舞蹈的作文

【精品】舞蹈的作文8篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的舞蹈的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

舞蹈的作文 篇1

　　明亮的體育館里，坐滿(mǎn)了人，密密麻麻的。談笑聲，此起彼伏。我們這些參賽的小伙伴，都呆在場(chǎng)后的小廂房?jì)�，焦急地等�?zhù)上場(chǎng)。我從門(mén)里探出頭來(lái)，望著(zhù)那人山人海的觀(guān)眾席，著(zhù)實(shí)嚇了一跳，我不禁緊張起來(lái)。

　　那是我八歲時(shí)的一個(gè)盛夏，我有幸被選送參加恩施州第十六屆少年舞蹈大賽。我從六歲開(kāi)始就學(xué)習拉丁舞，兩年來(lái)我一直很努力。那時(shí)候，做一個(gè)像楊麗萍一樣的舞蹈家，是我最大的夢(mèng)想。

　　這是我第一次參加規模這么大、這么正式的舞蹈比賽。平時(shí)，都只是老師帶著(zhù)去廣場(chǎng)社區之類(lèi)的地方，表演一下。第一次看見(jiàn)這么大的場(chǎng)面，還有二十幾名嚴肅的專(zhuān)業(yè)評委，我緊張得直發(fā)抖。同樣緊張的還有我的搭檔——向海星，我看到她努力克制著(zhù)，但廋小的身子仍一直抖個(gè)不停。

　　指導老師見(jiàn)我們這樣，一直安慰我們，要我們把這里的.舞臺當作教室，不要去想結果，就像平時(shí)練習舞蹈一樣，盡量地把動(dòng)作做到位。老師信心滿(mǎn)滿(mǎn)地對我們說(shuō)，我們是最棒的。千叮萬(wàn)囑我們：“一定要把動(dòng)作做好，不要分心，要微笑�！比缓缶皖I(lǐng)著(zhù)我們走向了那個(gè)由體育館室內操場(chǎng)臨時(shí)改的比賽場(chǎng)地。我似乎聽(tīng)見(jiàn)自己的心“撲通”“撲通”跳個(gè)不停，似乎就要從小小的胸膛里蹦出來(lái)。

　　“017和014號上場(chǎng)！”主持人的話(huà)讓我腦袋突然一片空白。該我們上場(chǎng)了。指導老師把我們推上了賽場(chǎng)。我不敢抬眼看下面的人，渾身不由自主地哆嗦著(zhù)。我不斷地告誡自己，“冷靜！”“冷靜”。待我們將僵硬的身子擺好姿勢，熟悉的音樂(lè )聲便響起了。

　　踏著(zhù)節拍，我開(kāi)始舞起來(lái)。我忽然發(fā)現，當人在極度緊張時(shí)，反而會(huì )更加鎮定。那一刻，我的心里除了音樂(lè )、節拍、旋律、動(dòng)作，什么也沒(méi)有。我偷偷地瞥了一眼向海星，我看見(jiàn)了她同樣的安靜，堅定。我不知道什么時(shí)候開(kāi)始起舞的，也不知道樂(lè )聲什么時(shí)候結束的，我專(zhuān)注著(zhù)這支舞，專(zhuān)注著(zhù)自己的舞步。我努力地微笑，努力地將一個(gè)個(gè)舞蹈動(dòng)作在音樂(lè )的引導下做到位。世界上仿佛只剩下我自己和這優(yōu)揚的樂(lè )聲。

　　音樂(lè )戛然而止，如潮水般的掌聲響起來(lái)。我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，我仿佛在這掌聲中飛了起來(lái)。退場(chǎng)時(shí)，我發(fā)現汗水已經(jīng)打濕了我的后背，感到渾身一絲力氣也沒(méi)有，輕飄飄的。

