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送你一輪明月作文(精選15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的送你一輪明月作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
送你一輪明月作文1
“嘀嘀嘀”，清脆的短信提示聲打破了四周的空寂，也將我從悲傷的思緒中拉了回來(lái)�！鞍�，是誰(shuí)啊，這時(shí)候還來(lái)打攪我？真讓人心煩�！蔽倚闹羞呧止具叴蜷_(kāi)手機，竟是表姐給我發(fā)來(lái)的短信：“妹，小姨說(shuō)你心情不好，那么，抬頭，看到空中那輪圓月了么？記住，這是我的笑臉哦，來(lái)，笑一個(gè)！”我抬頭，看著(zhù)那輪皎月，心中感覺(jué)很無(wú)奈，甚至有一種諷刺�！昂�！不就是一個(gè)破月亮嗎，有什么好看的，讓我看它的凄涼么？好笑！”我輕輕的冷哼一聲，隨手把手機仍在旁邊的藤椅上。
愁緒再次彌漫開(kāi)來(lái)，悲傷又一次淹沒(méi)了我。
考試再次失利，是我最不愿看到的結果，盡管我已經(jīng)很努力了，但它卻依然緊緊的追隨著(zhù)我、纏繞著(zhù)我，使我一次次無(wú)法擺脫它的禁錮。
“難道，我真的很笨？難道，我真的無(wú)可救藥？”我再次頹然的把自己扔進(jìn)了寬大的藤椅中。
“吧嗒”一聲，驚醒了冥思中的我。轉頭，我看見(jiàn)旁邊的水缸中一波波的水紋正向四周散開(kāi)，水盆中的月影破了，碎了……心底竟然涌出一陣竊喜，“哼！你的笑臉，叫你笑，叫你嘲笑我！”
“哪兒來(lái)的聲音呢？不會(huì )是小樹(shù)也為我哭泣吧？唉，也許是夜深露重吧�！蔽以谛牡状χ�(zhù)。
可是，在我愣神的幾分鐘里，水缸中一波波的`水紋竟然慢慢地停了下來(lái)，靜了下來(lái)，而那輪圓月又靜靜地，慢慢地合在了一起！
我恍然大悟：那皎月不怕烏云的遮蔽，仍然懸掛在天空中；那月影不怕它物的攪擾，重又凝聚成團圓。
我忽然想到了我的學(xué)習，想到了這次考試。而我因為這一點(diǎn)挫折，就唉聲嘆氣，就喪失信心，自己也太懦弱了吧。其實(shí)，仔細想想，對于學(xué)習，我盡管比以前努力了，但是，還是有這樣那樣的不足：課前同學(xué)預習時(shí)，我在忙著(zhù)做作業(yè)；課上人家認真聽(tīng)課時(shí)，我在想著(zhù)課下如何快速應付完作業(yè)；課后同學(xué)復習時(shí)，我又在忙著(zhù)聽(tīng)歌……孔老先生說(shuō)的真對：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，看來(lái)，我真的要在學(xué)習方法上下點(diǎn)功夫了。
我重又抬頭看天，那輪滿(mǎn)月仍然靜靜地懸掛在高空。呵，你看，還真像，還真像表姐那圓圓的臉呢，她真的正在對我笑呢！
我拿過(guò)手機，給表姐發(fā)起了短信：
“姐，我懂了，我要像那夜空中的皎月，不怕黑暗，勇于面對：我要像水盆中的那抹月影，不怕挫折的光臨，鎮定精神，重拾信心！姐，謝謝你送我的一輪明月，很亮，很美！”
送你一輪明月作文2
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
當月光灑進(jìn)窗前時(shí)，窗上又出現了你的影子。我多想，捧起一輪明月，溫暖你的世界。
在我的印象中，你原本是一個(gè)浪漫而富有情調的人。年幼時(shí)，記得你總喜歡與我和爸爸一起到家附近的街道上散步。那是一條并不寬闊的路，但街兩旁卻是錯落有致的行道樹(shù)。夜晚，月光透過(guò)樹(shù)葉的間隙灑在路上，使這條并不起眼的小路頓時(shí)就被籠罩在了銀色的世界中。
父親在左，你在右。你們都微微彎下了身子牽著(zhù)幼小的我。那時(shí)，我覺(jué)得在父親的右手和你的左手間就是最溫暖的心靈港灣了。父親的手堅實(shí)粗壯，那時(shí)覺(jué)得他可以很容易地為我撐起一篇天空。而你的手細膩溫柔，總是那么溫暖，我甚至可以感到你的血液在汩汩流動(dòng)著(zhù)。一路走過(guò)，聽(tīng)著(zhù)深沉的父親講故事，盡管對于那些富有哲理的故事還似懂非懂，卻還是把父親交給我的道理熟記于心�？傁矚g聽(tīng)你溫柔的聲音，就如歌聲般動(dòng)聽(tīng)，縈繞在耳邊，揮之不去。那條路，充滿(mǎn)了我童年夜晚的美好回憶。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，課業(yè)的繁忙，再也沒(méi)有那么多時(shí)間去散步了。但是天空中的那一輪明月，與你們一樣，十一年來(lái)，陪伴我每個(gè)夜晚，從不間斷。
今夜，又是一個(gè)美好的夜晚，站在窗邊，久違的微風(fēng)拂過(guò)，又回想起童年的往事，便向你提議去散散步。你先是一怔，也許是回憶起我幼時(shí)的那段時(shí)光，便欣然答應了。走在路上，呼吸著(zhù)月光籠罩下的空氣，覺(jué)得格外清新。仍像小時(shí)候那樣，左手拉著(zhù)父親，右手拉著(zhù)你，只不過(guò)話(huà)少了，心事多了。從樹(shù)葉的間隙中望上去，那一輪明月當空，盡管月光并不是很明亮，但是依舊令我很溫暖。轉過(guò)頭，才發(fā)現身邊的你已經(jīng)不及我高了，瘦弱的身影令我百感交集。你的手已經(jīng)沒(méi)有從前那么細膩了，而是變得干黃，變得粗糙。而父親微微發(fā)白的兩鬢不再那么挺拔的`身軀，深深地在我的心上劃了一道口子。不禁感嘆，你們已經(jīng)老了，你們的青春不再依舊。
