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關(guān)于舞蹈作文600字集合八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的舞蹈作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
舞蹈作文600字 篇1
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我學(xué)舞蹈已經(jīng)六年了。我喜歡跳舞，在舞蹈的世界里，我有夢(mèng)想，有熱情，曾經(jīng)也想過(guò)放棄，但是最終我堅持下來(lái)了。
幼兒園時(shí)期，我踏上了舞蹈的第一個(gè)階段。周末，我認真地跟著(zhù)舞蹈老師學(xué)習每一個(gè)舞蹈動(dòng)作：壓腿、下腰、旋轉、前橋 、后橋……雖然有時(shí)練到腰酸背痛，但我樂(lè )此不疲，咬咬牙，就過(guò)去了。那時(shí)候的我夢(mèng)想著(zhù)像葉羅麗公主那樣翩翩起舞，夢(mèng)想著(zhù)擁有優(yōu)美的舞姿。
上了小學(xué)，每天晚上做完作業(yè)，媽媽便陪著(zhù)我一起反復練習學(xué)到的`每一個(gè)動(dòng)作。我的舞蹈之夢(mèng)伴隨著(zhù)媽媽的愛(ài)。每次成功完成一個(gè)技巧動(dòng)作，
我開(kāi)心，媽媽更開(kāi)心，在我們的努力堅持下，我的舞蹈技巧大大地提升了。那些軟度訓練、前橋、后橋對于我來(lái)說(shuō)就是：張飛吃豆芽——小菜一碟。
后來(lái)，因為學(xué)校課業(yè)的增加，我練習舞蹈的時(shí)間變少了，再加上身體發(fā)育，每次壓腿都差點(diǎn)哭出來(lái)。我開(kāi)始厭倦、逃避訓練，對舞蹈之夢(mèng)打起了退堂鼓，好幾次哭著(zhù)跟媽媽說(shuō)不學(xué)了。媽媽沒(méi)有責怪我，而是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“堅持是成功的開(kāi)始，成功貴在堅持”，并跟我講了印度著(zhù)名舞蹈藝術(shù)家蘇莎的故事。失去右腿的蘇莎，忍受劇烈的疼痛，永不放棄地追夢(mèng)舞蹈……是��！不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹！
我重振旗鼓，堅持繼續練習。我和我的小伙伴們多次參加舞蹈大賽，喜獲佳績(jì)，我在付出和堅持中獲得收獲。因為多年堅持練習，現在的我，已經(jīng)拿到中國舞七級證書(shū)。每次在體育考試中，多項測試都名列前茅！讀書(shū)學(xué)習和練習舞蹈是一樣的，只要持之以恒付出努力，就一定會(huì )成功。
我喜歡舞蹈，它給我的課余生活帶來(lái)了許多歡樂(lè )！同時(shí)讓我懂得成功貴在堅持的道理！我將繼續堅持我的舞蹈之夢(mèng)，將來(lái)的我，一定會(huì )感謝現在努力的自己！
舞蹈作文600字 篇2
瞧，這舞蹈的動(dòng)作是多么舒緩，姿態(tài)是多么優(yōu)美，步伐是多么輕盈，真是絢麗多姿，如同盛開(kāi)在天山頂峰的雪蓮，華麗卻不過(guò)分，優(yōu)雅卻不呆板。這是誰(shuí)在跳舞呢？她呀，就是我們班的小小舞蹈家——王靖雯。
記得那還是在二年級的時(shí)候，學(xué)校舉行舞蹈比賽，王靖雯表演了舞蹈《花木蘭》。這個(gè)舞蹈要表現出花木蘭替父從軍的英勇氣概，動(dòng)作難度比較大。記得有一個(gè)轉圈圈的動(dòng)作，只見(jiàn)王靖雯轉著(zhù)圈，越轉越快，然后突然向后翻到右臺，頓時(shí)，場(chǎng)上響起了雷鳴般的'掌聲，一直持續了好幾分鐘。同學(xué)們無(wú)不夸贊：“王靖雯真厲害，翻那么多跟頭�！蔽覀兌寂宸梦弩w投地。
