關(guān)于優(yōu)秀中學(xué)生作文集錦8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1
唐代詩(shī)人李商隱說(shuō)過(guò):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!彼勾罅忠舱f(shuō)過(guò):“教師是人類(lèi)的靈魂工程師!比藗儾灰渤Uf(shuō):“老師就像園丁把祖國的花朵培養得更加美麗!蔽覅s認為:“老師是紅燭,點(diǎn)燃自己,照亮我們!
在我懵懵懂懂的成長(cháng)的道路中也有著(zhù)這樣一位老師文質(zhì)彬彬的老師——蔣老師他有著(zhù)烏黑的頭發(fā),頭發(fā)中也少不了幾根銀絲,嘴邊的酒窩業(yè)成了一道獨特風(fēng)景。
蔣老師上課總是滔滔不絕,而我們也聽(tīng)得如醉如癡。他很喜歡我們大有所進(jìn)步,一次蔣老師正在改作業(yè),當他發(fā)現我的字跡大有所進(jìn)步時(shí),臉上就露出了一絲欣慰的笑容,還在課堂上表?yè)P了我。當然,我也有了一點(diǎn)點(diǎn)沾沾自喜。
對了,對了,蔣老師也是一位和藹的大“朋友”。班上的課代表成績(jì)一向很好,有一次她考了七十幾分,便獨自一人在墻角哭泣。蔣老師得知后就來(lái)安慰課代表說(shuō):“這一次只是犯了小粗心,下一次仔細點(diǎn),準能考好。在哭就不好看了!闭n代表聽(tīng)了用手擦擦眼淚,重新拾回了信心。
蔣老師的語(yǔ)言能力也很豐富在教《方仲永》時(shí)我悄悄說(shuō)了一句:“哎,如果我是方仲永那樣的神童該多好啊!辈恢朗裁磿r(shí)候這話(huà)傳到蔣老師的`耳朵里了,蔣老師就說(shuō)了一句深奧的話(huà):“盼望長(cháng)空裂大縫,你不好好學(xué)習,先天有多聰明也沒(méi)用。我抬過(guò)頭來(lái),楞了一下說(shuō):“蔣老師,盼望長(cháng)空裂大縫后面一句是什么!薄拔也桓嬖V你,你們猜猜!贝蠹叶及偎疾坏闷浣。突然一個(gè)女孩站起來(lái)打破了寧靜說(shuō):“老師,還是你說(shuō)吧!薄昂昧,我來(lái)告訴你們吧:“其實(shí)是異想天開(kāi)!眲x那間,教室里的人都哈哈大笑。剛才的鴉雀無(wú)聲變得熱鬧非凡真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變。
就這樣一堂語(yǔ)文課在歡聲笑語(yǔ)中結束了,不過(guò)它以經(jīng)深深可在了我的心中
不計辛勤一嚴寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易,種樹(shù)難。幽谷飛香不一般,取次花從,最美不過(guò)是老師的微笑。越陌越仟,是最美的風(fēng)景。老師我要贊美你,贊美你的無(wú)私奉獻;贊美你的默默無(wú)聞,不求索取。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2
一個(gè)人要對自己的夢(mèng)想負責,要想比別人更好就要更辛苦。一個(gè)完美的人就是用自己的靈魂,自己的生命去演繹他的人生,世界上可能會(huì )有小小的不順或者小坎坷,那足以證明你的人生是美好的。
年少的我一直認為幸福一直伴隨著(zhù)我們的生命的旋律,追隨著(zhù)人生軌跡一直飛快的前行,知道我讀到美國nba籃球明星勒布朗姆斯的自傳《我的兄弟,我的籃球》,才強行讓自己匆匆前行的腳步慢下來(lái),去尋找積極樂(lè )觀(guān)的人生;去思考生命的最終的涵義;去發(fā)掘靈魂的美麗。
