【熱門(mén)】升旗儀式演講稿范文匯總七篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多地方都會(huì )使用到演講稿,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的升旗儀式演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。
升旗儀式演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。
今天我們國旗下演講的主題是“傳承榜樣精神,高揚凱旋旗幟”。
兩周前我們采實(shí)教育集團舉行了20xx年度采實(shí)驕傲頒獎典禮暨標兵中隊命名儀式,一年一度的采實(shí)驕傲評選最終水落石出,十三位同學(xué)獲得了尚德、善學(xué)、健體、強能四方面的采實(shí)驕傲稱(chēng)號。還有24位同學(xué)也精神可嘉,獲得了追夢(mèng)達人的稱(chēng)號。
這些同學(xué)是采實(shí)的驕傲,更是我們學(xué)習生活各個(gè)領(lǐng)域的榜樣,我們應該把這些采實(shí)驕傲人物當做一面旗幟,學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn),把他們的學(xué)習方法運用到我們的學(xué)習生活中,努力追趕甚至超越他們,為班級和學(xué)校爭光。采實(shí)驕傲意味著(zhù)榜樣與模范,我們在期末的最后沖刺階段,應學(xué)習榜樣們永不言棄的進(jìn)取精神,并將學(xué)習到的.知識付諸于行動(dòng)中去。相信在這樣的磨練下,期末我們每個(gè)人都將揚起勝利的旗幟。
在采實(shí)奮斗拼搏度過(guò)三年的學(xué)哥學(xué)姐們將迎來(lái)初中最后之戰----中考,三年磨一劍,俗話(huà)說(shuō):寶劍鋒從磨礪出。愿初三的學(xué)長(cháng)們考入理想的高中。
初一的學(xué)弟學(xué)妹即將結束一年的初中生活。你們應該認真的面對這次考試,不斷整理各種知識點(diǎn),多注重過(guò)程少介意結果,做一些力所能及的自主作業(yè),為后兩年的初中生活打下基礎。
初二的同學(xué)們應該加強鞏固和復習,爭取在這次期末考試中超常發(fā)揮,作為準初三的采實(shí)學(xué)子,我們應以更高的要求來(lái)衡量自我,爭創(chuàng )新高。我們必須要有十足的毅力來(lái)面對困難與挫折,不放松自己,以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對學(xué)習生活。勇敢地向老師提出不懂的問(wèn)題,并做到真正的理解,同時(shí)掌握好的學(xué)習方法,注重學(xué)習效率,一步步朝自己的理想邁進(jìn)。
最后預祝初三學(xué)長(cháng)們在中考中心想事成,馬到成功!
謝謝聆聽(tīng)!
升旗儀式演講稿 篇2
同學(xué)們:
食品是大家沒(méi)天的必需品,然而隨著(zhù)現代工業(yè)的不斷發(fā)展,我們賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境遭到破壞。農藥,生長(cháng)素,激素等的使用使許多動(dòng)植物食品失去了安全。
大家都知道三鹿“問(wèn)題奶粉”“腎結石嬰兒”的頻繁出現,掀起了人們對奶粉的恐慌癥。似乎市面上大多數奶粉是不合格奶粉,為此許多父母都失去了自己的孩子。同學(xué)們一定聽(tīng)到過(guò)家長(cháng)責罵那些黑心的商家。這時(shí)各位家長(cháng)覺(jué)不覺(jué)得臉紅?我們這里是蔬菜之鄉,每年都有大量的蔬菜運往全國各地。許多家長(cháng)為了追求經(jīng)濟利益,使用高度農藥,這樣的.蔬菜嚴重影響人們的健康。我爸爸是農藥經(jīng)銷(xiāo)商,響應國家的號召,嚴禁賣(mài)高毒農藥。放棄了高額利潤,還勸說(shuō)大家不要使用。但還有人只顧眼前繼續使用。難道你自己吃了這樣的蔬菜不感到害怕嗎?非等到有人吃了這樣蔬菜失去生命時(shí)才感到后悔嗎?
最后,希望同學(xué)們做個(gè)小小監督員,監督自己的家長(cháng)嚴禁使用高度農藥。那樣我們的世界將會(huì )變成健康的,美好的綠色世界。讓綠色食品健康你我!
