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有關(guān)寫(xiě)景抒情作文十篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的寫(xiě)景抒情作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)景抒情作文 篇1
春天象征著(zhù)新生！
春天終于來(lái)了，你帶著(zhù)生命和希望，乘著(zhù)清風(fēng)，踏著(zhù)細雨，步履輕盈，躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢而來(lái)。你所到之處，無(wú)不蘊含著(zhù)朝氣蓬勃的生機。
春天的到來(lái)，孕育著(zhù)一片生機的開(kāi)始。自古以來(lái)，詩(shī)人喜愛(ài)春天，贊美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩(shī)。漫步古詩(shī)百花園，只見(jiàn)詠春詩(shī)姹紫嫣紅、爭奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺(jué)便可陶醉其中。
陽(yáng)春三月，風(fēng)和日麗，萬(wàn)物復蘇，春暖花開(kāi)，春色宜人；到處鶯歌燕舞，彩蝶紛飛，春苗青蔥，楊柳吐翠，好一派春意盎然，萬(wàn)木爭春……難怪古今詩(shī)人吟詠春天，畫(huà)家喜愛(ài)描繪春天，因為春天是一切色彩的總會(huì )，是一切美麗的融合。
春天的風(fēng)和雨總是結伴而來(lái)。春風(fēng)是春天的使者：那寒意猶存而不乏溫馨的春風(fēng)，是她輕輕拂醒大地，使大地欣然睜開(kāi)了惺忪的睡眼，使無(wú)數的生命復活。春雨是生命的耕耘者：那綿綿的春雨，是她潤醒了小草，潤綠了楊柳，潤開(kāi)了報春花，告訴人們春天到來(lái)了�？础劬G的小草偷偷地鉆出地面，新奇地張望著(zhù)；楊柳搖擺著(zhù)腰枝，隨風(fēng)飄舞著(zhù)；杏花桃花美麗的開(kāi)放著(zhù)……春雨過(guò)后，濕潤的空氣夾雜著(zhù)泥土的芬芳，隨著(zhù)和煦的春風(fēng)迎面拂來(lái)，使我們感受到了春天的氣息和希望！
春天里的鳥(niǎo)鳴更是那充滿(mǎn)活力的生靈，尤其是那可愛(ài)的`燕子，她是春天的先行者，我常在搜尋著(zhù)她的蹤跡，因為她們像五線(xiàn)譜上小巧玲瓏的音符，配著(zhù)“唧啾”的叫聲，在鳴奏著(zhù)春天的第一樂(lè )章。又意味著(zhù)一個(gè)生機勃勃的開(kāi)始。
寫(xiě)景抒情作文 篇2
一顆冰涼的小雪粒落到了我的臉上，是雪嗎？我猛的抬頭望去，一絲絲、一粒粒，摻著(zhù)雨兒，摻著(zhù)風(fēng)兒，是雪。雪，你終于來(lái)了，被期盼來(lái)的，被思念來(lái)的。
我獨自站在這寧靜的小村莊里，看著(zhù)這在空中飛舞的無(wú)數雪花，紛紛揚揚地從高空撒下，如天女散花般飄飄揚揚，瀟瀟灑灑，消無(wú)聲息的覆在大地上，如薄紗，如糖霜，把大樹(shù)打扮的純潔無(wú)暇，無(wú)一絲雜質(zhì)，純潔的那么透徹。雪花一片片、一片片，落在道路上，落在屋檐上。雪花飄呀飄，飄到樹(shù)枝上，給樹(shù)枝增添了一份可愛(ài)，飄到大地上，給大地贈送了一條雪白的棉被。所有被落過(guò)雪的地方，都增添了一份美麗、一份純潔，那骨子里的純凈，好像要把人的心靈溶于這美麗的雪中似的。雪，你為大地披上了一層銀裝素裹的'外衣，瑞雪兆豐年啊，也許有了雪的照顧，明年的莊稼應該會(huì )長(cháng)得更好。
雪，你真美，你有著(zhù)人間最純潔的顏色，也有那可愛(ài)的模樣。有了你，冬日的小村莊才會(huì )顯得更加美麗和純樸，才會(huì )迎接來(lái)年的大豐收。
寫(xiě)景抒情作文 篇3
夏爺爺輕輕地走了，秋婆婆緊緊地跟著(zhù)夏公公的腳步，一路小跑，來(lái)到了人間。