月光下斑駁的樹(shù)影一下子變得迷茫。你們的身影不停地在腦海里涌現。皎潔的月光灑在書(shū)桌前，回憶不斷顯現出美好、祥和、寧靜的場(chǎng)景�？粗�(zhù)抬頭仰望星空的你們，不經(jīng)感嘆：爸媽?zhuān)叶嘞�，多想送你們一輪明月，希望它能夠伴你們余生，讓它的溫暖照亮你們的世界�?/p>
媽媽?zhuān)x謝你，也謝謝爸爸，陪我成長(cháng)。
你的女兒 亦萱
xxxx/xx/xx
送你一輪明月作文3
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：
在一座山中，一個(gè)月朗星稀的夜晚，一位德高望重的老法師散步歸來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)年輕人正慌慌張張地從他所居住的茅屋里出來(lái)，他知道茅屋里一貧如洗，沒(méi)有什么可拿的，于是就脫下身上的袈裟，披在年輕人的身上，說(shuō)：“天寒路遠，當心身體�！蓖�(zhù)年輕人倉皇遠去的背影，老法師說(shuō)：“可憐的人呀，但愿我能送你一輪明月！”第二天早上，老法師一睜眼，發(fā)現袈裟疊得整整齊齊放在床頭，老法師高興地說(shuō)：“我終于送了他一輪明月”。
讀罷這個(gè)故事，我經(jīng)常想到我們的學(xué)生，他們是一群可愛(ài)的孩子，一群正處于天真活潑、調皮惹事的年齡，孩子犯錯，連上帝都可以原諒，作為老師，為什么要斤斤計較、不能原諒他們呢？如何對待學(xué)生的過(guò)錯，不漏痕跡地使他們認識過(guò)錯，并改正過(guò)錯，老法師的`做法給了我很多啟示。
我班有個(gè)調皮的孩子叫小飛，開(kāi)學(xué)第一天就在課堂上因欺負另一個(gè)男生而被我知曉，全班同學(xué)包括小飛在內都在拭目以待，想看看我怎么處理。第一天就在課堂打別人，膽子確實(shí)夠大，我心里也很生氣，怎么辦？大發(fā)雷霆批他一頓，既可以“殺雞駭猴”，震懾一群，還可以給小飛一個(gè)下馬威！但是我控制了自己的情緒，只是非常簡(jiǎn)單地說(shuō)：“你把這件事情的前因后果先寫(xiě)寫(xiě)，我了解了解情況再說(shuō)：”第二天，我到校的第一件事情就是看了小飛的說(shuō)明書(shū)，發(fā)現他特別誠實(shí)，把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)得很具體，而且主動(dòng)承認了自己的錯誤。于是我就表?yè)P了他的誠實(shí)，知錯就改。本來(lái)準備著(zhù)迎接“狂風(fēng)暴雨”的小飛眼睛里流露著(zhù)掩飾不住的驚訝……
在以后的日子里，我特別關(guān)注小飛，發(fā)現他的優(yōu)點(diǎn)就及時(shí)表?yè)P，在我的鼓勵下，漸漸的，他能自覺(jué)守紀了，能約束自己的言行了，能控制自己的情緒了，他的進(jìn)步我看在眼里，喜在心上，我終于送了他一輪明月。
在教育教學(xué)工作中，我們會(huì )面臨很多次學(xué)生犯錯的時(shí)候，不妨暫時(shí)壓下心頭的怒火，也像老法師一樣，送他一輪明月，給他自覺(jué)自悟的改過(guò)機會(huì )，也許你送給他的這輪明月能一直照亮他前行的道路！
送你一輪明月作文4
天，陰沉沉的，烏云層層疊疊籠罩著(zhù)，月亮被遮在烏云后面，似乎蒙上了一層面紗，看不見(jiàn)皎潔明亮的月光，只能看見(jiàn)它朦朧的身影�！}記
步入初中以來(lái)，我的成績(jì)一直比較穩定，可升入初二后，我的名次一降再降，我忽然意識到問(wèn)題的嚴重性。于是我拼命追趕，想要追上同學(xué)們前進(jìn)的步伐，可是我發(fā)覺(jué)效果并不大，我有些沮喪。
我坐在窗邊，聽(tīng)著(zhù)窗外風(fēng)吹樹(shù)葉發(fā)出的颯颯的響聲，混合著(zhù)父親沉穩有力的.腳步聲，我沒(méi)有回頭。
“爸……”我開(kāi)口，卻被父親打斷：“我知道你想說(shuō)什么，但是從小到大我和你媽都不注重你的成績(jì)，因為我們想讓你自動(dòng)自發(fā)地學(xué)習，而并不是被我們強迫著(zhù)學(xué)習，繼而失去學(xué)習的興趣�！�
我回過(guò)頭，在黑暗中我看不見(jiàn)父親的表情，他接著(zhù)說(shuō)：“學(xué)習是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，要想一步登天是不可能的，靠的是日積月累，你的底子好，就算現在一時(shí)成績(jì)下滑，也很容易趕上去，就像月亮一樣，盡管它被烏云束縛著(zhù)，但它總會(huì )沖破這束縛，再一次灑下皎潔明亮的月關(guān)�！�
我眉毛一挑，我不信，烏云層那么厚，但我還是忍不住抬起頭向窗外望去：“爸，你說(shuō)笑吧……”，我的聲音戛然而止，整個(gè)房間里靜得只剩下呼吸聲。
因為我看見(jiàn)窗外的月亮比剛才更亮，更圓了，烏云正在漸漸散去，當月亮露出它的全部面貌時(shí)，它再一次投下了銀白色的月光，顯得愜意，顯得嫻靜。
