舞蹈的作文400字

時(shí)間:2024-11-20 18:02:54 舞蹈 我要投稿
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實(shí)用的舞蹈的作文400字集合10篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的舞蹈的作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的舞蹈的作文400字集合10篇

舞蹈的作文400字 篇1

  每周的周五、周六我都要去上舞蹈課,不管刮風(fēng)下雨,寒冬酷暑。轉眼間,這已經(jīng)是第六個(gè)年頭。

  為了迎接學(xué)校的校園文化藝術(shù)節我們進(jìn)入了加緊排練之中,一進(jìn)教室,老師就催促說(shuō):快點(diǎn),快點(diǎn),我們今天要學(xué)習新動(dòng)作,同學(xué)們都打起精神,根據老師的安排,我們很快的分成了兩組,一邊是高個(gè)子,一邊是矮個(gè)子,我當然是矮個(gè)子里的'。老師把整套舞蹈動(dòng)作分解之后詳細給我們講解,其中幾個(gè)很有難度的動(dòng)作,我們都一一克服,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)喊累。

  舞蹈課金老師是一個(gè)非常嚴厲的老師,兩個(gè)小時(shí)的課程中途沒(méi)有課間休息時(shí)間,但今天老師確破天荒的讓我們在課間喝水,玩游戲。我最喜歡的就是你比我猜,這個(gè)游戲是考驗兩個(gè)人的靈活性和默契程度,每次我們都玩得不亦樂(lè )乎。

  課間總是很短暫的,不一會(huì )兒我們又進(jìn)入了下節課。這節課主要練一個(gè)動(dòng)作就是大個(gè)子背小個(gè)子,我們背對背,然后大個(gè)子用腿部的力量把小個(gè)子背起來(lái),我和同伴就因為這個(gè)動(dòng)作摔了個(gè)四腳朝天。這個(gè)動(dòng)作對我們來(lái)說(shuō)太難了,我在想,只要持之以恒,沒(méi)有做不成的事。于是我們一遍又一遍的練習,練了一節課,金老師臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。而我們每個(gè)人卻都已是汗流夾背了。

  這一節課我還明白了一個(gè)道理,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。做任何事情都要堅持不懈,不能半途而廢,只要刻苦努力,勤奮好學(xué),一定能讓自己到達金色彼岸,舞蹈是這樣,學(xué)習也是這樣,加油吧!讓我們奮力拼搏。

舞蹈的作文400字 篇2

  “哈哈……”誰(shuí)的笑聲那么爽朗?“我來(lái),我來(lái),我來(lái)……”快點(diǎn)和我一起去看看吧!

  今天老師帶我們一起玩了一個(gè)小游戲——翻繩,老師說(shuō):“誰(shuí)要上來(lái)試一試?”剛說(shuō)完臺下就爆發(fā)出“我來(lái),我來(lái)……”的聲音,老師有點(diǎn)為難了,心想:是誰(shuí)呢?在這時(shí)小伊說(shuō):“老師還是我來(lái)吧!彼謱δ切┏靶λ'人說(shuō):“看我怎么用手技秀哭你們!”老師讓小伊上了臺。

  又說(shuō):“誰(shuí)是小伊的對手呢?”小鑫心里起了小心思,說(shuō):“我來(lái)挑戰小伊!比缓蟠髶u大擺地走上臺,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地接過(guò)老師手中的線(xiàn)?墒莿傄唤舆^(guò),“砰”的一聲,小伊手中的線(xiàn)亂了,臺下瞬間傳出質(zhì)疑聲:“切,小伊吹牛!”“他還說(shuō)自己很厲害呢……”整個(gè)教室響起雷鳴一般的“哈哈”聲。這時(shí)的小伊也是大眼瞪小眼的看著(zhù)手中的線(xiàn),小鑫說(shuō):“不是你手技不行,而是我給你下了一個(gè)小套路哦!”

  最后每個(gè)同學(xué)或者小組又試過(guò)了,有時(shí)哈哈大笑,有時(shí)會(huì )爭論聲不止,熱鬧的場(chǎng)面還在繼續……

  你最喜歡的游戲是什么呢?有空我們一起討論討論吧!