聽(tīng)幾位女生說(shuō)，有一次中午，她們吃過(guò)午飯，閑著(zhù)沒(méi)事，便纏著(zhù)王靖雯教她們舞蹈。她說(shuō)：“那就教你們跳最簡(jiǎn)單的‘趕鴨子’吧�！庇谑�，她開(kāi)始做示范。王靖雯邁著(zhù)輕盈的步伐，一會(huì )兒學(xué)著(zhù)淘氣的小鴨擺動(dòng)尾巴，一會(huì )兒又學(xué)趕鴨的小孩兒蹦蹦跳跳，真是惟妙惟肖。該她們學(xué)了，大家扭動(dòng)身子，像一只只小肥鵝，笨拙極了，哪里像鴨子？一遍下來(lái)，她們已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了。
是啊，什么都不是一下子就能學(xué)會(huì )的，沒(méi)有勤奮的練習和刻苦的努力，哪里來(lái)今天的成功？王靖雯從幾歲就開(kāi)始學(xué)習舞蹈，為了能好好練習每一個(gè)手勢，每一個(gè)動(dòng)作，她常常廢寢忘食，反復練習，時(shí)間長(cháng)了，腳都磨出了繭，可她不愿放棄，直到掌握為止�，F在普通的動(dòng)作不用說(shuō)了，就是下腰、劈叉等高難度的動(dòng)作也做得有板有眼。
“功夫不負有心人”，經(jīng)過(guò)長(cháng)期堅持不懈的努力，王靖雯的舞蹈技藝突飛猛進(jìn)，現在不僅在我們學(xué)校是個(gè)舞蹈小明星，還多次代表學(xué)校參加各級比賽，都取得了驕人的成績(jì)，前不久還在一個(gè)全國性的少兒舞蹈大賽中獲了獎呢！
王靖雯真能干！
舞蹈作文600字 篇3
小時(shí)候，我經(jīng)常在電視上看人家跳舞，那曼妙的舞姿，著(zhù)實(shí)讓人著(zhù)迷。于是，我決定學(xué)舞蹈。從六歲開(kāi)始到現在，已經(jīng)六年了，在這六年的學(xué)習中，我最難忘的一節課就是第一節課。
舞蹈對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的嘗試，以前從沒(méi)接觸過(guò)這種藝術(shù)類(lèi)的課程，我的心里又期待又害怕。
舞蹈可不是隨便就能學(xué)的，一定要先考察每個(gè)人的先天性條件。果然，我們的第一節課也不例外。老師挺拔地站在前面，神情嚴肅，讓我們的心中又增加了幾分懼怕。老師對我們說(shuō)：“好，現在我要考察你們，符合我的要求的，才能來(lái)學(xué)舞蹈�！蔽覀兡懬拥攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，我不自覺(jué)的.咽了咽口水�！艾F在，請你們站好，抬頭，挺胸，收腹�！蔽遗Φ赝χ弊约�，唯恐不能達到要求�！班�，現在請你們自己熱身，不管用什么方法，只要熱了就行，三分鐘時(shí)間�！薄班�，是不是就像體育課上熱身一樣？那太簡(jiǎn)單了�！蔽倚南�。三分鐘后，老師又說(shuō)：“好了，來(lái)，現在來(lái)劈個(gè)叉�！蔽业刮豢跊鰵�，但還沒(méi)等我反應，老師們就向我們十幾個(gè)人走來(lái)，一人拉一個(gè)，硬是讓我們下了下去。我頓時(shí)感覺(jué)大腿一陣撕裂感，淚水在眼眶里打轉，硬是沒(méi)流下來(lái)。這還不算完，老師們又扳住我們的胳膊肘，使勁向后壓。當時(shí)我簡(jiǎn)直要崩潰。大約半分鐘，站在前面的那個(gè)老師一揮手，老師們松開(kāi)了手�！昂昧�，今天的課結束了，隨后我會(huì )將通過(guò)的人的名單發(fā)給你們，走吧�！蔽胰讨�(zhù)淚水，一瘸一拐地走出教室。后來(lái)我通過(guò)了，媽媽問(wèn)我：“你還想去嗎？”我毫不猶豫地說(shuō)：“想！”因為，這是我的選擇。
這第一節課難忘的原因有兩個(gè)：一是課堂上的疼痛讓我難忘，二是當我經(jīng)歷了疼痛后還依然堅持我最初單純的選擇。對我來(lái)說(shuō)，這才是最重要的。誰(shuí)都有可能變成受人矚目的白天鵝，關(guān)鍵在于你能否在經(jīng)歷痛苦后還依然堅持自己最初想要變成白天鵝時(shí)的決心與信念。
舞蹈作文600字 篇4