我張大嘴，久久不能回神，父親打破了房間的寂靜：“你小時(shí)候背《唐詩(shī)三百首》的時(shí)候最喜歡李白的‘小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)’，你說(shuō)它是你的月亮，因為你動(dòng)它就動(dòng)，你不動(dòng)它就不動(dòng)，你還問(wèn)我們‘是不是我回家它就會(huì )跟著(zhù)我回家呀？’我當時(shí)哄你說(shuō)是的，你高興地歡呼，而現在你卻迷失了你的月亮�！�
我不禁陷入了回憶，是的，我確實(shí)這樣說(shuō)過(guò)。
“今天，我再一次將這輪明月送給你，希望你不要再一次迷失了它，同時(shí)也迷失了自己�！�
不知道父親什么時(shí)候離開(kāi)了，但是他的那番話(huà)永遠留在我的心中，他送的那輪明月我會(huì )好好保存，不讓它再次迷失。
送你一輪明月作文5
親愛(ài)的，你好嗎?我很想你。如果，我進(jìn)入初中沒(méi)有認識你，或許我現在就是一個(gè)壞孩子。如果，不是你三年陪在我身邊，或許我已經(jīng)放棄了學(xué)習。小舟，你就像一輪明月，默默地陪著(zhù)我，照著(zhù)我前進(jìn)。
三年前，我是個(gè)放縱的孩子，抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度進(jìn)入了初中，上天確實(shí)也很照顧我，把我分到了你所帶的班。第一次上課，你是唱著(zhù)歌進(jìn)來(lái)的，我看著(zhù)你卷卷的頭發(fā)，覺(jué)得你像個(gè)學(xué)生般，而你卻又極其認真，為我們講你的故事，帶我們了解你。你笑得甜甜的，像月亮一樣美好。
因為愛(ài)玩，所以選擇不做作業(yè)。因為你脾氣好，我從來(lái)不做你的作業(yè)，只有偶爾寫(xiě)幾篇作文給你。有一天，我望著(zhù)你，你也望著(zhù)我，你的眼睛很大，會(huì )說(shuō)話(huà)。我開(kāi)口說(shuō)：“有什么事嗎?”你拉著(zhù)我，坐到我的身邊，輕輕的`拍著(zhù)我的腦袋，說(shuō)：“孩子，你心里有事情，跟我講講吧!”我突然一下不知道說(shuō)什么。你拉著(zhù)我的手，緊緊地握住，說(shuō)：“你是一個(gè)有靈氣的女孩，為什么寫(xiě)出來(lái)的東西那么傷感呢?”
我望著(zhù)你，說(shuō)不出話(huà)。我告訴你我是在抱怨，我抱怨著(zhù)所有人對我的不公平，我討厭自己一無(wú)是處。你沒(méi)有說(shuō)話(huà)，抱住了我，后來(lái)，你對我說(shuō)：“為什么會(huì )這么想呢?每個(gè)人都是一樣的，而你現在擁有的有很多，比如我�！蔽液鋈痪托α�，你也跟我一起笑，小小的酒窩，很可愛(ài)。對啊，我不是還有很多嗎?你跟我說(shuō)：“加油!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，真的很謝謝你，像一輪明月照亮我前進(jìn)的路途。
時(shí)間在伴隨著(zhù)我成長(cháng)，一天又一天，三年真的很快。你最后一次給我們上課時(shí)，眼睛像兔子一樣，紅紅的，很好笑，但我看著(zhù)想哭。你微笑的祝福我們，每一個(gè)人都有美好的未來(lái)。你輕輕的擁抱同學(xué)，鼓勵我們。忍著(zhù)淚，微笑跟我們說(shuō)再見(jiàn)。像一輪明月，給我們溫柔的關(guān)懷。
小舟，是你的名字，媽媽?zhuān)悄愕拿�，月亮，同樣是你的名字。你默默陪伴�?zhù)我，在我的青春年華中發(fā)光指引著(zhù)我，給我最真實(shí)的美好。我答應你，我會(huì )加油。那么你也要加油，或許我們再也不見(jiàn)，但我仍記得，你那溫柔的光。
而現在的我，在考場(chǎng)上，你一定祝福著(zhù)我。而你，也會(huì )接受到我對你的愛(ài)吧。親愛(ài)的月亮，我很想你。
送你一輪明月作文6
時(shí)值初夏，天空卻顯得十分暗淡，偶爾吹過(guò)絲絲涼風(fēng)，還有些許冷雨，不帶一絲生氣……是否一切都為清明的到來(lái)做好渲染？“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！笔前�，又到了祭山拜祖緬懷先人的時(shí)候了。望著(zhù)夜空的明星，我也不禁想起了疼愛(ài)我的奶奶。
兒時(shí)的我，是那么的不聽(tīng)話(huà)。每夜總是哭著(zhù)鬧著(zhù)不肯入睡�？墒撬齾s沒(méi)有過(guò)一聲抱怨�？偸悄竦赝�(zhù)我，微笑著(zhù)，嘴里不停贊我：“以后我的孫兒肯定有出息。聽(tīng)話(huà)……不哭！”然后把我摟在懷里，輕輕地，又緩緩地在陽(yáng)臺與房間走動(dòng)，那感覺(jué)就像是坐在搖籃里。奶奶用她滿(mǎn)是皺紋的大手輕輕地撫摸著(zhù)我的后背，用低沉的聲音為我哼唱起小曲兒哄我入睡，甜甜的。
奶奶啊，我多想送您一輪明月，陪著(zhù)您甜甜入睡。
夏夜，您總是喜歡牽起我的手，到公園里散步。我們走在鋪滿(mǎn)鵝卵石的小道上，聽(tīng)著(zhù)遠處躲在草叢里的蛐蛐傳來(lái)的鳴叫，任由陣陣清風(fēng)拂過(guò)。您總是帶我到那棵老榕樹(shù)下，靠在石椅上，讓我坐在你的雙腿上，你拿著(zhù)手中的大葵扇搖啊搖，為我扇涼，為我講神奇的故事。