她是一位粗心大意的畫(huà)師，在畫(huà)田園風(fēng)景時(shí)，不小心把調色盤(pán)打翻了。紅色潑到了蘋(píng)果的身上。蘋(píng)果高興地叫：“太好了！我有新襖了！”連高粱也像喝醉一般，漲紅了臉兒；紫色，潑到了葡萄的 身上。葡萄也高興地叫了起來(lái)：“耶！我也有新衣裳了！還真好看！銀杏樹(shù)的葉子像一把小扇子。扇呀扇，扇走了夏天的火熱。楓樹(shù)的葉子，像一枚郵票，飄呀飄。由來(lái)了秋天的涼爽！秋婆婆走進(jìn)了果 園，把蘋(píng)果變成了大大的紅燈籠，把葡萄變成了紫色的珍珠，石榴悄悄換上了大紅袍，可美了。
秋婆婆走進(jìn)了田野，把一望無(wú)垠的田野邊的金黃金黃。稻子長(cháng)高了，禾苗成熟了，麥子露出笑臉，玉米笑彎了腰，高粱漲紅了臉，農民伯伯看在眼里，喜在心頭��！
秋婆婆走進(jìn)了花園，看到只有黃色的菊花，就把菊花變成了五顏六色的.，有粉色的、紫紅色的、淡桃紅色的，和橙色的菊花。順便，還把玫瑰花變了幾朵，看起來(lái)美極了！
抬頭望藍天，只見(jiàn)天空藍的可愛(ài)，藍的鮮明，藍的無(wú)拘無(wú)束。突然，遠方傳來(lái)了大雁的叫聲。哦，大雁就要回南方過(guò)冬了。只見(jiàn)他們攜妻帶兒，飛向更廣闊的天空！
寫(xiě)景抒情作文 篇4
第二天早上，雨還是在下著(zhù)，不過(guò)小多了。我打開(kāi)窗戶(hù)，深深地吸一口氣，��！
好新鮮的空氣呀！
我在上學(xué)的路上，我看見(jiàn)南大南院有很多樹(shù)都被昨天的“龍卷雨”給吹倒了，被吹倒的樹(shù)躺在地上，或是躺在別人的樹(shù)身上，它們好像在說(shuō)：“救命呀！
救命呀！
”看到了這種景象，你就能想象到昨天的風(fēng)雨是個(gè)什么樣了了……
星期二下午是我永遠都不會(huì )忘記的事情。
下午，我上完了作文課，一個(gè)人走在回家的路上，我抬頭一望，忽然遠處的天空上有一群像海浪似的烏云迅速地鋪了過(guò)來(lái)，它把天空中一半的云全部都吞沒(méi)掉了，我就知道馬上要下暴雨了，我趕緊跑回家，跑了一會(huì )兒，我停了下來(lái)，突然就刮起了大風(fēng)，我想跑也跑不動(dòng)，因為阻力太大了。我走到了南大附中，看到學(xué)生們都快速地往家跑。
我又抬頭一看，糟了！
藍云快被烏云吞沒(méi)掉了，我連忙跑了起來(lái)，雖然刮起了大風(fēng)，但是我還是努力地跑著(zhù)，突然一道閃電從天而降，那道閃電是那么長(cháng)，那么亮。過(guò)了一會(huì )兒，“轟隆”一聲，打雷了，那聲音驚天動(dòng)地，震耳欲聾。
總算是到家了，雷聲越來(lái)越大了，臺燈好像被雷聲嚇到了，燈光一閃一閃，停電了。我向窗外一看，天空唯有一塊藍天也被烏云吞沒(méi)了，整個(gè)天空都變得黑乎乎的，烏云翻滾，剎那間就下起了大雨，是一個(gè)雨的世界，那細雨就像千萬(wàn)根針，扎到別人身上，那無(wú)情的風(fēng)撕扯著(zhù)樹(shù)的臉，還在人們身上亂躥。
過(guò)了一會(huì )兒，雨越下越大，風(fēng)越刮越大，閃電也越閃越多，雷聲也越來(lái)越響，就這樣風(fēng)雨雷電全部都聚集在一起，它們就把隱藏在身上的力量來(lái)合二為一，就形成了世界上最大的力量。最后風(fēng)像著(zhù)了魔似的，它用自己最大的力量。
最后風(fēng)像著(zhù)了魔似的，它用自己最大的力量來(lái)把雨卷起來(lái)，形成了“龍卷雨”，“龍卷雨”好像沖著(zhù)我們來(lái)，拼命地撞我們的窗戶(hù)，“啪啪”的聲音很大，我向窗外一看，我什么都看不見(jiàn)，只看見(jiàn)“龍卷雨”在這里放肆，而且里面還有樹(shù)葉，我只能看著(zhù)它，又不能阻止它，讓它在這兒放肆。
第二天早上，雨還是在下著(zhù)，不過(guò)小多了。我打開(kāi)窗戶(hù)，深深地吸一口氣，��！
好新鮮的.空氣呀！
我在上學(xué)的路上，我看見(jiàn)南大南院有很多樹(shù)都被昨天的“龍卷雨”給吹倒了，被吹倒的樹(shù)躺在地上，或是躺在別人的樹(shù)身上，它們好像在說(shuō)：“救命呀！
救命呀！
”看到了這種景象，你就能想象到昨天的風(fēng)雨是個(gè)什么樣了了。
一場(chǎng)雷雨，讓我見(jiàn)識了大自然的力量——這偉大的力量！
寫(xiě)景抒情作文 篇5
我素愛(ài)的那飄飛不止的雪花。
想不到陽(yáng)春三月，居然來(lái)了一場(chǎng)大雪!