　　指導老師欣慰地拍了拍我們的后背，我看見(jiàn)她眼鏡下有些混濁的眼中閃過(guò)淚光。

　　廣播里傳來(lái)我們最后的得分，是最高分，超出了我的想象。這是我第一次靠自己的努力獲得成功，兩年前種下的種子，在今天第一次抽出它吐香的花蕊。我開(kāi)心地笑了。

　　這真是一次充滿(mǎn)挑戰又令人回味的成長(cháng)經(jīng)歷，讓我難忘。至今想起來(lái)，仍令我激動(dòng)不已，感奮不已。

舞蹈的作文 篇2

　　平時(shí)，在老師的“威逼”下，我們才不得不輕輕地捏著(zhù)男生的手，不自然地跳起來(lái)，像機器人似的，這不，老師去開(kāi)會(huì )了。

　　去操場(chǎng)的路上，全班同學(xué)就像一個(gè)個(gè)放出山的`猴子，三三兩兩，悠閑地說(shuō)著(zhù)話(huà)，緩緩地走著(zhù)。瞧，那幾個(gè)男生鬧成了一團，好象在爭誰(shuí)先到操場(chǎng)；王靖雯和幾個(gè)女生談著(zhù)自己喜歡的明星，就連平時(shí)文靜的同學(xué)也笑得直不起腰來(lái)。唉，這隊伍簡(jiǎn)直就像許多調皮的小鴨在亂跑。

　　好不容易到了操場(chǎng)，同學(xué)們仍然樂(lè )此不疲，也顧不上什么集體了：男生們都在追逐打鬧，贏(yíng)了的欣喜若狂，輸了的一副哭喪著(zhù)臉。不知誰(shuí)帶來(lái)了卡片，在哪兒帶頭拍了起來(lái)，一副熱火朝天的景象。女生們則三五成群地湊成一團，不時(shí)傳來(lái)陣陣狂笑聲。

　　聽(tīng)，音樂(lè )響了起來(lái)。許多同學(xué)都踮著(zhù)腳，好像在尋找著(zhù)自己的同伴。好不容易找到了自己的知心，便瘋狂地跳了起來(lái)。你瞧，幾名處得好的同學(xué)圍成了一個(gè)圈，盡情地跳著(zhù)。

　　這時(shí)光真令人回味~~

舞蹈的作文 篇3

　　很小的時(shí)候，我不知道為何跳舞。高興時(shí)，我會(huì )情不自禁地舞蹈，因此，在我三歲時(shí)媽媽就給我報了舞蹈班。

　　剛開(kāi)始學(xué)舞蹈的熱情，隨著(zhù)基本功的練習而消散。因為我長(cháng)得比較結實(shí)，每一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作對那時(shí)的我來(lái)說(shuō)都有很大的難度，比如“站下腰”，老師扶著(zhù)我下到一半的時(shí)候，已經(jīng)隱隱約約有疼痛的感覺(jué)，又下去了一些，疼痛又向我走近了一步，當手撐住地時(shí)，我疼痛難忍，但是我咬牙堅持著(zhù)。小小的'我不明白美麗的舞蹈為何會(huì )那么痛呢？

　　就這樣斷斷續續地被可惡的疼痛擊中，又重新站起……我終于忍不住對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我不想跳舞啦！我不要再學(xué)了！”媽媽和顏悅色地給我講起了舞蹈愛(ài)的故事，并問(wèn)我：“化雨，你知道那些舞蹈愛(ài)是怎樣成功的嗎？他們都是吃了無(wú)數的苦才獲得表演的機會(huì )的呀！常言道，臺上一分鐘，臺下十年工……”媽媽的話(huà)我似懂非懂。但是為了臺上那美麗的舞蹈，我振作了起來(lái)，暗暗下決心：“一定要堅持下去，不能半途而廢，要迎難而上，勇往直前，要像楊麗萍阿姨一樣用身體舞動(dòng)美麗�！�

