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關(guān)于小白兔的的作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的小白兔的的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小白兔的的作文 篇1
“小白兔白又白,兩只耳朵豎起來(lái)。愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜,蹦蹦跳跳真可愛(ài)”奶奶家養了只可愛(ài)的小白兔,每當我去奶奶家時(shí)就會(huì )拿著(zhù)菜葉逗它玩耍。也會(huì )情不自禁地唱起這首兒歌。
小白兔全身長(cháng)著(zhù)雪白雪白的皮毛,像穿了件白色的大衣;它胖乎乎的,四只腿很短;一雙長(cháng)長(cháng)的耳朵總是機警的立在腦后;一對紅櫻桃似的雙眼像紅寶石鑲嵌在它玲瓏的.臉上,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光;一張三瓣嘴下不停地蠕動(dòng);后面長(cháng)著(zhù)絨球般很短的小尾巴。
小白兔最?lèi)?ài)吃胡蘿卜和菜葉了。星期天,我來(lái)到了奶奶家。小白兔見(jiàn)我來(lái)了立刻跳過(guò)來(lái),我急忙抱起它,拿了根胡蘿卜給它吃。它后腳蹲在地上,用兩只前腳捧著(zhù)胡蘿卜,迫不及待地用三瓣嘴吃起來(lái)。它吃的速度快極了,生怕被別人搶走,很快就把胡蘿卜吃進(jìn)大半。見(jiàn)有生人來(lái)了,它機敏地扔下食物,“嗖”的一下蹦到墻角躲起來(lái),只把后背和短尾巴露在外邊。見(jiàn)生人離開(kāi)又急切地跑過(guò)來(lái)接著(zhù)吃,吃完還用三瓣嘴舔了舔我的手。我又拿片菜葉給它,它吃完后高興得在原地跳躍幾下,還在半空中扭轉身子,邊跳邊擺頭,逗得我直拍手大笑。當我把它放進(jìn)籠子后,它趴在籠角瞇起了眼睛。
我喜歡小白兔,它象征吉祥。所謂“玉兔東升”——就是人們把小白兔與月亮聯(lián)想的贊譽(yù)之詞吧!
小白兔的的作文 篇2
星期六,小白兔趁著(zhù)好天氣,去奶奶家玩,作文 聰明的小白兔。到了花叢里,小白兔開(kāi)心得手舞足蹈。
正在這時(shí),天上突然烏云密布下起了雨,小白兔急得把手遮住了頭,生怕被雨淋濕了。這時(shí),小白兔看見(jiàn)前面有一棵茂密的大樹(shù),它連忙跑過(guò)去避雨,當它跑到樹(shù)旁,看到三朵大蘑菇。小白兔眼睛咕嚕一轉,說(shuō):“有辦法了!”于是,小白兔先從三朵大蘑菇中挑出一個(gè)最大的,然后,一只腳在前,一只腳在后,彎下腰,再伸出雙手抓住蘑菇的底步,用力一拔,蘑菇就被拔出來(lái)了。小白兔用雙手緊緊地握住蘑菇,再把蘑菇撐在頭頂上,高興地往奶奶家跑。
到了奶奶家門(mén)口,小白兔輕輕地按了按奶奶家的門(mén)鈴。只見(jiàn)奶奶輕輕地把門(mén)打開(kāi),看到小白兔沒(méi)有被雨淋濕,更驚奇的是小白兔手里還拿著(zhù)一朵大蘑菇,小學(xué)二年級作文《作文 聰明的小白兔》。奶奶疑惑地問(wèn):“小白兔,你為什么沒(méi)有淋濕,還拿著(zhù)一個(gè)大蘑菇呢?”小白兔回答說(shuō):“因為在路上下雨了,我把蘑菇當作雨傘了!蹦棠搪(tīng)了,開(kāi)心地夸小白兔真聰明。小白兔開(kāi)心地笑了。
小白兔的'的作文 篇3
一天,我媽媽在寵物店里買(mǎi)了一只小兔子。從小兔子進(jìn)家門(mén)的第一天起,我就心里打算著(zhù)好好當它的小主人。
我的這只小兔子長(cháng)得可精神啦!它長(cháng)著(zhù)一身灰色的毛,摸起來(lái)非常柔軟,就好像一團絨線(xiàn)。它的那對長(cháng)耳朵一直豎立著(zhù),耳朵下面一對圓溜溜的眼睛卻是黑色的,哈哈!原來(lái)不是每只兔子都長(cháng)著(zhù)紅眼睛呢!再看它的“三瓣嘴”總是一聳一聳的,好像要跟我說(shuō)些什么?粗(zhù)這只小可愛(ài),我決定給它起名為“小灰灰”。
自從小灰灰來(lái)到我家之后,我每次放學(xué)回家第一件事情就是去籠子前看看小灰灰,喂它吃草糧。時(shí)間久了,小灰灰和我熟悉了,也愿意和我親近了。有時(shí)候,我會(huì )帶著(zhù)小灰灰到樓下曬太陽(yáng),一開(kāi)始把它放在草地上時(shí),它會(huì )很緊張,一動(dòng)也不動(dòng),于是我會(huì )摘些小草逗逗它。
漸漸地它放松了一些,在草地上一蹦一跳的,還肯去吃那些新鮮的草兒。這時(shí)路過(guò)的一些小朋友看到之后,都會(huì )大叫:“快看,草地上有只兔子,太可愛(ài)了!”聽(tīng)到這里,我都會(huì )沖上前去把小灰灰抱在懷里,生怕它被別人搶走?粗(zhù)小朋友投來(lái)羨慕的'眼神,我就很自豪,心里想到:誰(shuí)叫我的小灰灰是世界上最可愛(ài)的兔子呢?
在我的精心照顧下,小灰灰一天天長(cháng)大了,有了小灰灰的陪伴,我的生活變得更快樂(lè )了。我真希望能和小灰灰做永遠的好朋友。