關(guān)于讀書(shū)伴我成長(cháng)作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的關(guān)于讀書(shū)伴我成長(cháng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于讀書(shū)伴我成長(cháng)作文1
書(shū)，是一位淵博的老師，它帶我暢游世界，領(lǐng)略了大自然的風(fēng)光，了解了大自然的奧秘，它能讓我懂得許多人生的哲理。書(shū)，它用豐富的知識甘露，澆灌了我求知的心田。
記得在很小的時(shí)候，我便與書(shū)結下了不解之緣。當我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了許多書(shū)，每天晚上，媽媽總給我講故事，那時(shí)在我的印象里，小草會(huì )說(shuō)話(huà)，動(dòng)物會(huì )思考，在小時(shí)候，那是一個(gè)神奇的世界，總讓我念念不忘。每天晚上我總是枕著(zhù)書(shū)本，聞著(zhù)書(shū)香，伴著(zhù)有趣的童話(huà)進(jìn)入夢(mèng)鄉。
有時(shí)，媽媽摟著(zhù)我，在屋外的干草堆旁，月光皎潔，明月好似一艘小船，不時(shí)地轉。此刻，媽媽會(huì )給我講嫦娥奔的故事或者給我念杜甫的詩(shī)《春望》，李白的《靜夜思》，陸游的《示兒》，每當這時(shí)，我總會(huì )被母親的朗讀聲驚醒。時(shí)間長(cháng)了，我自然也會(huì )背誦了。從此，媽媽便在我的心中播下了讀書(shū)的種子，我便從此也愛(ài)上了讀書(shū)。
有了書(shū)的相伴，我發(fā)現我漸漸地成熟了。書(shū)不僅教會(huì )我知識，而且也教會(huì )了我做人的道理�！吨腥A上下五千年》讓我知道了四大發(fā)明，了解到了中國古代文化的悠久歷史，令我倍感自豪�！顿u(mài)火柴的小女孩》則讓我從小女孩的悲慘命運中感受到了家的溫暖，更加珍惜現在的美好生活�！都t樓夢(mèng)》讓我品味到了人生百味，感受到了人生的.喜怒哀樂(lè )，讀古書(shū)“少壯不努力，老大徒傷悲”則讓我深深的明白了：從小就要好好學(xué)習，天天向上，不要長(cháng)大后再后悔，因為那時(shí)已經(jīng)晚了，你想學(xué)習也學(xué)不了了……
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)給了我很大的幫助，在寫(xiě)作時(shí)，不再感到無(wú)話(huà)可說(shuō)，不再愁無(wú)題材了。在寫(xiě)作文時(shí)，一連串的好詞好句好短段便從筆尖蹦出來(lái)。
當我在廣闊的書(shū)海中遨游時(shí)，自然而然領(lǐng)略了讀書(shū)的樂(lè )趣。書(shū)開(kāi)闊了我的視野，給予我無(wú)窮的知識，伴我一路成長(cháng)。
關(guān)于讀書(shū)伴我成長(cháng)作文2
如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，任我成長(cháng);如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是湛藍的天空，任我高飛;如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是清澈的河流，任我遨游。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的知識點(diǎn)，在書(shū)中，更不用說(shuō)是我這樣的少年，對讀書(shū)的渴望那可是不言而喻! 書(shū)，是一把金鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開(kāi)啟知識殿堂的大門(mén);書(shū)，是一葉扁舟，讓我在知識的`海洋中遨游，讓我領(lǐng)略學(xué)習的趣味。
讀書(shū)，讓我懂得了一些道理，比如《湯姆，索亞歷險記》，文中的湯姆·索亞(簡(jiǎn)稱(chēng)：湯姆)，在遇到了種.種困難，都勇于面對，最后成為了頂天立地的男子漢。讓我懂得了一個(gè)道理：“做人要勇敢的去面對一個(gè)難題，不能害怕，不能退縮!
在我心情乏味時(shí)，我會(huì )拿起書(shū)，津津有味的讀起來(lái)，我像是在海洋里歡快的玩耍，情不自禁的被故事的情節所吸引了。這時(shí)，我的乏味的事情都消除了，我的心情也十分愉快，令我最難忘的是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》……這些書(shū)看我的如癡如醉。
讀書(shū)都會(huì )我們許多的知識，諸如《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了有利于學(xué)習幫助的知識，《動(dòng)物大百科》讓我了動(dòng)物的來(lái)歷和進(jìn)化，所以，我們要讀書(shū)，才能增加更多的知識和智慧。
書(shū)，是一盞明燈，照亮了我的前途，讓我勇往直前;書(shū)，是我的老師，它讓我在知識的天空下飛翔;書(shū)，是藍天，我就是藍天下飛翔的小鳥(niǎo)，是它讓我在天空下自由的飛翔;書(shū)，是一片知識的海洋，我就是海綿，我在一點(diǎn)點(diǎn)吸取它給我的知識……
關(guān)于讀書(shū)伴我成長(cháng)作文3
一本書(shū)是一片葉，一葉知秋;一本書(shū)是一場(chǎng)戲，人生如戲;一本書(shū)是一杯水，匯聚成海。我愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)品味書(shū)里的人生。書(shū)是我的良師益友，它帶著(zhù)我品味不一樣的人生，讀書(shū)的滋味，愿與你分享! 我最早接觸的書(shū)是《嬰兒畫(huà)報》，那時(shí)我才兩歲多，媽媽常把我抱在懷里，和我一起閱讀一個(gè)個(gè)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的故事，觀(guān)看一幅幅有趣的圖畫(huà)，我們一起度過(guò)了許多溫馨的閱讀時(shí)光。
到了四歲多的時(shí)候，我開(kāi)始迷上了《樂(lè )智小天地》。書(shū)中的巧虎是一個(gè)陽(yáng)光、可愛(ài)，富有正義感的小老虎，他仿佛就是我最親密的`伙伴。在他的陪伴下，我學(xué)到了許多良好的生活習慣，在新鮮有趣的游戲中，我愉快地學(xué)習、成長(cháng)。
六歲左右，隨著(zhù)我識字量的增多，媽媽開(kāi)始給我買(mǎi)一些繪本故事，其中我最喜歡的就是《不一樣的卡梅拉》，我看得如癡如醉，仿佛陪著(zhù)他們去看大海、去摘星星、去追回逃逸的太陽(yáng)……書(shū)中一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)想象的故事讓我回味無(wú)窮。
八歲之后，我變成了一個(gè)不折不扣的小書(shū)蟲(chóng)，只要手中一有書(shū)，我就忘了吃，忘了睡。
有時(shí)，我會(huì )化身為笑貓，在虎皮貓身邊一遍又一遍地講在深山里尋找兔耳朵草的故事;有時(shí)，我又化身為愛(ài)麗絲，和一只兔子跳進(jìn)了一個(gè)很深很深的樹(shù)洞里。我為孤熊華普的一生而悲嘆，為哈利·波特的機智而喝彩，我在夢(mèng)里無(wú)數次看到紫嵐因為兒子的意外，而悲傷不已，仰天長(cháng)嘯……
書(shū)，是我最親密的朋友，它給我知識，給我力量。我在書(shū)的世界里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，我熱愛(ài)讀書(shū)，因為——讀書(shū)已成為我生命中的一部分。
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