舞蹈的作文400字 篇3

  舞蹈,對我有著(zhù)神奇的吸引力。

  在我幼兒園畢業(yè)后,爸爸媽媽為了讓我在一門(mén)藝術(shù)上有所發(fā)展,充滿(mǎn)自信,便讓我參加舞蹈培訓。當我開(kāi)始接觸舞蹈時(shí),發(fā)覺(jué)它特別美,它可以練你的體型,也是一種鍛煉身體的絕好的運動(dòng)項目。

  我讀小學(xué)三年級時(shí),老師開(kāi)始變得嚴格了,很注重我的每一個(gè)動(dòng)作,她總會(huì )對我說(shuō):“現在,你跳得很好了,但是,我現在是在練你的堅持,看你能不能一直堅持下去!

  “嗯,我一定要堅持下去,因為我非常熱愛(ài)舞蹈!蔽倚判臐M(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。

  每一個(gè)星期一,我們都是練腰。首先要開(kāi)腰,兩手扒在欄桿上,把頭低下去,然后老師會(huì )一個(gè)一個(gè)過(guò)來(lái)幫你按。然后,就是練毯子功,要從最基礎的開(kāi)始,下腰,抓住小腿定住,這就過(guò)關(guān)了。接著(zhù),是練習前、后墻臉。練前墻臉,要先扒在墊子上,兩腳分開(kāi),兩只手撐在墊子上,頭往后仰,然后翻過(guò)去。后墻臉則是下腰,臉貼墊子,用力翻過(guò)去。接著(zhù)要練前橋后橋,練前橋要先把一只腳放在前面,雙手伸直抬起來(lái),翻過(guò)去。后橋呢?也是和前橋的預備動(dòng)作一樣,但不過(guò)是往后翻,然后,還要練……

  現在,舞蹈動(dòng)作已經(jīng)學(xué)得差不多了,很多的叔叔阿姨見(jiàn)到我,總會(huì )說(shuō):“跳舞的孩子,就是不一樣,走路姿勢都那么漂亮!

  聽(tīng)到大家的夸贊,我心里非常高興,這樣,舞蹈也成了我最好的'朋友。我感覺(jué)其實(shí)跳舞也不是很難,只要你堅持下去,流下的每一滴汗水,總會(huì )有回報。

舞蹈的作文400字 篇4

  學(xué)舞蹈三年級上學(xué)期的時(shí)候,我們轉了個(gè)新學(xué)校。我們的教學(xué)樓在最后的一棟樓房,前面都是大姐姐和大哥哥的教室和宿舍。有一天,我在上體育課的時(shí)候,看到了幾個(gè)大姐姐在臺上跳舞,舞姿優(yōu)美,而且跳的非常好看,從那開(kāi)始,我就喜歡上了跳舞。終于到了暑假,我請求媽媽讓我學(xué)跳舞,媽媽很快就答應了,我高興得不得了。第二天,媽媽幫我找了一家舞蹈班,這家舞蹈班的'名字是伊之舞。今天,我先到那里去試習,剛開(kāi)始老師對我很好,對我很溫柔,可是壓腿的時(shí)候,讓我們三個(gè)人組成一組,右邊的人先壓,一個(gè)人扳腿,另一個(gè)人壓住另一條腿,壓20下。下面就該中間的,我很害怕,因為我就是中間的。我怕疼,就不讓她沒(méi)壓。老師來(lái)到我跟前,對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,多壓幾下就不疼了!

  我聽(tīng)了老師的話(huà),雖然心里松了口氣。但是還有一點(diǎn)緊張。第一次壓下去很疼,可是壓著(zhù)壓著(zhù)就不疼了。該左邊的同學(xué)了,她的感覺(jué)和我一樣。接下來(lái)就開(kāi)始下腰了。但是,我還不會(huì )下小腰,何況還是下大腰。老師讓我們一排一排地下腰。我給老師說(shuō):“我大腰不會(huì )下,小腰也不會(huì )下!崩蠋熣f(shuō):“那你現在練撐腰吧!蔽艺f(shuō):“嗯!痹撐覀冞@一排的時(shí)候,我就努力地在練撐腰,F在又該練跳舞了,剛開(kāi)始我跳的不怎么樣,但是,過(guò)了一會(huì )我就進(jìn)入了境界,跳的還不錯!岸b忊彙毕抡n了,媽媽來(lái)接我的時(shí)候,問(wèn)我還行嗎?我說(shuō):“還不錯”。就高高興興的回家了?,雖然練得很辛苦,但是有苦才有甜!