我的人生就如同一張白紙，沒(méi)有任何的色彩。但是，我知道，當白紙開(kāi)始往外走的時(shí)候，一定會(huì )看到一些新鮮的事物，并書(shū)寫(xiě)我的輝煌人生。那一天，我看到了讓我目不轉睛的畫(huà)面，我希望向她學(xué)習舞蹈，在得到爸爸媽媽的支持下，我開(kāi)始向她學(xué)習舞蹈。
她就是我的舞蹈啟蒙老師——祁老師，祁老師是一位非常漂亮，舞姿優(yōu)美，年輕的舞蹈老師。那一天，我深深地被她輕盈優(yōu)美的舞姿吸引住了，當時(shí)我就在想，有朝一日我會(huì )不會(huì )像祁老師一樣猶如一只天鵝似的自由飛舞。
于是，抱著(zhù)這種萌生的念想，我開(kāi)始向祁老師學(xué)習舞蹈。開(kāi)始要從基本功練起，只有把基本功練得扎實(shí)，才會(huì )把自己優(yōu)美的舞姿展現出來(lái)，踩跨和撕腿應該是最煎熬了，也是舞蹈中特別痛苦的事情，在踩胯的時(shí)候祁老師會(huì )讓我放松，不要有壓力，還時(shí)不時(shí)說(shuō)一些鼓勵的語(yǔ)句，正是老師的這些話(huà)才是我堅持了下來(lái)。
在我的堅持下和祁老師悉心的教導下，我的基本功有了很大的進(jìn)步，我還參加了許多大大小小的比賽和演出，在這一過(guò)程中，我有了豐富的舞臺經(jīng)驗，學(xué)習了許多知識，道理還獲得了許多證書(shū)。
沒(méi)學(xué)舞蹈之前，許多人（祁老師的學(xué)生）都說(shuō)祁老師特別的“狠”，的確，經(jīng)過(guò)一節課后，我已經(jīng)體會(huì )到祁老師的'“狠”，但是，也正是祁老師的“狠”，才使我的舞蹈有了很大的進(jìn)步。
我在今后的日子里不會(huì )忘記祁老師的教導，我會(huì )用拼搏與努力去完成我的舞蹈夢(mèng)，將來(lái)無(wú)論我成為參天的大樹(shù)還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝福，我敬愛(ài)的老師，我永遠感謝您。
舞蹈作文600字 篇5
老岑可是我們班鼎鼎有名的人物，他那張大嘴是無(wú)人能敵的！可是，還沒(méi)人發(fā)現他在舞蹈方面還有擅長(cháng)呢！
那天是周三，下午第一節課是大家都喜歡的“魅力教師”馬老師的形體課。上星期，老師留了排舞蹈隊型的作業(yè)，我們經(jīng)過(guò)一番緊張“戰斗”之后，終于排出了我們 滿(mǎn)意的作品。老師先查了四組，要知道，他們組可是人才濟濟呀！但不知道為什么，這次的排隊型好像不是那么太盡人意。馬老師要我們幫她們想想辦法，改一改。 老岑那么積極熱情的人哪能放過(guò)這次表現機會(huì )，“老師！我來(lái)！”只見(jiàn)岑宇凱一個(gè)箭步?jīng)_上去：“哈哈！有我著(zhù)名的岑大師來(lái)幫你們排隊型，保準一個(gè)頂倆！誰(shuí)用誰(shuí) 知道！”他那幽默的話(huà)語(yǔ)，再加上老岑的那張滑稽的.臉，引得大家一陣狂笑。這時(shí)，他卻正經(jīng)起來(lái)，推推眼睛架，說(shuō)：“笑什么笑，��？有什么好笑的！真是的！一 看就沒(méi)見(jiàn)過(guò)本人這樣的"大師！"”他神氣地說(shuō)。馬老師可沒(méi)有那么好的耐性，對老岑說(shuō)：“行了，行了，廢什么話(huà)！快點(diǎn)！不排就算了，還有誰(shuí)……”還沒(méi)等老師 說(shuō)完，老岑就笑嘻嘻地說(shuō)：“老師，馬上！我馬上！”誰(shuí)知他那神氣勁哪去了！他到還真是說(shuō)到做到，話(huà)就像一顆定時(shí)炸彈，“嗖”的一聲就竄了出來(lái)，推推這個(gè)， 擠擠那個(gè)，把大家樂(lè )的夠戧！說(shuō)也說(shuō)完了，樂(lè )也樂(lè )夠了。那就看看老岑的“杰作”唄！“12345678，22345678……”你還真別說(shuō)，按人家老岑的方 法一作，還真行，不是一般的行，那是相當的行！再瞧瞧老岑，那滿(mǎn)臉、滿(mǎn)身哪哪的驕傲勁兒，真怕他飛起來(lái)！
舞蹈作文600字 篇6
如果一杯索然無(wú)味的白開(kāi)水生活中,加入酸甜苦辣就會(huì )變的美味,而舞蹈就是我生活中的一包調味粉.