　　通過(guò)幾年的苦練，我的基本功大有長(cháng)進(jìn)，能熟練完成下腰、劈叉等動(dòng)作。練功的時(shí)候偶爾會(huì )遭到別人的嘲笑，可我總是拼命地忍著(zhù)哭。為了自己的愛(ài)好，流淚后我仍要堅持，就這樣堅持了一年又一年，身邊練功的伙伴換了一個(gè)又一個(gè)，我仍然留在練功房，無(wú)數的汗水換來(lái)了一張又一張的獎狀與中國舞六級證書(shū)！當我和著(zhù)音樂(lè )節拍舞動(dòng)起來(lái)的時(shí)候，身心陶醉其中，既忘了掌聲與嘲笑，也忘了汗水與淚水，只有舞蹈的美麗印在我的心中……

舞蹈的作文 篇4

　　猶記得小時(shí)候，母親的手成了我孩提時(shí)候唯一深刻的記憶。

　　四五歲的時(shí)候，母親常說(shuō)我像男孩子，上躥下跳地沒(méi)一點(diǎn)兒女孩子的樣子。我不以為然，依然撒著(zhù)兩條小短腿跟在那些大姐姐大哥哥身后，滿(mǎn)場(chǎng)子亂跑，像一只不受束縛的自由的小鹿。母親也總在旁邊看著(zhù)，嘴角含著(zhù)淡淡的笑，手中的針線(xiàn)飛舞著(zhù)，那指甲在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出淡淡的光澤，像閃著(zhù)乳白色光暈的珍珠，真好看！我時(shí)常在心里這么想。

　　盡管我一直想跟在大姐姐的后面，但年紀太小，始終跟不上。一個(gè)心急，“撲通”一聲，膝蓋上結結實(shí)實(shí)地磕了一個(gè)栗子。我眼圈紅了，哽咽地喊著(zhù)正坐在場(chǎng)邊織毛衣的母親。母親急急忙忙牽著(zhù)我的手，領(lǐng)我到一邊坐下�！霸趺催@么不小心？”母親責問(wèn)我，雖是責問(wèn)，但是語(yǔ)氣中那滿(mǎn)懷的心疼溢于言表。我也不說(shuō)話(huà)，只靜靜看著(zhù)她。

　　母親纖長(cháng)的手指不停地翻飛，像一只蹁躚飛舞的蝴蝶，在陽(yáng)光下熠熠生輝。不一會(huì )兒，我那兩團因為奔跑而糾結在一塊兒的鞋帶就服服帖帖地垂在了鞋子兩側�！疤蹎�？”母親小心翼翼地用手揭去褲子被蹭破的布塊�！安惶��！贝_實(shí)這樣，母親的手涼涼的，撫過(guò)灼熱的傷口竟還有一種舒心的'涼意�！耙院罂刹荒苓@么不小心了，記住了嗎？”母親掏出隨身帶著(zhù)的手絹，白色的，襯著(zhù)母親的手越發(fā)白皙�！坝涀×�！”我輕輕地回答。

　　母親的一只手緊緊抓著(zhù)我的腿，另一只手拿著(zhù)沾了水的白手絹�！八�！”我倒吸了一口涼氣，不爭氣的眼淚又回到了眼眶�！昂簟�—呼——”母親朝著(zhù)我的傷口吹起來(lái)。那拿著(zhù)白手絹的手依然不停地輕輕地拭去我膝蓋上的血跡和泥土。母親的眉頭皺著(zhù)，眼里滿(mǎn)是心疼。這時(shí)，我忽地感覺(jué)到周身暖暖的，看看母親，竟在母親身上看到了一層淡淡的光暈，恍惚間，我癡了，感覺(jué)母親就像天使一樣。

　　直到掌心傳來(lái)母親的溫度，手指一一撫過(guò)母親指尖因織毛衣磨下的點(diǎn)點(diǎn)薄繭，這才感覺(jué)母親的真實(shí)。真好，母親還在我的身邊。我緊緊地抓住了母親的手，那只纖細而靈巧的手，就像抓住了墜人凡間的天使一樣，緊緊地，一輩子也不放松。