在美國中部的俄亥俄州的阿克隆文章主人公少年時(shí)的詹姆斯與四位擁有出色籃球天賦的小伙伴小德魯喬伊斯、威利麥基、羅密歐特拉維斯和錫安考頓合稱(chēng)為“五虎上將”,并且創(chuàng )建了一只叫“流星”的球隊。幾人都一直在為獲得全國總冠軍而共同奮斗共同努力,共同追求自己的夢(mèng)想。這幾人都有著(zhù)不同的不幸的人生遭遇。詹姆斯根本不知道他的父親是誰(shuí),威利麥基的`父母一直在吸毒很少露面,小德魯喬伊斯的父親是籃球教練,羅密歐特拉維斯和錫安考頓出生于貧民窟。當德魯教練接替基斯戴姆羅伯特教練回來(lái)后,“五虎上將”認為自己是雜志的封面人物,認為自己的技術(shù)是最好的教練的話(huà)是錯的。由于有著(zhù)高傲自大的態(tài)度是他們失去了全國總冠軍。而“流星”的主力隊員詹姆斯卷入了有悍馬事件引起的一系列官司與禁賽。但是他們還是在德魯教練的帶領(lǐng)下排除了干擾,經(jīng)歷了磨難,收獲了友誼與星光榮耀。
這使我想到了孟子的人才觀(guān):‘故天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!婢吃炀腿瞬胚@一點(diǎn)固然是主要的,但是一個(gè)人經(jīng)歷了挫折之后要立即去克服困難與挫折,繼續執著(zhù)追求自己的夢(mèng)想。中國達人秀的評委伊能靜評價(jià)劉偉時(shí)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):“有了夢(mèng)想不去實(shí)現的人;不去做的人是沒(méi)有資格去埋怨命運的不公!贝煺凼浅晒Φ淖璧K,要正確看待挫折,我們要憑借著(zhù)堅持不懈的恒心和無(wú)往不勝的勇氣。一個(gè)沒(méi)有毅力的人是不足以談?wù)摮蓴。在成功和失敗之間有一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程包涵了曲折與人生路上的酸甜苦辣。不能堅持到到終點(diǎn)的人,是不可能達到他的人生目標,更不可能取得各個(gè)階段的勝利。
人生就像一個(gè)戰場(chǎng),有敵人,也有困境,它們之后是則波濤洶涌的自由;人生就像一場(chǎng)雷雨,有狂風(fēng),也有暴雨,它們之后則是燦爛的陽(yáng)光;人生就像長(cháng)跑,有汗水,也有疲憊,它們之后則是等待已久的終點(diǎn);人生就像一艘穿越好望角的航船,有駭浪,也有暴風(fēng),它們之后則是碧波萬(wàn)頃的太平洋………
作者勒布朗詹姆斯沒(méi)有用多少華麗的辭藻來(lái)修飾這本書(shū),只是用一些簡(jiǎn)單平凡的語(yǔ)言來(lái)敘述自己少年時(shí)的事情,這群籃球少年的自信與執著(zhù),恰似一場(chǎng)激烈的籃球賽。
合上書(shū),重新看了一下封面,封面上的勒布朗詹姆斯又一次向我們譜寫(xiě)了他的生命樂(lè )章。追逐夢(mèng)想的人——勒布朗詹姆斯
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3
來(lái)到我家后面的小陽(yáng)臺上,你會(huì )看見(jiàn)許多實(shí)驗器材:酒精燈,天平,顯微鏡……這個(gè)實(shí)驗臺雖然沒(méi)有大型的實(shí)驗室那么正規寬敞,但卻能給我帶來(lái)了很多快樂(lè ),讓我收獲了知識。
這個(gè)實(shí)驗臺通風(fēng)良好,較為干燥。起先只有一臺顯微鏡與兩三個(gè)燒杯,后來(lái)上初二,我爸爸知道我對物理這門(mén)課程感興趣,便從網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)了一些器材。于是便有了這么一個(gè)地方。
