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《智慧背囊》讀后感匯編15篇
讀完某一作品后，大家心中一定有很多感想，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家整理的《智慧背囊》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《智慧背囊》讀后感1
在一次偶然的機會(huì )下，翻開(kāi)了《智慧背囊》第五輯的第三頁(yè)，讀到了這樣一篇故事，空姐由于一時(shí)的疏忽，忘記了給乘客倒水吃藥；正當這位乘客要控訴這個(gè)空姐時(shí)，卻把投訴信寫(xiě)成了表?yè)P信，那是因為空姐的十二次微笑打動(dòng)了他。
瞧，這就是微笑的力量，假如你在生活中能每時(shí)每刻都保持著(zhù)微笑，給別人，或者是給自己，那么，這一天的生活也許會(huì )更加愉快。
當你在失望的時(shí)候，給自己一個(gè)微笑，失望也能變成希望。這個(gè)微笑，能讓你如同在黑暗中看到光明，在風(fēng)雨中看到彩虹，在沙漠中找到水源那樣充滿(mǎn)希望。
當你不開(kāi)心的時(shí)候，給自己一個(gè)微笑，心情馬上會(huì )好起來(lái)。這個(gè)微笑，能讓心中有個(gè)莫大的.安慰。那把緊鎖于心中的鎖會(huì )隨微笑而打開(kāi)；那塊遮蓋住開(kāi)心的黑云會(huì )隨微笑而抹去；那塊壓住心靈之愉快的石頭也隨微笑而消失。
當你在不經(jīng)意間傷害了別人，請你在每次見(jiàn)到別人都給別人一個(gè)微笑，以作為道歉。當別面對著(zhù)你真誠的微笑，，他也許心中的怒火就被這些微笑澆濕了。
微笑，使陌生人感到親切，使朋友感到安慰，使親人感到愉悅。當你與一個(gè)陌生人擦肩而過(guò)卻以一個(gè)微笑作為打招呼，別人會(huì )感到親切，也許這一天的好心情就因這個(gè)微笑而起。
微笑，是人類(lèi)的春天。春天的風(fēng)，春天的雨，一切是那么溫和。微笑，也一樣如同春天的風(fēng)和魚(yú)那般溫和。
你給別人以微笑，別人回報你以友情，你什么也沒(méi)付出，卻得到了一份珍貴的感情賻贈。
從此以后，我會(huì )——微笑著(zhù)面對*謗，微笑著(zhù)面隊困難，微笑著(zhù)面隊坎坷崎嶇的人生！
《智慧背囊》讀后感2
閱讀是一種智慧，可以給靈魂洗個(gè)澡，可以給心靈灑點(diǎn)光，可以給思想透透亮，可以給精神放放假……當然，供我們閱讀的，不僅是書(shū)，還有滋潤的雨，輕柔的風(fēng)，金色的陽(yáng)光……真的，在我們緊張的工作中，別忘了閱讀，給我們的精神放放假，同時(shí)也別忘了欣賞窗外或身邊的'風(fēng)景，最近在讀一本叫做《智慧背囊》這本書(shū)，先不說(shuō)這本書(shū)對我有多大的啟迪，與大家分享這本書(shū)中的兩篇短：
一《移石》
《移石》講的是一個(gè)夢(mèng)。一群人在路上走著(zhù)，他們要去一個(gè)神圣的地方。突然前面塊巨石擋住了去路。面對巨石，長(cháng)者說(shuō)：搬掉它！壯者說(shuō)：推開(kāi)它！一群人用手，用肩，用整個(gè)身體推著(zhù)巨石。然而巨石仿佛生了根。有人長(cháng)嘆一聲“歸去來(lái)兮！”走了。有人跪在樹(shù)下祈求“夸娥氏二子，快來(lái)幫我們把巨石搬走！”“哪有什么夸娥氏，我們只能靠自己！”長(cháng)者說(shuō)�！笆堑�，我們只能靠自己！”壯者說(shuō)著(zhù)舉起手里木棒，對大家說(shuō)“我想出個(gè)辦法，用木棒支在石頭下，借它的力量把石頭移開(kāi)”結果在他們的木棒下，石頭移開(kāi)了。
他們要去的神圣地方，我理解就是我們的生活。夢(mèng)就是我們要去的理想。在實(shí)現理想的過(guò)程中，我們會(huì )遇到重重困難——那塊巨石。面對困難，有人退縮了，有人去乞求別人。但最終戰勝困難移開(kāi)石頭的是我們自己。求人不如求己。那塊大石頭也可以理解成我們自己。生活中，我們遇到的最大困難就是戰勝我們自己。
二《方向》