好多孩子不喜歡數學(xué),他們認為數學(xué)太枯燥!認為動(dòng)腦筋是一件痛苦的事情,我想對他們說(shuō):
1、學(xué)習數學(xué),是需要思考的。學(xué)習數學(xué),經(jīng)歷數學(xué)思考的酸甜苦辣,享受動(dòng)腦思考的快樂(lè )。
2、相信自己,用適合自己的學(xué)習方式學(xué)好數學(xué)。
3、上課舉手,是思考的標志。舉手,也就向老師和同學(xué)傳遞了信息:我思考了,我有想法了,我有疑問(wèn)了,我有話(huà)要說(shuō)。舉手,不一定就有發(fā)言的機會(huì );但舉手發(fā)言的機會(huì ),比不舉手發(fā)言的機會(huì )要多得多!
4、說(shuō)不好不要緊,說(shuō)不對不要緊,重要的是我們要說(shuō)。在每周的數學(xué)課上,我至少要有一次說(shuō)的機會(huì )。言說(shuō)時(shí),用適當的音量,讓教室內的每一個(gè)人都能清晰地聽(tīng)清楚我的聲音。
5、傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),也就是尊重別人。不尊重別人的人,也得不到別人的尊重。傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),要抓住說(shuō)話(huà)內容的重要點(diǎn),要思考他是怎樣想的。
6、學(xué)習,是會(huì )出錯的。聰明人會(huì )認識自己的錯誤,聰明人會(huì )改正自己的錯誤,聰明人不重復犯同樣的錯誤,最聰明的人是不重復犯別人的錯誤。
7、課堂,是出錯的地方。課堂上,我會(huì )誠實(shí)地告訴老師和同學(xué):我出錯了。
8、完成作業(yè),是學(xué)習生活的組成部分;完成作業(yè),是學(xué)生的義務(wù)與責任。作業(yè),應按時(shí)、及時(shí)完成。課堂作業(yè)本,在數學(xué)課下課時(shí)立即交。家庭作業(yè)本,在校當天做完當天交。拿到作業(yè)本,第一時(shí)間完成訂正。
升旗儀式演講稿 篇3
尊敬的老師們,同學(xué)們:
九月的天空飄溢著(zhù)金秋收獲的氣息,教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)。對我們每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第26個(gè)教師節來(lái)臨之際,請允許我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
老師,您是最值得我們尊重和感恩的'人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無(wú)私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活不算富裕,卻情系祖國的未來(lái),您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計較個(gè)人得失。這毫無(wú)保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!
人說(shuō)春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛(ài),如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛(ài),細致而溫暖;您的愛(ài),高潔而偉大!在慶祝教師節26周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對您的愛(ài)!
愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話(huà)、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……帶給您節日的快樂(lè )和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说26個(gè)教師節來(lái)臨之際,請允許我代表全班學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師衷心地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校范圍內營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。我們決不辜負老師的期望:從身邊小事做起,認真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng )造一個(gè)全社會(huì )尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
最后再一次祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
謝謝大家。
升旗儀式演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
早上好!
細節,是我們生活中的必經(jīng)之路,每個(gè)人的生活都是由許許多多的細節組成的。所以生活不能沒(méi)有細節,細節也離不開(kāi)生活。
穿衣、洗臉、刷牙、吃飯都是生活中的小細節,不信你試一試:一天不穿衣服、不洗臉、不刷牙,把生活中的小細節通通省略掉,看看別人還會(huì )不會(huì )用正常眼光去看你。就拿星期四那天來(lái)說(shuō),只是小小的舉手之勞,輕輕地把椅子推進(jìn)桌子里,一下子我們班似乎成了模范班級,被學(xué)校點(diǎn)名表?yè)P?上攵,細節在我們生活中占據著(zhù)很重要的位置。再舉個(gè)例子,見(jiàn)到老師,只需微微動(dòng)一下你的嘴說(shuō)一句:老師好,這樣不僅自己形象好,老師對你印象好,甚至也會(huì )讓其它老師覺(jué)得你所在的班級一定是個(gè)文明班級。這些不都是生活中的小細節嗎?這些都不需要勞駕你的大腦就可以輕而易舉做到的。
所以不管是生活中的.大事情還是小細節,都必須認真去對待,因為往往細節比大事情重要得多。生活中的小細節,就像我們小時(shí)候玩的積木,底部堆積得好,自然上面就不會(huì )輕易塌下來(lái),如果說(shuō)連一個(gè)小細節都做不好,又怎么去做大事呢?做好生活中的小細節,你的那座積木一定會(huì )比別人更高更美。趕快行動(dòng)起來(lái)吧,做好生活中的每個(gè)小細節,你的成功與否就取決于平常生活中的小細節,做好它,你的成功之路一定走得比別人更好、更長(cháng)。
我的演講完了,謝謝!
