初中的作文300字

【熱門(mén)】初中的作文300字七篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的初中的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中的作文300字 篇1

　　風(fēng)，無(wú)處不在，不停地變化著(zhù)。

　　當春天悄悄來(lái)臨時(shí)，一陣春風(fēng)吹過(guò)，萬(wàn)物復蘇。種子發(fā)芽了，個(gè)個(gè)探出了圓溜溜的頭，開(kāi)始了新的旅程；花兒爭奇斗艷的開(kāi)放了，紅的、黃的、粉的……五顏六色，美麗極了；小草被春風(fēng)吹的翩翩起舞。這時(shí)，小朋友打鬧嬉戲，歡快地說(shuō)：“原來(lái)春天的風(fēng)是溫暖的呀！”

　　夏天火辣辣的降臨，天氣非常的.熱，勤勞的人民在農田里勞動(dòng)，一滴滴汗水從人們的臉頰上留下來(lái)，有時(shí)會(huì )有一陣風(fēng)吹過(guò)，但吹來(lái)的卻是一陣陣熱風(fēng)。老爺爺出來(lái)了，摸了摸胡子，說(shuō)；“夏風(fēng)是火辣的呀！”

　　豐收的季節，秋天楓葉紅紅的，遠看，似一團火；近看好似無(wú)數只小鴨的腳掌。樹(shù)葉落了下來(lái)，田野里，你看高粱、稻子、玉米正朝著(zhù)我們微笑呢！果園里，柿子、橘子你爭我搶?zhuān)瑺幹?zhù)要人們去摘呢！農民們懷著(zhù)豐收地喜悅說(shuō)：“秋風(fēng)是喜悅的呀！”

　　冬天，風(fēng)爺爺的脾氣可壞了，樹(shù)上的葉子只剩下了樹(shù)干。人們都穿上了厚厚的衣服，戴上了圍巾、帽子。小動(dòng)物們都冬眠了，我說(shuō)“冬天的風(fēng)是寒冷的�！�

　　四季的風(fēng)，有著(zhù)不同的姿態(tài)，各有自己的特點(diǎn)，多姿多彩，各有風(fēng)趣。

初中的作文300字 篇2

　　周日的早上老媽陪我一起看了《最貧窮的哈佛女孩》這部電影。我的心情激動(dòng)萬(wàn)分，像大潮一樣久久不能平息。

　　電影里的主人翁——麗絲從小就生活在十分惡劣的環(huán)境中，但是她下定決心：我要讀好書(shū)，做個(gè)出色的人。在老媽病世，爸爸吸毒、進(jìn)了收容所的情況下，她得到了一個(gè)上學(xué)的機會(huì )。她勤奮好學(xué)，成績(jì)優(yōu)異。后來(lái)得到了《紐約時(shí)報》的資助，她成功地進(jìn)了哈佛……

　　我被麗絲這種堅韌不拔、頑強學(xué)習、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神深深地感動(dòng)了。

　　看了這電影，我想到了我班有些學(xué)習懶惰，不思進(jìn)取的同學(xué)，在美麗的學(xué)校里，有明亮的教室，有敬愛(ài)的老師，教學(xué)設備齊全，學(xué)習條件優(yōu)越，但他們不珍惜，不好好學(xué)習，經(jīng)常不完成作業(yè)，成績(jì)非常差。我也想到了我自己的過(guò)去，家雖然不富裕，但很溫暖，爸爸、老媽無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我們，比麗絲的條件好多了，應該比她更有機會(huì )成功，卻沒(méi)有好好珍惜學(xué)習的`機會(huì )，成績(jì)不穩定。這電影讓我清醒了，從現在起，我要在學(xué)校里做個(gè)好學(xué)生，在課堂上認真聽(tīng)講，專(zhuān)心學(xué)習。在家里做個(gè)乖女兒，在周末里多幫老媽做家務(wù)活，樹(shù)立幷堅持自己的理想，努力奮斗，像麗絲那樣堅強，做最好的自己。