我喜歡東張西望，喜歡抬頭望夜空中星星，眨著(zhù)眼。我用小手指著(zhù)，示意要你看。你望著(zhù)天上的星星，眼里透出閃閃的亮光，告訴我：“那些星星啊，都是去世的人。他們站在那兒，望著(zhù)自己牽掛的`人，守護他們的人�！比缓竽聊徽Z(yǔ)，一直注視著(zhù)遠方，一顆晶瑩的淚珠從你的眼里滑落，滴在我手上，我知道，你一定又想起了的爺爺。
奶奶啊，我多想送您一輪明月，伴你一生，讓你不再孤獨流淚。
那個(gè)漆黑的夜晚，可怕的病房里十分靜謐。您躺在冰冷的床上，臉上愈發(fā)的蒼白。所有的家人都那么悲傷，他們圍著(zhù)您，默默地流淚。奶奶，我就站在您的身旁，我沒(méi)有哭。我聽(tīng)見(jiàn)了，您用微弱的聲音在不停喊我的名字，我明白了，我握著(zhù)您的手，您深情的睜開(kāi)了眼，然后就閉上了眼，臉上分明微笑著(zhù)。奶奶，我知道您一定是化作星星去陪伴爺爺了。在每一個(gè)夜晚，我還會(huì )看到那一顆星星，那一定是您在守護著(zhù)您的孫兒。
奶奶啊，我多想送您一輪明月，讓您永遠不寂寞。
送你一輪明月作文7
“月亮，在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣快樂(lè )的歌聲�！泵慨斅�(tīng)到這首歌，我總會(huì )抬頭看看天上那一輪皎潔的月亮。他是那么美，那么亮。但是我們卻可望不可即，然而生活中的“明月”卻離我們并不遙遠。每當我們在生活中遇到什么困難和挫折，郁郁寡歡時(shí)，那輪“明月”就會(huì )悄悄地來(lái)到我們身邊。帶給我們快樂(lè )，帶給我們光明，幫我們走出困境，戰勝挫折。
記得那是一個(gè)周五的下午，學(xué)校組織了一次演唱比賽。每個(gè)班先選出一名同學(xué)去參加級部里的預賽，再由級部推薦五名較為出色的去參加學(xué)校的比賽。我很榮幸地被選中了。我對比賽充滿(mǎn)了信心。當主持人宣布我演唱時(shí)，我一點(diǎn)兒也不緊張，落落大方地走上舞臺，向觀(guān)眾和評委舉了一個(gè)躬，清了清嗓子，頗為動(dòng)情地唱了起來(lái)。一曲唱罷，贏(yíng)得了一陣熱烈的掌聲。
比賽結束后，我自我感覺(jué)良好，于是焦急地等待著(zhù)比賽結果。然而，主持人宣布的結果，給我當頭澆了一瓢涼水，在獲獎的'十人中竟然沒(méi)有我！當時(shí)我真的是傷心透了，失望極了，看著(zhù)那些獲獎的同學(xué)手上拿著(zhù)的證書(shū)，眼淚肆意地順著(zhù)臉頰流了下來(lái)，我的一切努力全都化成了泡影，這時(shí)似乎連天空也變成鉛灰色的了。我心里暗暗發(fā)誓：以后再也不參加什么比賽了。當我一個(gè)人傷心地在操場(chǎng)上徘徊時(shí)，我最要好的朋友申潔跑了過(guò)來(lái)，挽著(zhù)我的手臂安慰道：“不要灰心，其實(shí)你是最棒的，你能獲得比賽的資格，就說(shuō)明你已經(jīng)超過(guò)了很多人。你這一次沒(méi)有獲獎，但并不代表下次不會(huì )獲獎��！失敗是成功之母，只要你不懈努力，就一定會(huì )成功�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我的心里又燃起了希望之火，從失敗的陰影里走了出來(lái)。于是，從那以后，更加努力，終于在時(shí)隔一個(gè)月之后的又一次比賽中，我終于如愿以?xún)數啬玫搅四酋r艷的獲獎證書(shū)。
事過(guò)之后，我反復咀嚼著(zhù)好友對我說(shuō)過(guò)的那番話(huà)，它多么像那皎潔的月光��！它照亮了我前行的路，幫助我一步步走向成功。
給你一輪明月，帶你走出迷茫；
給你一輪明月，祝你遠離彷徨；
給你一輪明月讓你不再悲傷。
“月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣歡樂(lè )的歌聲�！�
送你一輪明月作文8
暮色籠罩著(zhù)整個(gè)大地，天空中帶著(zhù)一股深藍色的憂(yōu)傷。天邊掛著(zhù)一輪黯淡無(wú)光的寒月，冬日的月亮總是那么朦朧，給人一種凄涼的美。幾顆稀疏的星星一閃一閃的，仿佛是在向我眨眼，可此時(shí)的我總絕得那是在嘲笑我那個(gè)失敗的我，傷心的我。
手里拿著(zhù)寄來(lái)的成績(jì)通知單，眼淚止不住地往下淌，通知單上幾個(gè)刺眼的數字如幾顆尖銳的釘子一般釘向我的心，直至我的心底，腦海那幾個(gè)數字一直在眼前漂�。�118.5，107，138，我呆呆地望著(zhù)它們。一串全新而又陌生的數字，像一群猙獰的魔鬼在向我嘲笑，又像一把把出鞘的利箭，直刺我的心房。仿佛一切就在此定格，內心除了后悔還是后悔。
就在此時(shí)，媽媽來(lái)到我身旁，望著(zhù)眼睛已哭得腫脹發(fā)紅的我，嘆了一口氣，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：看吧，這就是你的成績(jì)。一個(gè)94中的免費生的成績(jì)。免費生！我不覺(jué)吃驚地盯著(zhù)媽媽?zhuān)劾锍錆M(mǎn)了疑惑。對，你就是免費生。事到如今我不想再瞞你了，以前說(shuō)你不是免費生，那是為了給你一種壓力。能認真、努力地去學(xué)習，不會(huì )因為是免費生就自以為是，而不認真去面對獎學(xué)金考試。結果，你你看看你的成績(jì)，你對得起我的良苦用心嗎？媽媽?xiě)嵟卣f(shuō)道。我眼里充滿(mǎn)了悔恨與自責。媽媽又繼續說(shuō)道：你看看你這一學(xué)期都干了些什么，從開(kāi)學(xué)時(shí)的班上第五名到了現在班上的二三十名，有誰(shuí)像你這樣下降，簡(jiǎn)直就是滑鐵盧！一天就只知道玩，看吧，這就是你玩的后果！學(xué)習容不得半點(diǎn)欺騙！聽(tīng)完媽媽這段話(huà)，我更傷心了。眼前一片朦朧，淚水浸濕了信封，我恨不得撕掉這成績(jì)單，恨不得時(shí)光倒流，回到那個(gè)蹉跎的一月，回到那個(gè)緊張的教室，加緊復習改變這個(gè)殘酷的現實(shí)。這個(gè)成績(jì)不該是真實(shí)的自我考出的成績(jì)。
