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演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當下社會(huì ),我們都可能會(huì )用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的升旗儀式演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。
升旗儀式演講稿 篇1
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
在青少年學(xué)生中,深入開(kāi)展禮儀教育,重塑中華民族"文明禮儀"的新形象,培養文明有禮的新一代,是十分必要和非常重要的。
我想大家一定聽(tīng)過(guò)"劉備三顧茅廬"的故事,這個(gè)故事說(shuō)明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴(lài),在事業(yè)上才能獲得成功。在這三月份的文明禮儀中,很多同學(xué)已經(jīng)注意到了這一點(diǎn),現在,走在校園里時(shí)常能聽(tīng)到同學(xué)們響亮而親切的問(wèn)喉聲。
三月的春風(fēng)吹拂下,既暖了人,更暖了人心,這一切都是同學(xué)們遵守學(xué)校文明禮儀的結果,也是學(xué)校倡導文明禮儀的成果,來(lái)之不易,更需要我們每個(gè)人用心呵護。當然,我們也應該看到在全校師生共奏的文明禮儀和諧樂(lè )章中的不和諧音符,還是會(huì )發(fā)現了有些同學(xué)在這方面做的還不夠,如進(jìn)學(xué)校不掛戴胸卡,穿著(zhù)打扮跟學(xué)生不相配,中午進(jìn)餐依然跑步進(jìn)食堂,不顧他人安危;浪費糧食現象非常嚴重。
有些同學(xué)一下課就往小店跑,零食不斷口,垃圾隨地亂丟;很多學(xué)生還在不許購物的時(shí)間內去購物。還有些同學(xué)留連校門(mén)口的小食攤,不顧形象,不顧安全……?吹竭@些現象我們感到痛心,感到不安,更讓我們有深思的必要。為什么這些現象并沒(méi)有隨著(zhù)文明禮儀教育的深入而在我們學(xué)校絕跡呢,我希望這些學(xué)生能迅速提高自己的思想認識,迅速提高對養成文明禮貌的良好形象重要性的認識,從而自覺(jué)地規范自己平時(shí)的言行,并逐步養成良好的文明習慣。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái)。
如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。希望同學(xué)們一定要從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在江陰高中初中部的校園里處處盛開(kāi)。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現出一個(gè)人的道德修養,它可以增進(jìn)人與人之間的`友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著(zhù)我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份,體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。
升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,愛(ài)護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。
在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國都彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負于未來(lái),無(wú)負于這教育我們的美麗校園。
我的國旗下演講發(fā)言到此結束,謝謝大家!
升旗儀式演講稿 篇2
高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節的封面,生命的扉頁(yè),我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著(zhù)六月的夢(mèng)想努力奔跑高三升旗儀式勤奮勵志演講稿。
許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛一樣填著(zhù)題海,嘴里好像永遠都念叨著(zhù)ABC和XYZ,眼鏡片一天天厚起來(lái),頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著(zhù)充實(shí)日出而作,日落不息。
高三,當我們不把生活與學(xué)習看成是壓得透不過(guò)氣的石頭,而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實(shí)中收獲,在快樂(lè )中繁忙。
繁忙,不僅僅為了對未來(lái)的希冀,更為了對社會(huì )的責任。歌德說(shuō):責任來(lái)自對生活的熱愛(ài)。作為××中學(xué)的學(xué)子,我們應該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂愛(ài)的教育,也開(kāi)啟了我們對責任的領(lǐng)悟。
繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長(cháng)。握著(zhù)沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運,個(gè)人的`得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載著(zhù)父母、老師、我們的母!痢林袑W(xué)的希望!
所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅持中,在奮斗中!尼采說(shuō)過(guò):“一棵樹(shù),要長(cháng)得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗!倍呷驮撓褚豢脴(shù)一樣堅韌而寂寞地成長(cháng)。
高三就好像是一段長(cháng)長(cháng)的黑黑的隧道,而幾個(gè)月后的那個(gè)日子,就是火,就是光,就是路標,指點(diǎn)著(zhù)我,我們,還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。
我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書(shū)生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。
知足者常樂(lè ),不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁:“堅持到底,永不放棄!”所以,請暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!