有兩只螞蟻想翻越前面一段墻，去尋找墻那邊的食物。這段墻長(cháng)有xx年，上機試跳時(shí)卻因為恐高不得不結束了傘兵生涯。后來(lái)他被分配到了一個(gè)工廠(chǎng)，就因為他有能迅速整理好雜亂的繩子的“特異功能”而受到重用，而這“特異功能”正是他當傘兵時(shí)訓練而成的。傘兵的經(jīng)歷告訴我們：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。
我非常喜歡這本書(shū)，它讓我學(xué)到了許多。
《智慧背囊》讀后感3
這個(gè)暑假，我讀了一本叫智慧背囊的書(shū)這本書(shū)深深地吸引了我，因為里面講了許多令人值得一看的.的故事，還告訴了我許多道理。
其中有兩個(gè)故事讓我念念不忘，記憶猶新。大意是這樣的：一個(gè)沒(méi)人要的孤兒十分自卑他便向孤兒院院長(cháng)訴苦，院長(cháng)給了他一塊普通石頭，讓他分別到市場(chǎng)、珠寶市場(chǎng)、黃金市場(chǎng)去賣(mài)，但無(wú)論別人出多少錢(qián)都別賣(mài)孤兒照辦了，結果那塊石頭被世人說(shuō)為珍世奇寶，這個(gè)故事告訴我們，不要看輕了自己，應該自信一點(diǎn)，不要自卑，對自己自暴自棄，在現實(shí)生活中，許多人都說(shuō)自己有自尊心，可經(jīng)歷了一點(diǎn)小挫折就萬(wàn)念俱灰，如果有自尊心，就別灰心，就應該從頭做起，從零開(kāi)始，讀后感《《智慧背囊》讀書(shū)筆記800字》。爭取創(chuàng )出一片屬于自己的天地！有一點(diǎn)小挫折，有什么關(guān)系？愛(ài)迪生發(fā)明電燈失敗了無(wú)數次，但也不灰心，終于發(fā)明了電燈，我們應該向愛(ài)迪生學(xué)習，只要不灰心，自信一點(diǎn)，也許命運就此改變。
還有一則是說(shuō)，一個(gè)青年學(xué)者想求一個(gè)繪畫(huà)大師教他繪畫(huà)，可都看不上眼。一天他來(lái)到一座廟里為有沒(méi)有繪畫(huà)大師，這時(shí)廟里的方丈來(lái)了，說(shuō)沒(méi)有。,但說(shuō)自己喜愛(ài)繪畫(huà)作品與品茶。便讓青年畫(huà)了一副茶圖，青年畫(huà)的栩栩如生：一個(gè)茶壺、一個(gè)茶杯，茶壺中的一股清茶注入杯中，讓人似乎已聞到一股茶香，方丈卻說(shuō)他畫(huà)反了，應該茶杯在上，茶壺在下，青年說(shuō)方丈老糊涂了吧。方丈說(shuō)，如果你是茶杯，老師是茶壺，那你高高在上，怎讓老師賜予你知識？青年沉默了……讀完這篇故事，我被震撼了，人，不能太目中無(wú)人、驕傲自滿(mǎn)，如果這樣不思進(jìn)取，只會(huì )漸漸落后，在一些班級里，一些同學(xué)也向青年一樣，剛考好點(diǎn)，受了表?yè)P，立刻飄飄然了，一副唯我獨尊的樣子，可是馬上一落千丈，所以，我們取得一點(diǎn)成功，千萬(wàn)不能掉以輕心，應該謙虛一點(diǎn)，繼續努力。
《智慧背囊》這本書(shū)讓我明白了許多道理，我喜歡這本書(shū)，希望你們也看看。
《智慧背囊》讀后感4
在這個(gè)快樂(lè )又有趣的暑假生活中，我閱讀了一本名叫《智慧背囊》的書(shū)，我讀完，里邊的做人道理，讓我對生活有了更大的認識，更多的理解和感悟。
翻開(kāi)這本書(shū)的第一頁(yè)，是一般的語(yǔ)言流進(jìn)我心中：
滴水藏海，一滴水中蘊藏著(zhù)大海的洶涌澎湃，博大深沉；一滴水昭示著(zhù)大海的快樂(lè )與苦難，過(guò)程與結果。一個(gè)故事，一段經(jīng)歷，就是人生之海中的一滴水。一則小故事蘊涵著(zhù)大道理……前言都這麼深入人心，里面的內容也一定讓人陶醉。
有一個(gè)小女孩，她養了一只小魚(yú)，起初小魚(yú)在魚(yú)缸里游動(dòng)，一不小心就會(huì )碰住魚(yú)缸的內壁，心里很不愉快，后來(lái)，小魚(yú)長(cháng)大了，在魚(yú)缸里轉身都很困難，小女孩便給它換了個(gè)大魚(yú)缸，它又可以游動(dòng)了，可是，每次碰到魚(yú)缸的內壁，它暢快的心情便會(huì )黯淡下來(lái)。到最后，索性靜靜的浮在水面上，一動(dòng)不動(dòng)，后來(lái)甚至不吃食物，女孩看它這般模樣，便把它放歸大海。它在大海中不停的轉著(zhù)，心中卻一直高興不起來(lái)。一天，另一只小魚(yú)問(wèn)它：“你為什麼一直悶悶不樂(lè )？”它長(cháng)嘆一聲說(shuō)：“唉！這個(gè)魚(yú)缸太大了，我一直游不到邊�！�
看到這里，我又有了對人生的感悟：心就是一個(gè)人的翅膀，心有多大，世界便有多大，如果不能打碎心中的四壁，即使給你一片廣闊的大海，你也猶如置身于狹小的魚(yú)缸，而找不到自由與快樂(lè )的感覺(jué)。
《智慧背囊》讓我有了高尚的品質(zhì)，處事的優(yōu)雅態(tài)度。
《智慧背囊》她為你開(kāi)啟智慧的'窗，為心靈插上翅膀；她讓你感受心靈的海洋；她印你走進(jìn)生活的陽(yáng)光；她會(huì )讓你用愛(ài)的目光關(guān)心身邊的人；
讓我們一起走進(jìn)充滿(mǎn)真愛(ài)的人生旅程；走進(jìn)溢滿(mǎn)真情的生命時(shí)空吧！
《智慧背囊》讀后感5
《智慧背囊》中有一個(gè)小故事：有兩個(gè)人都在荒漠上種下了一片樹(shù)苗。幼苗成活以后，其中一個(gè)人每隔三天，都要挑水到荒漠中來(lái)，一棵棵地給小樹(shù)澆水；而另一個(gè)人剛種下去的時(shí)候來(lái)澆過(guò)幾次，小樹(shù)成活以后，就很少來(lái)澆。兩年后的一天夜里，狂風(fēng)從大漠深處嘶吼，滂沱大雨下了一夜。第二天，風(fēng)停后，人們發(fā)現經(jīng)常澆水的那片樹(shù)林幾乎全被刮倒了，有的樹(shù)還被連根拔起，而那片不經(jīng)常澆水的小樹(shù)林，除個(gè)別樹(shù)枝被刮斷外，幾乎沒(méi)有一棵樹(shù)被刮倒。從這里我們找到了其中的原因，由于經(jīng)常澆水，小樹(shù)的根就不往深處扎，而是在地表淺處盤(pán)來(lái)盤(pán)去；小樹(shù)成活后，不經(jīng)常澆水，它為了能吸收到水分和養料就拼命往深處扎根。有那么深的根，自然就不會(huì )被大風(fēng)刮倒。
其實(shí)人跟樹(shù)也是一樣的，尤其對孩子來(lái)說(shuō)更是這樣。你對他太關(guān)照了，照顧得事無(wú)具細，就培養了他的'惰性，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，什么事也不用他去做，這樣他就得不到鍛煉，只能適應在這樣舒適的環(huán)境中生存，一旦環(huán)境改變，他們就會(huì )表現出種種的不適應。我想起自己的孩子，小時(shí)候就是不愿意寫(xiě)作業(yè)，我為此經(jīng)常生氣，有時(shí)甚至我幫她想，再讓她想，所以每當寫(xiě)作業(yè)，都是我陪她寫(xiě)，直到小學(xué)畢業(yè)。記得初中的時(shí)候我支教到郊區工作兩年，每天無(wú)力陪她寫(xiě)作業(yè)，后來(lái)我發(fā)現孩子因為不能按時(shí)完成作業(yè)而成績(jì)下降。想來(lái)慚愧，原來(lái)是孩子沒(méi)有學(xué)會(huì )學(xué)習，不知如何獨立完成作業(yè)，一旦離開(kāi)家長(cháng)就無(wú)從下手。如果養成獨立完成作業(yè)的習慣，孩子就不會(huì )因為無(wú)人輔導而成績(jì)下降。
《智慧背囊》讀后感6
寒假里，我認真閱讀了一套好書(shū)，名字叫《智慧背囊》。
《智慧背囊》共有10本。每本里大約有200個(gè)故事。那一個(gè)個(gè)故事都濃縮了生命的真諦，為我打開(kāi)了智慧的天窗，讓我感受到心靈的陽(yáng)光。
其中，有一個(gè)叫《自珍自重》的故事令我印象深刻。一個(gè)生長(cháng)在孤兒院中的小男孩覺(jué)得自己沒(méi)人要，活著(zhù)沒(méi)有意思。一天，院長(cháng)給他一塊石頭，讓他去“賣(mài)”，但無(wú)論出多少錢(qián)都別給別人。男孩把石頭拿到不同的地方去賣(mài)，石頭的價(jià)錢(qián)也越來(lái)越高，最后竟出現比原來(lái)高百倍的價(jià)格。男孩明白了：生命的價(jià)值就像那塊石頭，在不同的環(huán)境有不同的意義。一塊不起眼的`石頭由于珍惜、惜售而提升了價(jià)值，成了稀世之寶。只要看重自己，自珍自愛(ài)，生命就有意義、有價(jià)值。
我曾經(jīng)也像那個(gè)男孩一樣常常自卑，容易氣餒，容易傷感，看到別人比我厲害我便心懷不滿(mǎn)。我想趕超別人卻總覺(jué)得失敗如影相隨。