舞蹈的作文400字 篇5

  如果要爭表演章,非包翎孜莫屬。說(shuō)到包翎孜,她有一雙水晶似的眼睛,能說(shuō)一口流利的英語(yǔ),能彈一首美妙的鋼琴演奏,可以說(shuō)是樣樣都會(huì ),多才多藝。最為出色的是她的舞蹈功底,讓人看了垂涎三尺。那我就為大家說(shuō)說(shuō)他的'主要事跡吧!

  前幾節體育課,老師讓我雙腳伸直,手碰倒地。同學(xué)們才堅持了幾分鐘,就直喊疼,我也如此,我抬頭看了看包翎孜,她竟然在一旁輕松的坐著(zhù)。大家看到了,直為她豎起了大拇指,就連老師也不例外。劈叉、壓腿都難不倒她,當時(shí),我就心想:不就是學(xué)過(guò)舞蹈嗎,如果我也學(xué)了,這點(diǎn)小伎倆算什么?墒,有一件事讓我改變了對她的看法。

  20xx年10月7日,正是我校的百年校慶,這一天,母校100歲了。在開(kāi)始時(shí),第一個(gè)節目就是舞蹈隊的表演,只見(jiàn)包翎孜神采奕奕地走上臺進(jìn)行表演,她表演得形神兼備,讓我沉浸在喜悅之中。此時(shí)我才想到,這么優(yōu)美的動(dòng)作一定是臺下努力練出來(lái)的,俗話(huà)說(shuō)“臺上十分鐘,臺下十年功”真是這樣,她一定付出了許多汗水。想著(zhù)想著(zhù),我慚愧地低下了頭。

  聽(tīng)了我的介紹,你們是不是也想看她的表演呢?

  教師點(diǎn)評:發(fā)現身邊的小能人,可以看出平時(shí)是一個(gè)善于觀(guān)察的小作者。通過(guò)兩件事的描寫(xiě)更突出了文章的題目,真是一個(gè)名副其實(shí)的舞蹈小明星。

舞蹈的作文400字 篇6

  這學(xué)期媽媽給我報了一個(gè)舞蹈形體班。我每周六去上兩節課。寬敞明亮的練功房里播放著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),教舞蹈的女老師漂亮又親切,班上還有十幾個(gè)跟我差不多大的女生,讓我開(kāi)心極了。

  第一天上課,我們從最簡(jiǎn)單的動(dòng)作開(kāi)始學(xué)起,腳擺成小八字,雙臂呈弧形舉向頭頂,然后左臂慢慢落到胸前,再向左側擴展平伸,右臂再做同樣的.動(dòng)作。最后雙臂像小鳥(niǎo)的翅膀一樣展開(kāi)再輕輕落下。這個(gè)動(dòng)作老師示范得很美,我似乎也學(xué)會(huì )了,心里很高興。一回家就迫不及待地表演給媽媽看,可媽媽看了笑彎了腰,說(shuō):“孩子,我怎么覺(jué)得像是交警在指揮交通?”我聽(tīng)了也哈哈大笑,然后更認真地再做了一遍, “這回可又像木偶了!” 媽媽說(shuō)。于是我們笑成一團。

  第二次上課,老師說(shuō)要教我們微笑。笑誰(shuí)不會(huì )呀?我們覺(jué)得奇怪?衫蠋熣f(shuō):“笑的學(xué)問(wèn)可深了!要笑得得體,要這樣—”老師強調,“對著(zhù)鏡子看,記住,微笑時(shí)一定要露出上排的八顆牙齒!”我急忙問(wèn):“老師,我上排前面的牙齒掉了一顆,不夠八顆可怎么辦呀!”她笑著(zhù)回答:“你掉的那顆也算!庇钟袔讉(gè)同學(xué)嘰嘰喳喳地叫:“老師,我掉了兩顆!”“老師,我少了三顆牙齒……”全場(chǎng)亂哄哄的吵成一片,把老師的頭都吵暈了,結果大家都開(kāi)心地大笑(不是微笑)起來(lái)。