同學(xué)們,給自己一個(gè)目標,讓生命為它燃燒。不管你現在的成績(jì)怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠。
青春只會(huì )在奮斗中閃光!萬(wàn)里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(cháng)安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(cháng)城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!
縱觀(guān)華夏五千年歷史,自古至今,從萬(wàn)里長(cháng)城、四大發(fā)明到三峽工程,無(wú)一不表現出中國人奮發(fā)向上,自強不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說(shuō)明了自強不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在科學(xué)道路上沒(méi)有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著(zhù)陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點(diǎn)!边@形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強不息。因為它是成功和勝利的保證,也只有這樣,青春才會(huì )永駐。
當今世界,隨著(zhù)科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,世界競爭日趨激烈,我們應該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎,在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!
升旗儀式演講稿 篇3
同學(xué)們,我們又迎來(lái)了一個(gè)收獲的季節。再過(guò)28天,高三的全體師生就要出征,奔赴高考考場(chǎng)。高三的同學(xué)們,你們準備好了嗎?
十二年的寒窗苦讀,你們終于走到了最后的一個(gè)月。高考在即,有些同學(xué)卻開(kāi)始彷徨了!當成績(jì)不如別人,而想到前景叵測時(shí),當苦苦拼過(guò)一段時(shí)間以后,成績(jì)依舊時(shí);當看到父母臉上的擔憂(yōu)與關(guān)注時(shí),許多人會(huì )感到焦慮浮躁。對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己打敗了自己,完全沒(méi)了自信。同學(xué)們請相信,我們不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。有人說(shuō):你不能決定生命的長(cháng)度,但你可以控制它的寬度。你不能左右天氣,但你可以改變心情。你不能控制他人,但你可以掌控自己。你不能預知明天,但你可以利用今天。你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡力。同學(xué)們,不管你愿不愿意承認,在你的內心深處,在你的骨子里面,你一定一直都在渴望做個(gè)能讓別人看得起的人,做一個(gè)父母永遠為你感到驕傲和自豪的人。但沒(méi)有一種不是通過(guò)忍耐和奮斗就可以輕易得到的。高三,就是你拼命爭一口氣的時(shí)間。高三是大苦與大樂(lè )的結合點(diǎn),惟有大苦,方能大樂(lè )。二十八天的時(shí)間,何其短暫,但是這二十八天對高三的每一位同學(xué)來(lái)說(shuō),卻是扼住命運咽喉的關(guān)鍵時(shí)刻。迎接高考,有很多方法;排解壓力,也有很多辦法,但我想說(shuō)的是:堅持、堅持、再堅持!
高一的同學(xué)們剛剛經(jīng)過(guò)了期中考試,它是對前半學(xué)期的檢測和總結,你們應該好好總結一下,找出存在的問(wèn)題和差距,在后半學(xué)期迎頭追趕。高二在本周末也將開(kāi)始期中考試,利用這一周時(shí)間,認真復習,精心備考,盡力考出自己的水平。明年和后年的今天,只在轉眼之間,你們也將面臨同樣的.時(shí)刻!你們正處在為高考奠基的重要階段,每時(shí)每刻的努力,都是通往成功路上的重要砝碼,也希望你們繼續堅持!
