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【推薦】小學(xué)科技作文10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)科技作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)科技作文 篇1
叮咚!歡迎乘坐“穿梭者”號，這是我們時(shí)空旅行的終點(diǎn)——22世紀。讓我來(lái)給你們介紹一下吧吧!
因為現在強盜很多，所以22世紀的.人們都有一套防身鎧甲。如果碰上強盜，鎧甲就會(huì )自動(dòng)出現。鎧甲是由金、木、水、火、土五種自然元素合成的，堅不可摧。它的武器是火焰刀、木之劍、水甲盾、裂地爪、金剛斧等等。就算打不過(guò)強盜，只要穿上光速鞋，就可以健步如飛，一個(gè)跟斗十萬(wàn)八千里——小菜一碟!
以前在商店買(mǎi)東西要東走走，西逛逛才能把東西買(mǎi)齊�，F在，只要在“購物之星”上輸入物品的名稱(chēng)，東西就會(huì )轉移到你背上的“無(wú)限四維空間包”里�？�!多么方便啊!
對了，還有一個(gè)問(wèn)題：地球的能源怎么辦?沒(méi)問(wèn)題，我們有最先進(jìn)的儀器——太陽(yáng)能轉換器。顧名思義，就是把太陽(yáng)能轉換成可靠能源的儀器。地球就能恢復生機啦!
這就是科技發(fā)達的22世紀!
小學(xué)科技作文 篇2
今天下午，我們和四三班的同學(xué)們一起去文化城參加科展，我們都非常開(kāi)心。
我們走出校門(mén)，路邊的`花草樹(shù)木散發(fā)出清香，真是漂亮極了。我們一邊走一邊唱歌，很快就走到了文化城。一進(jìn)門(mén)，里面的地方很寬敞，到處擺滿(mǎn)了高科技。我們首先上二樓的圖書(shū)館參觀(guān)。我拿了一本《人類(lèi)之謎》，津津有味地讀了起來(lái)�？墒菚r(shí)間不長(cháng)，我們又去科技館參觀(guān)，這里可以見(jiàn)到平時(shí)見(jiàn)不到的科技，有的東西我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。我玩玩這個(gè)，玩玩那個(gè)，可是一個(gè)名字也叫不上來(lái)。然后我們又去了充氣球里面看電影，我到那個(gè)大機器旁邊，按了一下電影一，屏幕上出現了《冰川時(shí)代》這部電影，我看見(jiàn)屏幕下面有一副眼鏡，我就戴上眼鏡，一看，戴上眼鏡跟不戴是不一樣的，戴著(zhù)看像真的一樣。
時(shí)間過(guò)得可真快，我們該回學(xué)校了。今天在科技館看到的科技真多，學(xué)到的東西可真多呀!我長(cháng)大了也要當發(fā)明家。
小學(xué)科技作文 篇3
去北京對我們小孩子來(lái)說(shuō)，當然要去一下北京科技館。
從鳥(niǎo)巢出來(lái)，我們就直奔附近的科技館。進(jìn)入大門(mén)，許多大珍珠一樣的白色裝飾物從上空緩緩降落，在綠色墻避的襯托下，好美啊，給了我們一個(gè)驚喜的見(jiàn)面禮！
我們先乘扶梯去二樓，轉過(guò)身，哇！巨大的恐龍化石呈現在我的眼前。接下來(lái)我們迫不及待地進(jìn)入了科學(xué)研究B展廳。里面現代化的`設備琳瑯滿(mǎn)目、應有盡有，我們在玩的同時(shí)學(xué)到了很多知識。
然后又回到一樓，我先后玩了蟲(chóng)蟲(chóng)運動(dòng)會(huì )、小小建筑工、科學(xué)城堡等等。
下午3：15分，我們一起去看了球幕電影。進(jìn)入位于一樓的影院，電影屏幕象半個(gè)地球儀一樣寇在上空，上面還有經(jīng)線(xiàn)和緯線(xiàn)呢！觀(guān)眾席的椅子排與排之間特別陡峭，坐在上面有要掉下去的錯覺(jué)。我們看的電影名字叫《時(shí)空之旅》。講了人類(lèi)的進(jìn)化和宇宙、大自然的一些奧秘。在這種特制的球幕影院里，我時(shí)而感覺(jué)在空中飛；時(shí)而感覺(jué)海浪向我們撲來(lái)，真是驚險而刺激，看得我緊張而又欣喜！
不知不覺(jué)，閉館時(shí)間就要到了，我們依依不舍地離開(kāi)了。那天，我在北京科技館玩得很快樂(lè )，又學(xué)習了很多知識。我的理想是好好學(xué)習，將來(lái)能來(lái)北京生活！
小學(xué)科技作文 篇4
在上海的日子里，給我印象最深的是上�？萍拣^最好。
我最喜歡里面的機器人世界。我看了機器人跳舞，它們的動(dòng)作是那么的'一致，那么優(yōu)美。媽媽看了看掛在墻上的牌子說(shuō)哦，原來(lái)是先給機器人設好程序呀!!