升旗儀式演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金秋九月,我們一同踏進(jìn)武外的校園,相信剛進(jìn)校時(shí)的種種陌生,大家都還記憶猶新,但是時(shí)間老人在我們不經(jīng)意間揮了揮衣袖就將半個(gè)學(xué)期輕輕地放進(jìn)我們的回憶中,轉眼間,期中考試已經(jīng)結束了。
這一次考試檢驗了我們在武外半個(gè)學(xué)期的學(xué)習,但它并不代表我們的全部。我們所注重的是我們是否在成長(cháng),在快樂(lè )地成長(cháng)!我想我們可以叫上一份令他們也令老師滿(mǎn)意的答卷!
兩個(gè)多月來(lái),我們不僅在成績(jì)上取得了較大的進(jìn)步,在學(xué)校的各種活動(dòng)和班級管理中也取得了一些小小的成績(jì)而可以做到這些,興趣往往是最重要的,興趣是開(kāi)啟任何一座寶庫的金鑰匙。沒(méi)有了興趣,學(xué)習便是負擔,優(yōu)異的成績(jì)學(xué)習成績(jì)更是紙上談兵。
面對期中考試,每個(gè)同學(xué)的心情是不一樣的.。對于這次考試成功的同學(xué)來(lái)說(shuō),你們也不能盲目樂(lè )觀(guān),無(wú)論是誰(shuí),都不可以完美無(wú)缺,要認真分析,善于總結。對于考試暫時(shí)失敗的同學(xué)來(lái)說(shuō),這邊未必是壞事,因為失敗是一支清洗劑,是不斷成功的動(dòng)力。失敗乃成功之母,有的同學(xué)們抱怨:“我怎么總是遇到了成功的母親呢?”是的,關(guān)鍵使我們有沒(méi)有抓住成功的父親——態(tài)度,目標,勤奮,恒心。試問(wèn):這些我們都擁有了嗎?
只要我們擁有了這些,我相信,我們一定能成功!
此外,我們還要從暫時(shí)的喜悅和沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不燥,及時(shí)調整自己的心態(tài),為下次考試做準備。
期中之后又是新的一個(gè)起點(diǎn),春種一粒栗,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜手起來(lái),共同努力吧!我相信,我們的青春因為我們的不懈努力而燦爛,老師和家長(cháng)也會(huì )因為我們的身心健康而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì )因為我們所取得的成績(jì)而增添光彩,社會(huì )和國家會(huì )因為我們這樣的人才而加速進(jìn)步。
同學(xué)們,讓我們放飛自己的夢(mèng)想,點(diǎn)燃我們的激情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩!加油吧!
升旗儀式演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)過(guò)了周末的休息時(shí)光以后我們再次來(lái)到了校園之中,周一可以說(shuō)是我們學(xué)習的重要階段,在這一天里我們需要調整好狀態(tài)并將心思都放在學(xué)習之中,這意味著(zhù)我們要開(kāi)啟重要的學(xué)習生涯并在知識的土地上奔跑,而且周一也意味著(zhù)新的挑戰即將到來(lái)自然要好好把握機會(huì )才行。
這次演講我想要和大家分享自己在周末的時(shí)候遇到的事情,由于父母幫我申報了補習班的緣故導致我周末的時(shí)候需要進(jìn)行補習,對于喜歡玩耍的我來(lái)說(shuō)這種狀況無(wú)疑是令人感到沮喪的,因此我在參加補習班的時(shí)候很少用心聽(tīng)講并對學(xué)習的地方感到抵制,畢竟難得擁有周末的學(xué)習時(shí)間卻要浪費在補習上面,后來(lái)我才發(fā)現這樣的想法是對父母的不體諒,主要是這次在補習班的測驗沒(méi)能取得理想成績(jì)以后父母找我進(jìn)行了談話(huà),當他們說(shuō)出幫我申報補習班的原因以后讓我對此感到很慚愧。
雖然我知道自己的家庭并不富裕卻很少卻考慮這方面的問(wèn)題,也許是父母不希望自己擔心的緣故很少透露過(guò)經(jīng)濟方面的狀況,然而申報補習班的費用比較昂貴從而讓父母苦惱了很長(cháng)時(shí)間,但即便如此他們也為了孩子的學(xué)習發(fā)展而進(jìn)行申報,由此可以得知父母是十分愛(ài)我們的,但也許每個(gè)小孩子都比較貪玩的緣故從而很少去體諒父母,我卻沒(méi)有想過(guò)補習的費用是父母省吃?xún)用才湊出來(lái)的,也沒(méi)有意識到平時(shí)周末不認真學(xué)習的做法是在糟蹋父母的血汗錢(qián),父母因為學(xué)歷方面的問(wèn)題導致在工作中吃過(guò)不少虧,為了讓我們享受更好的'生活才會(huì )如此嚴厲地督促學(xué)習。
捫心自問(wèn)難道我們不應該體諒父母的用心并認真學(xué)習嗎,周末的時(shí)候我們可以復習周一到周五所學(xué)的知識點(diǎn),而且還可以提前預習下周需要學(xué)習的內容,這樣的話(huà)我們周一來(lái)到學(xué)校的時(shí)候就能夠很快地進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)之中,學(xué)習成績(jì)的提升本就是通過(guò)日積月累獲得自然要好好努力才行,珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )并在周一用心學(xué)習,這樣的話(huà)才不會(huì )辜負老師的教導和父母的心血,希望大家能夠謹記這點(diǎn)并在周一這天好好打起精神。
我相信自己身上發(fā)生過(guò)的故事是許多學(xué)生身上的縮影,因此要重視自身的學(xué)習并履行好作為學(xué)生的職責,要通過(guò)學(xué)習上的努力來(lái)回報老師和父母對我們的期待才行。