有安全才有未來(lái)!我們?yōu)榱烁玫膶W(xué)業(yè)、更好的生活,安全永遠不能忽視。我們所面臨的安全問(wèn)題 ,不管它的發(fā)生幾率有多低,但對于每一個(gè)人或者家庭而言,一旦發(fā)生了,那就是百分之百,就會(huì )對你和周?chē)藥?lái)巨大傷害。因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位。5月5日,按照中國的二十四節氣,我們進(jìn)入了夏季,大家也感受到了夏日驕陽(yáng)所帶來(lái)的溫度。這是一個(gè)溺水安全事故多發(fā)的季節。因此,最近,學(xué)校組織學(xué)生聽(tīng)取了夏季防溺水安全知識講座,并且向各班發(fā)放了《XX縣河道公共安全宣傳手冊》,希望廣大同學(xué)認真學(xué)習領(lǐng)悟,堅持做到防溺水“六不”、“十不要”,謹記:天氣再熱,不到河塘去降溫;水景再美,不到水中去感受;水性再好,沒(méi)有保障別下水;別人再勸,不用生命去逞能。希望大家過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )的夏季!、
升旗儀式演講稿 篇4
在我們的身邊,有著(zhù)這樣的一群人:
他們不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光。他們不是樂(lè )手,卻將知識的音符奏得悅耳動(dòng)聽(tīng)。他們不是醫生,卻治療著(zhù)我們心頭的創(chuàng )口。他們不是雕塑家,卻塑造了一批批青年的靈魂。
他們樂(lè )道守正、力行致遠;他們勤勤懇懇,任勞任怨;他們言傳身教,甘為人梯;他們日夜兼程,風(fēng)雨無(wú)悔。他們是慈母,是嚴父,是紅燭,是春雨。三尺講臺有著(zhù)他們莊嚴的承諾,一塊黑板寫(xiě)著(zhù)他們神圣的誓言。我們不會(huì )忘記,當我們誤入迷途時(shí),是他們一次次給我們指引正確的方向。我們不會(huì )忘記,當我們滿(mǎn)心苦惱時(shí),是他們給我們最知心的慰藉。我們不會(huì )忘記,當我們陷入低谷時(shí),是他們給我們勇往直前的信心。他們每一絲肯定的微笑,都會(huì )讓我們欣喜萬(wàn)分。他們每一次貼心的提醒,都會(huì )讓我們倍感溫暖。他們每一句警醒的話(huà)語(yǔ),都會(huì )讓我們銘記于心。
這群人,有一個(gè)共同的名字:老師。
我還記得,《開(kāi)學(xué)第一課》中重慶篤坪鄉篤坪小學(xué)孩子們給王老師寫(xiě)的那一封滿(mǎn)含深情的信:“鳥(niǎo)兒離不開(kāi)藍天,魚(yú)兒離不開(kāi)水,而我們卻離不開(kāi)您。我們朝夕相處了那么多日子,您為我們做了太多太多的事情!蔽覀兊拿恳淮蔚倪M(jìn)步,都離不開(kāi)他們的悉心指導,我們的每一次成長(cháng),都離不開(kāi)他們的耐心栽培;在他們那里,我們找到了知識的源泉,在我們這里,他們找到了愛(ài)的歸宿。泰戈爾有句詩(shī)是這樣說(shuō)的:“我的心,在你的眼里找到了天空!笔堑.,我們的心,在老師的眼里,找到了屬于我們自己的那一方自由而廣闊的天空。
“明師之恩,誠為過(guò)于天地,重于父母多矣”,在第二十八個(gè)教師節來(lái)臨之際,請允許我代表全校同學(xué),向每一位為我們付出、為我們奉獻的老師說(shuō)聲最真摯的感謝!感謝有你,給了我們一雙強健的翅膀,讓我們在知識的寰宇下盡情翱翔!最后,請允許送上一首小詩(shī):
四度春風(fēng)化綢繆, 幾番秋雨洗鴻溝。
黑發(fā)積霜織日月, 粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。
蠶絲吐盡春未老, 燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃, 秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。
謝謝大家!
