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教師中學(xué)中考發(fā)言稿
在現實(shí)社會(huì )中,我們都可能會(huì )用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的教師中學(xué)中考發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師中學(xué)中考發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
首先,請允許我向九年級的老師們,向所有關(guān)心九年級中考的同仁們道一聲:“你們,辛苦了!”向全體九年級的同學(xué)們說(shuō)一聲“孩子們,加油!”
歲月如梭,光陰似箭。三年的初中學(xué)習生活,1003個(gè)日日夜夜,彈指一揮間,轉瞬將逝,F在,你們已經(jīng)站在了人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)上,迎接著(zhù)那早已燃起的中考的硝煙。
同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏了九年,經(jīng)歷了英語(yǔ)人機對話(huà)、體育中考的初次洗禮,距離我們期盼的中考僅有11天。它是黎明的前奏,出征的戰鼓,拼搏的.號角。在這11天里,我們心中要有一種信念,誓為最后的勝利沖刺到底!我們眼前要有一個(gè)目標,為我們填寫(xiě)的中考志愿,再拼搏11天!我們手中要有一定實(shí)力,考場(chǎng)上,勝利屬于有實(shí)力的人,所以必須一刻不停的修煉自己;我們腳下要有一地汗水,所謂“天道酬勤”,越是到最后越要勤于思考、勤于總結、勤于發(fā)揮、勤加練習!
同學(xué)們,你們并不是孤獨地在奮戰。想想老師上課時(shí)神采奕奕的表情,中午個(gè)輔時(shí)投入的神情,晚上放學(xué)時(shí)疲憊的身影,看看父母期待的目光,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給予你們幫助。再問(wèn)問(wèn)自己想要的未來(lái),你會(huì )發(fā)現:前進(jìn)的道路竟如此清晰!老師們都愿以自己的努力和智慧與你們共擔一份責任,共同一份耕耘,并期盼共享一份收獲的喜悅。
同學(xué)們!美麗從來(lái)就離不開(kāi)艱辛,懦弱從不屬于青春少年,歷史從來(lái)就是勇敢者大筆書(shū)寫(xiě),今日拼搏的汗水,必將化為明日的燦爛之花。同學(xué)們請和奮斗攜手前行,中考后你將會(huì )自豪地告訴你的親友:在花中我追求過(guò)、奮斗過(guò),為了家庭的榮辱、學(xué)校的'榮辱、自己的未來(lái),我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)希望,從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)拼搏!
同學(xué)們!人生是一場(chǎng)比賽,讓我們只爭朝夕,沐浴風(fēng)雨,以信心,以耐力,以壓倒一切的勁頭,揚起直濟滄海的風(fēng)帆,奮勇地向前沖刺!
勇士們!帶著(zhù)1003天的奮斗的積淀,再拼搏11天,你們的夢(mèng)想一定能夠實(shí)現,勝利一定屬于花中,一定屬于九年級中考的所有勇士們!
最后請我們九年級同學(xué)把最自信的掌聲送給自己!請我們老師和七、八年級同學(xué)把加油的掌聲送給我們即將出征的勇士們!
我想請同學(xué)們和我一起用英國前首相丘吉爾的話(huà)來(lái)結束我今天的講話(huà):決不放棄!決不決不放棄!決不決不決不放棄!