有一次數學(xué)考試，聽(tīng)老師說(shuō)那是這學(xué)期最后一次平時(shí)測試。我心想：我這次一定要考考好，可是因為前兩次沒(méi)考好總覺(jué)得自己會(huì )考砸，因此考試時(shí)特別緊張。第二天，老師發(fā)下考卷，天哪！我只考了八十九分！看看周?chē)耐瑢W(xué)，哪個(gè)不是“9”字打頭！我既難過(guò)又失落，無(wú)數的淚水流了下來(lái)。我又氣又急，一下把考卷撕破了。這件事給我帶來(lái)了很惡劣的影響，連本可以評上的“三好生”也失之交臂了�，F在，我終于明白了，我的失敗是因為我的不自信和缺少戰勝困難的勇氣造成的。
讀了這個(gè)故事，我深深地感到，我們任何時(shí)候都必須自珍自愛(ài)，要勇于戰勝人生路上最大的敵人：自我；自暴自棄，不思進(jìn)取，甘于平庸，只能是虛擲一生。以后，我不會(huì )再妄自菲薄。我一定會(huì )自信自強起來(lái)，做一個(gè)生活的強者。
《智慧背囊》讀后感7
今年寒假，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，名叫《智慧背囊》。我非常好奇，于是便翻開(kāi)了書(shū)。
第一篇文章叫《兜圈的毛毛蟲(chóng)》，講了一個(gè)有趣的故事：一隊毛毛蟲(chóng)在樹(shù)上排成長(cháng)長(cháng)的隊伍前進(jìn)，有一條帶頭，其余的依次跟著(zhù)，食物就在枝頭，一旦帶頭的找到目標，停了下來(lái)，它們就開(kāi)始享受美味。有人對此非常感興趣，做了一個(gè)試驗，將這一組毛毛蟲(chóng)放在一個(gè)大花盆的邊上，使他們首尾相接，排成一個(gè)圓形，帶頭的那條毛毛蟲(chóng)也排在隊伍中。那些毛毛蟲(chóng)開(kāi)始移動(dòng)，它們像一個(gè)長(cháng)長(cháng)的游行隊伍，沒(méi)有頭，也沒(méi)有尾。在毛毛蟲(chóng)隊伍旁邊擺放一些它們喜愛(ài)吃的食物。但是，毛毛蟲(chóng)們想吃到食物就得看他們的目標，也就是那只帶頭的毛毛蟲(chóng)是否停了下來(lái)。一旦停了下來(lái)，它們才會(huì )解散隊伍不再前進(jìn)。觀(guān)察者預料，毛毛蟲(chóng)會(huì )很快厭倦這種毫無(wú)用處的爬行而轉向食物�？墒敲x(chóng)沒(méi)有這樣做。出乎預料，那只帶頭的毛毛蟲(chóng)一直跟著(zhù)前面的'毛毛蟲(chóng)的尾部，它失去了目標。整隊毛毛蟲(chóng)沿著(zhù)花盆邊以同樣的速度爬了七天七夜，一直到餓死為止。
毛毛蟲(chóng)失去了目標，它們走向了滅亡。我相信我們每一個(gè)人都知道目標對我們非常重要，不容忽視，目標是所有奮斗者幸福的起點(diǎn)；我也相信每一個(gè)人都知道要給自己的人生樹(shù)立目標，這樣我們的生命才會(huì )更有意義。
在后面的故事中，我學(xué)會(huì )了感恩、關(guān)愛(ài)、去愛(ài)，去關(guān)懷別人。在這其中，我挺喜歡《以色列感恩的莊稼》這篇文章，這個(gè)故事表達了以色列人民的感恩之心。在以色列的垃圾箱內，就算是再破的衣服也要洗好、疊好，整齊的放在垃圾箱里，好給另外的一些沒(méi)錢(qián)的窮人再次使用。而且，以色列每個(gè)靠近路邊的四角上的莊稼，在秋天成熟時(shí)都不會(huì )收割。這些莊稼是為貧窮的人準備的。只要需要，誰(shuí)都可以收割，沒(méi)有人會(huì )指責你，因為那就是給需要的人留下的。
《智慧背囊》教會(huì )我了如何做人，增長(cháng)了許多知識，懂得了許多道理。
《智慧背囊》讀后感8
它，讓我踏上了人生的旅程；它，讓我走進(jìn)了時(shí)空的隧道；它，又引我步入生活的殿堂、知識的海洋……讀了《智慧背囊》這本書(shū)，我受益匪淺。它讓我懂得了怎樣對待自己、怎樣對待他人、怎樣做事、怎樣做人、怎樣思考。
其中，一篇名為《筆友》的文章讓我頗為感動(dòng)。因當時(shí)流行與筆友通信，一個(gè)羞澀的大學(xué)生為此以一位居住在洛杉磯的女士，作為寫(xiě)信對象。兩人一寫(xiě)就是幾年，大學(xué)生逐漸成家立業(yè)，他與筆友已結下了深厚的友誼�？墒�，好景不長(cháng)，一天那個(gè)“大學(xué)生”收到了筆友的死訊。原來(lái)，他的筆友早已是白發(fā)蒼蒼的老人了。在最后的包裹里有一張照片，相片中的'是一張美麗而又慈祥的臉，是令人珍愛(ài)的臉。
