聽(tīng)雨小學(xué)作文

聽(tīng)雨小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的聽(tīng)雨小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

聽(tīng)雨小學(xué)作文1

　　雨，一個(gè)奇妙的自然景觀(guān)。它，可以輕輕地落下“細紗”；也可以重重地落下水滴。雨一滴一滴地落在屋檐上，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。搬把小凳子，坐在窗前，一邊聽(tīng)著(zhù)雨，一邊望向遠方那只有一絲熟悉的地方，隨著(zhù)它飄到遠方那棟小小的木屋。

　　我喜歡聽(tīng)雨，聽(tīng)它那細細的雨絲，輕柔地落在屋頂，無(wú)聲無(wú)息。有時(shí)它又像發(fā)了狂，伴著(zhù)"吼吼"的雷聲，瘋狂地落下，用力的砸著(zhù)屋頂，發(fā)出“咚咚”的聲音，大得嚇人。膽小的`我，害怕級了，但又想去看看它。拍拍它，接接它的“吻”。

　　在那小小的屋子里有著(zhù)很多很多我的聽(tīng)雨的身影。幼年時(shí)的我睜著(zhù)大大的眼睛，豎起小耳朵不放過(guò)任何的聲音，不錯過(guò)一幕又一幕的雨景�？粗�(zhù)小雨滴一點(diǎn)一點(diǎn)地落下，我高興地拍起了胖乎乎小手，迎接著(zhù)從天而降的雨滴。

　　現在的我，不會(huì )再像幼年時(shí)一樣，而是安靜地坐著(zhù)，望著(zhù)陰沉沉的天，看著(zhù)一滴滴雨滴打在窗上，看著(zhù)它一點(diǎn)一點(diǎn)地滾下窗像童年一般，滾走，滾走……

　　“打，打，打……”雨呀！

聽(tīng)雨小學(xué)作文2

　　烏云漸漸籠罩在一起，太陽(yáng)的光芒被擋住了，要下大雨了。

　　雨就像倒下來(lái)一樣，灑在房子上，水泥地上，水面上，隔著(zhù)一層玻璃看一個(gè)雨的世界。我靠在窗邊，傾聽(tīng)這雨聲，不時(shí)有轟鳴的雷聲傳入我的耳朵里，轟轟轟，此時(shí)肯定有閃電從天而降，留下美麗的弧線(xiàn)。雨聲漸漸小了，只聽(tīng)見(jiàn)滴落在窗前的滴滴聲，它輕輕的敲著(zhù)玻璃和門(mén)。從門(mén)縫中，玻璃縫中鉆進(jìn)來(lái)，為炎炎夏日帶來(lái)幾分涼意。

　　漸漸的，窗外的雨好像更大了，連打在水面的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，并在水泥地里的蹦蹦發(fā)出的聲音也依稀可以聽(tīng)見(jiàn)。雨，真是奇妙。掉落時(shí)像珍珠般灑下，遇見(jiàn)水泥地、河水又發(fā)出奇妙的聲音。

　　在朦朧的天氣里，靠著(zhù)窗，靜靜的聽(tīng)雨，雨聲沒(méi)有大海那樣洶涌澎湃。但是暴雨的威力也是十分厲害的。它像一盆盆水從天上潑下來(lái)；同時(shí)它也很柔，小雨滴嗒嗒十分美妙，濕潤了空氣，愉悅了人心。聽(tīng)雨真是一種美的享受。

　　伴隨雨聲，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉。夢(mèng)，了一個(gè)下雨天，朦朧的.好似仙境。雨一會(huì )兒大一會(huì )兒小，在河水中激起層層漣漪，在一些含包欲放的枝頭留下雨珠，在荷葉上留下滿(mǎn)滿(mǎn)的水。雨是可愛(ài)的，顯得夢(mèng)幻。