記得還是一年級時(shí),媽媽給我報了一個(gè)拉丁舞班.我很高興,因為我從小就喜歡舞蹈.可沒(méi)想到甜蜜之后迎面而來(lái)的卻是苦練.
我剛學(xué)了不久,老師要給我們"開(kāi)胯".我不知道什麼是"開(kāi)胯",只見(jiàn)其他同學(xué)都皺著(zhù)眉頭,便想一定很痛.
我是第一個(gè),我躺在練功墊上,閉著(zhù)眼,咧著(zhù)嘴,緊張的渾身顫抖,兩腿叉開(kāi),雙腿并攏,老師使勁兒摁著(zhù)我的膝蓋往下壓,我頓時(shí)感到一陣撕心裂肺的疼,像有人拿刀子割我的肉.我疼的哇哇大叫,眼淚,鼻涕一時(shí)間奮力涌出,真是"一把鼻涕一把淚".我在也忍不住了,趁老師愣神的功夫,翻身朝一個(gè)角落爬去.并大聲的向老師發(fā)出抗議.晚上回到家,我一邊揉著(zhù)腿,一邊哭著(zhù)對媽媽說(shuō);"我不學(xué)了,太苦了."媽媽先看了我一會(huì )兒,然后對我說(shuō):"老人們常說(shuō)'嚴師出徒技必高','吃得苦中苦,方為人上人.'你怎能為了這點(diǎn)小苦,就放棄?"我遲疑的望著(zhù)媽媽,點(diǎn)了點(diǎn)頭,堅持了下來(lái).
其實(shí),舞蹈不僅有苦,甜也有很多.
那是前年,由于我的刻苦努力,終于可以考銅牌了,望著(zhù)那麼多的評審員,我的心中像揣了一只兔子似的.,上躥下跳,一直怕考不上.音樂(lè )響起來(lái),我的顧慮早已拋到腦后,完美地完成了每一個(gè)動(dòng)作.
兩個(gè)星期過(guò)去了,我拿到了銅牌過(guò)級證書(shū),捧著(zhù)那個(gè)藍色小本,我高興的又蹦又跳,剛下車(chē)就一溜小跑回家報喜了.
到現在為止,我已有五年的舞蹈歷史了,演出過(guò),考級過(guò),比賽過(guò),苦過(guò),哭過(guò),也笑過(guò),酸甜苦辣都嘗過(guò).雖然付出過(guò)不少努力與汗水,但也收獲了許多.
舞蹈,酸甜苦辣四味皆俱,苦多,甜更多.我愛(ài)它的節奏,愛(ài)它的嫵媚,愛(ài)它的步伐,我愛(ài)我這酸甜苦辣的舞蹈生活.