教師中學(xué)中考發(fā)言稿2
老師們,同學(xué)們:
大家好,今天升旗致辭的題目是期中考試后的反思。
緊張的期中考試已經(jīng)結束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jì)。是啊,在我們學(xué)生時(shí)代,考試成績(jì)是非常重要的,但是,孩子們,你們有沒(méi)有想過(guò),分數的背后,還隱藏著(zhù)那些的內容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習效果,能發(fā)現我們平時(shí)學(xué)習上的不足與缺陷?荚嚲拖癫遏~(yú),每一次考試都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上有許多的漏洞,只有經(jīng)過(guò)一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng),才能捕獲豐碩的成果。
我們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆?xún)?yōu),成績(jì)優(yōu)異,老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是,有一些同學(xué)的考試成績(jì)卻不理想,即使是考試成績(jì)比較優(yōu)秀的同學(xué)其實(shí)也都有這樣那樣的一些遺憾。不管是成績(jì)好的,還是成績(jì)暫時(shí)不如意的,都應該珍惜每一次考試之后的反思。學(xué)習的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程,而期中考試是暴露問(wèn)題的最佳時(shí)刻,感到有一些遺憾,感到考試成績(jì)不理想,其實(shí)是我們平時(shí)的學(xué)習出現了一些失誤,在我們平時(shí)的學(xué)習沒(méi)有做好我們應該做好的`一些事情。做錯了的,我們應該立即采取措施加以改正;該做好而沒(méi)有做好的,我們應該從現在開(kāi)始立即做好;該去完成而沒(méi)有去做的,我們應該從現在開(kāi)始立即著(zhù)手去做;這樣,必然會(huì )提高我們的學(xué)習成績(jì)。如果能夠這樣,那么這次的不理想就是下一次良好成績(jì)的催化劑。相反,不管自己考的好不好,只是看成績(jì),簡(jiǎn)單地高興一下,或者簡(jiǎn)短地難過(guò)一下,對自己的學(xué)習不反思、不回顧、不調整,即時(shí)自己現在學(xué)的挺好,也難能進(jìn)一步的提高了。我們應該學(xué)會(huì )透過(guò)這次的學(xué)習成績(jì),去檢點(diǎn)自己的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣和學(xué)習行為,學(xué)習魯迅先生的自我解剖精神,總結自己的成功之處,檢討自己的錯失之處,揚長(cháng)補短,去發(fā)展自己,提高自己,成就自己。通過(guò)一次成功,獲取更大的成功;通過(guò)一次失敗,找出問(wèn)題,爭取下一次的成功。通過(guò)一次檢討,明確自己今后發(fā)展的方向,獲取未曾有過(guò)的成功或者是更大的成功;通過(guò)一次遺憾,找出自己的不足,爭取下一次更大的成功。這樣的考試才是必要的?纪暌院,不管不顧,考試有何作用?
那么如何對我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?首先,要對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行認真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣,我們應該認真地對待這項必須做好的事情。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯定:第一,態(tài)度決定一切,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過(guò)多,這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡(jiǎn)單的知識應用、運算出錯較多,則反映出你平時(shí)訓練不夠,知識遷移、應用能力不強,這些都是學(xué)習態(tài)度有問(wèn)題。書(shū)山有路勤為徑,要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。人常說(shuō),夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上,意思就是,不勤奮,理想永遠是夢(mèng)想。第二,細節決定成敗,如果考試中你總是審題時(shí)看錯題目的條件,或在有正確思路的情況下而不能正確解決問(wèn)題,或書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三拉四等等,顯然是你平時(shí)就缺乏專(zhuān)注、頑強的意志力,缺乏踏實(shí)嚴謹的學(xué)習習慣。
不管這次考試滿(mǎn)意與否,我們每位同學(xué)都要設立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認真地態(tài)度投入到學(xué)習中去,從而保持優(yōu)異的成績(jì);如果這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、灰心喪氣,我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn),而后奮斗、前進(jìn)。但是,如果有的同學(xué)列出了一大堆的學(xué)習計劃,下了一大堆的決心,卻不真正的行動(dòng),幾天后就又像以前一樣的懶散、貪玩,這樣最終還會(huì )一無(wú)所獲。學(xué)習猶如長(cháng)跑,誰(shuí)懈怠了,誰(shuí)就會(huì )落后;誰(shuí)不堅持,誰(shuí)同樣也會(huì )落后。所以對待學(xué)習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。
被稱(chēng)為清代四川三才子之一的著(zhù)名學(xué)者、文學(xué)家的彭端淑在他的論學(xué)名篇《為學(xué)》中有這么一句話(huà),我們每一位同學(xué)都要將它銘記于心:天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣。這真正是至理名言!為學(xué),做學(xué)問(wèn),就是要真正地伏下身子,真正地去行動(dòng),而不能靠幻想,不能靠?jì)e幸。十年寒窗之寒,說(shuō)的就是學(xué)習的孤獨、寂寞與冷清。世間絕對沒(méi)有舒舒服服享受享樂(lè )還能在學(xué)業(yè)上有所成就的。行動(dòng)起來(lái),原來(lái)看起來(lái)根本無(wú)法完成的事情,真的就能在你的手中完成;行動(dòng)起來(lái),原來(lái)看起來(lái)根本無(wú)法達成的目標,真的就能在你的腳下達到;行動(dòng)起來(lái),原來(lái)看起來(lái)根本無(wú)法實(shí)現的藍圖,真的就能在你的手下變成現實(shí);行動(dòng)起來(lái),原來(lái)看起來(lái)根本無(wú)法實(shí)現的愿望,真的就能在你的努力下變成現實(shí)!