記得那時(shí)還在六年級,我只知道顯微鏡能將一些小東西放大圖片,具體怎么操作一概不知。于是第一次用就鬧了笑話(huà),我把一只小蟲(chóng)子放在載玻片上,就直接從目鏡往下看?戳税胩,眼睛都疼了,里面卻是一團漆黑,什么都沒(méi)有。爸爸一看,說(shuō)什么光圈、焦距、站的位置,說(shuō)了半天,我卻一句沒(méi)聽(tīng)懂,不過(guò)這更激起了我的好奇心。隨著(zhù)知識的增長(cháng),我慢慢懂了:在光線(xiàn)明亮時(shí),光圈要調成小圓,反之相反;如果像模糊不清就要轉動(dòng)顯微鏡上的兩個(gè)螺旋;像偏向哪里,玻片就應反向移動(dòng);還要記住最重要的一條,身子不能擋在反光鏡的前面,否則什么也看不到;終于,我看到了一個(gè)渾身是毛,又大又黑的蟲(chóng)子,雖然嚇了一跳,但內心還是非常的快樂(lè )。
上初二后,器材就多了起來(lái)。一次物理老師做水沸騰實(shí)驗,可我被前面的人擋著(zhù),怎么也看不見(jiàn),于是就決心回家做一次。準備好燒杯,鐵架臺,水和酒精燈,實(shí)驗就開(kāi)始了。因為水放得過(guò)多,加熱需要的時(shí)間就非常長(cháng)。等了十幾分鐘還沒(méi)什么反應,我干脆就邊做作業(yè)邊等,可吃完飯我才想起這么一件事。打開(kāi)門(mén)一看,煙都冒干了,水只剩一小層了,科幻片看多了的我心想它不會(huì )爆炸吧?隨后趕緊把酒精燈撤了出來(lái)。我不甘心,又做了一次,這回我吸取了上次實(shí)驗失敗的教訓,將水兌的不多不少,才過(guò)幾分鐘,就冒泡了,不過(guò)底層的更大,又過(guò)了一會(huì )兒,這半杯水沸騰了,而且在酒精燈未撤走的`情況下,溫度是不變的。這又一次讓我鞏固了知識。
還有一樣器材也讓我愛(ài)不釋手——天平。這個(gè)東西一到家,我就迫不及待地用它來(lái)測一些小物件。并且在測量的過(guò)程中,我發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題,這種托盤(pán)天平測物體的質(zhì)量時(shí),被測物體通常會(huì )放在左盤(pán)。因為游碼的零刻度線(xiàn)一般是在左邊,因此只能往右盤(pán)添加小于5克的質(zhì)量。為了便于測量,物體就會(huì )放在左盤(pán)而不是右盤(pán)了。發(fā)現這一問(wèn)題,我甚是開(kāi)心?磥(lái)只要對一件事物有濃厚的興趣,總能從中找到樂(lè )趣的。
這個(gè)小小的試驗臺還有很多有趣的故事發(fā)生在我身上,還有很多有趣的知識等著(zhù)我去挖掘,因此我與這個(gè)實(shí)驗臺的故事仍在繼續。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4
清晨,老師起床了,雞叫了,第一節課上課了,老師走了進(jìn)來(lái)第一句:同學(xué)們早上好.
同學(xué)們會(huì )說(shuō):老師早上好.
然后老師接著(zhù)說(shuō)道:現在我們開(kāi)始上課了,同學(xué)們打開(kāi)xx頁(yè),下面我們今天學(xué)習xx課.
過(guò)一段時(shí)間之后,老師就問(wèn)問(wèn)題了.
請問(wèn)同學(xué)們這篇文章的作者是誰(shuí)一開(kāi)始大家都說(shuō)不知道.
大概是有些膽小的原因吧!
老師又問(wèn)問(wèn)題了.作者都有什么代表作.底下還是一遍翻書(shū)聲.終于有一個(gè)人站起來(lái)了他說(shuō):老師我們學(xué)的這篇不就是他的代表作吧?
老師聽(tīng)了之后很滿(mǎn)意說(shuō)這們同學(xué)真聰明,值得表?yè)P,大家鼓掌.
大家不服氣道:這也能叫答案啊!
全班的同學(xué)都在說(shuō):老師,再出一題.我們絕對知道.
老師又出題了:"請問(wèn)同學(xué)們有兩個(gè)人過(guò)獨木橋.他們不相讓,最終也過(guò)去了,你們知道他們是怎么過(guò)去的嗎"?
