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一個(gè)難忘的星期天作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的一個(gè)難忘的星期天作文,希望能夠幫助到大家。
一個(gè)難忘的星期天作文1
現在,我最難忘的星期天是在上個(gè)學(xué)期。同樣也是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,爸爸媽媽帶著(zhù)我去王村口,一同前往的還有爸爸的同事兩家。我們此行不僅僅是為了品嘗那里鮮嫩可口的魚(yú)頭火鍋,還為了了解王村口悠久的歷史。
到了王村口,太陽(yáng)已經(jīng)升到頭頂了,因為出發(fā)時(shí)也比較遲,所以只好先吃了午飯再開(kāi)始游覽。
品嘗了美味爽滑、令人垂涎三尺的魚(yú)頭火鍋,又在邊上又清又淺的小溪里戲耍了一番,我們才開(kāi)始出發(fā)。
我們第一站先去了獨山山寨,我們拾級而上,周?chē)际鞘[郁茂盛的大樹(shù)。走到一個(gè)觀(guān)景臺時(shí),鳥(niǎo)瞰底下的溪流,波光粼粼的河面上,被陽(yáng)光折射出一道長(cháng)長(cháng)的“彩虹”。水是淡藍色的,清澈見(jiàn)底。
爸爸說(shuō):“這里的.水真清!怪不得王村口這里的魚(yú)這么好吃!蔽艺f(shuō):“這里的水如果足夠深,跳水運動(dòng)員就能來(lái)這里訓練了!
接著(zhù)我們參觀(guān)了紅軍紀念館。我看到紅軍之前使用的一些武器,上面的銹跡斑斑,是歷史的見(jiàn)證!看著(zhù)一張張灰白的圖片,一本本泛黃的書(shū),一段段感人的文字,一個(gè)個(gè)觸目驚心的數字在我眼前出現。我站住了,問(wèn)爸爸:“遂昌也打過(guò)仗嗎?”爸爸說(shuō):“是的。別看我們遂昌那么小那么和平,也還有很多不為人知的英雄!
走出了紅軍紀念館,我回頭又看了看石頭上雕刻的一個(gè)個(gè)紅軍們,不禁肅然起敬。爸爸問(wèn)我:“參觀(guān)了紅軍紀念館,你知不知道紅軍以前把密函藏在哪里?”“會(huì )藏在——筍、木頭里面!蔽艺f(shuō)道。爸爸又說(shuō):“紅軍又聰明,又偉大,報效祖國,多么值得我們敬佩!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一個(gè)難忘的星期天作文2
星期天的上午,我和爸爸媽媽一起去郊區去釣魚(yú),來(lái)到魚(yú)塘,我看見(jiàn)人可真多!我拿著(zhù)釣魚(yú)稈找位子,終于在一個(gè)太陽(yáng)地找到了一個(gè)位子。
我看見(jiàn)媽媽和爸爸在一個(gè)陰地方釣魚(yú)。我說(shuō)“爸爸,等一下我釣了好多魚(yú),幫我把魚(yú)從魚(yú)鉤上解下來(lái),好嗎?”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“好!”說(shuō)完我們就開(kāi)始釣魚(yú)。我等啊等,哎,浮標動(dòng)了,有魚(yú)上鉤了。我連忙喊叫爸爸來(lái)給我解魚(yú),爸爸叫我快提釣稈。我趕忙提起來(lái),可是沒(méi)有了魚(yú)。我又跑到另一個(gè)地方,釣了一會(huì )兒,好不容易釣上一條魚(yú)。我便沾沾自喜地問(wèn)爸爸媽媽釣了幾條魚(yú),爸爸說(shuō):“我釣了十幾條魚(yú),媽媽也釣了十幾條魚(yú)!蔽掖诡^喪氣地說(shuō)道:“我弄了半天只釣了一條魚(yú)!蔽蚁,我也是一樣釣魚(yú),為什么魚(yú)很少釣上,真掃興!我暗自給自己鼓勁,再努力吧!