我們又看了機器人彈鋼琴:有人在唱歌，機器人就給他伴奏，我驚訝極了，機器人可真厲害，能彈出那么好聽(tīng)的音樂(lè )。
我們還看了機器人畫(huà)家；有人在電腦上畫(huà)畫(huà)，機器人的手臂就跟著(zhù)鼠標的移到也在畫(huà)著(zhù)。真是奇怪呀！
......
科技發(fā)展可真快呀！能發(fā)明出那么新奇的機器人，我真羨慕這些發(fā)明家。
小學(xué)科技作文 篇5
XX年對南京人們來(lái)說(shuō)，是不平凡的一年，引領(lǐng)科技，。在2月贏(yíng)得了20xx年舉辦青奧會(huì )的主辦權。這幾年來(lái)為了青奧會(huì )，南京，正在向著(zhù)發(fā)達、科技的腳步買(mǎi)進(jìn)。為了南京的交通發(fā)達，地鐵二號線(xiàn)貫通了城市的南北。為了青奧，地鐵三號線(xiàn)也在建設過(guò)程中。為了交通的便捷，前幾個(gè)月，剛剛炸掉了水西門(mén)橋和漢中門(mén)橋，為的是改造成八車(chē)道。這樣交通更通暢。好一幅現代文明城市的景象��！當然，南京的交通如此發(fā)達，少不了交警們的共同努力。
烈日炎炎下，交警們站在馬路的中間，每一個(gè)眼神，每一個(gè)手勢，都充滿(mǎn)了力量，充滿(mǎn)了活力！每當我路過(guò)馬路邊，看到的是一輛輛汽車(chē)正在有秩序的前進(jìn)著(zhù)，絲毫沒(méi)有沖撞，這都要歸功于我們的交警們��！我還在報紙上讀到了這樣一則消息：最近，南京正在推行新的交警手勢，一些老司機由于不習慣，經(jīng)常誤解交警的'手勢。以至于看到了以后，停在路邊不敢移動(dòng)汽車(chē)，生怕移錯了位置。站在馬路中央的交警正在執勤，再一次向司機擺出了手勢：盡管驕陽(yáng)似火，他們的手臂依然筆直，他們的眼神依然尖銳。
可是司機依然誤解了手勢，這位交警走到了司機的汽車(chē)旁邊，很有禮貌的道：“先生，您不能停在這里，這里是禁止停車(chē)的�！焙髞�(lái)交警得知，這位老司機是因為看不懂自己的手勢而停下的，便主動(dòng)與司機溝通，司機也了解了新的手勢，表示一定會(huì )記住、學(xué)習新的手勢的。20xx年，我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，在一系列的公民實(shí)踐活動(dòng)中，我知道自己應該為社會(huì )“擔當”了，從我做起，不亂扔垃圾；多學(xué)習英語(yǔ)，到了那一天，我會(huì )向外國友人介紹自己的城市，做一名小小指路員，爭當一名小小青奧志愿者。
南京是我家，文明靠大家，我相信到20xx年：天，會(huì )更藍；草，會(huì )更綠；水，會(huì )更清；花，會(huì )更艷；空氣，會(huì )更新鮮；交通，會(huì )更順暢；人們，會(huì )更健康，更積極向上！
小學(xué)科技作文 篇6
江蘇科技館位于江蘇南京城西秦淮河畔江蘇南京廣播電視塔下。建筑面積13586平方米，常設展廳有6000多平方米，展廳里設有：科技﹒智慧、探索﹒發(fā)現、生態(tài)﹒家園、數字﹒信息、和生命﹒健康等五個(gè)主題展區。
走進(jìn)展區，我們真是目不暇接，聽(tīng)老師說(shuō)，這里展出近200件（套）科技產(chǎn)品。你看，那“機器人舞臺”上，兩臺機器人跳舞、耍劍、劍鋒陀螺，叫人嘖嘖稱(chēng)贊。我們的一個(gè)小伙伴體驗了“怒發(fā)沖冠”和“釘床托人”，我們真是好驚奇��！至于那拉不開(kāi)的半球、變化無(wú)窮的動(dòng)感地面、五光十色的輝光球、人搭抓手玻璃罩里的小汽車(chē)就行走等等，樣樣新奇，件件神奇，令人驚嘆不已。
在那“空中看江蘇”的展廳里，我坐在極速飛行器里，左手把握方向盤(pán)，右手拉動(dòng)操縱桿，以時(shí)速30000里的速度，從我們省北邊的徐州一下子就到了南邊的蘇州，13個(gè)市瞬間盡收眼底，那長(cháng)江、太湖宛如小河、池塘。太讓人激動(dòng)了。