正當我陷入沉思時(shí)，媽媽撫摸著(zhù)我的頭對我說(shuō)道：別氣餒，這次考差不在于的`實(shí)力有多弱，而在于你的態(tài)度�？窗�，都說(shuō)月有陰晴圓缺。當月亮被烏云擋住的時(shí)候，你看，明月不還是沖破云霧中綻放出了光芒嗎？媽媽一邊說(shuō)著(zhù)，一邊推開(kāi)窗子，指著(zhù)那半邊月亮。既然這樣，我就用你們寒假作業(yè)中的一個(gè)作文來(lái)激勵你吧！送你一輪明月吧！愿它能散盡你的不快，鼓舞你的士氣，提升你的信心。說(shuō)完，我望著(zhù)母親的臉，隨即又望了望天邊的那輪黯淡的寒月，感覺(jué)心情舒暢多了，也明白了許多。
是��！送你一輪明月，讓如水的月光洗滌心中失意的塵埃。
送你一輪明月，讓如珠的璀璨劃破迷茫，指引我們迎接下一個(gè)明天。
送你一輪明月，讓頑強不屈搏擊烏云的毅力，陪伴我們人生的風(fēng)風(fēng)雨雨吧！
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送你一輪明月作文9
寂靜的夜，披上了神秘的外衣。滿(mǎn)天繁星，唯有皎潔明朗的明月懸掛在湛藍的天空中，地上像鋪了一層霜似的，顯得格外美麗。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師是羅盤(pán)，給我們指引方向；老師是石，敲出星星之火；老師是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；老師是燈，照亮我們夜行的路；老師是路，引領(lǐng)我們走向黎明！在我失意的時(shí)候，您的一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一句話(huà)語(yǔ)，對我來(lái)說(shuō)都是莫大的鼓勵……
曾有一個(gè)小偷偷了寺廟的東西，不幸被禪師發(fā)現，本自以為必死無(wú)疑，沒(méi)想禪師沒(méi)罵他也沒(méi)打他，只是說(shuō)了句“下山去吧”，那一夜，星空的一輪明月為他照行前方的路。禪師所具有的寬容，是許多人不曾做到過(guò)的�！叭松谑�，不慕金錢(qián)名利，不以物喜，不以己悲”的佳話(huà)為人們所喜愛(ài)。禪師的做法挽救了這個(gè)小偷的一生，并且讓他自己悟出人生之道！
“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，在我最需要你的時(shí)候，你總能震撼我的心靈，摸摸地鼓勵著(zhù)我。你雖平凡、渺小，但你就像廣闊夜空中的那輪明月伴隨著(zhù)我，給我指引前進(jìn)的方向。
沒(méi)有花香，沒(méi)有煩惱，你是一棵無(wú)人知道的小草，從不寂寞，從不煩惱，你看我的.伙伴遍及天涯海角。你—是一株纖細平凡的小草，命運把你安排在無(wú)人的角落，更不要說(shuō)欣賞，可你對此似乎并不在意。在春的氣息中，當地一棵嫩芽從帶有泥土芬芳的大地中鉆出，給春增添了幾分活力、生機。沒(méi)過(guò)幾天，你便挺出地面，伸直腰桿，展開(kāi)葉片，吸收著(zhù)陽(yáng)光雨露。我曾以為那陣暴雨會(huì )讓你折腰倒下，等我再見(jiàn)你時(shí)你換了一身新裝，更加翠綠，綠得發(fā)亮。擁有那“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的內在氣質(zhì)。
我，卻是一個(gè)深處自卑的女孩，偶爾會(huì )因成績(jì)變得難過(guò)、抑郁。但這比起小草又算得了什么？小草，我自己都不敢相信，你竟讓我破涕的哭了。
那夜，月亮仍就無(wú)悔地履行著(zhù)它的職責，是那樣地圓、那么地亮。
夜，靜的可怕！熟睡的人們并沒(méi)注意這樣的景色。一輪明月給大自然鍍上了一層銀色的外衣，月光傾瀉而下，我卻怎么也收集不了那撒落于人間迷人的月光……
送你一輪明月作文10
黑夜中的靈魂，是誰(shuí)在牽引著(zhù)你，是那皎潔的明月，散發(fā)著(zhù)潔白的光芒，為黑夜中的靈魂點(diǎn)亮希望之燈。
因為有愛(ài)的伴隨，我從不感到孤單。愛(ài)是一縷陽(yáng)光，溫暖冰冷的心；愛(ài)是一滴甘露，滋潤干枯的心田；愛(ài)是一輪明月，照亮你的心房。讓我送你一輪明月，伴你成長(cháng)。
因為考試失利，心冷到了極點(diǎn)，再次冰凍，一人走在路上，煙雨蒙蒙，細如牛毛，路上行人，一個(gè)個(gè)匆匆地回家，田里地里勞作的農民也扛起鋤頭，忙著(zhù)回家，他們一個(gè)個(gè)地與我控肩而過(guò)，眼神中略帶疑問(wèn)。路上，只是我靜靜地一個(gè)人，