同學(xué)們,或許你因為驕傲和疏忽而懈怠了自己,那么,請你立即養成嚴謹踏實(shí)的良好習慣,做好每一個(gè)細節,相信你不久就會(huì )重現你的英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即學(xué)會(huì )勤奮,嚴格自律,抓住機會(huì ),分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有開(kāi)放的權利,每一對翅膀都有奮飛的機會(huì )!那么,就從現在開(kāi)始,就從基礎抓起,就從當下做起,增強自信,提高效率,踏實(shí)勤奮,相信成功就在不遠處。
我們每一個(gè)人都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆?xún)?yōu),受到父母的夸獎,老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但同樣是這些愿望,有些同學(xué)只是把它當作一種幻想,只是想一想說(shuō)一說(shuō)而已。但有些人想了,他也開(kāi)始做了,他甚至都不去一說(shuō),最后他們成功了。天大的事情,不是讓你一次去完成;很高的山,不會(huì )讓愚公一次去搬完;那一座座巍峨高大的大學(xué)殿堂,當然也不會(huì )讓你一次性騰空而起,飛躍而入,你只需要每天勤勉,攀爬不止;那一座宏偉的學(xué)業(yè)大廈,也不會(huì )讓你一天建成,你只需要堆砌不停,一磚一瓦建筑不止,你的學(xué)業(yè)大廈一定有建成的一天!學(xué)業(yè)如同樹(shù)木之成長(cháng),不見(jiàn)其長(cháng),日有所增。你想成為什么樣的人,你就能成為什么樣的人,只是你要很想很想,只是你要立刻去做。
少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,故今日之責任,不在他人,而全在我們自己。中國有句諺語(yǔ):少年好學(xué),如日出之光;壯年好學(xué),如日中之光;老年好學(xué),如蠟燭之光。一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日成空。魯迅先生說(shuō):我,倘若能生存,肯定仍要學(xué)習。勤奮是時(shí)間的主人,懶惰卻是時(shí)間的奴隸;智慧是成功的主人,愚蠢卻是失敗的隨從。同學(xué)們,你們的選擇是什么呢?
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
教師中學(xué)中考發(fā)言稿3
老師,同學(xué):
大家好。
在這個(gè)萬(wàn)物復蘇,充滿(mǎn)生機的季節里,我校迎來(lái)了三年一次的迎評活動(dòng)。我們學(xué)子用自己的實(shí)力、努力、飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)和出色的表現贏(yíng)得了專(zhuān)家組的一致好評!作為一名學(xué)生,我真切的看到了同學(xué)們在迎評期間的變化,無(wú)論是課堂上高效的學(xué)習,還是大課間時(shí)整齊的步伐,響亮的口號,這些都深深的鼓舞著(zhù)我!我相信,用心的對待,一切都會(huì )改變,學(xué)習也同樣如此,只要大家這樣“有心”的`對待學(xué)習,那么一定會(huì )有很大進(jìn)步!