這個(gè)問(wèn)題可難了啊.大家都說(shuō)這是不可能的事啊.那是一根木頭啊.有的說(shuō)是飛過(guò)去的,顯然不對,正在大家都在為難時(shí),那個(gè)同學(xué)站出來(lái)了.說(shuō):"老師我知道,老師滿(mǎn)臉驚奇的看著(zhù)他,"因為他們是游過(guò)去的."這個(gè)回答引起了全班的哄然大笑,可老師驚喜的告訴同學(xué)們,這們同學(xué)是對的,因為獨木橋下剛好有條河.他們互不相讓,最終擠到河里游過(guò)去了.老師夸他真的很聰明,思路好,值得表?yè)P再次鼓掌.
同學(xué)們說(shuō):"今天我們就不信這個(gè)邪了,老師你出一個(gè)簡(jiǎn)單點(diǎn)的文學(xué)常識題吧!老師說(shuō):好吧!老師開(kāi)始出題了.
他說(shuō):誰(shuí)知道我們的詩(shī)仙李白是怎么死的嗎?這個(gè)問(wèn)題簡(jiǎn)單啊.歷史書(shū)上都有記載的,同學(xué)們異口同聲的說(shuō)是病死的.
大家都在等待著(zhù)老師的表?yè)P.可老師只是搖了搖頭說(shuō):同學(xué)們,你們都答錯了.
這時(shí)那個(gè)同學(xué)又站起來(lái)了,他說(shuō):老師.我想我知道.老師說(shuō):你說(shuō)吧!
他說(shuō):"李白應該是醉死的因為他寫(xiě)的詩(shī)一般都帶酒字.所以我覺(jué)得應該是這樣.
就在這時(shí)老師投來(lái)了異樣的眼光.老師說(shuō):"這們同學(xué)真聰明啊.有前途,又讓你答對了,李白是醉死的.
雖然歷史書(shū)上有記載是病死的,但歷史也是人寫(xiě)的啊!我爺爺的爺爺的爺爺的.爺爺的爺爺的爺爺的爺爺的爺爺的爺爺的爺爺的爺爺的爺爺的爺爺的爺爺的姑父是唐朝的一個(gè)小官當時(shí)和李白是好朋友.李白死的時(shí)候他還在場(chǎng)呢!這個(gè)不會(huì )錯."大家鼓掌吧!讓我們用熱烈的掌聲來(lái)祝賀他.
同學(xué)們的情緒非常低落,實(shí)在不敢相信自己的能力,就在這時(shí),老師又開(kāi)口了.他說(shuō):"男同學(xué)們and女同學(xué)們.大家不要放棄.我今天的目的是要讓大家知道,答案并不是一層不變的.有時(shí)需要大家創(chuàng )新.
答案是死的.人是活的.要有創(chuàng )新思維.要敢于去大膽的想象,有時(shí)那最不可能的答案.也將會(huì )是答案."剛才那位同學(xué)連續答對了三道問(wèn)題.我們應該獎勵啊是不是,就給他一個(gè)愿望吧!這位同學(xué)你有什么心愿啊!那個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō):老師,我想不讀書(shū)也照樣能考出好成績(jì)",老師說(shuō):"這個(gè)愿望很簡(jiǎn)單."那位同學(xué)說(shuō):"真的嗎,老師".老師說(shuō):"是的,我馬上幫你實(shí)現."老師走過(guò)去一拳把他打暈了.
"你可以考慮去做白日夢(mèng)吧!同學(xué)們,下課."