在生態(tài)走廊里，我們耳聽(tīng)羚羊和丹頂鶴的叫聲，眼看在自然界里自由生活的動(dòng)物，這是多么令人神往的世界。而那“暴雨洪澇災害”的'展廳里，我們感受到了自然界的力量。在龍卷風(fēng)和漩渦的模擬器前，看著(zhù)龍卷風(fēng)卷起的風(fēng)柱和旋成喇叭形的漩渦，我的眼前出現了“東方之星”游輪側翻的畫(huà)面，太可怕了，在自然災害面前，人們顯得多么的渺小啊。我想起爸爸對我說(shuō)的話(huà)，大自然很神奇，她贈送好多東西讓我們人類(lèi)得以生存，我們要敬畏她，要保護她。是啊，在那伐樹(shù)與種樹(shù)的展廳里，就讓我們感受到了保護自然的不容易。
到了中午，我們依依不舍地離開(kāi)了江蘇科技館。這個(gè)為我們傳播了許多的科技知識、教給我們許多的科學(xué)方法、開(kāi)啟我們不斷創(chuàng )新思維的科技館，我還要來(lái)。
小學(xué)科技作文 篇7
轉過(guò)那繁華的上海灘的街角，走出那還在飛速奔馳的地鐵，就看到了上海之旅的第一站：上�？萍拣^。
上�？萍拣^光從外面看就能看出它的獨特之處：一個(gè)遠遠的玻璃做的巨球，嵌在一塊寬寬的如屏風(fēng)一般的玻璃障里面，展現出它獨特的科學(xué)魅力，顯得很現代，很經(jīng)典，別有一番風(fēng)味。
一入門(mén)，轉過(guò)兩個(gè)轉角，就能看到上�？萍拣^的第一旅行站：生物天地。上海沒(méi)有進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)到了獅吼貓叫羊咩犬吠鳥(niǎo)啼，猶如一個(gè)天造地設的高級動(dòng)物園。進(jìn)去一看，就看到無(wú)數大大小小的動(dòng)物，大到非洲象，小到一只雀鳥(niǎo)，遠到南美洲，近到亞洲。包羅萬(wàn)象，無(wú)所不及，無(wú)所不提。慢慢地走進(jìn)去，仿佛真的帶你走遍了世界，看遍了世界。
除了動(dòng)物，第一展覽點(diǎn)還有無(wú)數的昆蟲(chóng)、植物。上了橋，看到的是無(wú)數柱或之上云霄發(fā)誓要出人頭第的大樹(shù)，還有無(wú)數在腳下默默無(wú)聞一心服務(wù)的小草，有亞馬遜叢林的，有熱帶雨林的，仿佛就這么一方小小的天地，就足以容納天下所有的植物。除了動(dòng)植物，還有無(wú)數知名或不知名的，大的小的，都包容在了上�？萍拣^里。
上了二樓，我們就可以看到一個(gè)比一樓跟加好看更加有新意的東西，那就是蜘蛛館。蜘蛛館讓我看到了蜘蛛的另一面：一個(gè)從不會(huì )主動(dòng)攻擊人類(lèi)的乖乖小孩，一個(gè)能捕捉昆蟲(chóng)的優(yōu)秀獵人，一個(gè)時(shí)常也會(huì )淘氣一下的調皮小狗。蜘蛛有著(zhù)及其發(fā)達的尖爪和銳利的嘴，它們會(huì )潛伏在地底下，等到食物來(lái)時(shí)再猛的撲出把它拉下，還會(huì )把帶有甜味的'水滴在蜘蛛絲上來(lái)引誘昆蟲(chóng)上鉤�？梢�(jiàn)，蜘蛛也不僅僅是那種“丑陋的，腿上長(cháng)毛的，會(huì )咬人的小家伙”。
在2樓，除了那蜘蛛館之外，還有一個(gè)機器人館，機器人館里面全是些高科技的東西，會(huì )射箭的機器人，會(huì )下棋的機器人，會(huì )排險的機器人……這種機器人層出不窮，讓我們真正體會(huì )到了什么才叫高科技，讓我們真正體驗到了高科技。
上�？萍拣^不愧是作為上海之旅的第一站，真的很不讓人失望，反之，還讓人感到很滿(mǎn)意。上�？萍拣^讓我們體會(huì )到了從大到小，從遠到近無(wú)處不在的科學(xué)。上�？萍拣^真是個(gè)科學(xué)之都。
小學(xué)科技作文 篇8
寒假里我跟好朋友奇奇去參觀(guān)了紹興科技館，我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑興奮極了。