九年級的同學(xué)們,離中考的日子已不足百日,在校的日子也只剩下短暫的48天。這48天將決定我們是否能夠繼續學(xué)習深造,是坐在重點(diǎn)高中還是普通高中,是讀職業(yè)學(xué)校還是跨入社會(huì )謀生,進(jìn)而決定你將來(lái)的人生發(fā)展,因此,在我看來(lái),這48天也是黎明的前奏,是出征的戰鼓,是拼搏的號角。而4月的6、7、8的新課結束考試將是打響中考的第一槍。這是中考的三大戰之一,是全市統一的重大考試,關(guān)系到我們填報志愿,甚至是將來(lái)之路的指航。同學(xué)們,我們站在了未來(lái)的十字路口,也站到了和全市幾萬(wàn)考生一起競爭的起跑線(xiàn),所以必須一鼓作氣,不給自己失敗的機會(huì )。
在這里,我也誠摯地給九年級同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議,希望為大家迎接新課結束考試提供幫助。
1鉆研課本,打好基礎。首先應將課本中的基本概念、公式、等必背的內容及解答問(wèn)題中常用的一些基本思想方法進(jìn)行梳理,注意挖掘和發(fā)揮課本中例題、習題的潛在功能,歸納整理基礎知識、基本技能。
2練習重效率,切忌好高騖遠。復習時(shí),一要落實(shí)課本中練習、習題以及讀一讀、想一想、做一做等探索性?xún)热,二要精選近年來(lái)各地中考試題中的優(yōu)秀試題,進(jìn)行強化訓練。
3注重反思解題的思維過(guò)程,提高思維能力。平時(shí)做練習時(shí),注重反思解題的思維過(guò)程、探索過(guò)程、自己出錯的原因和思維的斷層。
同學(xué)們,今天已經(jīng)是3月28日了,我希望大家可以在思想上重視,在行動(dòng)上努力,認真復習,調整作息,合理分配自己的時(shí)間,制定周密的計劃表,給自己預定一個(gè)目標,加大馬力,用剩下的8天的時(shí)間做大于8天的復習。
七、八年級的學(xué)弟學(xué)妹們,再過(guò)不久你們也即將迎來(lái)期中考試。作為一名九年級學(xué)生我想送你們一句話(huà)“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )”,給自己一個(gè)目標,經(jīng)常問(wèn)問(wèn)自己離夢(mèng)想的距離是否近了,不要揮霍度日,把握現在。
“天將降大任于斯人也,并先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”,同學(xué)們,多一點(diǎn)堅持,多一點(diǎn)熱情,多一點(diǎn)努力!未來(lái),是掌握在我們自己手中的。
謝謝大家,我的講話(huà)完了。
教師中學(xué)中考發(fā)言稿4
尊敬的老師,各位同學(xué):
大家好!沐浴著(zhù)三月的春風(fēng),江南草長(cháng),萬(wàn)物蓬勃之時(shí),我們迎來(lái)了姚村中學(xué)初三年級迎中考百日動(dòng)員大會(huì )。今天,我受學(xué)校領(lǐng)導的委托,能代表初三年級全體老師登臺發(fā)言,倍感榮幸和自豪,同時(shí)作為一名畢業(yè)班的老師,也深感肩上的責任之重大。在此,借本次百日動(dòng)員會(huì )的東風(fēng)兼表彰統練取得佳績(jì)的同學(xué)之際,代表初三年級全體任課老師向學(xué)校領(lǐng)導、同學(xué)表一表我們的決心和心聲,同時(shí)也向在座的各位同學(xué)提點(diǎn)希望。
一.社會(huì )的關(guān)注:老師們,同學(xué)們,初三畢業(yè)班的工作是事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)利益的大事,社會(huì )時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著(zhù)我們,社會(huì )各項事業(yè)的發(fā)展,對我們老師的教學(xué)提出了更高的要求和目標,尤其在這知識和信息爆炸的年代,更容不得我們有絲毫的疏忽和懈怠,因此,我們全體老師必須發(fā)揚頑強拼博的精神,只爭朝夕,與時(shí)間賽跑,拼命工作。
二.學(xué)校的榮譽(yù):我們姚村中學(xué)是一所具有光榮傳統的中學(xué),人文薈萃,人杰地靈,有豐厚的文化底蘊和內涵。曾經(jīng)走出一大批莘莘學(xué)子。如今他們工作在祖國、乃至世界各地,學(xué)校因他們而聲譽(yù)鵲起。歷年的中考,我們都取得了輝煌的成績(jì),遠者如96年中考狀元張敏,近者有夏凡、張晨、陳沁湉等。他們不僅給我們學(xué)校帶來(lái)巨大的聲譽(yù),而且也給我們學(xué)校帶來(lái)豐厚的收獲,吸引更多的學(xué)習姣子跨入我們的學(xué)校就讀,鑒于這些,我們全體初三老師要發(fā)揚前任的精神,接過(guò)他們手中的棒,為學(xué)校的榮譽(yù)而戰,為三中的明天而戰!