　　聽(tīng)雨不僅給人聽(tīng)覺(jué)上的享受，還凈化人的內心。

聽(tīng)雨小學(xué)作文3

　　下雨的日子里，我總是對著(zhù)滿(mǎn)天的雨絲發(fā)呆，特別喜歡聽(tīng)雨。

　　夏天有大雨，每當下大雨時(shí)，我會(huì )想起我的好玩伴。

　　在下大雨，我和鄰居坐在陽(yáng)臺上，一陣風(fēng)吹過(guò)，雨就打在身上，十分涼爽。雨下在路面上，發(fā)出嘀哩嘀哩的'聲音，雨下在屋檐上，水順著(zhù)屋檐，流到邊上，最后落到地上，發(fā)出一聲劈哩啪啦的怪叫。風(fēng)吹過(guò)，下在路面上的雨也唱起了劈哩啪啦。除了這些，就聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在雨中滑過(guò)的輕響。"你聽(tīng)，雨下在樹(shù)上葉子會(huì )唱吱嗒，吱嗒，好奇怪！"我告訴我的玩伴，那是雨在唱。聊著(zhù)聊著(zhù)，就笑了起來(lái)，多有趣！

　　雨下完了，聊也聊完了，只好離開(kāi)，有趣的時(shí)光是多么短暫。聽(tīng)雨，是童年一大趣事，聽(tīng)見(jiàn)雨落在萬(wàn)物上，發(fā)出不同有趣的聲音，猶如合唱，很和諧。童年的時(shí)光很快，三下兩下就完了。在童年，想法是天真的，想象是無(wú)盡的，但又很快。在童年，開(kāi)心的日子是十分短的，一會(huì )兒就沒(méi)了，又再又找不回那種美好的生活。聽(tīng)雨讓我想起好玩伴，她的笑聲，就像水花濺起時(shí)的聲音那樣，自然，美好。

聽(tīng)雨小學(xué)作文4

　　聽(tīng)雨，是一種享受——無(wú)與倫比的享受。

　　聽(tīng)春雨的溫柔，聽(tīng)夏雨的豪放，聽(tīng)秋雨的婉約，聽(tīng)冬雨的深沉。聽(tīng)雨的低語(yǔ)，聽(tīng)雨的輕訴，聽(tīng)雨的嗚咽，聽(tīng)雨的微笑，聽(tīng)雨的吟唱。

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！蹦鞘窃鯓拥囊环N雨��！甘潤如酥，默默中滋潤世間萬(wàn)物�！皾櫸锛殶o(wú)聲”的初春細雨，并不僅僅要去聽(tīng)，更要用心，去揣摩，去感受。那是怎樣一種雨聲��！看似無(wú)聲勝有聲，卻在心中奏成一曲華美的樂(lè )章。

　　夏雨有時(shí)心平氣和，溫情脈脈；又有時(shí)怒氣沖沖，喊叫連天。于是，便有了晴天小雨，于是，又有了“黃梅時(shí)節家家雨”，于是，還有了傾盆大雨，于是，更有了鋪天蓋地的暴雨。

　　“哪堪細雨新秋夜，一點(diǎn)殘燈伴夜長(cháng)�！鼻镉�，原本是一種婉約的風(fēng)韻，一種清靜的意味。但在那已然飄過(guò)的絲絲秋雨中，卻染透了無(wú)窮無(wú)盡的`哀愁、孤寂，與那揮之不去的滿(mǎn)腔愁緒。

　　“質(zhì)本潔來(lái)還潔去�！卑檠┒鴣�(lái)，隨風(fēng)而去，不知是飄逸，還是深沉，這，就是冬雨。聽(tīng)飄雪的季節，極為罕見(jiàn)的冬雨之聲，那就是聽(tīng)遠方一句祝福，聽(tīng)友人一份安慰，聽(tīng)親人一絲關(guān)懷。

　　聽(tīng)雨，仿佛是讀一首雋永的小詩(shī)，聽(tīng)一曲悠揚的古樂(lè )。聽(tīng)雨，就是在一種美的意境里，尋求一份詩(shī)意。

聽(tīng)雨小學(xué)作文5

　　"下雨了!"我喊著(zhù)