到了科技館，首先看到的是門(mén)前長(cháng)長(cháng)的隊伍，可見(jiàn)科技館有多受歡迎。好不容易買(mǎi)到票，我們就迫不及待地向門(mén)口奔去。
我們玩的'第一項目是滾鐵球，我們一邊快速地轉動(dòng)轉盤(pán)，一邊思考怎樣把鐵球滾進(jìn)正確的路線(xiàn)。之后，我們去玩了鏡子迷宮，鉆進(jìn)一個(gè)箱子只露出頭，身子就看不到了；坐在桌子的一角，在六面鏡子的照射下，我變成了六個(gè)，像變魔術(shù)一樣。最好玩的要數空中自行車(chē)了，腰上系好安全帶，騎在一條懸空的繩子上，真是驚險刺激。
最后我們參觀(guān)了恐龍的化石，沒(méi)加工過(guò)的寶石等等，玩得開(kāi)心極了。
小學(xué)科技作文 篇9
上一周，學(xué)校組織了冬游，我們三——六年級組織到科技館參觀(guān)。這次東有讓同學(xué)們大開(kāi)眼界，一顆顆好奇心，一個(gè)個(gè)問(wèn)題，帶領(lǐng)著(zhù)我們走向科技世界！
一走進(jìn)去，我就為眼前的玻璃大水鐘所震驚，這個(gè)大水鐘應該有五六米高吧！有一些藍色的液體在一條條各式各樣的容器里流動(dòng)著(zhù)，藍色液體陸陸續續，連綿不斷的'流動(dòng)著(zhù)，大水中的正中央還有一條長(cháng)長(cháng)的容器在搖搖晃晃，里頭的藍色液體也跟著(zhù)搖來(lái)?yè)u去，美極了！
在水鐘旁邊還有一句恐龍的圖片，他的四肢抬了起來(lái)，就像在奔跑一樣，周?chē)性S許多多的綠樹(shù)蓋著(zhù)它，這句恐龍有二十米長(cháng)，可以看出這句恐龍的神秘！看著(zhù)，看著(zhù)......我好像被恐龍帶入了原始森林……
我們開(kāi)始自由活動(dòng)了，我先來(lái)到一處是一個(gè)魔方外形的小屋，走近一看，上面寫(xiě)著(zhù)“神奇的小屋”，我想：這里面一定很有趣吧！我倒要看看這是怎么個(gè)神奇；剛要走進(jìn)去，就看到出來(lái)得很都叫道：“暈死了！暈死了！怎么會(huì )搖晃成這樣呢？”我聽(tīng)了，更想進(jìn)去了，看看著(zhù)小屋有什么魔力~可我一走進(jìn)去，就覺(jué)得四周搖搖晃晃的，好似一艘船在海面上翻動(dòng)一樣！有好似地震了！旁邊還有一個(gè)鐵球在滾動(dòng)呢！我實(shí)在是待不下去了，走了出來(lái)，四周搖搖晃晃的！頭腦暈頭轉向，使我找不到東北！我們跑去問(wèn)老師，為什么房子里會(huì )搖，而外面卻一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有呢？老師津津有味的說(shuō)道：“那個(gè)房子是被一股磁性所吸著(zhù)，所以才會(huì )搖搖晃晃……”可是，我扔進(jìn)似懂非懂！
我繼續往前走，繼續帶著(zhù)這番好奇心，繼續探索無(wú)窮無(wú)盡的科學(xué)奧秘！
小學(xué)科技作文 篇10
今天，萬(wàn)里無(wú)云，我們全家來(lái)到了杭州科技館。我們一進(jìn)了科技館，就看到了一個(gè)月球。我們先來(lái)到了太空站，看到了楊利偉叔叔是是怎樣在太空飛船里吃月餅。
我們又來(lái)到了4D電影體驗區，那里的畫(huà)面怎么樣，那上面就怎么樣，比如畫(huà)面下雨，這個(gè)地方也會(huì )下雨，不過(guò)很小，不過(guò)還是把我的頭給淋個(gè)半死。
到了二樓我們看到了化學(xué)實(shí)驗區，那里的實(shí)驗有氣球和蠟燭，那個(gè)實(shí)驗就是讓火弄破氣球。
最有趣的當然是三樓的迷宮。那里的`迷宮必須回答對才能開(kāi)門(mén)，不過(guò)里面人太多子，所以不回答問(wèn)題也能開(kāi)門(mén)。
這次游科技館使我學(xué)到了不少科學(xué)的道理。
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