三.千家萬(wàn)戶(hù)的期望和企盼:現在大多數家庭只有一個(gè)孩子,父母把深切的期望都寄托在他們身上,天下父母殷切的眼光,對老師們的信任,都將我們老師推向前臺,去擔負教書(shū)育人的重任,為了這個(gè)光榮的使命,我們有責任把他們努力教育成才。
我們全體初三老師也真是這樣努力地去做了。本學(xué)年,在學(xué)校領(lǐng)導高度重視,年級組嚴格把關(guān)下,各個(gè)老師齊心協(xié)力,兢兢業(yè)業(yè),勤懇踏實(shí),分秒必爭。在教學(xué)上,各備課組相互協(xié)作,精心研討教材和教學(xué)內容,確定計劃,明確職責,教學(xué)工作井然有序。各位老師認真細致地鉆研教材,吃透教學(xué)常規,認真細致地備好每一節課,充分利用現代化的教學(xué)設備和教學(xué)理念,在民主、平等、和諧的氛圍中努力上好每一堂課。不放過(guò)教學(xué)中的'任何一個(gè)終點(diǎn),不漏過(guò)教學(xué)中的任何一個(gè)重點(diǎn),難點(diǎn)。課后及時(shí)批改作業(yè),了解學(xué)生學(xué)習狀況,及時(shí)反饋教學(xué)中遇到的各種問(wèn)題,去共同交流、探索,把最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)給我們在座的每一個(gè)同學(xué)。團結合作、奮力拼搏、誨人不倦,真是我們全體老師教學(xué)宗旨。
在學(xué)習生活中,我們的全體老師同樣也予以我們的同學(xué)足夠的關(guān)心和愛(ài)護,有同學(xué)生病住院了,老師在忙于教學(xué)之余,抽空去醫院探望,噓寒問(wèn)暖。有同學(xué)親人去世了,萬(wàn)分悲痛之余,老師及時(shí)了解信息,發(fā)動(dòng)全班同學(xué),伸出援助之手,給予同學(xué)物質(zhì)上的幫助,更給予精神上的安慰和鼓勵。有同學(xué)想輟學(xué)不來(lái)了,班主任老師親自上門(mén)拜訪(fǎng),并做好思想工作,用車(chē)子接回學(xué)生;有學(xué)生學(xué)習遇到困難,產(chǎn)生畏難情緒,思想動(dòng)搖了,我們的老師總是永不知疲倦,努力地做好同學(xué)們的思想轉化工作,面對挫折和壓力,要放下包袱,解放思想,努力進(jìn)取。同時(shí)老師也放棄休息,充分利用時(shí)間,做好輔導補缺工作。
有同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾糾紛了,老師總是了解情況,耐心說(shuō)服幫助這些同學(xué)改正缺點(diǎn)錯誤,我們的校領(lǐng)導也總是起早貪黑、披星戴月和老師們共同奮戰在工作中。更有我們的幾位老師,在住院乃至失去親人萬(wàn)分悲痛之時(shí),牽掛的還是教學(xué)工作、班主任工作,顧不得悲傷和疲勞,放棄休息的時(shí)間,重新投入工作。請問(wèn):我們的老師為什么這樣做?是因為我們每一位老師的心中有一顆強烈的責任心,和使命感,有一顆無(wú)私奉獻于教育的事業(yè)之心。他們無(wú)怨無(wú)悔,不喊一聲苦,不叫一聲累,用青春和熱血鑄就輝煌。
我相信,我們學(xué)校有這樣的領(lǐng)導,這樣的老師,三中的教育事業(yè)一定會(huì )熠熠生輝,蓬勃興旺,我們今年的中考一定能取得優(yōu)異的成績(jì),一定會(huì )捷報頻傳。
教師中學(xué)中考發(fā)言稿5
最后向同學(xué)們提出點(diǎn)希望:中考的日子已進(jìn)入了倒計時(shí),我們分明聽(tīng)到了那嘀嘀嗒嗒、響徹不停的鐘聲,在我們每個(gè)人的心中跳動(dòng),時(shí)間不等人,光陰催人老,少壯不努力,老大徒傷悲。在這金雞報曉之時(shí),我們要學(xué)習古人聞雞起舞的精神,珍惜光陰,把握現在,你們朝氣蓬勃,生機盎然,思維敏捷,是學(xué)習的'黃金時(shí)期,你們就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上,未來(lái)靠自己去創(chuàng )造,去開(kāi)拓。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更等何時(shí)?希望你們明確自己肩上的責任擔子,自加壓力,刻苦努力,我們全體老師相信:攻城不怕堅,攻書(shū)莫畏難,科學(xué)有險阻,苦戰一定能過(guò)關(guān)!
