實(shí)用的小學(xué)生演講稿4篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿 篇1
又是晴朗的一天，這一天又讓我們相聚在一起。
在座的每一位，你們今天坐在這里就意味著(zhù)同學(xué)們還沒(méi)有放棄這相聚了七年的友誼，友誼需要用忠誠去播種，需要用時(shí)間去建立，需要。。。。。。這個(gè)母校有我們可敬的老師們，有我們足足相處了七年的同學(xué)們，我多想把這刻美好的時(shí)刻給停留住，可是，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，它不肯我這樣做，它也容不得我這樣做，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，美好的時(shí)刻只能成為我們美好的回億。
時(shí)間過(guò)的'真快��！我們結束了小學(xué)生活，踏上了另一個(gè)新的旅途，我們邁出了成功的一步，在接下來(lái)的時(shí)刻里，就要看你自己這樣走過(guò)，就像路在腳下，就看你自己怎么走一樣，我們踏上了新的旅途，必然會(huì )遇到許許多多的挫折，就看你自己如何去面對，如何去看待，如何去克服，如何。。。。。。
如果你把挫折看做是你邁出成功的一步，那么接下來(lái)的將會(huì )是你成功的結果，如果你把挫折看做是你失敗的開(kāi)始，那接下來(lái)的一定會(huì )是你慘敗的結局，同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì )在坎坷中磨練自己，應該正確面對挫折，戰勝挫折，同學(xué)們，你做到了嗎？
我不想再說(shuō)了，因為那一切已成虛景了，最后，我想送大家一句話(huà)，“回不去的以往，也別彼此遺忘”，我希望在座的每一位都能把這句話(huà)銘記于心。
謝謝
惠東縣，平海鎮，寨頭小學(xué)六年級：王*珍
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx。在這一次競選班干部的活動(dòng)中，我競選的班干部是圖書(shū)管理員。圖書(shū)管理員的工作就是保證大家閱讀方便，讓大家有一個(gè)良好的閱讀環(huán)境，讓同學(xué)們一起閱讀對我們有益的書(shū)籍。
在我的房間里，整整齊齊的擺放著(zhù)一百多本書(shū)籍，我可以用二十分鐘將它們分好類(lèi)，以快速挑選自己喜歡的書(shū)籍。光是我房間就有一百多本書(shū)，在爸爸和媽媽的房間的.書(shū)柜里，有一大半都是我的課外讀物，所以你們不必質(zhì)疑我的閱讀能力了。
另外，我還是學(xué)校金盛教學(xué)樓下面的小小書(shū)吧的書(shū)吧管理員。別看小書(shū)吧里面的書(shū)都是很好的課外讀物，但是大小不一，有厚有薄，要排列整齊不是一件容易的事。但是我還是能很快地將它們整理好，你們不妨去驗證一下。以上的事情都能證明我可以當一個(gè)稱(chēng)職的圖書(shū)管理員。
如果我成功的當上了圖書(shū)管理員，我就會(huì )讓大家在學(xué)校班級里更方便的閱讀，絕對不會(huì )浪費大家任何一次借書(shū)閱讀的機會(huì )，保證大家的閱讀質(zhì)量和動(dòng)員大家為班級捐書(shū)，豐富我們的閱讀生活。希望大家支持我并投我一票。
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家好！
今天我演講的題目是：“祖國在我心中”。
現在，中國的科技發(fā)達，人人都過(guò)上了小康生活。但在年，中國很讓其他國家了不起。然而，一些知識分子回國，改變了中國的.命運。
鄧稼先就是留學(xué)生之一。當他聽(tīng)說(shuō)中國科技退后，就放棄了博士學(xué)位，決定為祖國出力。因為他知道：自己是中國的兒女，是炎黃子孫。
鄧稼先以驚人的速度研制了氫彈、東方紅衛星。
這些知識分子中，有很多默默無(wú)聞的人工作在的一線(xiàn)。他們?yōu)榱耸裁矗?/p>
他們?yōu)榱嗣利惖暮由�，不被外國人嘲笑�?/p>
故宮、長(cháng)城，那個(gè)不是規模宏大、氣勢輝煌？
泰山、黃山，那個(gè)不是風(fēng)景秀麗、雄偉壯觀(guān)？
造紙、火藥，哪個(gè)不是讓中國人驕傲？
五星紅旗冉冉升起，我們都會(huì )想到愛(ài)國的知識分子。正是這句話(huà)，成為了他們的動(dòng)力——我是中國的兒女，是炎黃的子孫。
小學(xué)生演講稿 篇4
新起點(diǎn)，新開(kāi)始又逢元旦節，新的一年在人們的期待中開(kāi)始了。元旦節已經(jīng)是一個(gè)古老的話(huà)題了，那么，元旦節從何而來(lái)?它又象征著(zhù)一種什么意義，我們一起來(lái)看看。 元旦節是我國建國后法定的一個(gè)節假日，但元旦一詞，在我國的歷史上卻出現的很早。南北朝時(shí)期首次出現“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)，而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
在“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)中，元的意思是第一或開(kāi)始，旦的意思是太陽(yáng)升起或是白天。元旦，便是新年的'第一天。它蘊涵著(zhù)一種蓬勃的生機，表明一種美好的開(kāi)始。
隨著(zhù)20xx年第一屢陽(yáng)光照亮大地，新年開(kāi)始了她翩翩的腳步。同學(xué)們，我們是祖國的未來(lái)，希望之門(mén)正朝我們打開(kāi)。一年之際在于春，作為一個(gè)全新的開(kāi)始。讓我們在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
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