　　窗外雨正"滴答,滴答"地下著(zhù),是無(wú)數的"小天使"在彈琴,在吹奏,在歌唱,匯成一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)、悠揚優(yōu)美的“雨之贊歌”。

　　雨，盡情地下著(zhù)，像牛毛，像花針，像細絲，像薄霧，忙忙碌碌地為大地銹織著(zhù)薄紗，籠罩著(zhù)大地。它要把所有快樂(lè )的事情都從天國帶來(lái)，讓人們溶于這個(gè)快樂(lè )的天地里。

　　雨滴落在大地上，滋潤著(zhù)大地，綻開(kāi)朵朵銀花，閃閃亮亮跳動(dòng)起粒粒珍珠，晶瑩奪目。

　　雨，仿佛在不斷地鼓勵我，我在腦子里思索著(zhù)：雨是如此晶瑩純潔，難道是上帝給我們的恩賜，還是天使無(wú)意地拋下一粒粒水晶和寶石？但水晶和寶石怎么比得上雨的清新、雨的'溫情、雨的親切、雨和人之間的融洽呢？

　　雨仿佛產(chǎn)生一道亮光，照亮大地。這時(shí)，大地上到處是一片新綠，充滿(mǎn)生機。

　　下次，我愿意和你一起坐在窗前，聽(tīng)一場(chǎng)這么特別的音樂(lè )會(huì )。

聽(tīng)雨小學(xué)作文6

　　“下雨了！”我高興地叫了起來(lái)，剛才還是無(wú)精打采的我馬上振作起來(lái)，望著(zhù)窗外的雨，閉上眼睛，靜靜地感受著(zhù)這美妙的天籟之音，雨“嘀嗒、嘀嗒”地響著(zhù)。

　　細細地聽(tīng)，便會(huì )感覺(jué)到這雨聲之中好像有千萬(wàn)個(gè)跳動(dòng)的音符，在演奏著(zhù)一首快樂(lè )和諧、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的雨之曲�？傆X(jué)得聽(tīng)雨是一種浪漫，更是一種解脫。它能慢慢地沖洗掉你腦海里的憂(yōu)慮，沒(méi)有嘈雜，沒(méi)有煩惱，讓你好好享受一回“靜謐”的美。

　　雨越下越大，濺起了一朵又一朵晶瑩剔透的水花，濺到了我的心里，不知怎么的，我的心里總有一股莫名奇妙的感覺(jué)，那是一種難以捉摸的喜悅感，它隨著(zhù)風(fēng)聲的增大而漸漸升華著(zhù)，我覺(jué)得雨仿佛有著(zhù)某種神奇的力量在不斷地滲入到心中，讓我更加感受到了雨的力量。我的腦海里始終在思考著(zhù)：雨是如此的'親切，雨是如此的潔白、純凈。我也融入了雨中。

　　好久，我才從這個(gè)聽(tīng)雨的世界中蘇醒過(guò)來(lái)。

　　聽(tīng)雨是一件很浪漫的事，浪漫的事情總會(huì )讓人愉快地記錄下這一點(diǎn)一滴的快樂(lè )。

　　這不是一次普通的聽(tīng)雨，而是一次特別的人生考驗。

聽(tīng)雨小學(xué)作文7

　　夏夜，所有人都已經(jīng)安然入睡，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。而我卻是個(gè)例外，我一如既往地看著(zhù)玻璃窗外被我看過(guò)千萬(wàn)遍的景物，卻不覺(jué)得枯燥無(wú)味。今天晚上，是滿(mǎn)月。我最喜歡的就是在這皎潔明亮的月光下，接受那月光的洗禮。

　　忽的，一道閃電劃破天際，烏云遮住了圓如玉盤(pán)的明月。我疑惑，咦？云婆婆怎么生氣了？正當我滿(mǎn)頭問(wèn)號的時(shí)候，可愛(ài)調皮的雨娃娃從天空中蹦了下來(lái)。哦，原來(lái)是風(fēng)和雨兩姐妹又鬧別扭了，把雨妹妹惹哭了。

