：“可這跟生態(tài)又有什么關(guān)系？”爸爸一臉自豪地說(shuō)：“怎么沒(méi)關(guān)系，LED燈可是21世紀最環(huán)保的光源了，它本身不含鉛、汞——水銀，本身就不會(huì )污染環(huán)境；LED燈泡最大的優(yōu)點(diǎn)就是省電，你也看到了，一瓦的LED燈就相當于八瓦的白熾燈。電是由發(fā)電廠(chǎng)提供的，而我國70%的`發(fā)電廠(chǎng)都是火電廠(chǎng)，如果每家每戶(hù)都把普通的白熾燈或者節能燈換成LED燈，那每年全國要節省多少度電��！這樣算的話(huà)，每年要少消耗多少?lài)嵜喊�！少消耗煤就意味�?zhù)所排放的污染（如粉塵、二氧化硫等）大大減少，也可大幅減少造成溫室效應的二氧化碳的排放，這樣我們生活的環(huán)境不就可以變得更加美好了嗎？

　　終于聽(tīng)完了爸爸的長(cháng)篇大論。不過(guò)我聽(tīng)明白了一點(diǎn)，使用LED燈節能，節能就是環(huán)保，環(huán)保就是生態(tài)！我決定，下星期一一到學(xué)校，我就會(huì )向同學(xué)們推薦節能的LED燈，讓大家都來(lái)保護我們賴(lài)以生存的環(huán)境！

　　我眼中的生態(tài)——就是保護環(huán)境，而不是去破壞它；更不是等破壞了以后再亡羊補牢。所以大家應該立即行動(dòng)起來(lái)，從更換更環(huán)保的LED燈泡做起，從小事做起，從我做起，這樣人人都可以擁有一個(gè)美麗的家園！

五年級我的作文 篇5

　　臧克家曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友�！蔽以�得這個(gè)比喻非常親切。

　　記得四五歲的時(shí)候，我就和書(shū)交上了朋友。那時(shí)，媽媽常常給我買(mǎi)識字書(shū)看，后來(lái)，媽媽就和我買(mǎi)了一本《西游記》，媽媽剛拿回來(lái)，我和哥哥就開(kāi)始搶著(zhù)看，由于那時(shí)的我還在上幼兒園，所以認識的字不多。不過(guò)，我一看到不會(huì )的字，便會(huì )去問(wèn)媽媽。

　　等我上了一年級，學(xué)會(huì )了查字典，我認識的自己就漸漸多了起來(lái)，讀的書(shū)也越來(lái)越廣泛。童話(huà)、小說(shuō)也成了我書(shū)柜的朋友。有一次，媽媽叫我吃飯，但當時(shí)我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，因為我在看書(shū)。后來(lái)，媽媽又給我起了一個(gè)外號，叫“書(shū)蟲(chóng)”。但我并不在意，因為書(shū)讓我領(lǐng)略了人世真諦學(xué)到了許多知識，增加了生活樂(lè )趣。

　　書(shū)是一個(gè)跳躍的音符，也似一個(gè)流光溢彩的畫(huà)卷。他把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門(mén)，自始至終地陪我去攀登知識的高峰；他讓我看到了社會(huì )各個(gè)領(lǐng)域，讓我的心靈得到進(jìn)化；他讓我有了想象的'羽翼，奮斗的目標。

　　我和書(shū)的故事永遠不會(huì )畫(huà)上句號，他會(huì )成為我的良師益友，會(huì )陪著(zhù)我成長(cháng)，越來(lái)越豐富。

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