　　做好了自己，將來(lái)我一定是個(gè)超級成功的人。

初中的作文300字 篇3

　　每個(gè)人的人生都不一樣，有的人覺(jué)得自己的人生短短的幾十年過(guò)得好無(wú)助，好孤獨；心中總是傷心的、難過(guò)的，他們總是覺(jué)得自己從此沒(méi)人愛(ài)，沒(méi)人疼；其實(shí)事實(shí)絕非如此，我們每個(gè)人生在這個(gè)浩瀚無(wú)邊的世界里，我們應該每天快樂(lè )的生活不能給自己的心理上增加太重的負擔，因為，好好的`生活才是我們的最大目標，才是我們自始至終的一個(gè)宗旨。

　　而有些人，他們只會(huì )荒廢自己的生活，父母給他們優(yōu)越的生活條件；他們卻不好好的珍惜，因此，他們整天無(wú)所事事，自由自在，就這樣開(kāi)始頹廢自己的優(yōu)越的生活，我相信這些人是永遠都得不到真正屬于他們的快

　　樂(lè )的，不是嗎？

　　人生總要經(jīng)歷許多的酸甜苦辣，和是非因果，當你真正的面對這些的時(shí)候，你要做的不是退縮，而是奮勇前進(jìn)，人生就像一盤(pán)棋，當你這盤(pán)棋下到不知道應該怎樣去下棋子的時(shí)候，那就說(shuō)明你遇到了困難，那我們就要學(xué)會(huì )去克服困難，我相信沒(méi)有過(guò)不去的坎，只要你努力，最終你將會(huì )成功，要相信，人是不是十全十美的。

初中的作文300字 篇4

　　十二歲的花季時(shí)期

　　青春帶著(zhù)迷惑敲開(kāi)了我的心門(mén)

　　住進(jìn)了我的心房

　　把我搞得措手不及

　　于是一次青春歷險開(kāi)始了

　　我坐在一艘青春的船上

　　孤獨無(wú)助的漂流在人生海上

　　腦海里浮現了許多稀奇古怪的'想法

　　我從哪來(lái)？又要漂流到哪去

　　為什么漂泊的船哪么冷漠

　　不肯和我打招呼

　　為什么一直跟在我后面的船叫寂寞

　　為什么我的朋友只有孤獨

　　在這海上我在等待著(zhù)什么

　　是一個(gè)叫奇跡的女孩

　　還是一個(gè)叫希望的精靈

　　在海面為什么總有一團霧

　　為什么沒(méi)有風(fēng)把它吹開(kāi)

　　這迷霧中是什么

　　是不是一個(gè)叫理想的彼岸還是一個(gè)叫痛苦的歸宿

　　望著(zhù)這團霧

　　我的心慌了，亂了，迷惑了

　　我希望在霧中找到我的夢(mèng)想家園

　　我的夢(mèng)幻王國

初中的作文300字 篇5

　　“身上背著(zhù)一個(gè)殼，看見(jiàn)敵人便縮頭”這是什么動(dòng)物?這就是烏龜。我的烏龜有忽閃忽閃的小眼睛，有四只不安分的小爪子，還有一只呆頭呆腦的腦袋，它的名字叫：小綠。說(shuō)起小綠，它與我之間還有許多故事呢!下面就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)小綠的`趣事吧!

　　有一天，我的烏龜正在它的天地—魚(yú)缸里散步，我過(guò)來(lái)以后，它見(jiàn)我來(lái)者不善，便把頭鉆進(jìn)盔甲里。我靈機一動(dòng)，把烏龜翻了過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，烏龜把頭伸了出來(lái)了，它四只腳朝著(zhù)天，真所謂“四腳朝天”啊!我見(jiàn)它可憐，便把烏龜翻了過(guò)來(lái)。

　　有過(guò)了一天，烏龜餓了，我把食物放在半空中，只見(jiàn)烏龜來(lái)了個(gè)“餓虎撲食”叼住了食物。我把它吊在半空中，整整吊了5分鐘。我見(jiàn)它可憐，便把烏龜放在魚(yú)缸里，把食物放在魚(yú)缸里，烏龜便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃得津津有味。