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5
或許是受酷愛(ài)象棋的父親的影響,兒時(shí)的我總是被那方寸之間的廝殺引得心神不定。父親棋藝很高,卻從不肯讓我,于是我一次次地失敗,而每每媽媽摟著(zhù)哭紅了眼睛的我,對父親說(shuō):讓讓她吧,孩子還小。
父親就會(huì )把大手按在我肩上,對我說(shuō):孩子,任何事情只有拼搏之后才會(huì )有意義。在你成功之前,必須要接受失!年幼的我還無(wú)法完全明白父親語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà),但是能感到父親按在我肩頭上的手是沉沉的。哦,成長(cháng),教會(huì )我接受失敗。
媽媽總愛(ài)看著(zhù)我,然后嘆口氣說(shuō):你喲,什么時(shí)候才會(huì )長(cháng)大?當我戴著(zhù)團徽,胸脯挺得高高地走進(jìn)家門(mén)時(shí),媽媽依然說(shuō)我:還是個(gè)孩子。直到發(fā)生了這樣一件事,媽媽才對我展顏而笑。學(xué)校離家遠,所以我不得不學(xué)騎車(chē)。
我對媽媽說(shuō):像我這種人能學(xué)會(huì )騎車(chē),地球就倒著(zhù)轉!終于,在我的搖車(chē)曲中,一位銀發(fā)老太太被我撞倒了。當我滿(mǎn)懷愧疚送老太太回家后,我才知道她是個(gè)孤獨的老人。我說(shuō):以后我會(huì )常來(lái)看您的。我的確這樣做了,直至如今。媽媽欣慰地看著(zhù)我。哦,成長(cháng),教會(huì )我懂得責任。
終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)(地球當然并沒(méi)有倒轉)之后,春暖花開(kāi)時(shí)節,我騎車(chē)去踏青。當我興致勃勃地加快車(chē)速時(shí),一聲刺耳的爆胎聲掃了我的興。當我發(fā)現地上滿(mǎn)是玻璃渣,而不遠處就有一家修車(chē)鋪后,不禁升起一股無(wú)名火。修車(chē)!我氣呼呼地撞進(jìn)車(chē)鋪,一個(gè)羸弱的青年人坐在油垢之中。修好車(chē),我才發(fā)覺(jué)他是個(gè)殘疾人。他推開(kāi)了我遞上錢(qián)的手,卻說(shuō):小心呀,剛才那車(chē)上掉下來(lái)幾個(gè)瓶子,興許一路上還有玻璃渣!哦,成長(cháng),教會(huì )我信任別人。
去年暑假,我有幸去了秦皇島。在松軟的'沙灘上,我卷起褲管光著(zhù)腳,走了很久;厥滓豢,驀然發(fā)現身后的腳印,橫的、豎的、斜的、正的,深深淺淺。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6
教過(guò)我的優(yōu)秀老師很多,有語(yǔ)文老師、數學(xué)老師、鋼琴老師、舞蹈老師。我每次感謝這些老師時(shí),腦海會(huì )浮現出那張慈祥和藹的面孔,那就是我最最思念和喜歡的“啟蒙老師”——我的外婆!
住在岳陽(yáng)的外婆,現已是一位花甲老人。她個(gè)子不高,花白的頭發(fā)中夾雜著(zhù)些許黑發(fā),圓圓的臉上刻滿(mǎn)了細密的皺紋,月牙似的眉毛下鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,整天樂(lè )呵呵的,似乎永遠不覺(jué)得疲倦。
小時(shí)候,由于父母工作繁忙,兩地分居,外婆便擔負起照顧我的重任。外婆有一雙巧手,不僅會(huì )做可口美味的飯菜,讓我每天吃得營(yíng)養健康,還會(huì )縫制漂亮的衣服,讓鄰里的小朋友羨慕得不得了。外婆更有一肚子“墨水”,教會(huì )了我不少的知識。那時(shí)候家里墻上貼滿(mǎn)了文字卡片,她每天耐心地教我識字、做算術(shù)題,還教我唱紅歌,開(kāi)心極了。
有一次,一道算術(shù)題做不出來(lái),我煩躁地把書(shū)本一扔,叫了起來(lái)。外婆立刻放下手中的家務(wù)活走過(guò)來(lái),說(shuō):“做任何事都要耐心細致,不能毛糙性急,再試試看!蓖馄攀紫劝矒嵛壹痹甑那榫w,再教我解題的思路。我像充了電的電池一樣,繼續思考起來(lái)!耙,做出來(lái)了!”我高興地跳了起來(lái),外婆臉上露出淡淡的笑容。