這么差的成績(jì)，如何去面對爸爸那張蒼老的臉，為我奔波勞累的老父親，怎么辦？怎么辦？真的可以嗎？路上，我想了許多，也走了許久，平時(shí)一小時(shí)的路程，如今我卻走了三個(gè)小時(shí)，天漸漸黑了，可我卻像天堂不收，地獄不留的孤魂野鬼在路上游蕩，心中充滿(mǎn)了惆悵。
雨朦朦朧朧，將天色近一步拉向夜晚，在迷茫中，我的腳步不知不覺(jué)地加快了，看著(zhù)佇立在遠處的房子，心中仍有一絲猶豫，到底是進(jìn)還是躲呢？屋內亮著(zhù)燈，是客廳，看來(lái)他們在吃晚飯了吧，我正準備敲門(mén)的手停在了半空，門(mén)開(kāi)了，我愣了半響“爸爸”我吱吱呀呀地叫了一聲，“怎么才回來(lái)呀？等你老半天了，愣著(zhù)干啥，快進(jìn)屋吃飯吧！”“哦�！蔽覒�(zhù)，耷拉著(zhù)腦袋進(jìn)了屋。
屋內洋溢著(zhù)幸福，家人的臉上掛著(zhù)笑容，可是只有我一個(gè)人的頭低著(zhù)，默默刨著(zhù)米飯，奶奶夾了一塊我愛(ài)吃的肉，放到我的碗里，“這孩子，咋只吃飯，不夾菜呢？”奶奶慈祥的笑容映入眼里，我吃著(zhù)肉，淚不知不覺(jué)流了出來(lái)，頓時(shí)屋里不再鬧哄哄的，靜靜的，連呼吸也可以聽(tīng)得一清二楚，只有我抽泣的聲音。
夜里，雨早已停了，寂靜地天空掛著(zhù)一輪又大又亮的月亮，在寂靜的夜空默默散發(fā)著(zhù)光芒，爸爸與我并坐在屋內，對我說(shuō)了許多：“這次考差了，不要緊，下次一定要努力呀，別白費了爸爸為你所費的心血，別哭了，要好好加油哦！”說(shuō)著(zhù)，爸爸摸了摸我的`頭，為我擦干了眼角的淚，便走了出去。
那個(gè)夜晚，明月高高掛在夜空，我枕著(zhù)爸爸編織的夢(mèng)睡得好甜好甜——
謝謝爸爸送我的這一輪明月，我會(huì )扔掉思想的包袱，輕松上路。我想：明早我又會(huì )信心百倍地迎接黎明的第一縷曙光的。
我愿化作春雨，滋潤大地；我愿化作春風(fēng)，吹綠山崗；我愿化作一輪明月，照著(zhù)我至親至愛(ài)的親人。
送你一輪明月作文11
在她人自卑的時(shí)候，你送她一輪明月將會(huì )驅散她心中的陰霾，在她人生病的時(shí)候，你送她一聲問(wèn)候，你一番話(huà)會(huì )洗凈她心中的塵埃。
在小學(xué)的時(shí)候，班里有一名性格比較內向的學(xué)生。有很多時(shí)候大家都很想和他一起玩，可是她總是不愿意，她覺(jué)得自己家里太窮，別人瞧不起她�？蓜e人不是這樣想的。由于她這樣大家也慢慢地看是爭對她。
陰沉的天空看來(lái)是要哭了，烏云也逐漸在天空中聚集。
“我的鋼筆，我的鋼筆呢？怎么不見(jiàn)了，在哪里去了�！甭�(tīng)到小羽這樣焦急的叫著(zhù)。大家都望著(zhù)她說(shuō)：“沒(méi)有看見(jiàn)�！笨墒沁@次只有孤癖的小崔沒(méi)有回答，小羽就走了：“喂！你看見(jiàn)我的筆沒(méi)有，你最好老實(shí)給我交出來(lái)�！边@種事說(shuō)巧還真是很巧，小佳也正好買(mǎi)了一支筆羽小羽掉的那只一摸一樣，被小羽瞧見(jiàn)了小佳也有一支現在她開(kāi)始罵起小佳來(lái)……
這是，天空閃起了電，打起了雷并下起瓢潑大雨，今天被大家羞辱，責罵而心里感到悲痛難過(guò)的.小佳抱著(zhù)書(shū)包站在大雨之中淋著(zhù)，哭著(zhù)。我手中捏著(zhù)一把傘跑到了她的面前�！靶〖�，不要難過(guò)了，沒(méi)什么大不了的�！蔽野参康卣f(shuō)道，“她們都說(shuō)我偷了小羽地鋼筆，我再也沒(méi)有臉見(jiàn)他們，可是我真的沒(méi)有偷。
我又望了望她地眼睛說(shuō)：“小佳，沒(méi)關(guān)系，別人不相信你，你相信你，我永遠相信你，可是您答應我不要那么地孤獨，我知道你只是不內向，而不是去偷別人地東西，你家窮但窮也有志氣，不要悲傷了，你沒(méi)有錯，只要你問(wèn)心無(wú)愧，自己沒(méi)有做過(guò)的事千萬(wàn)不要被別人說(shuō)得像自己做過(guò)似的。不管別人說(shuō)去吧！你不要一直站在在這里淋雨了，要是生病了怎么辦呢？”于是我忙把傘遞向她。
我左手拉著(zhù)她的左手，右手摸著(zhù)她的頭，溫亂著(zhù)她失落的心。在她心里黑暗的時(shí)候，我送給了她一輪明月。照亮了她的黑暗心里，結果我們倆擁抱著(zhù)笑了笑。
我們牽著(zhù)手走在回家的路上，聽(tīng)她訴說(shuō)著(zhù)心事，不知不覺(jué)中，雨，已經(jīng)停了，天，可仍那么黑，不會(huì )兒在漆黑的空中出現了一輪明月。
人生多么漫長(cháng)，在別人傷痛。失意的時(shí)候送她一輪明月。讓月光帶走她的憂(yōu)傷塵埃，這樣就直伴我們迎接下一輪明月。
送你一輪明月作文12
當暮色染透了蒼穹，一輪孤月，徘徊在天幕。而此時(shí)的我，獨自一人，徘徊在街頭。城市的喧囂在耳旁尖叫，我的內心卻在平靜中帶著(zhù)幾縷憂(yōu)傷。
回想起剛剛在家中發(fā)生的一幕，不禁又潸然淚下。才進(jìn)家門(mén)，媽媽劈頭就是一串連珠炮：“又考砸了？這次又是什么理由？看錯題了？時(shí)間不夠？”本來(lái)就夠差的心情在媽媽嚴肅而頗帶幾分慍色的面孔前迅速蔓延，我極力反抗著(zhù)，最終在媽媽眼前奪門(mén)而出。