舞蹈作文600字 篇7
我喜歡閱讀，徜徉在文字的海洋中；我喜歡樂(lè )器，流淌出婉轉的歌聲；我喜歡繪畫(huà)；描繪出大自然的美妙；但我更喜歡舞蹈，肆意地徜徉在空中，驀然回首，發(fā)現她一直與我相伴，度過(guò)了八年的春夏秋冬。
舞蹈，是殘酷的。最常見(jiàn)的，是一個(gè)把桿，一面鏡子，一堵墻。疼的.時(shí)候，就忍一忍，累的時(shí)候，就躺下，無(wú)論你有多么愛(ài)干凈，在這一刻，你都能找到安慰。當我第一次穿上舞鞋，輕輕地點(diǎn)起腳尖，想像天鵝般跳躍，我睜開(kāi)眼睛，告訴自己，這是我的舞臺。
舞蹈中也有阻力。常常為了一個(gè)動(dòng)作，你會(huì )受傷，哭泣，甚至放棄。在六年級時(shí)，老師突然要求我參加舞蹈比賽，我心里充滿(mǎn)不滿(mǎn)：晚上回家已經(jīng)很晚，練習舞蹈還要耗費時(shí)間，要不放棄吧，可看著(zhù)老師滿(mǎn)臉笑容，我只能無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。
窗外，黑夜里閃爍的繁星，月光照在一個(gè)練功的女孩的身上。為了一個(gè)跳躍，我練習了一遍又一遍，摔倒了一次又一次，它壓倒了我內心最后一棵救命稻草，淚劃過(guò)我的臉頰，無(wú)聲地滴在墊子上，但想起著(zhù)名京劇表演藝術(shù)家蓋叫天少年時(shí)苦練基本功，演《花蝴蝶》時(shí)折斷左臂，演《獅子樓》時(shí)折斷右腿，假如他不是一個(gè)堅強的人，沒(méi)有頑強的毅力，他的后半生就將被迫放棄夢(mèng)想，甚至虛度年華。與他相比，這點(diǎn)挫折算什么，在追夢(mèng)的過(guò)程中，不可能一帆風(fēng)順，一定會(huì )遇到坎坷，但只要夢(mèng)想還在，就一定能達到頂端。
想到這里，我又擦干眼淚，繼續練習。那一天，我站上舞臺，我旋轉、跳躍、跨步。比賽結束，我獲得了一等獎。我把證書(shū)掛在我的書(shū)架上，它會(huì )化作一顆星星，為我指引方向。
我愛(ài)舞蹈，與她陪伴，是我的榮譽(yù)，她已變成我生活中的一部分。
舞蹈作文600字 篇8
每次我看見(jiàn)舞臺上展示自己美妙舞姿的演員時(shí)，我都向她們投去敬佩的目光，在羨慕的同時(shí)，我又在想：她們高超的技藝下，一定少不了艱難的訓練吧。所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”。到我開(kāi)始學(xué)習舞蹈，我才真正體會(huì )到學(xué)舞的艱苦。
記得一年級的時(shí)候，老師給我們拉筋。在一張地毯上，老師訓練我們拉軟自己的筋骨。同學(xué)們一個(gè)跟一個(gè)的緊張地走向老師，回來(lái)時(shí)眼角都是掛著(zhù)淚珠的。其他同學(xué)問(wèn)是怎么一回事，回來(lái)的`同學(xué)啜泣著(zhù)說(shuō)：“痛，好痛……”�？粗�(zhù)她們抹著(zhù)眼淚的模樣，我害怕極了。在忐忑不安的等待中，輪到我了。一個(gè)同學(xué)緊緊壓住我其中一條腿，老師就慢慢地把我的另一條腿往上拉，拉到一定程度后，老師停了下來(lái)。我開(kāi)始感到撕裂的痛，我扭動(dòng)身子，試圖把被緊壓著(zhù)的左腿抽出，可沒(méi)能抽出絲毫。實(shí)在是太痛了，我甚至懷疑自己的退是不是斷了，不然怎么會(huì )痛成這樣？那可惡的時(shí)間怎么走得這么慢，過(guò)每一分鐘都好像過(guò)了一年。我咬緊牙關(guān)堅持著(zhù)，可嘴里還是忍不住發(fā)出了痛苦的呻吟�！昂昧��！崩蠋熀�(jiǎn)短的說(shuō)，松開(kāi)了手�！昂��！蔽液孟竦玫搅松饷�，感到一陣輕松，終于自由了！我捂著(zhù)發(fā)麻的腿，慢慢直起身子，一瘸一拐地走回自己的位置上。我清楚，盡管起來(lái)的時(shí)候我的臉上還掛著(zhù)笑，可轉身的一瞬，我嘴里還是嘗到了淚水的苦澀，但我知道，堅持就是勝利。
每一次當我翩翩起舞時(shí)，都會(huì )想起我練舞時(shí)的苦，都會(huì )想起流過(guò)淚水的苦澀，但我卻感到驕傲。這就我學(xué)舞蹈的滋味，盡管練舞的過(guò)程是痛苦的，但我堅持下來(lái)了，我沒(méi)有放棄！
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