舞蹈的作文 篇5

　　舞蹈是一門(mén)藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉。

　　伴隨音樂(lè )，我來(lái)到了人山人海的步行街，前方就有一場(chǎng)演出，我被這場(chǎng)舞蹈迷得目瞪口呆，雖然我是個(gè)文靜的女孩，但我還是個(gè)滿(mǎn)含音樂(lè )細胞的人。馬上，臺上的姐姐們來(lái)了個(gè)下腰，看著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，我真有幾分羨慕，心想：“如果我也能像這些舞蹈演員有著(zhù)如此優(yōu)美的舞姿，該多好！第二天，媽媽正如我所意，把我送進(jìn)了舞蹈培訓中心。于是，我步入了學(xué)習舞蹈的生涯�？粗�(zhù)大家那旋轉著(zhù)的優(yōu)美舞姿，我覺(jué)得她們猶如樹(shù)林中的`蝴蝶翩翩起舞，又如水上的天鵝尋尋覓覓。我也跟著(zhù)一起練，舞動(dòng)起來(lái)，自已好像也身臨其境。起初，我們是練基本功，先把腿架在桿上，用上半身用力地往腿壓。這時(shí)我感到腿部疼痛，想偷懶一下，可老師那冰刀似的眼睛盯向了我，我連忙又再壓了下去�！瓣垮�小朋友，你得加強基本功，你看，大家都能下了，你還是硬的，應該加倍努力，而不是偷懶喲！”對面傳來(lái)了老師鼓勵的話(huà)語(yǔ)。我忍著(zhù)痛，使勁將腿壓下去。心想：我可不能辜負老師對我的期望，況且我想像天鵝一樣美！可是我怎么壓，就只差一點(diǎn)。這使我失去信心�；氐郊�，我把這一切事都告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“不經(jīng)一番霜苦，哪來(lái)臘梅吐清香�！蔽艺f(shuō)：“可是——可是——，”“別可是了， 你不是想擁有優(yōu)美舞姿嗎？那就應該勤學(xué)苦練，媽媽祝你更上一層樓�！�

　　果然，功夫不負有心人，我把自己不足的地方不斷更正，沒(méi)想到五歲那年在一場(chǎng)演出上也得到了眾人的掌聲。

　　舞蹈，它伴隨我到現在，它讓我陶醉，讓我學(xué)會(huì )了在勤學(xué)中享受快樂(lè )！

舞蹈的作文 篇6

　　今天晚上要去跳舞，在跳舞的時(shí)候老師叫新的舞蹈，然后我們在老師后面學(xué)，新的動(dòng)作我們學(xué)一段時(shí)間才練熟然后老師叫我們自己跳。我們想著(zhù)試著(zhù)自己練了10分鐘，又是一段時(shí)間我們終于學(xué)會(huì )了。

　　下課了，我給我的舞伴說(shuō)：“跳舞真不容易”。雖然很幸苦，老師說(shuō)：“我還是很有進(jìn)步的'，老師還給我豎起了大拇指�！�

舞蹈的作文 篇7

　　7月5日，我要去杭州跳舞了，舞蹈的名字叫《小貓咪咪》。我想：已經(jīng)排練了一個(gè)學(xué)期了，肯定跳得很好吧！我們收拾好了去杭州的行李，就出發(fā)了。

　　第二天，我們早早的起了床準備化妝。我們找了一個(gè)阿姨幫我打辮子、盤(pán)頭發(fā)。又有老師幫我畫(huà)眉毛，粘眼睫毛，涂上紅紅的胭脂。妝化好了，我的頭發(fā)就像小貓的耳朵，睫毛像一根根小刺，涂著(zhù)銀色的睫毛膏，額頭上還粘著(zhù)一塊塊閃光的小寶石。老師還給我們畫(huà)上了藍色的漂亮的眼影，看起來(lái)真的好像一只活潑的小貓。