原以為到了春天會(huì )暖和，沒(méi)想到天有不測風(fēng)云。清晨，一陣傾盆大雨后，出現了意想不到的寒意，同學(xué)們哆嗦著(zhù)跑進(jìn)了教學(xué)樓�！巴�，快看雪景!”隨著(zhù)一聲驚叫，大家一窩蜂地聚到窗子邊。只見(jiàn)輕盈飄飛的雪花像精靈一樣，頑皮地從灰蒙蒙的天空跳下來(lái)�！昂�，慢點(diǎn)!頑皮的孩子�！贝蟮啬赣H張開(kāi)臂膀迎接，“快飛到我身邊來(lái)吧!”不多時(shí)，山上樹(shù)上，毫無(wú)原色，一條碩大的紗巾披在山那美美的肌膚上。漫山遍野，一片銀色。我心里老惦記著(zhù)剛剛發(fā)芽的小草、綠芽，會(huì )不會(huì )被凍昏?可眼前的雪花又是那般美麗，那般剔透，飄飄然，慢悠悠的轉著(zhù)圈的陸續飄落下來(lái)。輕盈的步伐，那么優(yōu)雅，那么誘人!
不一會(huì )兒，雪停了，留下了美麗的風(fēng)景：珠穆朗瑪峰般的銀白，富士山般的可愛(ài)---那是山頂。而山底的雪很快融化了，匯成一股涓涓細流，低處的樹(shù)也開(kāi)始露出一些青色來(lái)。由于雪水的清洗，一冬的塵埃不見(jiàn)了，山景顯得格外清晰、光亮。
我身在教室，雖遺憾不能去實(shí)地感受一番，可我的思緒，早已隨那紛紛揚揚的雪花飄飛到了冰雪原野，不再屬于課堂。我覺(jué)得只要遠遠地望上幾眼，便會(huì )永遠記住雪山如美少女般的青春和美麗!
待到下午，雪白的`肌膚，點(diǎn)綴著(zhù)青翠，加上嫵媚的陽(yáng)光、湛藍的天空、潔凈的房子、有序的梯田，更讓你有意想不到的驚喜。這一切，讓我無(wú)不感到景中之真切，文學(xué)之回味，我沉浸在一個(gè)夢(mèng)幻般的世界里。
“叮鈴鈴---”一陣清脆的上課鈴聲，把我拉回了現實(shí)。讓我再看一眼，那山上至美如畫(huà)的雪景!