　　借著(zhù)路燈的微光，我看見(jiàn)那些可愛(ài)的雨娃娃好似夜空中的精靈，在夜色中跳起了優(yōu)美的舞蹈。在我面前明凈的'窗戶(hù)上，雨娃娃們在上面歡快地跳躍著(zhù)，玩耍著(zhù)，他們好似藝術(shù)家手中奇妙的畫(huà)筆，在玻璃做的畫(huà)板上，畫(huà)下一朵又一朵美麗又純潔的花朵……

　　我靜下心來(lái)，側耳傾聽(tīng)著(zhù)窗外美妙的聲音：風(fēng)姐姐將柳葉做的短笛吹起，雨姐姐抬起她那纖纖玉指拂動(dòng)著(zhù)用樹(shù)葉、花瓣和泥土做成的古琴。古琴與短笛的合奏，美妙極了……

　　雨停了，而我依舊沉浸在雨聲里。烏云散去，我抬起頭，看見(jiàn)了更加明亮皎潔的一輪圓月，月光被雨水沖洗過(guò)后，變得更加皎潔。

　　晚安，這大自然中的一切。

聽(tīng)雨小學(xué)作文8

　　我在草坪上玩耍時(shí)，天空突然下起了雨。我聽(tīng)見(jiàn)了雨聲打在樹(shù)葉上，像優(yōu)美的奏鳴還像在對睡覺(jué)的樹(shù)葉說(shuō)：“春天來(lái)了，快醒醒�！庇挈c(diǎn)落在地上，飛起彌漫的霧，讓我分不清東南西北。不一會(huì )兒，雨變大了，我躲進(jìn)樹(shù)林，聽(tīng)著(zhù)那滴滴答答的聲音，真像在作詩(shī)一般。

　　我旁邊有一條小溪，雨滴沙沙沙地往水面上敲打，葉子慢慢地從土里伸出胳膊來(lái)伸了個(gè)懶腰。突然，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，照射在水珠上，光芒四射。我順著(zhù)泥濘的道路，來(lái)到一條公路上,這時(shí)，一輛汽車(chē)飛馳而來(lái)，從我身旁經(jīng)過(guò)時(shí)濺起泥水，弄臟了我的衣服，可我還是很高興，因為我聆聽(tīng)到了美妙的.奏鳴曲。

　　我回到花園，花和雨的味道撲鼻而來(lái)，頓時(shí)我感覺(jué)世界無(wú)邊無(wú)際，是那么的遼闊，萬(wàn)物復蘇。

　　回到家，我對爸爸、媽媽說(shuō)了我這次聽(tīng)雨的感受，他們聽(tīng)后對我說(shuō)：“真的是那么動(dòng)聽(tīng)��？”我大聲說(shuō)：“雨聲，只要你認真聽(tīng)，一定會(huì )聽(tīng)出它的美妙，也是了解大自然的最好方法�！卑职謰寢寷Q定下次也和我一起去聽(tīng)。

　　我聽(tīng)了這場(chǎng)雨后，覺(jué)得雨是大地的第一奏鳴曲，它使大地五光十色，是如此的耀眼奪目……

聽(tīng)雨小學(xué)作文9

　　一早起來(lái)，就下起了雨，我睡眼朦朧，賴(lài)在床上，但是耳朵卻豎得直直的，聽(tīng)著(zhù)外面的雨聲。

　　雨一開(kāi)始是小小的，淅淅瀝瀝的，我想起一些表達憂(yōu)傷、思念的小說(shuō)都是以淅淅瀝瀝的小雨作為場(chǎng)景描寫(xiě)，突出自己的憂(yōu)傷、思念。

　　雨雖小，但帶給大家的驚喜卻很大，時(shí)不時(shí)會(huì )聽(tīng)到幾位晨練的老人驚喜地說(shuō)話(huà)聲：“下雨嘍！”

