三年級的發(fā)現作文

時(shí)間:2024-08-21 14:37:19 作文 我要投稿

【推薦】三年級的發(fā)現作文三篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的三年級的發(fā)現作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】三年級的發(fā)現作文三篇

三年級的發(fā)現作文 篇1

  星期六是難得的好天氣,媽媽帶著(zhù)我去紅梅公園踏青。紅梅公園正在舉行一年一度的梅花節。來(lái)這兒賞梅的人非常多,我和媽媽也賞起了梅花。紅梅閣的周?chē)N著(zhù)許多的梅花,樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了紅的,綠的花骨朵兒,可惜梅花還未開(kāi)放,于是我們就去別處游玩了。

  走著(zhù)走著(zhù),我發(fā)現路邊總能看到一種草,它們一叢叢,一簇簇,或長(cháng)在路邊,或種在樹(shù)陰底下。長(cháng)長(cháng)細細的墨綠色葉子向四周低垂著(zhù),就像綠色的頭發(fā)似的。我正好奇這是什么草時(shí),忽然眼睛一亮,隱約看到“綠色頭發(fā)”中間有藍色的光芒閃爍。我立刻撥開(kāi)草叢,哇,是藍色的果子!它們像一顆顆滾圓的珍珠閃爍著(zhù)寶藍的光彩。我如獲至寶,小心翼翼地采了下來(lái)。我問(wèn)媽媽這是什么草?怎么會(huì )結出這么漂亮的果子?媽媽也不清楚,說(shuō)可能是草蘭吧。此后我一邊玩,一邊特別留心這樣的.草叢,果然又被我收集到一些藍色的果子。

  回到家,我們便上網(wǎng)查找這種草的資料,想弄明白它究竟叫什么名字。真是不查不知道,一查嚇一跳,它居然是一種中藥,名字叫麥冬。太讓我驚訝了,因為前幾天爸爸感冒喉嚨痛,就是是吃的這味中藥!

  麥冬草又叫沿街草,是一種多年生常綠草本植物。藥用的就是它的塊莖,有生津潤肺的功效。

  今天的發(fā)現讓我增長(cháng)了不少知識,原來(lái)中藥不僅可以治病,還可以用來(lái)美化環(huán)境呢。

三年級的發(fā)現作文 篇2

  在大自然中,有許多讓我們值得思考的問(wèn)題,讓我們說(shuō)說(shuō)吧。

  一個(gè)星期六,我要給爸爸媽媽做飯,在做最后一道菜牛排時(shí),我剛剛切開(kāi)洋蔥,一下子就流出了幾滴眼淚,我想怪不得爸爸媽媽切洋蔥時(shí)會(huì )哭呢!這個(gè)大“催淚彈”,害得我只能瞇著(zhù)眼睛切。為了知道洋蔥為什么會(huì )讓人流淚,我上網(wǎng)查了一下。啊,原來(lái)洋蔥切開(kāi)后,洋蔥會(huì )釋放一種名為蔥胺酸酶的東西,在它的作用下,洋蔥中的'含硫化合物會(huì )產(chǎn)生一種化學(xué)物質(zhì)。這種物質(zhì)可以刺激人眼部角膜的神經(jīng)末梢,人們身體則通過(guò)神經(jīng)系統活動(dòng)令淚腺分泌淚液,把刺激性物質(zhì)沖走。

  大自然中的有趣現象,只要我們留心觀(guān)察,善于思考,就會(huì )有所收獲。

三年級的發(fā)現作文 篇3

  我發(fā)現了蟋蟀是如何呼吸的

  去年夏天我去鄉下玩。我最喜歡的事情是捉蟋蟀。

  在田野里,我捉了一個(gè)多小時(shí),杯子里有許多蟋蟀。所以我快樂(lè )地跑回家。因為我跑得很快,我把一只蟋蟀掉進(jìn)了路邊的一個(gè)小池塘里。這是可怕的,所以我立即走到水去抓它。正當我要下去抓它的`時(shí)候,我發(fā)現它的肚子里浮著(zhù)一堆水泡。我記得自然老師說(shuō)過(guò),當人或動(dòng)物在水下用鼻子或嘴呼吸時(shí),一堆水泡就會(huì )浮起來(lái)。蟋蟀的鼻子在哪里?所以我馬上回家做了一個(gè)測試。

  首先,我拿了一大盆水和一只蟋蟀。然后他抬起身子,把頭伸進(jìn)水里。一分鐘后,蟋蟀并沒(méi)有死,而是越來(lái)越有活力。它似乎在對我說(shuō),給他洗臉很舒服!我再次抬起他的頭,把他的身體放入水中。他拼命的掙扎。他直起身子浮了起來(lái)?吹竭@些,我不明白為什么蟋蟀會(huì )浮起來(lái)。我查了10萬(wàn)個(gè)原因。書(shū)上說(shuō)蟋蟀從他肚子上的兩個(gè)洞里呼吸,這樣他就能把他的肚子浮起來(lái)。

  這次,捉蟋蟀教會(huì )了我一種在課堂上學(xué)不到的知識!

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