寫(xiě)景抒情作文 篇6
美，生活中不可缺失的一部分;美，可以是一支婀娜多姿的舞蹈;美，可以是一首熱情的歌曲;美，可以是寒冬中的一支梅花;美，可以是同學(xué)的一個(gè)微笑;美，可以是一個(gè)浪漫的夢(mèng);美，它也可以是一輪落日。生活中，美無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，但我們卻缺少一雙發(fā)現美的眼睛。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。下課了�！币粋�(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里，隨后老師開(kāi)口說(shuō)：“放學(xué)了，請大家在回家的路上注意安全�！背�(zhù)歌，踏著(zhù)步;同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的走出了校園，走在回家的路上，當然我也不例外，我走在柏油馬路上，馬路上的車(chē)一輛輛飛馳著(zhù)，讓人不敢靠近，穿過(guò)橋下，走過(guò)馬路，我來(lái)到了小區前面的.小馬路上，突然，我發(fā)現了一個(gè)美麗的新事物，我仰著(zhù)頭呆呆的望著(zhù)天空，我不敢相信，我在近距離的觀(guān)察著(zhù)太陽(yáng)，它像一個(gè)大紅蘋(píng)果，它像一個(gè)火球，
它像一個(gè)大月餅，它發(fā)出了溫柔的光芒，它發(fā)出了溫暖的氣溫，它發(fā)出了橘紅色的光把它身邊的云折射的無(wú)比閃亮，太陽(yáng)或落日這就是它的名字，它的美麗讓我無(wú)比為它感到驕傲，我和它玩起了躲貓貓，它一會(huì )兒藏進(jìn)云里，一會(huì )兒藏進(jìn)水里，一會(huì )兒又躲在山的背后，它調皮又可愛(ài)，它打著(zhù)呵欠，慢慢地掉下，它的光芒也漸漸隨之消失，在看看另一邊一輪圓月出現了，它也發(fā)出了溫柔的光芒，皎潔的月光，太陽(yáng)回家了，它仿佛換了一件新衣從天的另一邊升起，它身邊的云變少了，但它還是如此美麗，走在回家的路上，它一直伴隨著(zhù)我，我仰起頭呆呆的望著(zhù)它，和它說(shuō)一聲“再見(jiàn)!”
落日它送給我了一雙發(fā)現美的眼睛，美無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在，落日，它的美無(wú)與倫比;落日，它的美遙不可及;落日它的美出現在所有的國家，出現在所有的城市里，出現在所有人眼前，如果你看不見(jiàn)它的美，感受不到它的美，那么你缺少一雙發(fā)現美的眼睛。落日把它身邊所有的云都折射的五顏六色，無(wú)比閃耀;落日，它是所有攝影者-喜愛(ài)的景物之一，落日，它會(huì )無(wú)條件的讓你發(fā)現它的美，感受它的美，看見(jiàn)它的美。
落日之美不是一支舞蹈，一首歌曲，一個(gè)美夢(mèng)，一幅圖畫(huà)所能表現出的，它的美需要你自己去發(fā)現，去感受。
寫(xiě)景抒情作文 篇7
今天的陽(yáng)光真好，我卻想起了前幾日那柔情的雨。想起那雨，便似有一縷輕紗縈繞于心間。
走在路上，將那阻隔我們的傘棄了，感受你落在我身上的奇妙觸覺(jué)。就像一只溫柔的大手撫摸著(zhù)我，說(shuō)不出的愜意，令我忘記所有的不快。我不禁將腳步放慢，再慢一點(diǎn)……可我還是看不清你。
就像有人偷偷地用白紗蒙住我的眼睛，又似哪個(gè)頑皮的孩子在空中撒了把塵土，我的眼前白茫茫的，看到的你也是若有若無(wú)的。
我聽(tīng)不見(jiàn)你的聲音，但我看見(jiàn)了你留在葉上的痕跡，這大概便是杜甫口中的“潤物細無(wú)聲”吧。在這綿綿雨中聆聽(tīng)大自然的旋律，豈不美哉？
輕盈的你溫柔了我的胸膛，融化了我的內心。你似一條白綢引著(zhù)我的思緒暢游。我的思緒如一片云彩飄了起來(lái)。飄在我的`心靈上空。我不禁感慨這大自然的神奇，是怎樣的母親才能孕育出你這般惹人疼愛(ài)的孩子。
此刻，不論是山川還是高原，河流還是田野，還有這喧囂的城市都沐浴在這輕柔的雨中。我愿久久地留在你的懷里，靜靜地享受這屬于我的奢侈。