同學(xué)們,中考時(shí)間步步逼近,希望你們合理地制定好復習計劃,勞逸結合,勤于鉆研,不懂就問(wèn),誓把學(xué)習上的攔路虎全部打倒,去迎接中考的挑戰,去揭開(kāi)人生道路上嶄新的一頁(yè)。祝你們成功!
最后用二副對聯(lián)與全體師生共勉:
苦心人天不負,臥薪償膽,三千越甲可吞吳;
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
教師中學(xué)中考發(fā)言稿6
各位同學(xué):
大家早上好!時(shí)間是一首無(wú)聲的歌。對于九年級的同學(xué)們來(lái)說(shuō),忙碌而又充實(shí)的三年初中生活轉瞬即逝。再過(guò)一星期,你們就要參加中考了。我們深感機遇和挑戰并存。但我們相信,深夜的孤燈奮戰,夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮的動(dòng)力,催你前行,祝你成功。為了使同學(xué)們在中考中發(fā)揮出最佳水平,在此我和大家交流中考的一些應考技巧。
中考要具備四心:
1、信心:
信心是成功的.精神支柱,中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑,同時(shí)是一場(chǎng)信心的決賽。我們必須充分講求戰略戰術(shù),重視它而不是畏懼它。信心可以讓你鎮靜自若,沉著(zhù)應考。沒(méi)有信心辦不好任何事情。因此,在復習的時(shí)候,要學(xué)會(huì )對自己說(shuō):我能行!在考試的時(shí)候,要學(xué)會(huì )對自己說(shuō):我能行!
2、專(zhuān)心:
只有專(zhuān)心致志才能頭腦清醒,才能感知深刻,才能積極思維,使自己處于最佳心理和生理狀態(tài)。希望大家在這最后的一周里,能樹(shù)立起畢業(yè)班的緊迫感和責任感,排除干擾、全心全意投入到復習中去。要時(shí)刻牢記珍惜自己的時(shí)間,珍惜復習的最后機會(huì ),順利地完成初中的學(xué)習任務(wù),為中考做好充分的準備!在復習過(guò)程中,要立足基礎,著(zhù)眼能力,培養自己的綜合素養和應試能力。
3、細心:
每次評卷總結,老師們總會(huì )發(fā)現有的考生忘填小空,有的漏掉小題,有的忘了一頁(yè),造成不應有的損失。有的人就因為這關(guān)鍵的一兩分而名落孫山。所以我們考試時(shí)要力求做到細心:通覽全試卷,填好號和名;審題要仔細,題意要弄清;遇到困難題,不妨繞道行;細中求速度,快中不忘穩;檢查要認真,細心來(lái)糾正。除做題外,我們還要做好考前自身檢查工作,不要忘記帶準考證、考試必需品等,以免進(jìn)考場(chǎng)前手忙腳亂,影響考試成績(jì)。
4、恒心:
參加考試,有的人可能出師不利,首戰受挫,第一道題就不會(huì )做或第一科就考得不夠理想,有的人可能中途受阻。面對這種情況,需要我們冷靜下來(lái),認真總結失敗的原因,盡快把注意力轉移到下一門(mén)考試中,不必再對前者耿耿于懷。要拿得起,放得下?荚嚻陂g盡量做到不同別人對答案,不討論不會(huì )做的問(wèn)題。關(guān)于中考的國旗下講話(huà)關(guān)于中考的國旗下講話(huà)。決不能一失敗就灰心喪氣,要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管前面的學(xué)科考得如何,都要以樂(lè )觀(guān)坦然的心態(tài)對待中考,堅持考到最后一科,最后一秒。
沒(méi)有比腳更長(cháng)的道路,沒(méi)有比人更高的山峰。同學(xué)們,你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過(guò)去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏(yíng)得勝利,贏(yíng)得未來(lái)。調整好心態(tài),正視壓力,相信自己是拼搏路上的最堅強的勇者!最后,祝同學(xué)們中考順利,滿(mǎn)懷信心進(jìn)入考場(chǎng),笑容滿(mǎn)面凱旋歸來(lái)!