多么令人感動(dòng)��！兩人雖然數隔千里，卻依然心靈相通�？磥�(lái)，友情并不在于空間的距離，即使相隔千山萬(wàn)水，依然可以給遙遠的朋友送去一份溫暖的祝福。
此情此景，我怎能不想到現在的情形呢？小學(xué)六年中，朋友無(wú)數，可再過(guò)幾個(gè)月就各上各校，真心朋友從此分離，怎么不會(huì )感到傷感？這樣一別，真的不知何時(shí)才能見(jiàn)面，而又何時(shí)才能一同坐下促膝談心呢？我不由得想入非非，不是期盼著(zhù)“死黨”永不解散，就是愿時(shí)常聯(lián)絡(luò )，讓我們之間的友誼永不靠站。希望我與“鐵哥們”之間的友誼如同一根植物，當它生根發(fā)芽后，就永遠不怕暴風(fēng)雨在不經(jīng)意間襲來(lái)。
《智慧背囊》這本書(shū)不得不讓我在閱讀中成長(cháng)，在書(shū)香里體會(huì )。是它為我開(kāi)啟了智慧的天窗，為心靈插上飛翔的翅膀。走進(jìn)它，我似乎靠近了尊嚴，體驗尊嚴的高貴；走近它，我又仿佛靠近了人格，感受人格的強��；走近它，我逐漸靠近了寬容，體會(huì )寬容的博大。更主要的是它讓我打破了心靈的束縛，把浩瀚的海洋裝入胸膛，讓心帆遠航。
《智慧背囊》讀后感9
看完這本書(shū)，我越來(lái)越覺(jué)得人活在世上真的沒(méi)什么意義，有意義的只是心情。當人們真正問(wèn)起幸福是什么時(shí)，我想，大多數人會(huì )回答——滿(mǎn)足。而滿(mǎn)足又是什么，滿(mǎn)足是一種心情。
心情為何物？心情是一種感覺(jué)，是多種多樣的，最好的感覺(jué)就是滿(mǎn)足和快樂(lè )，當你覺(jué)得你所擁有的東西已經(jīng)足夠，或你看見(jiàn)別人所擁有的東西比你少，那你就會(huì )從心底滋生出一種感覺(jué)——那就是快樂(lè )！可是，現在擁有快樂(lè )的人太少，富人們的貪念把滿(mǎn)足給覆蓋了，他們所擁有的.只是那種低級庸俗的感覺(jué)。他們雖在朝著(zhù)他們夢(mèng)想的金銀富貴大步跨進(jìn)，可是他們并沒(méi)有朝著(zhù)正確的方向行走，他們走向金銀富貴的步伐越快，他們也就越來(lái)越陷進(jìn)苦難的深淵，也越來(lái)越不能自拔，最終便成為苦難的使者，不但傷害自己，還傷害家人，這是多么傷天害理的事情��！
因為這樣，窮人的快樂(lè )就不一定比富人少，因為，他們的心中沒(méi)有貪念，有的只是不斷奮進(jìn)的目標和勇氣，他們和富人一樣，都在大步朝前進(jìn)，只不過(guò)富人是朝著(zhù)錯誤的方向邁進(jìn)，而窮人，是朝著(zhù)正確的方向前進(jìn)。
人啊，主創(chuàng )造了你們，不是讓你們帶著(zhù)如石頭般沉重的貪念行走于世間，而是讓你們帶著(zhù)如美玉般精致的快樂(lè )馳騁在沙場(chǎng)，那是一種驕傲，是一種自豪，是一種滿(mǎn)足。
天天快樂(lè )，天天有個(gè)好心情，這便是為人處事的基本原則。同樣是活，就要活的快樂(lè )，活的精彩，沒(méi)有什么比享有一個(gè)好心情更重要了，我們同樣活著(zhù)，一個(gè)天天紅云滿(mǎn)面，一個(gè)天天以淚洗面，你說(shuō)哪個(gè)活的更舒服一點(diǎn)呢？當然是第一個(gè)了。
所以，珍惜現在的生活吧，珍惜你現在所擁有的美好心情吧，人活著(zhù)的意義是心情！
《智慧背囊》讀后感10
最近，在網(wǎng)上搜到一本書(shū)，叫做《智慧背囊》。我看了看這本書(shū)，感覺(jué)還不錯，便津津有味的看了起來(lái)。
這本書(shū)類(lèi)似于“小故事，大道理” 短小、靈動(dòng)、真切、睿智、感人，是它的特色，每一篇文章，每一句話(huà)語(yǔ)都讓你感動(dòng)。讀過(guò)這本書(shū)的人，將都會(huì )非常喜歡它。例如《向生命鞠躬》這篇文章就讓我受益匪淺。它主要講了“我”為了讓兒子認識到周?chē)氖澜�，所以給他捉了一只螞蚱，為了防止這只螞蚱逃跑，讓兒子更好的觀(guān)察它，于是我便用一根草桿從它的身體末端捅入，再從它的嘴巴里捅出。當時(shí)是深秋，草桿早是光禿禿、灰褐色的一根。只見(jiàn)綠色的液體從它的嘴巴里涌出，它用前腿摸刮著(zhù)，那是它的血。兒子手里拿著(zhù)螞蚱，繼續干起別的�！芭芰�，跑了！”兒子忽然急切的大叫起來(lái)，只見(jiàn)兒子手里只握著(zhù)一根光禿禿的草桿，上面的螞蚱早已不翼而飛。螞蚱受到了重創(chuàng )，并未跑掉多遠，只是在地上艱難的爬。我再次把它生擒，又將螞蚱從新穿回草桿。我蹲在兒子身邊，要看看這五臟六腑被穿破的'螞蚱怎樣逃脫。兒子的手不經(jīng)意的碰到了旁邊的一棵枯草，只見(jiàn)螞蚱用前腳抱住枯草，兒子的手稍一松懈，螞蚱就順著(zhù)枯草往上爬，每爬一毫米，都要停下來(lái)歇一歇，終于，螞蚱擺脫了草桿，落到了地上，無(wú)疑，它死了···黃色的草桿早已被染成了綠色。抬頭一看，兒子也像我一樣呆呆的望著(zhù)它，為之震驚。