舞蹈的作文400字 篇7

  “沙——”

  “呼——”

  卷起一片綠葉,在細枝中穿梭。

  “沙沙……”

  “啾啾……”

  葉兒、鳥(niǎo)兒唱和著(zhù),大自然奏響了美妙的樂(lè )章。風(fēng),跳著(zhù)華爾茲,穿著(zhù)透明的衣裙在半空中劃過(guò)一道優(yōu)雅的弧線(xiàn)。

  她與天空盡情地擁抱,捧起小鳥(niǎo)羞澀的臉頰;她與蝴蝶共舞,與花朵相視而笑。

  多么自由的風(fēng)啊!

  轉著(zhù)圈,滑過(guò)大河,拂過(guò)青山。她笑著(zhù),在姑娘的青絲上飛舞;它悲著(zhù),在雨中獨自哭泣;它怒著(zhù),與閃電交纏,以雷鳴為和!稗Z隆隆——”雨傾盆而下,它攜裹著(zhù)雨珠兒透心的.涼意,在天空呼嘯而過(guò)。

  雨氣喘吁吁的,跟不上她的腳步。風(fēng)調皮地一轉身,不見(jiàn)了蹤影。

  她藏到哪里了?啊,我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)她在花叢里,帶起一陣香風(fēng);ㄇo搖擺著(zhù),漾起一片彩色的浪花。

  浪花?她深吸一口氣,“呼——”跳到大海那里了。

  咸咸的味道,把花的清香代替了。她倒是不介意,只顧著(zhù)與海鷗玩耍,這個(gè)壞家伙,卷起沙風(fēng),想瞇了海鷗的眼呢?!

  偷偷地笑著(zhù),她又和海浪去玩了。風(fēng)與海水拿礁石逗趣,拍起一陣浪花。風(fēng)樂(lè )不思蜀,卻見(jiàn)一朵朵海浪在海面消逝不見(jiàn)。她不樂(lè )意了,更加用力地吹著(zhù),但,只吹起淺淺的漣漪。

  怎么回事?她旋轉著(zhù)想——!原來(lái)大海該入睡了!

  太陽(yáng)快下了西山,只余一片霞光在天空,渲染著(zhù)海面。風(fēng)兒柔柔地旋轉著(zhù),似乎有一點(diǎn)點(diǎn)留戀。終于,她輕輕的,帶著(zhù)她的舞衣走了,此時(shí)只余天地間這寧靜的美好。

舞蹈的作文400字 篇8

  今天是我到長(cháng)春,參加舞蹈比賽的日子,我的心情格外的興奮,又略微的有些緊張。雖然,以前已經(jīng)參加過(guò)好幾次舞蹈比賽了,但是,像這樣大型的舞蹈比賽還是頭一次參加呢!每天都翻著(zhù)日歷,算著(zhù)日子,終于把這天盼來(lái)了。

  早晨天剛朦朦亮,奶奶早已就為我準備好了出發(fā)的行囊。奶奶為我梳好頭,給我化好妝,我們就出發(fā),和舞蹈團會(huì )合了。我們大家踏上了去長(cháng)春的.火車(chē),這已經(jīng)是我第二次乘坐火車(chē)了,不過(guò),心里還是有一點(diǎn)小小的激動(dòng)和開(kāi)心。坐了4個(gè)小時(shí)左右的車(chē),終于到達了目的地。雖說(shuō)旅途有些勞累,但是,還是無(wú)法掩蓋我內心的喜悅。

  我們的舞蹈團,不是第一個(gè)上臺,所以在候場(chǎng)區,休息等待參賽?粗(zhù)一支又一支的參賽舞蹈隊,上臺表演,她們一個(gè)個(gè)都打扮的花枝招展,舞蹈服裝也都五彩繽紛,看上去都花費了不少心思呢!終于輪到我們上臺表演了,我們團隊的成員,一個(gè)個(gè)都表現的胸有成竹,都拿出了百分之百的信心,去跳好這支舞。隨著(zhù)音樂(lè )的結束,我們的表演也落幕了!