教師中學(xué)中考發(fā)言稿7
同學(xué)們:
半個(gè)學(xué)期很快已從我們身邊悄然流逝。我們將面臨學(xué)習過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節期中考試。
每逢此時(shí)你們也許會(huì )緊張、擔心,甚至很煩惱,因為你們心中的夢(mèng)想是那么美好;你們的父母對你們的期望是那么殷切;你們真的很想以?xún)?yōu)異的成績(jì),讓父母高興,讓老師自豪;有的同學(xué)甚至會(huì )想,每逢考試能有神靈相助該有多好啊!今天我想代表你們的老師和家長(cháng),對你們說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)!首先我想告訴你們,能幫助你們的神靈就是你們自己!優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)自你們勤奮的學(xué)習;來(lái)自你們的老師睿智的`知識傳授;來(lái)自你們?yōu)榱诵闹械睦硐肟炭鄬W(xué)習的執著(zhù)。我們每個(gè)班級都有這樣刻苦勤奮、堅忍不拔的好學(xué)生,他們是我們學(xué)習的楷模!是我們前進(jìn)的動(dòng)力!但也有一些同學(xué)不珍惜父母為我們創(chuàng )造的優(yōu)越的學(xué)習條件,平時(shí)渾渾噩噩、懶惰散漫,在考場(chǎng)上投機取巧。同學(xué)們,這樣的行為真的令人很痛心!這是對父母親情的褻瀆;是對老師辛勤培養的嘲諷;更是對淮陽(yáng)一高的莫大損傷。這次考試我們將再次評選出一大批優(yōu)秀學(xué)生,同時(shí)也將加大督查力度,嚴懲考場(chǎng)違紀行為,希望你們都要用真誠去回報父母的養育之恩,用激情的沖刺展示你們青春的風(fēng)采,不積跬步,無(wú)以敵千里。你們一定要懂得:哪怕一點(diǎn)點(diǎn)努力,都是對父母的感恩;哪怕一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,都使你們離夢(mèng)想更切近!
其次,無(wú)論是你們的家長(cháng)還是你們的老師,他們確實(shí)非常希望你是一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的好學(xué)生。但是并不希望你們成為除了會(huì )考試,其他什么都不懂的人。我們最高興的是看到你們的聰明和熱情、你們的真誠和善良、你們的健康樂(lè )觀(guān)和向上!我們希望,你們人人都成為會(huì )思考、善學(xué)習、能合作;成為知道感恩父母老師、懂得珍惜青春年華、目標明確勇敢前進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們,你們是父母的寶貝,也是老師的寶貝,更是一高的希望。你們是那樣的韓氣篷勃,是那樣的聰明睿智,你們一定會(huì )用自己的努力和汗水取得期中考試的優(yōu)異成績(jì),為即將到來(lái)的母親節獻上最甜美的祝福!
教師中學(xué)中考發(fā)言稿8
老師們、同學(xué)們:
早上好!幾千多年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。人生百年,幾多春秋,向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。
面對指日可待的中考,九年級的同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入了緊張的沖刺階段。在剛剛結束了前天的英語(yǔ)人機對話(huà)中考后,馬上要迎來(lái)明天的體育中考和下周的第一次模擬考試,“十年寒窗磨利劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒”,這些考試對你們來(lái)說(shuō)不同尋常,因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇;它將決定你是否能順利升學(xué),進(jìn)入高一級學(xué)校進(jìn)一步深造;甚至決定你能否進(jìn)入象牙之塔,進(jìn)而決定你將來(lái)的人生發(fā)展。
七、八年級的同學(xué)們,你們明天就要參加期中考試,尤其是八年級的同學(xué)們,進(jìn)入七月份,你們就是準初三畢業(yè)班的同學(xué)了,能否在這次期中考試中取得理想成績(jì),這對我們七、八年級的同學(xué)們意義深遠!
一個(gè)公式告訴我們“成功=信心+實(shí)力+機遇”,但“機遇只垂青于那些有準備的人”,考試是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場(chǎng)戰斗,它講究戰略戰術(shù)。那么怎樣才能在這場(chǎng)激烈的競爭中獲得最后的勝利呢?