我彎下腰，深深向它鞠了一躬。
生命所賦予它的最后一點(diǎn)力量，就是讓它掙脫束縛，獲得自由，然后無(wú)疑的，它將慢慢死去······
智慧背囊是我最喜愛(ài)的一本書(shū)，這本教育我們一生的一本書(shū)。
《智慧背囊》讀后感11
一個(gè)人他可以沒(méi)有金錢(qián)，但他要有智慧，如果他有了智慧就一定會(huì )有金錢(qián)。
今天我讀了一篇名為《妙選接班人》的文章，主要內容講的是：從前有一位老商人，有三個(gè)兒子，大兒子和兒子機靈，常有一些鬼點(diǎn)子；小兒子性情憨厚老實(shí)，只知道讀書(shū)，幾乎很少管家里事。老商人想從三個(gè)兒子中選出一個(gè)接班人，他想了很久也沒(méi)有答案。于是，他把三個(gè)兒子都叫到書(shū)房來(lái)說(shuō)：“我老了，現在要找一個(gè)人來(lái)繼承我的財產(chǎn)，我現在就告訴你們選財產(chǎn)繼承人的方法�！边@時(shí)，老商人叫仆人搬來(lái)三個(gè)已經(jīng)裝好土的花盆，和三顆花種，讓他們任意挑一顆種在花盆里，半年后誰(shuí)的花開(kāi)的最好，誰(shuí)就是財產(chǎn)繼承人�；氐郊胰齻�(gè)兒子都趕快給花盆澆水，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，不見(jiàn)開(kāi)花，于是大兒子和二兒子就買(mǎi)了盆盛開(kāi)的花，只有小兒子每天非常耐心的給花盆澆水。半年后，三個(gè)兒子都搬著(zhù)花盆來(lái)給老父親看，大兒子和二兒子的花枝葉茂盛還有花朵；只有小兒子的花盆空空如也。老商人看了就把小兒子任命為財產(chǎn)繼承人。大兒子和二兒子很疑惑，原來(lái)老商人當初給兒子們的是三顆炒熟的種子。
雖然這是一個(gè)很普通的故事，但卻讓我知道了誠實(shí)的人是最受歡迎的`。做生意要講誠實(shí)誠實(shí)，做人更要講誠實(shí)。而這兩者其實(shí)是相通的：誠實(shí)的人無(wú)論做什么事情，肯定都不會(huì )浮夸·不會(huì )吹�！じ粫�(huì )欺騙；而不誠實(shí)的人無(wú)論做什么事情，總是那么的輕浮·夸張·惹人生厭。我們不能像老商人的另外兩個(gè)兒子一樣，只知道耍小聰明，不懂得踏踏實(shí)實(shí)、誠信做人。當我們擁有了誠信，就會(huì )得到別人的信任。其實(shí)在學(xué)習方面也一樣，比如考試，如果這是你真實(shí)的成績(jì)，那么通過(guò)你日后的努力，你的成績(jì)一定會(huì )更好；假如你是通過(guò)偷機取巧來(lái)獲得好成績(jì)的話(huà)，那么你最終的成績(jì)便會(huì )一落千丈。所以，不管是在學(xué)習或做生意方面，我們都應當做一個(gè)誠實(shí)的人，做一個(gè)講誠信的人。我們要踏踏實(shí)實(shí)誠信做人。
《智慧背囊》讀后感12
今天，我翻看了《智慧背囊----完美是一種傷害》，文章講了一個(gè)茶師讓兒子打掃庭園的故事。茶師其實(shí)是通過(guò)讓兒子打掃庭園來(lái)訓誡兒子，做事時(shí)不要苛求絕對完美，這樣的心態(tài)和做法只會(huì )讓自己做得太苦、太枯燥；這樣違背了自然規律，也往往使我們離完美更遠。
從而，告訴我們：做任何事情，保持中庸的余裕與平常心是很重要的。請老、自我要求高本來(lái)是一種美德，但是如果要求到了枯槁極苦、十全十美的程度，就成了苛求；這樣，既不能得到修身養性的益處，心情也不會(huì )愉快。當一個(gè)人追名逐利、為了追求幸福不顧一切，卻反而會(huì )因為以偏概全而離幸福更加遙遠。
文章講述了作者和一位老作家下圍棋的事情。文章告訴我們：不要為了一些不值得的事情、一些不值得的誘惑去拋灑我們有限的光陰。