　　外面的嘈雜聲蓋了淅瀝的.小雨，汽車(chē)一輛一輛呼嘯而過(guò)；水果攤的叫賣(mài)聲一聲比一聲響。

　　但我的耳朵里，卻只有雨聲，這雨，像一首平淡但不缺乏美感的曲子。

　　雨漸漸變大，聲音也不是那么輕柔，而是像一頭發(fā)怒的獅子在發(fā)泄自己的心情。

　　雨聲蓋過(guò)了外面的喧囂，從一個(gè)默默無(wú)聞的小姑娘變成了讓大家敬畏的高人，四周突然變得很安靜，只有雨在那表演獨唱，大家好像都在細細傾聽(tīng)。

　　從床上爬起來(lái)以后，我看到外面有絲絲陽(yáng)光“爬”進(jìn)陽(yáng)臺，我把腦袋探出窗外，還可以聽(tīng)到蟋蟀在伴奏，聲音小但是極富韻律美。

　　聽(tīng)雨是件很美的事，可以放松心情，也可以伴著(zhù)雨思考一些事情。

聽(tīng)雨小學(xué)作文10

　　今天下雨了，我在窗邊靜靜地聽(tīng)著(zhù)雨聲，美妙極了！

　　小雨滴淘氣地落下來(lái)，落在川流不息的車(chē)輛上，落在來(lái)來(lái)往往的人群舉起的花花綠綠的大雨傘上，還落在家家戶(hù)戶(hù)的窗戶(hù)上，都發(fā)出了滴滴答答的響聲，仔細一聽(tīng)，就像奏起了一陣好聽(tīng)的交響曲。

　　小雨滴在空中翩翩起舞，落在了小草上，就鬧著(zhù)要玩滑梯，好像玩得很開(kāi)心。小雨滴的`顏色也是變化多端的，在天空中它是藍藍的，落在草地上它是綠色的，落在小花上它又是五顏六色的小雨滴從透明變成了五彩繽紛的，多神奇呀！

　　這時(shí)一陣秋風(fēng)吹來(lái)，秋風(fēng)阿姨帶走了來(lái)自天宮這淘氣又可愛(ài)的小精靈們，烏云大哥灰溜溜地跑掉了，太陽(yáng)公公又露出了燦爛的笑容。雨后天空晴朗，空氣清新，別提我有多高興了！ 我愛(ài)下雨天，我愛(ài)雨后的空氣。

聽(tīng)雨小學(xué)作文11

　　傍晚我躺在床上看著(zhù)書(shū)，一陣清脆動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲聲傳入我的耳畔。我循聲向窗外望去，雨敲打著(zhù)窗戶(hù)的邊緣，“滴滴答答，滴滴答答……“ 雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，給夜蒙上了一層神秘而又美麗的面紗。我閉上眼睛，用心去聆聽(tīng)，“滴答，滴答……”那聲音時(shí)而像群馬奔騰；時(shí)而像群鳥(niǎo)歡歌：時(shí)而像麋鹿飛躍；時(shí)而如鳴鼓、波濤、林海、大海奔流 ；時(shí)而……猛的一聲悶雷飛快地穿過(guò)了這有節奏的`交響樂(lè )，帶這他低沉有力的聲音傳了很遠、很遠……雷聲過(guò)后，再繼續聽(tīng)這交響樂(lè )。它又好像換了一種情調，變成了雨水打在樹(shù)葉上發(fā)出的“沙沙”聲。

　　垂老的志士有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的抱負；遲暮的美人有“雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的索懷；多情的詩(shī)人有“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”的遐思。睜開(kāi)眼睛，望著(zhù)這風(fēng)景，我的心也有著(zhù)非凡的思緒…… 雨聲仍在響，我閉上眼睛繼續聆聽(tīng)著(zhù)……

聽(tīng)雨小學(xué)作文12

　　當烏云掠過(guò)頭頂；當涼風(fēng)吹襲房屋；當電光照亮大地，當雷聲從四面響起……雨悄悄地來(lái)了。

　　就像一首無(wú)字的歌謠，就像一曲悅耳的音樂(lè )�！吧成�，沙沙……”院中的石頭、樹(shù)葉以及人們手中的傘都變成了樂(lè )器，而無(wú)數的雨絲變成了彈奏樂(lè )器的工具。彈奏出的音樂(lè )暖人心田，讓人們把一切煩惱都拋到了九霄云外。

