- 聽(tīng)雨作文 推薦度：
- 聽(tīng)雨作文 推薦度：
- 聽(tīng)雨的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【必備】聽(tīng)雨的作文合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的聽(tīng)雨的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聽(tīng)雨的作文 篇1
每一場(chǎng)雨，都講述著(zhù)一個(gè)動(dòng)人的故事。
——題記
窗外又下起了雨，這次，不同于往常，沒(méi)有電閃雷鳴的華麗開(kāi)頭，也沒(méi)有波濤洶涌跌宕起伏的故事情節，只有那股淡淡的寧靜，環(huán)繞在我心頭，久久不散。
若說(shuō)雷陣雨是一首奏鳴曲，那今天這場(chǎng)雨應該是首江南小調吧。
雨下得并不大，開(kāi)始時(shí)，一點(diǎn)一點(diǎn)，柔和，婉轉，仿佛撐著(zhù)傘在青石街行走的女子那般惆悵。一點(diǎn)一點(diǎn)，樸素的曲調將雨天里的故事娓娓道來(lái)。
聽(tīng)，雨漸漸大了，女子的步子有些亂，卻依舊保持著(zhù)那份淡雅，她在人群中尋覓，卻看不到那個(gè)熟悉的身影。
雨越來(lái)越大，正如女子的`心，開(kāi)始慌亂，望著(zhù)集市上散去的人群，眸光中蒙上一層霧氣。
雨終于大了起來(lái)，雖大，卻并不雜。世界靜悄悄的，只有雨點(diǎn)落下的聲音，一串接一串，“啪……啪……”正如女子的淚，一顆一顆地落在臉上，打濕了那副姣好的面龐。
雨變小了，沒(méi)有先前那么有力了，在漸漸平息。女子抹去淚痕，又撐起傘，邁著(zhù)輕松的步子，向幽靜小巷走去。她不忘向后回眸，試圖在身后發(fā)現那抹目光�？上�，沒(méi)有。眸光頓時(shí)變得暗淡失色。
雨快停了，只有幾滴在稀稀拉拉地下著(zhù)。女子漫無(wú)目的地走著(zhù)，靈魂似被抽干了一般，步調依舊淡雅，神色依然端莊，只是眸中多了絲哀傷�；秀遍g，聽(tīng)到一句呼喚，驀地轉過(guò)身，臉上的一切在瞬間僵住，時(shí)間在這一刻定格。良久，嘴角上揚，如同茉莉綻放般清香。
她笑了。
“滴答，滴答……”雨停了，還有積水沿著(zhù)房檐往下滴，仿佛是小調的余音，依舊帶著(zhù)那份江南的惆悵，但婉轉，動(dòng)聽(tīng)，縈繞在我心頭，久久未能散去。
聽(tīng)雨的作文 篇2
雨是最尋常的，它是天空的眼淚，是天空釋放心情的表現。
有人說(shuō)：“聆聽(tīng)著(zhù)雨聲，享受自己那份獨特心情，那是一種幸福的感覺(jué)�！�
每次聽(tīng)著(zhù)雨聲，心情總是無(wú)比平靜，那種平靜中帶有一絲絲的憂(yōu)愁，聽(tīng)著(zhù)上天賜予的聲音，豪情瀟灑，干脆豪放，
聽(tīng)雨的聲音像悲傷的歌曲，滂沱的.大雨竟如此的孤寂，雨反復唱著(zhù)熟悉的旋律，用悲傷的情緒。
我獨自坐在書(shū)桌前抱著(zhù)吉他，望著(zhù)窗外。聆聽(tīng)著(zhù)急雨空靈的聲響，撥動(dòng)著(zhù)枯燥的琴弦，聽(tīng)著(zhù)那雜亂無(wú)味的曲子，靠在床邊聽(tīng)雨，滴滴細雨敲打著(zhù)陳舊的思緒，喝一杯熱卡布奇若，彈奏一首古老的歌曲。琴弦斷了，打破這一刻的寧靜，手紙破了，莫名的傷感困擾著(zhù)我�？粗�(zhù)雨水沖刷著(zhù)一切。心想這雨水可以沖去我的煩悶。索然沖進(jìn)了雨中，漫無(wú)目的的行走，喜歡雨的凄涼，喜歡雨的精致，喜歡雨中那種無(wú)所依依的彷徨，喜歡藍色和雨交織的憂(yōu)郁，喜歡聆聽(tīng)雨的呼吸，喜歡雨的縱深，喜歡雨的流轉顧盼，懷抱著(zhù)藍色的憂(yōu)郁。