塞翁失馬，焉知非福？舍與得要自己衡量。人活著(zhù)的真正意義是不斷地追求自己的'夢(mèng)想，讓自己快樂(lè )，在追求夢(mèng)想的過(guò)程中體驗自己實(shí)現夢(mèng)想的幸福，而我們卻常常會(huì )把自己陷入一種無(wú)法滿(mǎn)足的狀態(tài)中，或者悲傷，或者埋怨。只要我們在夢(mèng)的方向把握住自己，夢(mèng)想就會(huì )向我們招手。相信自己，就是對自己負責；贏(yíng)了自己，就是夢(mèng)的方向。
這兩天，我翻看了《智慧背囊----逆境與人生》，有了一些感觸。在同一個(gè)班里，學(xué)校從各班挑選了可能考上大學(xué)本科生的學(xué)生集中到一起進(jìn)行輔導。作者的同學(xué)班只挑選了三名，老師對他們另眼相看，對其他同學(xué)應付了事。作者的同學(xué)忍辱負重、勤奮學(xué)習，最后全班只有他一人考上本科。這個(gè)故事告訴我們：到底是順境還是逆境更容易造就人才，這已經(jīng)顯得并不重要。重要的是，如果你身處逆境，你會(huì )怎么做？
放過(guò)風(fēng)箏的人都知道，風(fēng)越大、線(xiàn)扯得越緊，風(fēng)箏就越能飛得高，飛得遠。我們不妨學(xué)一學(xué)風(fēng)箏，在惡劣的環(huán)境中，迎頭而上，不屈不撓，積極進(jìn)取，越有風(fēng)雨和阻撓，就越能飛得高遠，這是一種精神，一種心態(tài)。只要有了這種心態(tài)，即使身處逆境，我們也能夠于荊棘叢生、重重磨難之中氣度不凡，有所作為。
《智慧背囊》讀后感13
最近我用周末的時(shí)間，讀完了智慧背囊第一輯，讀完以后令我深有感觸。智慧背囊里的小故事里挖掘的大道理，呈現的是小細節中的`大智慧。里面的每一個(gè)故事都講述著(zhù)大道理。其中讓路這篇故事讓我記憶猶新，它講的是：
紳士過(guò)獨木橋，走幾步就遇到一個(gè)孕婦，紳士回到橋頭，讓孕婦過(guò)了橋。孕婦過(guò)了橋以后，紳士又上了橋，在橋中央，遇到了一位挑夫，紳士二話(huà)不說(shuō)，讓挑夫過(guò)了橋。第三次他再也不貿然上橋了，而是等獨木橋上的人過(guò)完了，才匆匆上橋。眼看就要到橋頭了，迎面趕來(lái)一位退車(chē)的農夫，紳士這次不甘心回頭，溫和的跟農夫說(shuō)：“農夫先生，我就快要到橋頭了，能不能先讓我過(guò)去�！鞭r夫洶巴巴的說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)我在趕集�！痹�(huà)不投機兩人吵起來(lái)，這時(shí)有一個(gè)和尚經(jīng)過(guò)，兩人不約而同請和尚為他們評理。和尚問(wèn)農夫：“你真的很急嗎？”和尚答到：“我真的很急，晚了便趕不上集了�！焙蜕姓f(shuō)：“你既然急著(zhù)去趕集，為什么不眷給紳士讓步，你退幾步，紳士就過(guò)去了，你不就可以早點(diǎn)過(guò)橋了嗎？”和尚有問(wèn)紳士：“你為什么要農夫給你讓路呢？就因為你要到橋頭了嗎？�！奔澥空f(shuō)：“在此之前，我已經(jīng)給許多人讓過(guò)路了，如果繼續讓的話(huà)，我便過(guò)不了橋了�！焙蜕姓f(shuō)：“你既然已經(jīng)給那么多讓過(guò)路了，再讓一次，即使你過(guò)不了橋，起碼保持了風(fēng)度，何樂(lè )而不為？”紳士滿(mǎn)臉漲得通紅。
其實(shí)在人生漫長(cháng)的旅途中，在我們的身邊是不是有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷呢？人與人難免有唱對臺戲的時(shí)候，如果你用豁達，寬容的處事態(tài)度來(lái)對待他人，給別人讓出一條路來(lái)，這樣別人會(huì )為你豁達的處事態(tài)度而寬容和理解，從而為自己開(kāi)辟一條同往成功的道路，給別人讓路，就等于是在給自己讓路。這是做人應有的本質(zhì)，也是一種高尚人格的詮釋。當你與別人唱對臺戲的時(shí)候，請記住，給他人讓出一條路來(lái)。這樣會(huì )使我們離成功越來(lái)越近，人格越來(lái)越高尚。
《智慧背囊》讀后感14
佛家講：一葉一菩提。詩(shī)人講：一花一世界。一篇小故事告訴人們深刻的道理、生命的真諦。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。仿佛是我生命中不可缺少的一部分。