  這次的經(jīng)歷,將是我人生中寶貴的財富,我會(huì )將它深藏在我的記憶深處,畢生都不會(huì )忘記。

舞蹈的作文400字 篇9

  “哎喲!”我痛得呲牙咧嘴,眼淚在眼珠子里直打轉,可憐巴巴地對爸爸說(shuō):“色爸,好痛啊,能不能不練啦?”爸爸溫柔地看著(zhù)我,說(shuō):“難道你不想讓自己的軟度變好點(diǎn)?”我只好繼續苦練壓腿。

  剛來(lái)到舞蹈學(xué)校的我,軟度不好,舞蹈跳得也不怎么樣。爸爸看到了,就開(kāi)始每天晚上陪我練習壓腿、下腰、踢腿等基本功和舞蹈動(dòng)作。堅持了一段時(shí)間,我發(fā)現做基本功的時(shí)候不是那么痛了,舞蹈動(dòng)作也越來(lái)越到位了,我十分開(kāi)心。

  后來(lái),又一個(gè)難題降臨到了我身上。舞蹈團的老師要求我們練一個(gè)技巧動(dòng)作“胸倒立”。一開(kāi)始,我幾乎連腿都抬不起來(lái),每次腿都會(huì )重重地摔到地板上。慢慢地,我能將腿抬起來(lái)了,可仍然打不到墻壁?粗(zhù)身邊的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地都會(huì )了,我心里特別著(zhù)急。為了學(xué)會(huì )胸倒立,我一天天、一遍遍地練,經(jīng)常練到下巴被磨紅了,膝蓋也摔青了還不肯停止。媽媽有時(shí)會(huì )心疼地讓我停下來(lái),我還對媽媽說(shuō):“我再練幾次”。那段時(shí)間,我經(jīng)常練得腰酸背疼,直不起身子?墒,感覺(jué)到自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,我又覺(jué)得很值得。經(jīng)過(guò)艱苦的磨練,一個(gè)多月后,我的.腳終于可以自己打到墻壁了。我心想,真是功夫不負有心人,梅花香自苦寒來(lái)!

  經(jīng)過(guò)這兩件事情,我明白了一個(gè)道理。只要堅持不懈,無(wú)論多困難的事情,都會(huì )成功。

舞蹈的作文400字 篇10

  嗨!大家好,我是一個(gè)小雞蛋,我的名字叫“將軍蛋”我在一個(gè)老師的家里很孤獨,我多想有一些朋友!有一天晚上,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉,只記得我被裝進(jìn)了包包里。我醒來(lái)的時(shí)候,我睜開(kāi)眼睛一看,哇!這么多同學(xué),我心里好高興。老師說(shuō):“今天我們做一個(gè)實(shí)驗,我要讓雞蛋在鹽水中漂起來(lái)!蔽荫R上就呆了,我不會(huì )游泳呀。

  首先,老師把我放在一個(gè)裝滿(mǎn)水的.杯子里。拿出了一盒鹽,又拿出勺子和一支筷子,先放了一勺鹽,再用筷子攪拌了幾下,我穩坐泰山,心想:鹽怎么能讓我漂起來(lái)呢?下面的同學(xué)激動(dòng)得有的站了起來(lái),有的趴到了桌子上,還有的都站到了椅子上。

  接著(zhù),老師又放了兩勺鹽,鹽像雪花一樣飄了下來(lái),我晃動(dòng)了幾下又沉下去了,同學(xué)們半信半疑地說(shuō):“老師你是在騙我們嗎?”老師微笑著(zhù)不作答,依然很淡定。

  最后,當老師放到第五、六勺鹽的時(shí)候,奇怪的事發(fā)生了,我慢慢地漂起來(lái)了,在杯中跳起了舞蹈,同學(xué)們驚訝地瞪著(zhù)我,我也覺(jué)得很奇怪。

  老師把“死海不死”的知識教給了我們,我們才恍然大悟,明白了我舞起來(lái)的原因。

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