聆聽(tīng)斷斷續續的綿綿細雨，勾起零零碎碎的回憶，正如心中泛起的層層漣漪，雨中的精致構筑了傷感的意境。獨靠在窗前聆聽(tīng)雨美妙的韻律。
聽(tīng)雨的作文 篇3
秋天的雨凄凄潺潺連綿不絕，放學(xué)回家的路上我透過(guò)車(chē)窗張望外面的世界，雨的水珠從房檐上，樹(shù)葉上，車(chē)窗上“吧嗒吧嗒”的墜落到了水泥馬路上，每個(gè)人的頭頂都罩著(zhù)一把傘，淅淅瀝瀝的雨統治了整個(gè)世界。這樣的陰雨天總看不見(jiàn)陽(yáng)光，久而久之連人的心情也被陰霾的天氣罩上了一層朦朧的灰色。
絲絲縷縷的小雨使周?chē)囊磺芯拔镒兊媚：豢勺矫�，天也朦朦，物也朦朦，人也朦朦。在朦朦的煙云景色中，落雨沙沙聲似遠山飄來(lái)的悠悠笛聲，古人說(shuō)“無(wú)邊絲雨細如愁”，在這渺遠悠揚似隱若現的笛聲中，人也無(wú)端的多出了幾份愁緒來(lái)，但仔細一想自己卻也覺(jué)得十分好笑，“少年不識愁滋味，為賦新詞強說(shuō)愁”，似我這般“少不知愁”的年紀里幾時(shí)也學(xué)會(huì )了多愁善感了！所以這樣的氛圍非但沒(méi)有讓我繼續的哀傷下去，反倒將我的心中雜念一掃而光，倒覺(jué)得無(wú)比愜意。
車(chē)子在大街小巷中緩緩穿行，眼前的道路沒(méi)那么寬敞了，兩旁林立的樓房和樹(shù)木也多了起來(lái)。漸漸地我只能透過(guò)樓房與樹(shù)枝間的小段空隙看到天空了。于是便把眼光落到近處的幾棟漂亮的歐式建筑上，看著(zhù)它們就像用手撫平了一張發(fā)黃的老照片卷起的邊角，使人產(chǎn)生一種陰雨天氣所帶來(lái)的特有懷舊感，四周環(huán)繞的朦朧低沉的綿綿煙雨又烘托出一種獨特的意境，像是老上海穿著(zhù)旗袍的女子和被當作懷舊代名詞的老式留聲機，歷經(jīng)年代的風(fēng)雨后越發(fā)的呈現出它卓約的風(fēng)韻。
車(chē)子又轉到了一條商貿區，這里臨街的建筑基本上都是低矮的只有幾層樓高蓋得又十分馬虎的樓房，音像店、服裝店、快餐店，理發(fā)店一家挨著(zhù)一家，四周都是嘈雜喧囂的車(chē)流和匆忙來(lái)往的行人，不知怎的看貫了現實(shí)世界“這一面”的我此時(shí)卻對眼前的行人生出些感嘆，人為什么總是如此匆忙匆忙的自顧自的活著(zhù)呢？曷不委心任去留？胡為遑遑欲何之？
在這個(gè)高速運轉的世界中，人們?yōu)榱诉m應它的`節拍，每個(gè)人不得不加快自己的步子，像一具機械人一樣的吃飯、上學(xué)、上班、活著(zhù)直到終老。每天總是拚命地催促自己的節奏快些，快些，再快些! 就這樣機械的往前狂奔，回望我們已走過(guò)的足跡，我們可以只用幾秒鐘的時(shí)間贊嘆花開(kāi)的美麗，但卻沒(méi)時(shí)間品味它充滿(mǎn)生命張力、快活無(wú)羈的生長(cháng)過(guò)程；我們總是在思考未來(lái)的計劃，琢磨下一步如何走，卻從來(lái)未抽出時(shí)間靜靜地回憶往事細數得失；我們沒(méi)時(shí)間去欣賞云的五彩斑瀾的變幻過(guò)程，沒(méi)有心情寫(xiě)下對一片樹(shù)葉從嫩綠到枯黃的感悟；我們沒(méi)有在丁香花下沖殺撕打快樂(lè )癡狂的童年；沒(méi)有十五歲花季少年應該有的“你愛(ài)談天我愛(ài)笑“的歡樂(lè )回憶；我們沒(méi)有時(shí)間在靜謐的夜晚采摘一片美麗的月色用它點(diǎn)綴我們的心情；我們不能讓自己閉上眼睛休息片刻，讓疲憊的思緒隨著(zhù)音樂(lè )的韻律自由自在的旋轉、飄飛、蕩漾。所有的時(shí)間都用在了拚命學(xué)習爭取第一，這些年里我們通過(guò)努力拿到了我們想要的東西：得高分、上最好的中學(xué)，可是同時(shí)我們也失去了很多的東西!