　　下午它該洗澡了，我把它放在水盆，用刷子刷它。刷完以后，我正要把它放進(jìn)魚(yú)缸里，想不到它竟然在水盆里游起了自由泳，那模樣滑稽極了!我把水盆里的水倒光，烏龜就乖乖地被我抓進(jìn)了魚(yú)缸。

　　我家的烏龜很有趣，我真想親它一下，表達我對小綠的喜愛(ài)。

初中的作文300字 篇6

　　鉛筆盒中的趣事

　　在一張桌子上，發(fā)生了許多有趣的事。

　　鉛筆盒靜靜的躺在桌子上，可是里面的'小伙伴卻不那么安分，橡皮用他強壯的身體把鉛筆盒的蓋子撞開(kāi)了，橡皮、鋼筆和鉛筆

　　陸續跳了出來(lái)。鉛筆盒大叫：“你們怎么出來(lái)了，快進(jìn)來(lái)�！薄熬筒�！就不！誰(shuí)愿意呆在你那黑乎乎的盒子里�！毕鹌ら_(kāi)始抱怨著(zhù)。鋼筆提議：“要不我們到外面的世界玩玩？”“好哇！好哇！”橡皮和鉛筆都贊同�！安恍�！”鉛筆盒著(zhù)急的說(shuō)：“這樣鉛筆會(huì )摔斷，鋼筆會(huì )摔壞，橡皮會(huì )被彈得不知去向。小主人回來(lái)會(huì )著(zhù)急的�！�

　　鉛筆想了想說(shuō)：“我們給小主人寫(xiě)一張字條吧！”橡皮和鋼筆也贊同。鋼筆正用力把他的蓋子推開(kāi)，鉛筆用力地用鉛寫(xiě)字，橡皮想去幫鋼筆拔蓋子，從紙上走過(guò)去字全部被擦了，鉛筆生氣的說(shuō)：“干什么！”一腳把橡皮踢下了桌子，橡皮不見(jiàn)了。鋼筆的蓋子彈開(kāi)了，把鉛筆砸下了桌子，鉛筆的筆芯摔斷了。鋼筆也一不小心掉下桌，墨水滿(mǎn)地都是。

　　這篇童話(huà)告訴我們：做事要認真、團結，不然什么事也做不好。

初中的作文300字 篇7

　　挺可憐那些參加高考監考的老師們的，我們在這里開(kāi)開(kāi)心心的上網(wǎng)，他們卻要辛辛苦苦的監考……

　　這個(gè)星期星期一，老師突然對我們說(shuō)，這個(gè)星期星期四、星期五他們要去高考點(diǎn)監考，學(xué)校要放四天假。啥？這么好？！我擦，爽��！想到這里，我已經(jīng)在考慮著(zhù)該怎么度過(guò)這段美好的假期了。星期三，老師布置了一大堆的作業(yè)，因為期末快到了，也因為要壓壓我們的野性，讓我們在假期少撒野。不過(guò)我已經(jīng)管不了了，能玩就OK。不過(guò)，聽(tīng)到只有極少的學(xué)校的老師要去監考，我又有點(diǎn)為難了……我們的老師事情真的有點(diǎn)忙�。褐挥斜O考到還行，畢竟哪次大型考試不是這樣？重點(diǎn)是她還要整理我們班里同學(xué)寫(xiě)的一篇篇征文，這些可是要交給學(xué)校的'，學(xué)校又要交給鎮里的，當然不能忽視！可是……老師忙得過(guò)來(lái)么？現在想想，好像把老師從假期的腦海里拋棄是不是有點(diǎn)殘忍了……這下我有點(diǎn)可憐起老師了，畢竟她為我們的學(xué)習忙了很多，現在又要忙去了，似乎換成我我肯定受不了……

　　玩著(zhù)電腦，心里卻想著(zhù)老師們辛辛苦苦備戰明天的高考科目，心里就有點(diǎn)隱隱泛酸……老師，加油��！

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