提幾點(diǎn)建議:
第一:目標決定結果。目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀念!作為九年級的同學(xué),我們的目標就是一個(gè):考入適合自己的理想學(xué)校,爭取榜上有名!七八年級的同學(xué)的目標也是一個(gè):考出理想成績(jì),打下堅實(shí)基礎!所以我們要以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中,并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè ),體驗克服困難的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )。
第二:方法決定質(zhì)量。除了時(shí)間保證外,方法非常重要。我個(gè)人覺(jué)得以下幾種方法可以提高復習效率,同學(xué)們不妨試試。
1、用好錯題集
戰術(shù)上不是有“傷其十指不如斷其一指”的說(shuō)法嗎?借用到學(xué)習上也非常管用。有的同學(xué)眉毛胡子一把抓,面面俱到,面面得不到,四處漏風(fēng),到處失分。而錯題集則很好的解決了這個(gè)問(wèn)題。所以,在臨考前的這幾天,同學(xué)們不妨多看以前做過(guò)的題,特別要將錯題弄明白。
2、合作學(xué)習法
在復習時(shí)如果同學(xué)們小組分工整理各科重點(diǎn)難點(diǎn),資源共享一定可以事半功倍。如果背課文或是單詞,互相考一考,查漏補缺,效果會(huì )更好。
3、聽(tīng)好復習課
復習課非常重要,老師會(huì )對前面學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行疏理,我們前面學(xué)過(guò)的知識可能是零散的,復習課就是把這些零散的知識進(jìn)行整合,進(jìn)行優(yōu)化,使知識系統化、條理化,以便在考試中能快速提取和遷移,所以同學(xué)們一定要上好復習課。要在老師的指導下,積累好的試題和解法,領(lǐng)會(huì )各學(xué)科的`一些解題技巧,進(jìn)行錯題總結,從而使自己少走彎路。
總的來(lái)說(shuō),復習過(guò)程中要有務(wù)實(shí)的態(tài)度,“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實(shí)每一步!”
那考試過(guò)程中要注意什么?
我談兩點(diǎn):
1、誠信考試,堂正做人。
考試不僅是對知識的檢測,更是對人格的考驗。誠實(shí)守信應是每個(gè)學(xué)習者所應遵守的準則。我們應具備“求真求實(shí)”的品質(zhì)。人格比分數更重要,每位同學(xué)都要樹(shù)立“文明考試,誠信做人”的意識。人品是一個(gè)人終生受益的資本,誠信是一個(gè)人最重要的美德! 2、沉著(zhù)應考,發(fā)揮水平。
考試中失誤的類(lèi)型通常有以下幾種:一是漏題,二是跑題,三是看錯運算符號,四是計算馬虎,五是抄寫(xiě)錯誤,六是書(shū)寫(xiě)粗心、潦草、不規范。這些失誤會(huì )導致大量的分數白白流失。在一定程度上,考試中我們比的不是誰(shuí)會(huì )的多,而是誰(shuí)失誤的少。那么我們應該怎樣做呢?一要有一個(gè)平和的心態(tài)。題難我難別人也難,我不怕難,題易我易別人也易,我不大意。在會(huì )做的題上少失分,在不會(huì )做的題上盡量多得分。二要確定恰當的考試期望。既不能好高騖遠,也不能妄自菲薄。三要認真審題。審題要“穩、準、快”,具體要做到:不漏掉題,不看錯題?礈暑},就是要看全題目的條件和要求。對每個(gè)字、詞、符號都要用腦過(guò)濾,反復推敲。尤其是看來(lái)比較容易的題目,更要字字認準,句句看清,嚴防錯覺(jué)。四要掌握答題順序。一般說(shuō)來(lái),先做小題,后做大題;先做把握大的題,再做把握小的題;在做題過(guò)程中,切忌輕率、浮躁,要保證容易題不丟分,難題也要盡量去做,不留空白,爭取多得分。每次考試結束都有同學(xué)說(shuō)自己沒(méi)發(fā)揮好,理由呢不是馬虎了,就是時(shí)間沒(méi)分配好。大家知道,考試只認最后結果,“馬虎”和“不會(huì )”效果是等同的。
各位老師,考試既是對學(xué)生的檢測,同時(shí)也是對我們半個(gè)學(xué)期來(lái)教學(xué)工作的檢測,希望每一位老師在組織復習、監考、閱卷、講評過(guò)程中也做到務(wù)實(shí)、扎實(shí),確保每個(gè)環(huán)節萬(wàn)無(wú)一失。
老師們、同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準備,整裝待發(fā),去迎接挑戰吧!預祝大家都能發(fā)揮出最好水平!最后我以一段話(huà)結束我今天的發(fā)言:既然決定了飛翔,就絕不收回翅膀。你的未來(lái)由你選擇。謝謝!
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