今天的太陽(yáng)真大啊，看來(lái)是不會(huì )下雨了……
寫(xiě)景抒情作文 篇8
在我的家鄉到處都有竹林。在我老家的后院里面就種著(zhù)一片竹子。時(shí)間長(cháng)了，它就漸漸地形成了一片竹林。我愛(ài)這一片竹林。具體原因，請你聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
春天到了，一陣春雨過(guò)后，竹筍們紛紛把尖尖的小腦袋鉆出地面放眼展望這一個(gè)新奇的世界。那個(gè)時(shí)候，我便會(huì )隨著(zhù)父母一起來(lái)到這一片綠油油的竹林里面，去挖掘一顆顆剛剛長(cháng)出來(lái)的竹筍。母親拿回竹筍燒成美味佳肴——紅燒竹筍。有時(shí)她會(huì )把竹筍與一些食品放在一起燒，那樣會(huì )使這些食品的味道也變得特別鮮美。那樣的菜肴讓人吃得口水直流。
夏天到了，外面的世界被太陽(yáng)烤得十分炎熱，而小竹林里卻像春天一樣涼爽。這個(gè)時(shí)候，我們一家人會(huì )拿著(zhù)椅子走進(jìn)小竹林里乘涼。有時(shí)候，我還會(huì )與爸爸擺開(kāi)棋局，“戰”上幾個(gè)回合。在竹林里面，不管你在干什么，它那里都會(huì )有一陣陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，令人心曠神怡。
秋天的竹林又是一番風(fēng)景。這時(shí)的竹子已經(jīng)長(cháng)大，我們就會(huì )爬上竹子去觀(guān)賞遠處的風(fēng)景。有時(shí)，爸爸還會(huì )砍幾株竹子下來(lái)做一些家具。
冬天的.竹林，下了一場(chǎng)大雪以后就顯得更加迷人。
對人們的要求卻非常少。竹林，你四季長(cháng)綠，值得人們贊揚。你無(wú)私的為人們奉獻著(zhù)自己的一切。
家鄉的竹林優(yōu)點(diǎn)真不少！竹林啊，特別是你那無(wú)私奉獻的精神值得我學(xué)習！
寫(xiě)景抒情作文 篇9
夏天，粉了荷花，綠了荷葉�！}記
夏日正是荷花盛開(kāi)之時(shí)，古有周敦頤獨愛(ài)荷，今有我亦愛(ài)荷。
待放
當第一聲蟬鳴劃破天際，夏天也悄然而至，荷塘中又將迎來(lái)滿(mǎn)地盛開(kāi)的荷花美景。瞧，池塘的一片綠葉中探出幾個(gè)含苞待放的花骨朵兒。有的已經(jīng)快要褪去綠衣；有的還裹著(zhù)綠衣不肯綻放……
“魚(yú)戲蓮葉中，魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北”，魚(yú)兒聽(tīng)聞夏日的到來(lái)，早已按耐不住喜悅，跑來(lái)一睹為快。一條條魚(yú)兒在蓮葉間嬉戲捉迷藏，慶祝著(zhù)夏日的到來(lái)，也歡愉著(zhù)荷花的將要盛開(kāi)。走了魚(yú)兒，迎來(lái)了風(fēng)。風(fēng)帶著(zhù)夏日的燥熱，趕來(lái)吹動(dòng)荷花花苞的綠衣。枝蔓隨著(zhù)風(fēng)兒舞動(dòng)，你聽(tīng)見(jiàn)花骨朵兒的笑聲了嗎？它說(shuō)它就要開(kāi)放。視線(xiàn)集中到一只蜻蜓上，振動(dòng)著(zhù)翅膀，正欲去撲住它，它卻扭頭向塘中飛去。噢！原來(lái)它要去哪兒��！“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。它也這么喜愛(ài)荷花啊，迫不及待地想要見(jiàn)荷花低聲細語(yǔ)地與荷花聊天呢！噓，不要打攪它們了。
盛開(kāi)
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。荷葉碧綠如翡翠，鋪滿(mǎn)了整個(gè)荷塘，接到天邊的無(wú)窮碧葉中，盛開(kāi)的荷花映著(zhù)日邊的紅霞顯得別樣得紅。
荷花它終于開(kāi)了！
娉娉多姿的荷花正如古人所說(shuō)那樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”�？催^(guò)荷塘底下的骯臟淤泥，你根本想象你面前的荷花從淤泥中長(cháng)出并且毫無(wú)可言之處。荷花用清水洗滌，卻使你無(wú)法用“妖艷”來(lái)形容它。它就似古代的君子一般，不受塵世骯臟環(huán)境的影響，依舊保持著(zhù)自己最干凈最純真的本質(zhì)。荷，花之君子者也。