　　我們乘著(zhù)公共汽車(chē)來(lái)到了浙江電視臺的演播大廳。演播大廳的'墻壁上寫(xiě)著(zhù)“炫舞春天”四個(gè)大字，舞臺的周?chē)�有點(diǎn)點(diǎn)小燈，很多小朋友和老師正在這里等待跳舞呢。

　　終于輪到我們跳了，我站在墻壁旁邊等待出場(chǎng)。我是找著(zhù)尾巴出場(chǎng)的，開(kāi)始是斜排的隊伍，現在變成了圓形的隊伍。下腰時(shí)，我數著(zhù)拍子，我是擺造型的。一只只小貓很快的下了腰，動(dòng)作也由馬虎變得清醒了很多。跳半圓形隊伍時(shí)，我們跳得不太好，我的眼睛是朝下看的，老師說(shuō)應該往舞臺的中間看。我們排了四次，才結束了拍攝。

　　我想：今天的舞蹈真是令我難忘，這也是我第一次上電視臺，我心里美滋滋的！

舞蹈的作文 篇8

　　說(shuō)到老師，大家都不陌生。每個(gè)人都有許許多多的老師，但每個(gè)老師都是不一樣的，有的嚴厲，有的和藹，有的雷厲風(fēng)行，有的慢條斯理我今天要說(shuō)的這個(gè)老師可不簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)直集這些特點(diǎn)于一身，那就是我的舞蹈老師李老師。

　　李老師個(gè)子不是很高，但是瘦瘦的，身材特別好。她經(jīng)常扎著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，從后面看都很有氣質(zhì)，也許這就是會(huì )跳舞的人獨有的特點(diǎn)吧。李老師鼻梁很高，小巧的嘴巴，一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛炯炯有神，是個(gè)典型的江南美女。

　　李老師上課的時(shí)候，時(shí)而溫柔時(shí)而嚴厲。當我們舞蹈動(dòng)作跳得好的時(shí)候，李老師會(huì )和著(zhù)音樂(lè )面帶微笑地點(diǎn)著(zhù)頭；當我們動(dòng)作做得不到位的'時(shí)候，李老師會(huì )立馬收起笑臉，一個(gè)大嗓門(mén)“給我認真點(diǎn)！”嚇得我們趕緊做好。我們都說(shuō)李老師真是翻臉比翻書(shū)還快��！

　　有一次，我壓腿壓了20多分鐘，實(shí)在是又酸又疼，心想：李老師沒(méi)看我這邊，我悄悄放松一下她應該不會(huì )發(fā)現�？墒俏覄倓�(dòng)了一下，“一萌，腳繃直�！闭媸瞧婀至�，難道李老師的眼睛可以看見(jiàn)360度嗎？正想著(zhù)，我感覺(jué)到了一陣“寒風(fēng)”向我襲來(lái)，李老師已經(jīng)走到了我身邊，怒目而視，“你們現在都是十級了，基本功不加強考級都過(guò)不了。你們現在年級高了，學(xué)校里也作業(yè)多了，又上著(zhù)各種補習班，時(shí)間都很緊，那你們既然還愿意花時(shí)間來(lái)跳舞，就要跳好啊，不然還不如回家做兩張試卷，考試多考幾分呢！”聽(tīng)了李老師的話(huà)，我的臉一下子像火烤著(zhù)一樣，趕緊把腿伸直，腳背繃直�？粗�(zhù)我做的動(dòng)作標準了，李老師的目光又變得像春風(fēng)一樣溫和，“加油，我就知道你可以的�！�

　　這就是我的舞蹈老師，李老師。當你失敗時(shí)，她用鼓勵的目光，當你犯錯時(shí)，她用嚴厲的目光，當你勝利時(shí)，她用贊許的目光我非常喜歡李老師！

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