中午,我們在餐館吃飯的'時(shí)候,爸爸說(shuō):“釣魚(yú)要掌握技巧,沒(méi)有技巧是不行的。釣魚(yú)人最好在陰的地方,這樣便于人聚精會(huì )神釣魚(yú),一發(fā)現浮標拖動(dòng),就趕快提釣稈。你在太陽(yáng)底下暴曬,又跑來(lái)跑去地釣,怎么好釣得起來(lái)魚(yú)呢?”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我明白了其中的道理。下午,我又拿著(zhù)釣魚(yú)稈,找到了一個(gè)陰地方,集中精力在那里釣魚(yú)。哇!不幾分鐘就釣上來(lái)一條魚(yú),這樣我一下午就在那一動(dòng)不動(dòng)盯著(zhù)浮標,釣了十幾條魚(yú)。我想上午只釣了幾條魚(yú),下午就翻了好幾倍,一天共釣有十八條魚(yú),收獲可不小耶!
!釣魚(yú)是有學(xué)問(wèn)的?雌饋(lái)好釣,實(shí)際上并不容易。今天我釣魚(yú)雖然收獲不小,要是我把掌握的釣魚(yú)技巧,用在學(xué)習上收獲一定還更大。
一個(gè)難忘的星期天作文3
星期天早上,我和父母去郊區釣魚(yú),來(lái)到魚(yú)塘。我看到這么多人!
我拿著(zhù)釣魚(yú)竿找座位,終于在一個(gè)陽(yáng)光充足的地方找到了座位。我看見(jiàn)爸爸媽媽在陰涼的地方釣魚(yú)。我說(shuō):“爸爸,我后來(lái)釣了很多魚(yú)。幫我把魚(yú)從魚(yú)鉤上弄下來(lái),好嗎?”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“好吧!”之后,我們開(kāi)始釣魚(yú)。我等啊等,唉,浮標動(dòng)了,有魚(yú)上鉤了。我趕緊給爸爸打電話(huà)幫我解魚(yú),爸爸讓我趕緊把魚(yú)桿提起來(lái)。我很快就提到了,但是沒(méi)有魚(yú)。我跑到另一個(gè)地方釣了一會(huì )兒魚(yú),終于釣到了一條魚(yú)。我沾沾自喜地問(wèn)我父母他們抓了多少魚(yú)。我爸說(shuō):“我釣了十幾條魚(yú),我媽釣了十幾條!蔽译y過(guò)地說(shuō):“時(shí)間長(cháng)了只釣到一條魚(yú)!蔽蚁,我也是這樣釣魚(yú)的。為什么很少抓魚(yú)?好失望!我暗暗鼓勵自己,更努力!
中午我們在餐廳吃飯的時(shí)候,爸爸說(shuō):“你得掌握釣魚(yú)的.技巧。沒(méi)有技術(shù)不行。漁民最好呆在陰涼的地方,這樣人們才能專(zhuān)心捕魚(yú)。他們一發(fā)現浮標在拖,就應該迅速提起魚(yú)桿。曬太陽(yáng),跑來(lái)跑去釣魚(yú),怎么抓魚(yú)?”聽(tīng)了父親的話(huà),我明白了真相。
下午又帶著(zhù)釣魚(yú)梗,找了個(gè)陰涼的地方,專(zhuān)心在那里釣魚(yú)。哇!幾分鐘就釣到一條魚(yú),于是盯著(zhù)浮標釣了一下午十幾條魚(yú)。我覺(jué)得早上只釣了幾條魚(yú),下午翻了好幾次。我一天釣了18條魚(yú),收獲不!