從小就愛(ài)月的我，真想就這么倚著(zhù)月光入睡。月，讓我覺(jué)得溫暖、安靜。定下腳步，呆呆地仰望深藍的天空。突然，爸爸那熟悉的聲音在身后響起：“又和媽媽吵架了？”我低低地應一聲：“嗯�！比缓蠡仡^看爸爸，爸爸笑了一笑，說(shuō)：“就知道你會(huì )來(lái)這兒，這兒看月最美�！�
爸爸抬起頭，望著(zhù)明月，長(cháng)嘆一聲：“真美呀！我現在有一種詩(shī)仙的感覺(jué)，要是有一杯酒，我也會(huì )唱出‘舉杯邀明月，對影成三人’的！”聽(tīng)著(zhù)爸爸的調侃，我不禁“撲哧”一笑，心情頓時(shí)輕松了好多。
爸爸見(jiàn)我笑了，問(wèn)道：“你說(shuō)現在的天空是什么顏色？”我不加思索地答道：“深藍色！憂(yōu)傷的顏色，和我現在的心情很相配。你看我現在成績(jì)直線(xiàn)下滑，完全是個(gè)不折不扣的失敗者！”說(shuō)著(zhù)，眼淚又涌了出來(lái)。說(shuō)老實(shí)話(huà)，我其實(shí)很不想和爸媽爭吵，我只是討厭這個(gè)失敗的我。
爸爸沒(méi)有停下來(lái)，繼續問(wèn)：“看到那月亮了嗎？那白而透的.月亮？”說(shuō)罷，他深情地望著(zhù)天上的那輪明月。過(guò)了片刻，見(jiàn)我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，接著(zhù)說(shuō)道：“孩子，月照亮了夜，夜雖憂(yōu)傷，可它有了月的清輝，憂(yōu)傷就會(huì )淡一些�？�，有月亮的天空是不是格外美，并且讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想，心中充滿(mǎn)希望？”
我伸手抹去眼角的淚滴，再看天空，發(fā)現天空似乎亮了許多，月亮也好像在望著(zhù)我笑。爸爸抓起我的手，攤開(kāi)，讓我閉上眼，然后變戲法似的拿出一個(gè)小盆，盆中有水，等我睜開(kāi)眼，發(fā)現盆中赫然映著(zhù)一輪明月�！八徒o你，孩子！”我小心翼翼地接過(guò)，神圣而又虔誠。
不知不覺(jué)間，憂(yōu)傷已隨風(fēng)而逝，留在心中的是坦然，還有對明天的一份自信和期待。
送你一輪明月作文13
你的眸子如那晚的明月，照亮了我的內心世界�！}記
那夜，本來(lái)是大過(guò)年，家里應該特別熱鬧的，但房子越大越覺(jué)得心里空蕩蕩的，越覺(jué)得只有我和爸爸兩個(gè)人，實(shí)在是太少了，太少了。
三年前，父母因性格不合而離婚。從此，房子里便少了一個(gè)人，我失去了母愛(ài)。不知為何，那晚父親喝了好多酒，我看不慣他借酒消愁的樣子，于是帶著(zhù)同樣的郁悶，出門(mén)走走。路上行人極少，大概人們都在自家開(kāi)心地過(guò)年吧，想著(zhù)想著(zhù)，我鼻子一陣陣酸痛。我討厭自己現在的.樣子，像一個(gè)沒(méi)有人愛(ài)的流浪小孩。
我望著(zhù)月亮灑下的光，覺(jué)得好冷，心里好冷。
突然，我注意到了路邊一個(gè)乞討的女孩，我停下腳步，端詳著(zhù)她：穿著(zhù)有些破舊，臉上有些臟；但看得出她是一個(gè)漂亮的女孩，尤其是她那雙清澈的眼睛，讓人不由心生喜愛(ài)。
我走近她，向小碗里放了一張五元。她瞪大了眼睛望著(zhù)我，開(kāi)心地說(shuō)：“你是今晚第一個(gè)給我錢(qián)的人�！蔽倚闹邢仁且惑@，后來(lái)才明白，現在的人心里清楚，這些孩子得了錢(qián)，最后還是給了人販子，又有誰(shuí)愿意充當這種“好心人”呢？
于是我像個(gè)被驚醒的夢(mèng)中人，拔腿就往麥當勞跑，給女孩買(mǎi)了份兒童套餐。她似乎沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這樣的食物，于是我拿起一根薯條，蘸了點(diǎn)醬，示意她怎么吃。她看起來(lái)很開(kāi)心，說(shuō)：“大姐姐，為什么對我這么好呀？”我微笑著(zhù)說(shuō)，“因為我倆很像，都孤苦伶仃的�！彼拖骂^，抽泣著(zhù)說(shuō)，“姐姐應該比我幸福的多了，只要有家人，家人一定是愛(ài)你的，只是你習慣了沒(méi)有發(fā)現罷了。我覺(jué)得我也過(guò)的不錯，因為每天都有善良的人分給我愛(ài)�！�
我驚呆了，那雙眸子中發(fā)出的光直射入我的心底，我才發(fā)現自己是多么不知足，竟把父親給我的愛(ài)視為空氣，甚至蔑視。
我謝過(guò)那女孩，開(kāi)始回家，回到那個(gè)我從未懂得珍惜的家。我望著(zhù)那輪月亮，不再覺(jué)得冷，因為我此刻的心里是暖的。
我再次凝望那輪明月，眼前突然出現那雙難忘的眸子，它在輕聲說(shuō)，我送你一輪明月，我要提醒你人生有得有失，有悲有喜，咱得學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )滿(mǎn)足，那么才會(huì )體會(huì )到快樂(lè )。
送你一輪明月作文14
皓白的月光灑下，照了一窗的光，落了一地的霜，照亮了你我的心房……——題記
夏天的夜晚，圓盤(pán)似的明月掛在枝頭，聽(tīng)著(zhù)頭頂蟬兒的歌唱，看著(zhù)遠處耀眼的燈光，我坐在窗前，思緒萬(wàn)千，我對你說(shuō)：“我們下去走走吧�！�
走在白日里都如此靜謐的林間小道，鄉下的夜晚總是那么平靜，月光總是那么柔和�！霸铝猎诎咨徎ò愕脑贫淅锎┬小倍厒鱽�(lái)輕快的曲聲，原來(lái)是你在唱歌，月光打在你的側臉上，你還是那么的慈祥、美麗。你對我說(shuō)：“女兒，一起唱吧，可以放松心情的喲�！闭f(shuō)罷，又輕聲唱了起來(lái)。