窗外，已經(jīng)是雨過(guò)天睛，秋雨洗盡了萬(wàn)物鉛華，大地重現勃勃生機，我從車(chē)上跳下來(lái)，一陣微風(fēng)掠過(guò)，吹開(kāi)了天上愁眉不展的云，也吹走了我淡淡的憂(yōu)思，度過(guò)今夜，明天就是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子！
聽(tīng)雨的作文 篇4
初起是晴的天，我追溯著(zhù)干燥的天氣，任她麻醉我已干燥的神經(jīng)，渴望在這秋季即將來(lái)臨之際能有一場(chǎng)春雨潤澤這土地，也潤澤我久旱的頭腦，重品夜間聽(tīng)雨的神韻美感。
雨就那樣淅淅瀝瀝的.來(lái)了，如我所愿，也如眾生所愿，在烏云密布的那一霎那，我聽(tīng)見(jiàn)了萬(wàn)物的呼聲與歡愉，細如銀絲的滴滴答答的雨滴仍在一如既往的下著(zhù)，跳著(zhù)屬于他們自己的青春舞姿，哪怕青春短暫太過(guò)匆匆，生命太過(guò)短暫。我聽(tīng)見(jiàn)他們短暫的歡聲笑語(yǔ)，歌舞升平，滴滴答答，又何嘗不是你們生命的舞曲，用生命舞出來(lái)的怎會(huì )不具有如此神韻？怎會(huì )如此動(dòng)人呢？夜的寧靜襯得歌聲更具有神秘感，更能引起人們的遐想，勾起人們內心深處的情感，夜寒了，是雨的凄厲的苦寒還是某時(shí)某刻某人的思鄉情懷？其中的真意，又有誰(shuí)能體味呢？
隔窗聽(tīng)雨，瑣碎的音樂(lè )，聽(tīng)出了生命的禪機，悲壯與不悔，讓人心碎的思鄉留戀，苦愁的離別，真摯的想念……剎那間全都交匯在這深情的雨中，發(fā)人深思，耐人尋味。
聽(tīng)雨的作文 篇5
傾聽(tīng)，是凈化心靈的藝術(shù)�！}記。
雨綿綿地下著(zhù)，我側耳傾聽(tīng)。
我不禁念道“落花人獨坐，微雨燕雙飛�！狈路鹪�(shī)人在充滿(mǎn)憂(yōu)愁地輕輕吟唱。他從幻夢(mèng)中醒來(lái)，唯見(jiàn)高高的樓臺緊鎖，沉酣的酒意消盡，只有寂寂簾幕垂得很低，那惜別的愁恨躥上心頭，這時(shí)，落花霏霏，獨自佇立，蒙蒙細雨，望著(zhù)那天際的雙飛的燕。也許無(wú)限的`憂(yōu)傷化作那雨，飄落大地，飄在了他的心頭。剩下的只是嘆息。
我靜靜地傾聽(tīng)著(zhù)，心頭留下一縷憂(yōu)傷。
雨依然下著(zhù)，我側目?jì)A聽(tīng)，傾聽(tīng)那憂(yōu)傷氣息。
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！痹谀莻�(gè)雨天，雨水綿綿地下，似乎在宣泄心中的憂(yōu)傷，一曲悠揚而又憂(yōu)愁的小曲在空氣中擴散。每個(gè)人都低著(zhù)頭走在路上，詩(shī)人在人群中，慢慢地走著(zhù)，哀傷似乎也躥入他的心。他的心又會(huì )是怎樣的復雜？一個(gè)路人，一個(gè)浪子，還是一個(gè)詩(shī)人？
在雨中，側耳傾聽(tīng)，曾聽(tīng)見(jiàn)過(guò)心的聲音。
【聽(tīng)雨的作文】相關(guān)文章：
聽(tīng)雨的作文01-08
聽(tīng)雨02-17
聽(tīng)雨優(yōu)秀作文03-02
關(guān)于聽(tīng)雨的作文01-14
精品聽(tīng)雨的作文02-07
有關(guān)聽(tīng)雨作文04-23
聽(tīng)雨學(xué)生作文01-03
聽(tīng)雨小學(xué)作文02-06
實(shí)用聽(tīng)雨的作文01-14
實(shí)用的聽(tīng)雨的作文01-10