　　這時(shí)，雨點(diǎn)大了一點(diǎn)兒，雨絲變成了豆大的雨點(diǎn)兒，沙啦啦，沙啦啦……有的.落在屋頂上，“咚咚”好像在打鼓；有的落在了小溪里，“丁----冬----丁-----冬”像一曲美妙的音樂(lè )；有的落在樹(shù)葉上，“啪-----啪-------”像和樹(shù)葉們擊掌玩耍，整個(gè)世界也變成了音樂(lè )會(huì )場(chǎng)。

　　這時(shí)，雨變成了傾盆大雨，像潑，像倒�！皣W------嘩-----嘩-------”這場(chǎng)奇妙的音樂(lè )會(huì )，達到了高潮，變得越來(lái)越激昂�！稗Z隆隆”雷公公又唱起了至愛(ài)的搖滾樂(lè )，電光也閃了起來(lái)，更增添了音樂(lè )會(huì )的活躍氣氛，一切似乎都搖擺起來(lái)。

　　當烏云飄向遠方；當涼風(fēng)屏住呼吸；當雷電都回到大自然的懷抱。雨，停了！音樂(lè )會(huì )也停了，一切又恢復了安靜。

　　天邊出現了彩虹，為音樂(lè )會(huì )拉下了帷幕。

聽(tīng)雨小學(xué)作文13

　　“下雨了!”我驚叫著(zhù)，剛才無(wú)精打采的我瞬間振作起來(lái)，望著(zhù)窗外的雨，我閉上眼睛，靜靜地感受著(zhù)這美妙的聲音。

　　雨“嘀嗒，嘀嗒”地下著(zhù)，如果這時(shí)你靜靜地聽(tīng)，你就會(huì )感覺(jué)到它們在演奏一首快樂(lè )和諧的曲子。輕快的旋律就像音樂(lè )家在演奏，只有小雨點(diǎn)兒才能演奏這美妙的“歌曲”。

　　總覺(jué)得聽(tīng)雨是一種解脫，它能沖掉你腦子里所有的煩惱，把你的靈魂帶到一個(gè)很美的地方，一個(gè)沒(méi)有憂(yōu)愁沒(méi)有煩惱的地方，讓你好好的`享受一回。

　　雨越下越大，落到地上，濺起晶瑩剔透的小水花，濺到了我的心里。它仿佛在我的心里產(chǎn)生了一道光芒，照在大地，這時(shí)，我才發(fā)現大地到處都有青青的野草和五顏六色的野花。

　　雨盡情地下著(zhù)，它仿佛決定要沖刷地上所有的塵埃，把所有的新鮮空氣從天國帶下來(lái)，讓人們融入這個(gè)新鮮的天地。

　　好久，我才從雨的世界里蘇醒過(guò)來(lái)，我突然發(fā)現自己變得好輕松，這大概就是聽(tīng)雨的神效吧!