謝謝大家!
升旗儀式演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我們在國旗下演講的題目是:安全在我心,文明伴我行
有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;
有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng )造生命的美,它,如影相隨。
這種美就是——安全之美,文明之美。
同學(xué)們,在父母的眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹;這就是我們,身上寄托著(zhù)父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來(lái)了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學(xué)習之后,在快樂(lè )的玩耍時(shí)刻,有些同學(xué)忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心我們的老師和家長(cháng)很擔心。
我很幸運,我是嵩山路小學(xué)的一名學(xué)生,親身體會(huì )到嵩小優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。在校園,你會(huì )聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,親切的問(wèn)候聲;你會(huì )看到學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導的關(guān)心,老師的愛(ài)護!樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示,升旗臺上“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”的警示語(yǔ),讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。
據統計,我國每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說(shuō)每天將有差不多一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經(jīng)意間敲門(mén),死神也總是降臨在那些沒(méi)有準備的.人身上。曾有這樣的報道:在河南省周口市,一所小學(xué)放學(xué)時(shí),因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農用車(chē)搭載放假回家的同學(xué)和老師,強行通過(guò)一座漫水橋時(shí)被洪水沖走,19人失蹤。
生命像花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會(huì )凋零;生命像水,雖可滋潤萬(wàn)物,但如不精心照料,頃刻間就會(huì )蒸發(fā);生命如戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒(méi)有彩排不能再來(lái)!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無(wú)法衡量的財富!所以,我們應該把安全時(shí)刻記在心中,落實(shí)在行動(dòng)中,嚴守校規校紀,注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當火災發(fā)生時(shí),我們要沉著(zhù)面對學(xué)會(huì )自救;當地震來(lái)臨時(shí),我們要躲進(jìn)角落或聽(tīng)從命令……遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當滑梯,課間玩耍不打斗,同學(xué)友愛(ài)講文明……
安全創(chuàng )造文明,一個(gè)人的文明,會(huì )給大家帶來(lái)快樂(lè )、溫馨。那么文明在哪里?小朋友說(shuō):“文明在學(xué)校的宣傳櫥窗里”,爸爸媽媽說(shuō):“文明在圖書(shū)館的每一頁(yè)紙里”,歷史學(xué)家說(shuō):“文明在幾千年前的古希臘羅馬”,而我,一個(gè)即將跨入中學(xué)大門(mén)六年級學(xué)生說(shuō):“文明在我們的行動(dòng)中,文明在校園的每個(gè)角落!”文明,是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑,文明是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的一個(gè)隊禮,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài)與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開(kāi)的更加美麗,更加燦爛!
安全是火,點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名小學(xué)生,我們有責任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂(lè )章!
面對莊嚴的生命,美麗的童年,讓我們宣誓:嚴格自律,改正陋習;誠實(shí)守信,禮貌謙讓?zhuān)蛔褚幨丶o,珍愛(ài)生命;安全第一,文明至上。
安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )造美好的明天!
我們的演講完畢,謝謝大家!
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