這不，最近我又迷上看《智慧背囊》，這本書(shū)讓我受益終生。在一個(gè)星期天的上午，我跟往常一樣來(lái)到街心閣練字。在桌子上看見(jiàn)一本書(shū)，我打開(kāi)了第一頁(yè)，仔細地看了一下，這本書(shū)猶如一塊磁鐵吸引著(zhù)我�！吨腔郾衬摇纺哿巳藗冋Z(yǔ)言的精華，向后人展示了充滿(mǎn)魅力的真諦。因此，我決定要去書(shū)店買(mǎi)一本《智慧背囊》。
回家后，我迫不及待的叫媽媽帶我去買(mǎi)書(shū)。到了書(shū)店門(mén)口，我屁顛屁顛地沖向書(shū)店，以飛快的速度查找《智慧背囊》。我拿下著(zhù)本書(shū)，急忙付了錢(qián)。在車(chē)上，我認真的看《智慧背囊》，窗外的一切都不顧，“一心只讀圣賢書(shū)”。一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面：春天的時(shí)候，一切都像剛睡醒的樣子，萬(wàn)物復蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；一位母親在燈光下為自己的孩子縫補衣服。��！這偉大的'母愛(ài)��！
經(jīng)過(guò)一個(gè)月，我總算把這本書(shū)看完了，我不由的拿著(zhù)書(shū)，誦讀看一遍，用詞是那樣的精準，優(yōu)美，這本書(shū)告誡人們什么是善，什么是惡；告誡人們什么該去做，什么不該去做；告訴人們要有“仁”、“儀”、“禮”、“信”的好品質(zhì)，要有無(wú)私奉獻的精神。
自從看了《智慧背囊》這本書(shū)，以前不喜歡做難題的我，漸漸愛(ài)上看難題。這不，我正在做數學(xué)奧數呢！每當我碰見(jiàn)一個(gè)難題，在做了N久以后還沒(méi)做出來(lái)，按照慣例我會(huì )選擇放棄，但自從看了《智慧背囊》，他告訴我只要努力不氣餒，堅持不懈就能成功。
人生猶如一條長(cháng)路，有許多岔道，《智慧背囊》就會(huì )來(lái)提醒你，因為他凝聚了人生哲理，是一顆璀璨明星，其價(jià)值日久彌新。
談我們一起來(lái)閱讀吧！讀《智慧背囊》，領(lǐng)悟這世間的真諦，讀《智慧背囊》分享著(zhù)世間的真情，《智慧背囊》伴我成長(cháng)。
《智慧背囊》讀后感15
今年寒假，我讀了一本名叫《智慧背囊》的書(shū)，讓我感觸很深�！吨腔郾衬摇防锸橇艘粋�(gè)個(gè)資料豐富的小故事，讓人在閱讀中吸取故事中的道理，得到啟發(fā)。這本書(shū)讓我體會(huì )到了尊嚴的高貴。書(shū)中有一篇文章《見(jiàn)鬼去吧，美元！》。這片文章主要寫(xiě)了一名中國留美女學(xué)生小雪在一個(gè)美國老太太家打工時(shí)，不僅僅得不到人格的尊重，并且遭到了非人的'待遇。小雪憤怒走上了法庭，連續四年狀告這個(gè)擁有巨大的財富和勢力，最終小雪勝利了，銀行家當眾向她道歉，并賠付了5250美元的精神損失費，小雪在法庭上將支票一點(diǎn)一點(diǎn)地撕碎，拋向上方。小雪在發(fā)言中向世人宣告：人的尊嚴是不可侵犯的。小雪打這場(chǎng)官司不是為了錢(qián)，而是為了討回做人的尊嚴，告訴他們中國人決不會(huì )在美元面前低下高貴的頭。中國留學(xué)生來(lái)那里不是乞求施舍的，帶到這塊土地上的是青春和智慧。美元在我們的尊嚴面前一分不值，見(jiàn)鬼去吧，美元！是呀，弗洛伊德說(shuō)過(guò)，人性深處最渴望的就是自尊，每個(gè)人的尊嚴是平等的，尊嚴是無(wú)價(jià)的，尊嚴決不會(huì )屈服在錢(qián)的腳下。
《中大獎的故事》讓我懂得了誠信的魅力，《墜落過(guò)程》讓我看到了一位母親因為愛(ài)而創(chuàng )造了奇跡，證實(shí)了“母愛(ài)的力量不可衡量”，《國王與三個(gè)兒子》讓我懂得了對自我仇人的一種寬容，給予一種寬大的胸懷就是一件高尚的事……
《智慧背囊》這本書(shū)讓我體會(huì )到了生命的價(jià)值，讓我懂得了許多深刻的道理，書(shū)中的很多故事也在震撼著(zhù)我的心靈，正如書(shū)中所注：“智慧背囊——人生智慧錦囊——作文創(chuàng )新寶囊”智慧背囊在肩，人生受益無(wú)限。
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