!釣魚(yú)是學(xué)來(lái)的?雌饋(lái)像釣魚(yú),但不容易。雖然我今天從釣魚(yú)中收獲了很多,但如果我把我的釣魚(yú)技能應用到學(xué)習中,我一定會(huì )收獲更多。
一個(gè)難忘的星期天作文4
期待已久的星期天終于來(lái)到了,在韓老師的帶領(lǐng)下我們班舉行了一次《跳蚤市場(chǎng)》社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),可不是賣(mài)跳蚤的市場(chǎng),而是同學(xué)們交流物品的平臺,在這里同學(xué)們可以買(mǎi)或賣(mài)東西,把賣(mài)的錢(qián)全部捐助給孤兒院的孤兒們。
只要人人都獻出一份愛(ài),世界將變成美好的人間……在我們全家共同協(xié)商下,我的商鋪取名叫《愛(ài)心小店》,我拿著(zhù)準備好的漫畫(huà)書(shū),星座本,玩具還有抽獎盒,就在這人山人海的環(huán)境下,我的小店開(kāi)業(yè)啦!我正想扯著(zhù)嗓子吆喝:“快來(lái)買(mǎi)呀!快來(lái)買(mǎi)呀!物品有價(jià),愛(ài)心無(wú)價(jià),來(lái)這里買(mǎi)些東西獻愛(ài)心吧!”還沒(méi)開(kāi)始叫喊,就有一個(gè)同學(xué)來(lái)看書(shū)了,他說(shuō):“這本書(shū)幾元呀?”我說(shuō):“這本書(shū)2元!蓖瑢W(xué)又問(wèn):“能便宜些嗎?”我想了一下,回答:“那就1元吧!”同學(xué)就十分爽快的付了錢(qián),我終于做成了第一樁生意,我為這暗自高興,我告訴同學(xué)們還可以抽三次獎哦,話(huà)音剛落,那同學(xué)就抽了三次,他得到了一個(gè)學(xué)具,一支鉛筆和一個(gè)謝謝,其他同學(xué)看到了還有抽獎盒?都來(lái)圍觀(guān)我的小店,我大聲的喊:“可以用玩具或書(shū)來(lái)交換抽獎哦!”不一會(huì )我的.小店熱鬧起來(lái),有買(mǎi)玩具的,交換書(shū)的還有抽獎的,到最后,書(shū)都賣(mài)光了,剩下幾個(gè)玩具,這次活動(dòng)我共收獲了六元錢(qián)和換來(lái)的書(shū),玩具……
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)快要結束了,我戀戀不舍,從這次活動(dòng)中我悟出了一個(gè)道理:沒(méi)有勇氣,是什么事也干不成的。
這真是一個(gè)難忘的星期天。
一個(gè)難忘的星期天作文5
上個(gè)星期天,媽媽帶我去國際會(huì )展中心觀(guān)看機器人大賽。我非常高興,學(xué)到了許多科技知識。
我們一進(jìn)展館,呵!真熱鬧,原來(lái)正在表演機器人足球大賽,我饒有興趣地擠進(jìn)人群看 了起來(lái)!這個(gè)足球機器人,頭上裝著(zhù)攝像頭探測足球位置,輪子圍成一圈,踢球的“腳”氣勢“洶洶”地不斷伸長(cháng),仿佛要一腳把球踢進(jìn)球門(mén)似的?粗(zhù)憨態(tài)可掬的機器人,我急切地想看比賽,看機器人踢球時(shí)的樣子。
隨著(zhù)裁判一聲令下,兩隊球員互相攻防起來(lái),說(shuō)是球隊,其實(shí)是兩個(gè)守門(mén)員互射點(diǎn)球。兩隊球員連射門(mén)的角度都很講究,守門(mén)的更是恰到好處將球撲出!當互射到第五球時(shí),紅隊隊員高高掄起腳,用腳外側輕輕一踢,球劃出一個(gè)漂亮的弧線(xiàn),球應聲入網(wǎng)!黃隊守門(mén)員只能望“球”興嘆,大家都拍手叫好!這下該黃隊射門(mén)了,紅隊守門(mén)員站在門(mén)前揮動(dòng)雙手,做出撲救的姿勢,紅隊守門(mén)員將球輕輕一踢,球從紅隊隊員頭頂掠過(guò)碰到球柱上,人們都輕輕嘆了一口氣,終場(chǎng)哨聲響了!最終,紅隊以1:0勝出,兩隊隊員有的手舞足蹈,有的垂頭喪氣。我非常高興,因為表演很精彩。
之后我們又參觀(guān)了智能汽車(chē)、機器人上臺階等展覽。大屏幕上還播放了智能汽車(chē)——絲綢之路行穿越絲綢之路的.錄像,它是西北工業(yè)大學(xué)制造的無(wú)人駕駛汽車(chē)。它里面裝有攝像頭、電腦、傳感器等器材,可以在路上高速行駛。
繼續向前走,我看見(jiàn)了西北大學(xué)制造的“曙光之旅”坦克。它呈銀色,上面有紅燈,是由膠帶紙連接起來(lái)的,有智能感應裝置。這又使我學(xué)到了很多知識。
這一天既讓我開(kāi)闊了眼界,又讓我懂得了當今的科學(xué)多么發(fā)達,世界多么廣闊。讓我們目標高遠,永遠不要做一個(gè)“井底之蛙”,局限在一口井的范圍內。
這真是難忘的一天!
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