升旗儀式演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金秋九月,二中的校園從兩個(gè)月的靜寂中蘇醒,迎來(lái)了20xx級學(xué)弟學(xué)妹們一張張青春的面孔,20xx級的同學(xué)們踏上高二的新征程,20xx級劍指高三,自信昂揚。此刻的校園生機勃發(fā),青春與理想共舞。
新學(xué)期,新起點(diǎn)。我們要明確目標
“往者不可諫,來(lái)者猶可追”,無(wú)論曾經(jīng)的學(xué)業(yè)多么輝煌抑或黯淡,此刻,我們正站在一個(gè)嶄新的起點(diǎn),一個(gè)擁抱夢(mèng)想放飛理想的起點(diǎn)上。老子說(shuō),合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。今天就是一個(gè)新的起點(diǎn)!站在起跑線(xiàn)上的同學(xué)們,比賽的槍聲已經(jīng)打響,讓我們從今天自此刻開(kāi)始在新的跑道上拼搏爭先、揮灑汗水!
完成一場(chǎng)持久的賽跑,需夯實(shí)基礎。知識就像一張網(wǎng),越實(shí)越牢,網(wǎng)住的魚(yú)就越多,而現在就需要我們一針一線(xiàn),加固漁網(wǎng),切忌急功近利,偷懶耍小聰明。讓浮躁懈怠之心遠離我們,讓好學(xué)善問(wèn)之音洋溢二中。
新學(xué)期,新征程。我們要昂揚自信
在跑道上競爭,需要足夠大的信心,還要有被別人趕上的準備。自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是走向理想彼岸的舟楫。蕭伯納說(shuō),有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。的確,沒(méi)有天生的傻瓜,一個(gè)人的潛力是無(wú)窮的。我們不能因為害怕失敗而妄自菲薄,迎難而上才會(huì )有所作為。自然,道路從不是一帆風(fēng)順,一馬平川,學(xué)習也會(huì )遭遇挫折和失敗,時(shí)時(shí)刻刻面臨著(zhù)被趕超的危險。請大家記住,一次的考試失誤并不能說(shuō)明什么,但很可能是為你這段時(shí)間學(xué)習的.松懈拉響的警鐘。追求成功的路上自然有無(wú)數絆腳石,我們沒(méi)有時(shí)間為一次的跌倒傷心痛苦,坦然面對失敗,讓曾經(jīng)的困難化為基石,為我們鋪路。
新學(xué)期,新成長(cháng)。我們要滿(mǎn)懷感恩
請不要忘記有那么一群人,起早貪黑,在辦公室里埋頭備案,認真批改作業(yè)的是他們,在三尺講臺上揮灑汗水,傳遞知識的是他們,關(guān)心我們,照顧我們的是他們,他們是誰(shuí)?他們是到死絲方盡的春蠶,他們是成灰淚始干的蠟炬,他們是人類(lèi)靈魂的工程師。當然,他們有一個(gè)最普通卻最神圣的稱(chēng)謂---老師。老師的付出我們無(wú)以為報,讓我們竭盡所能,滿(mǎn)懷感恩之心,以一張張富有朝氣自信的笑臉,一張張滿(mǎn)意的成績(jì)單回報我們的老師。
9月10日是教師節,希望在那一天同學(xué)們不要忘記送給老師們真摯的祝福。在此,我想說(shuō),老師,您辛苦了!您的工作在今朝,卻建設著(zhù)祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就的卻是祖國的四面八方;您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì )有一天斑白,您的青春卻百年不衰!二中的老師們是最棒的,我們定不負你們所望!
同學(xué)們,新學(xué)期樹(shù)立新目標,新學(xué)期探索新天地。讓目標的旗幟引領(lǐng)我們前行;讓自信的風(fēng)帆激勵我們斗志;讓感恩和責任之心鑄就我們的成長(cháng)。拼搏吧,二中學(xué)子;努力吧,時(shí)代希望。
最后,祝全體同學(xué)新學(xué)期學(xué)習進(jìn)步,祝全體老師們新學(xué)期工作愉快。
我的演講完畢,謝謝大家!
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