聽(tīng)雨小學(xué)作文14

　　聽(tīng)到這場(chǎng)雨，已經(jīng)是傍晚時(shí)分了，窗外是風(fēng)和雨，窗內的我則看得清清楚楚。

　　說(shuō)起這場(chǎng)雨還真是奇妙�；韬诘囊雇硪皇终谄鹆颂焐系陌自�，蕭瑟的天空中只露出月的半臉，半隱半現，總感覺(jué)有一種悲涼如輕霧似的縈繞在暗夜之中。一絲絲涼風(fēng)闖了進(jìn)來(lái)，樹(shù)的綠葉在風(fēng)的.陪伴下?lián)u了又搖。輕輕的，清新的綠色在我眼前晃了又晃。沙沙的風(fēng)中含著(zhù)淡淡的清香，馬路上那橘色的微弱燈光讓整個(gè)夜晚顯得更加凄涼。熱鬧的大街一下變得只留下幾個(gè)灰黑的背影。忽然，一只白色的貓一下飛竄而過(guò)，只留下出神的我和孤寂的夜。我正準備關(guān)掉窗戶(hù)，盡意外得發(fā)現了窗戶(hù)多了斑斑雨跡。我仔細一看，果真發(fā)現了雨絲。雨絲在風(fēng)中擺舞著(zhù)，顯得柔弱可憐，看來(lái)雨也過(guò)來(lái)串門(mén)了呢。有雨的陪伴，給我多了幾分安慰。雨點(diǎn)一次又一次的飛濺著(zhù)，清洗了大地，也清洗了我的心靈。就這樣風(fēng)唱歌，雨則跳舞，這讓我的心倍感寧靜。是的，我想我現在是應該寧靜下來(lái)了，去尋找心中那個(gè)充滿(mǎn)寧靜的自己。

　　這場(chǎng)雨帶給了我很多，寧靜、快樂(lè )等等都有，每次想到這個(gè)夜晚，總覺(jué)得奇妙無(wú)比。

聽(tīng)雨小學(xué)作文15

　　從小就喜歡聽(tīng)雨的輕歌曼舞，在那靜謐的夜晚里。

　　聽(tīng)雨，“淅淅瀝瀝”的“滴滴答答”的，聽(tīng)起來(lái)，聲音柔雅，像上各種爆芽的聲音，似樹(shù)葉從樹(shù)梢下輕輕地謝落下來(lái)，如那紅紅的蘋(píng)果被那輕柔的春風(fēng)吹過(guò)，輕輕抖動(dòng)……顯然，這，才上真正的春雨，這，才上春天真正溫柔的性格。

　　“嘩啦啦”“嘩啦啦”。聽(tīng)雨，“鋪天蓋地”“痛快淋漓”，似乎纏綿悱惻地下來(lái)起來(lái)�！颁冷罏r瀝”的，多么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )��！“滴滴答答”“滴滴答答”，如樂(lè )了櫻桃，笑了芭蕉，似扣在青石板上的木屐聲也隨之急促起來(lái)了。一陣悠閑的琴聲彈來(lái)起來(lái)，還有孩子們的歡聲笑語(yǔ)。他們的頭發(fā)悄悄揚起，衣服也被雨洗凈為一幅水墨畫(huà)。啊，夏天的綿雨多么美好��！

　　“呵呵呵”，歡聲笑語(yǔ)；輕叩窗門(mén)；“啪啪啪”的掌聲熱烈而又激動(dòng)的.響了起來(lái)，打動(dòng)著(zhù)心扉。在笑棉糧豐收年？在為山貨好收成鼓掌？“滴滴滴”，秋天告訴我，秋天樂(lè )觀(guān)的情緒正在傳播著(zhù)，使人們聽(tīng)了，心里頭也是喜滋滋的呢！

　　“吧啦吧啦”，沒(méi)完沒(méi)了的，像是真在心煩的訴說(shuō)著(zhù)憂(yōu)愁，傾吐著(zhù)煩惱；就如那嘮叨的話(huà)語(yǔ)……嚴冬憂(yōu)郁的個(gè)性，雨聲也這樣密蒙著(zhù)，聽(tīng)了可真煩惱。

　　我愛(ài)在雨中嬉戲，在那靜謐的夜晚里聽(tīng)雨，任思緒自由地飛翔。

【聽(tīng)雨小學(xué)作文】相關(guān)文章：

聽(tīng)雨的作文01-08

聽(tīng)雨02-17

關(guān)于聽(tīng)雨作文02-18

聽(tīng)雨的聲音作文02-17

聽(tīng)雨優(yōu)秀作文03-02

有關(guān)聽(tīng)雨的作文03-14

有關(guān)聽(tīng)雨作文04-23

實(shí)用聽(tīng)雨的作文01-14

關(guān)于聽(tīng)雨的作文01-14