荷花香氣散入風(fēng)中，香遠益清，比起濃郁的香水味，這荷花香不知要淡雅清新上好幾倍。須得細嗅便越發(fā)沁入心脾。為你驅走夏日惱人的煩悶，像是也在你心田上種下一株清麗可人的荷花。
又見(jiàn)魚(yú)兒在荷花中嬉戲，親身如此靠近荷花�？蓢@自己不是一條可在塘中嬉戲的魚(yú)兒，我也多么想近距離一睹荷花芳容。憶起前人說(shuō)的“可遠觀(guān)而不可褻玩焉”，荷花只可以遠遠觀(guān)賞它的美麗，卻不可以輕蔑地玩弄它。這也正好似君子不可侵犯的'道理。但也正是這樣才能在遠處如此盛開(kāi)，人不可輕易靠近玩弄。
映月
夜幕降下，月色撒在荷葉上，水波粼粼，亮閃閃的光。
風(fēng)中帶著(zhù)白日少有的涼爽徐徐吹來(lái)，荷花們乘著(zhù)風(fēng)兒跳著(zhù)月光舞曲。皎潔月光比舞臺上的任何一種燈光都要夢(mèng)幻美妙，荷塘就是舞臺。
月光之下的荷花顯得如此嬌羞美麗。映著(zhù)月光的荷花好似身著(zhù)粉紅紗裙的可愛(ài)姑娘，對著(zhù)月光跳上一曲最?lèi)?ài)的舞蹈，也借著(zhù)月光，訴說(shuō)所有心情。月光憐憫，毫不憐惜地將所有光輝都為荷花披上。
漸漸地，風(fēng)不再吹拂，知了忘記了鳴叫，夏天的夜晚一片寧靜，只剩下荷花與月光交相輝映，也不知，是月光戀了荷花，還是荷花戀了月光，只覺(jué)此刻歲月靜好。
終于邂逅了朱自清筆下的荷塘月色。
寫(xiě)景抒情作文 篇10
整理歷次旅游的照片，慕然發(fā)現我的目光總會(huì )在大海上停留許久。感受她那無(wú)邊無(wú)際的寬廣，精深博大的胸懷；欣賞她那極富曲線(xiàn)美的漫長(cháng)的海岸線(xiàn)，連綿不斷的青山環(huán)抱著(zhù)的美麗的海灣；回味踩在她那細幼如嬰兒肌膚的沙灘上的感覺(jué)，白浪打濕褲腿的喜悅。還有清澈得像藍寶石的海面，純潔得露出一絲絲白云的`天空，遠觀(guān)如墨近看如藍的小島嶼……所有的一切猶如一幅不用畫(huà)筆勾勒、超越人類(lèi)社會(huì )、純自然的風(fēng)景畫(huà)卷。
我永遠都懷念著(zhù)她，她可是我向往的天堂。高中時(shí)寫(xiě)過(guò)一篇關(guān)于大海的散文，說(shuō)自己甘愿做海里的一座燈塔，陪伴著(zhù)大海，享受大海的愛(ài)撫，每個(gè)夜晚散發(fā)出淡淡的光亮，讓大海在黑暗中尋找光明。語(yǔ)文老師拿著(zhù)我的作文本端詳著(zhù)懷疑著(zhù)問(wèn)：“是你寫(xiě)的嗎？”因為深深地愛(ài)著(zhù)大海，所以這次作文超常發(fā)揮了，難怪老師驚訝。后來(lái)我干脆用“睎�！睘楣P名寫(xiě)文章，以昭對大海的仰慕之情。如今我對大海愈來(lái)愈瞻仰，卻只敢取大海中的一圈波瀾為己用，而且只在深秋。唯恐需求過(guò)多而玷污我對她堅貞不渝的愛(ài)。
大海深處，掩藏著(zhù)我夢(mèng)一樣的憧憬。坐在海邊的沙灘上，望著(zhù)湛藍的海水，五光十色的貝殼似乎要從海底里涌至我的腳跟前；七彩斑斕的珊瑚仿佛要沖破海水的張力躍出海面；綠如翡翠的水草柔柔地從海底向上攀援……
想起海子，想象他悠閑地臥在那間迎著(zhù)風(fēng)浪的小木屋門(mén)前，晾著(zhù)柔和的陽(yáng)光，時(shí)而劈柴，時(shí)而喂雞……不知覺(jué)的我念起的詩(shī)——《面朝大海,春暖花開(kāi)》：明天起,做一個(gè)幸福的人/喂馬,劈柴,周游世界/從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜/我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)……
此刻的我，夢(mèng)幻著(zhù)能拋開(kāi)人世間的一切塵囂，懷著(zhù)無(wú)欲，攜著(zhù)淡薄，牽著(zhù)浪漫，去天之涯、海之角，追求飄逸自由的生活。
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