自從來(lái)到鄉下外婆家，離開(kāi)了城市的喧囂，卻也離開(kāi)了電視和網(wǎng)絡(luò )。在這幾日的我看來(lái)，鄉下的日子是那么的無(wú)趣，我這幾日腦子都暈乎乎的，你卻只是以為我病了，拿著(zhù)藥來(lái)找我……“記得你小時(shí)候特別調皮�！蹦愕穆曇舸驍嗔宋业乃季w，我轉頭看過(guò)去，月亮已從枝頭升上了天空，從高高的天空灑下皎潔的月光，普照著(zhù)大地，你全身籠罩在月光下，鍍了一層銀白的光圈，仿佛從天而降的仙女。
“你小時(shí)候最喜歡和村北的小紅一起在這里捉蝦了�！蹦阒钢�(zhù)月光下潺潺流淌的'小溪對我說(shuō)�！澳阕罱窃趺戳�，整天悶在家里，你的伙伴們找你玩也不去。在家里的時(shí)候，你總是看電視和手機，到鄉下就是為了讓你遠離這些電子產(chǎn)品——”你的聲音戛然而止，我疑惑的抬起頭，無(wú)意發(fā)現，皎潔的月光下，你的臉色似是變了，你似乎知道了我這幾天悶悶不樂(lè )的原因了。果然，你繼而嚴肅卻依舊溫和的說(shuō)：“女兒啊，抬頭�！蔽乙姥蕴鹆祟^，看著(zhù)近乎漆黑的天空上那一輪皓白的明月，發(fā)現月光下的林子顯得非常寂靜卻有一種莫名的溫馨感�！霸鹿膺@么美，以前在家你一定沒(méi)有注意過(guò)，現在我們是在鄉下的林子里，這么美的月光你一定要用心感悟�！闭f(shuō)著(zhù)，我看見(jiàn)你伸出兩只手，對著(zhù)天上的月亮將手撐了起來(lái)，括成了一個(gè)圓，接著(zhù)把手放在了我的頭頂�！斑@一輪明月，媽媽今天在這里送給你，希望它能住在你的心底，與你相伴，趕走你的焦慮，讓你明白你眼中的世界不能只有電子產(chǎn)品，還要能看見(jiàn)大自然中萬(wàn)物的‘心’�！�
媽媽?zhuān)愕哪欠?huà)我依舊牢記，我將手放在心頭，感受著(zhù)那一輪明月的存在。我也想送您一輪明月，愿它帶著(zhù)我的感激，照亮你我的心。
送你一輪明月作文15
“沒(méi)及格！沒(méi)及格！沒(méi)及格……”三個(gè)字不停地在我的耳朵里縈繞，“鬧夠沒(méi)有��！”我氣憤地對著(zhù)大腦里的聲音吼著(zhù)，可它不但沒(méi)有停下來(lái)，反而變本加厲了，“呃，我不會(huì )得耳鳴了吧？會(huì )死的耶！”自初中以來(lái)，成績(jì)雖說(shuō)不算直線(xiàn)下滑，但也是“一步一個(gè)腳印”地穩步下降，所以得到老師的熱烈表?yè)P：你的成績(jì)很“穩定”，請“再接再厲”！然后，我“榮幸”地在辦公室面壁思過(guò)，天哪，這光榮而艱巨的任務(wù)我可受不起啊，誰(shuí)來(lái)救救我？
可惜，沒(méi)人來(lái)救我，但我的任務(wù)完成得很徹底、很漂亮，結果我“榮獲“了學(xué)習態(tài)度最不端正的“榮譽(yù)稱(chēng)號”。天空，是凄涼的灰色；樹(shù)葉，是凋零的褐色；小河，是可怕的幽綠。我很不爽地走在回家的路上，郁悶地想著(zhù)我的學(xué)習情況。
很慘，初中的考試一直不順利，有醒來(lái)時(shí)考試都結束了的；有考試時(shí)心煩意亂想不起該怎么做的；還有考試時(shí)發(fā)呆出神的；這次直接是考試考到我最頭疼的地方了，數學(xué)考到我恨的算術(shù)題，英語(yǔ)考到我最頭疼的語(yǔ)法，語(yǔ)文考到我最煩的一事一議，同學(xué)們更狠毒，把我傷得心都碎了，真是存心和我過(guò)不去啊，我招誰(shuí)惹誰(shuí)了？
晚上，我一個(gè)人獨自坐在樓頂空曠的壩子里，滿(mǎn)腹牢騷地想著(zhù)白天同學(xué)們嘲諷的語(yǔ)言，氣得我有想捏方便面的沖動(dòng)，月亮也似乎和我作對，深深地藏在云層里不出來(lái)了�！霸趺椽氉砸蝗嗽谶@里站著(zhù)？！會(huì )感冒的！”是父母嚴厲而慈愛(ài)的話(huà)語(yǔ)，“還在為沒(méi)考好傷心呢？”母親發(fā)話(huà)了，“哈，除了升學(xué)上的事，我從來(lái)不會(huì )對學(xué)習上的東西感到傷心，我只是氣得不行了�！蔽野蛋档叵�。父親一臉嚴肅地說(shuō)，“不過(guò)，再怎么說(shuō)起來(lái)都是你的錯，首先，你的學(xué)習態(tài)度不端正……”“哇��！又來(lái)了，凡事只要一出錯，我不管是否無(wú)罪都要被數落一通�！蔽矣魫灥叵�。
“別想啦，也許你為這件事感到氣餒，但事情總會(huì )過(guò)去的，你看那月亮，即使她有時(shí)會(huì )被陰云所籠罩，被自然規律束縛，但她卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)希望，每一次被吞噬，她都會(huì )努力奮斗，不久就會(huì )拋頭露面，將她最美好的一面，呈現出來(lái)�！闭娴哪�，剛剛一直和我作對的.月亮，現在是那么的大，那么的圓，那么的亮。我仿佛明白了……
人生漫漫，難免會(huì )有失意、傷痛、迷茫。
送你一輪明月，讓如水的月光滌凈心中失意的塵埃。
送你一輪明月，讓如洗的清輝拂去傷痛的心痕，灑滿(mǎn)人生的道路。
送你一輪明月，讓如珠的璀璨劃破迷茫，直伴我們迎接下一次的挑戰。
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