外婆的退休工資很低,她非常的.節儉樸素,但為我買(mǎi)學(xué)習用品卻非常大方,只要學(xué)習需要,總把最好的給我。外婆說(shuō):“三歲看小,七歲看老,從小要養成良好的習慣!彼粌H教我知識,還教我做人的道理:做人要誠實(shí),待人要誠懇,要愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),勤儉節約,樂(lè )觀(guān)向上。
外婆雖然不是一位站在講臺上教授知識的老師,可在我成長(cháng)道路上,教會(huì )了我許多知識和做人的道理,在我的心里她就是一位老師。
我愛(ài)我的外婆——我的“啟蒙老師”!我的老師
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7
自然可以包容天地與川流,音樂(lè )可以包容愛(ài)與恨,人心可以包容幸福與痛苦——這是千百年來(lái)留傳下來(lái)的。不變的真理。然而你是否想到,世間除以廣博包容微小之外,微小也能包容廣博?商店里,貨架上有一種名為“話(huà)梅糖”的小小物品,也許能為我們帶來(lái)一些啟示。
我也是一個(gè)偶然的機會(huì )才慢慢有所感悟的。買(mǎi)糖果的時(shí)候,看貨架上五彩繽紛的“花花公子”在用他們美麗的外表招攬每一位過(guò)客,“亂花漸欲迷人眼”的詩(shī)句涌上心頭,都把我的心也埋沒(méi)在其中了,正當我猶豫不決選擇哪一種時(shí),陡然,一個(gè)被擠在角落里的身影吸引了我的目光,那深棕色的樸素外衣上分明畫(huà)著(zhù)一對簡(jiǎn)筆青梅圖,旁邊僅僅寫(xiě)著(zhù)三個(gè)素靜的字“話(huà)梅糖”,好熟悉的身影!我想:曾記得很小的時(shí)候就常用攢了幾個(gè)月的零用錢(qián)卻換幾塊樸素的糖來(lái)滿(mǎn)足貪饞的小嘴。而十年過(guò)去了,如今,當我與話(huà)梅糖重逢的時(shí)候,卻驚奇地發(fā)現:它的包裝競絲毫沒(méi)有改變,讓我在第一眼看到的時(shí)候就認出了老朋友,而我想起小時(shí)候那些其他的糖果都早已搖射變得認不出了,心中不免有些感動(dòng):這個(gè)世界從我兒時(shí)的簡(jiǎn)單樸素物資缺乏,到今天的復雜豐富,創(chuàng )造了多少新事物,卻也毀去了多少原有的美麗?一顆小小小的話(huà)梅糖競能以它的不變,從容應對世間萬(wàn)變,以自己的樸素包容世界的紛繁。
小時(shí)候吃糖只是為了打發(fā)時(shí)光,而如今我已是一名成年人,再次品嘗時(shí),本來(lái)也應該有所思考吧,如今的話(huà)梅特有的滋味也毫無(wú)改變:在一陣梅香清溢的時(shí)刻,酸伴著(zhù)甜,甜裹著(zhù)酸,二者總像一對戀人一樣,你不多我不少,守護著(zhù)一份適中的,保持溫度的愛(ài)情。而它的口味既清淡又凝重,說(shuō)清淡,是因為它不同于別類(lèi)的糖果的.強烈的甜;說(shuō)凝重,是因為它的味道豐厚。而這又恰使我想到了中國南北方的特點(diǎn)。北方的氣候較之南方更加“硬”,風(fēng)霜雨雪的洗禮使北方人更加大氣、豪爽;而南方則更加溫柔,和風(fēng)細雨使他們具有細膩柔美之性格。如果說(shuō)中國是一棵大樹(shù),北方人是粗大的樹(shù)干樹(shù)枝,而南方人則是枝上簇簇綠葉繁花。
二者的完美結合,使大樹(shù)生機勃勃。而眼前的話(huà)梅糖則是包容二者的最佳境界,帶給我——一個(gè)土生土長(cháng)的北方人一份特殊的韻味。
不論你是否喜愛(ài),了解話(huà)梅糖,它都會(huì )以一種平靜的心態(tài)等待著(zhù)你去品嘗和玩味。它包容了人們對它的各種態(tài)度。
有時(shí)想想,由從前到現在,不斷前進(jìn)的過(guò)程中有太多的東西需要包容,F代人整天疲于奔命,難得坐下來(lái)有所思悟,不如抽點(diǎn)時(shí)間,品嘗一塊小小的話(huà)梅糖,也許會(huì )有意想不到的收獲。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇8
充滿(mǎn)神秘的20xx年,我已經(jīng)是一位舉世聞名的建筑設計師了。我設計了不計其數的神奇房子,特別令人滿(mǎn)意,現在我就選其中幾樣介紹給大家吧!
首先要推介的是抗震調溫房子。這種房子物美價(jià)廉,墻面和門(mén)都是用高級玻璃做成的,不管多少級地震或臺風(fēng),這種玻璃都能抵抗,讓主人受不到一點(diǎn)傷害。主人從房?jì)认蛲饪,什么都看得?jiàn),但如果從房外向里面看,什么都看不見(jiàn),運用了“變色玻璃”的功能呢!別以為這種玻璃只有這一個(gè)功能,它的功能多得是。夏天一到,強烈的陽(yáng)光會(huì )讓人受不了,這時(shí)候這種神奇玻璃的作用就展現出來(lái)了!它可以吸收陽(yáng)光,再儲存到玻璃體內,到了冬天,再把陽(yáng)光照射在房屋里,暖洋洋地。同樣,冬天把冷氣吸收又儲存起來(lái),夏天再釋放冷氣,主人生活在四季如春的環(huán)境里,多么愜意!
對了,還有一種房子,它可以隨時(shí)移動(dòng)到你想居住的地方,這樣一來(lái),你的生活不就多彩多姿了嗎?這種房子很多人都喜歡,但是很多人都害怕小偷會(huì )不會(huì )也惦記著(zhù)呢?不會(huì )的。因為這個(gè)房子有“自動(dòng)識別功能”和“自動(dòng)感應功能”。如果它聞到了主人的氣味,并感應到主人的歸來(lái),就會(huì )自動(dòng)開(kāi)門(mén),這樣你就不用鎖門(mén)和開(kāi)門(mén)了;如果聞到了別人的味道,并感應到別人另有企圖的心思,不但不會(huì )開(kāi)門(mén),而且還會(huì )自動(dòng)報警,早已準備好的.“預防系統”就起上作用了,就是利用高科技機器把小偷逮住,然后自動(dòng)撥110,只等警察把小偷帶走了。怎么樣?這種房子不僅是主人的“守門(mén)神”,還是警察的“好幫手”呢!
看了上面兩種房子的用處,是不是特別想住進(jìn)這種房子呢,別急,再給你介紹一種我的最新設計吧!
經(jīng)過(guò)我的精心研究和改良,這款房子都包括了上面兩種房子的功能,不過(guò)還有其它特別的服務(wù)呢。一進(jìn)這間房子,就有一位“機器人管家”,它隨叫隨到,為你服務(wù),如果你上班累了,想回家就睡大覺(jué),就打個(gè)電話(huà)給“管家”,說(shuō)“我想睡覺(jué)”,于是“管家”就馬上鋪好床單,把所有的東西都準備好,等主人回家睡覺(jué)。那么想干點(diǎn)其他事,都可以提前告知“管家”,它就會(huì )把所有的東西準備好,多么方便呀!假如有客人要來(lái)你家,而你又在外面很忙,也可以通知“管家”準備東西招待客人,“管家”立刻準備,等客人來(lái)了,就熱情款待,連客人都喜歡這個(gè)“機器人管家”了呢!房子里的家具還可以隨時(shí)更換不同的顏色或款式,有一個(gè)“功能遙控器”,按一下家具就會(huì )變另一種款式或顏色。你可以隨心所欲地設置你想要的家具?偠灾,住在這樣的房子里,那是多么輕松,舒適!
未來(lái)的房子就是不一樣,你羨慕不?耐心等待吧,未來(lái)不是夢(mèng)!
【優(yōu)秀中學(xué)生作文】相關(guān)文章:
【精華】?jì)?yōu)秀中學(xué)生作文30篇08-07
實(shí)用的優(yōu)秀中學(xué)生作文集合05-11
中學(xué)生以殘疾人為話(huà)題的優(yōu)秀作文06-07
優(yōu)秀的中學(xué)生自我介紹12-22
優(yōu)秀中學(xué)生自我介紹04-04