精選六年級小學(xué)生作文集合10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的六年級小學(xué)生作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級小學(xué)生作文 篇1
在我的成長(cháng)過(guò)程中，有許多開(kāi)心快樂(lè )的事，像一串串腳印留在我的心里印在我的腦海里陪伴我成長(cháng)，我覺(jué)得最快樂(lè )的事就是我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
那還是暑假的時(shí)候，媽媽每天晚飯后都帶我去人民路散步，人民路便道寬敞，有許多和我差不多大的孩子都在那騎車(chē)，媽媽好像看出了我的心思，第二天下班的時(shí)候給我買(mǎi)回輛紅色的自行車(chē)，我一看可高興壞了，晚飯扒兩口就纏著(zhù)媽媽去學(xué)車(chē)。
媽媽推著(zhù)車(chē)帶我來(lái)到人民路，指著(zhù)車(chē)對我說(shuō)：“騎自行車(chē)要身體坐正，用腳蹬住踏板用力蹬，眼睛要注視前方，保持平衡，注意力要集中�！蔽衣�(tīng)了，覺(jué)得并不難迫不及待的.上了車(chē)，媽媽在后邊幫我扶車(chē)，車(chē)子在我的腳下歪歪扭扭的向前走，我心情既緊張又激動(dòng)，手心里滿(mǎn)是汗，一不小心摔倒了，學(xué)車(chē)真不是我想的那么容易，我真是眼高手低，到我既然學(xué)就一定要學(xué)會(huì )，在媽媽么指揮下我很用心練了幾天，已經(jīng)能夠獨立騎車(chē)了，雖然偶爾會(huì )摔倒，偶爾會(huì )來(lái)點(diǎn)小驚險，但那個(gè)假期我天天練，現在我已經(jīng)是騎自行車(chē)的高手了。
我既興奮又快樂(lè )，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，這件快樂(lè )的事更讓我懂得做什么事情只要努力堅持就一定會(huì )成功。
六年級小學(xué)生作文 篇2
在我的書(shū)房里，有一臺屬于我自己的小電腦，他的外觀(guān)很好看，是黑色的，還帶的一點(diǎn)點(diǎn)的紅色，非常的好看。就是這個(gè)樣子的。
隨著(zhù)人們生活的提高，電腦網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。新時(shí)代的我們，早早用上了電腦，借助它與網(wǎng)絡(luò )，我們可以學(xué)到很多知識�，F在我就來(lái)介紹一下它那“大肚”里的文件吧。在桌面上，只放著(zhù)6個(gè)文件夾，分別是：我的文檔、我的電腦、網(wǎng)上鄰居、回收站、搜狗高速瀏覽器、未使用的快捷方式。別看就這幾個(gè)文件，但是他們的.容量非常的大。尤其是在我的電腦e盤(pán)中，存著(zhù)我從一年級到現在的每一篇作文。慢慢瀏覽，我發(fā)現文字中流逝著(zhù)童真與兒時(shí)的夢(mèng)想，竟是那樣的美好。那一抹抹細膩的文字，留在了我的心中。我的文檔中存的東西很少，就是一些我常聽(tīng)的歌。網(wǎng)上鄰居，我不會(huì )用，回收站里的都是一些我不要的文件，未使用的快捷方式里面存的東西可就多了，里面放著(zhù)一些軟件，例如qq、迅雷等。
電腦的好處很多很多，在上面可以玩一些益智游戲，可以近距離的聊qq。但是它也有壞處，例如：上面有一些不健康的網(wǎng)站，會(huì )對青少年的身心造成傷害。還有一些游戲，會(huì )讓學(xué)生沉迷于游戲的漩渦、虛擬的世界，成績(jì)直線(xiàn)下滑，甚至會(huì )走上犯罪的道路。
所有的東西都有利有弊，正確的使用將會(huì )給我們帶來(lái)無(wú)窮的益處；錯誤的使用，將讓你陷入黑暗的世界，無(wú)法自拔。我喜歡我的電腦，它的記憶儲存量是難以低估的。相信在電腦的幫助下，我們的學(xué)習也會(huì )進(jìn)步。
電腦說(shuō)明文六年級小學(xué)生作文8
我家有一臺筆記本電腦，我可喜歡他啦！他的外表是黑色的，上面有acer的標志，你要開(kāi)機時(shí)，把電腦上面的蓋子弄起來(lái)，然后按一下鍵盤(pán)左上方的一個(gè)按鈕，電腦就開(kāi)了，當你要鎖定電腦時(shí)，把電腦蓋子往下移，快到那個(gè)按鈕時(shí)，電腦就鎖定了。
我是用電腦有三個(gè)目的：第一個(gè)目的是看《三國演義》與三國演義相關(guān)的知識，目前，《三國演義》這一本書(shū)的全部?jì)热菖c三國演義里所有人物的字什么，這些全部被我存到電腦的u盤(pán)里了；第二個(gè)目的是上網(wǎng)搜一些老師推薦我們看的一些電視劇或者電影比如上甘嶺、珍珠港什么的'；第三個(gè)目的是玩游戲；我爸爸媽媽對我要求很?chē)�，一般我只能在周六上午玩一�?huì )兒，這時(shí)候玩，可以‘玩’掉一個(gè)星期的疲勞，當然，沒(méi)那么夸張，哈哈……
在我家里，我算是電腦知識懂得最多的了，我還經(jīng)常幫爸爸媽媽解決一些比較困難的電腦問(wèn)題，就因為這個(gè)，我還經(jīng)常受到爸爸媽媽的表?yè)P呢，聽(tīng)到爸爸媽媽表?yè)P我，我心里像吃了蜜一樣甜。
這臺電腦不僅我喜歡，而且爸爸媽媽也很喜歡，因為它攜帶非常的方便，而且，自從有了這個(gè)電腦，解決了許多問(wèn)題，比如說(shuō)，有些爸爸媽媽輔導不了我的題目，都可以在網(wǎng)上搜到。
在這里，我只想說(shuō)一句話(huà)：“電腦，我愛(ài)你！”
六年級小學(xué)生作文 篇3
20xx年1月22日，我和媽媽一起去深圳，我們到咸陽(yáng)飛機場(chǎng)坐飛機去。去深圳大約要兩個(gè)小時(shí)三十分鐘。到深圳我已經(jīng)很累了，一到酒店我就躺在床上，不一會(huì )兒就睡著(zhù)了。
第二天早上，我12點(diǎn)才醒來(lái)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皩в问迨迨裁磿r(shí)候才讓我們到黃崗口岸呀？”媽媽說(shuō)；“1點(diǎn)鐘到黃崗口岸�！�
下午1點(diǎn)我們拉著(zhù)行李箱，問(wèn)了許多人好不容易才走到黃崗口岸。媽媽換了許多港幣、泰銖、泰幣，我們和導游叔叔一起乘大巴去了香港。
六年級小學(xué)生作文 篇4
小時(shí)候嘻嘻哈哈的我根本不懂什么是責任，更不曉得自己有責任。隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，我認識了責任這個(gè)朋友。
平常的生活中，經(jīng)常聽(tīng)到人們談起責任心，并以責任心來(lái)評價(jià)一個(gè)人。的確，責任心對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的。
事情發(fā)生在不久前，就在開(kāi)學(xué)的那一天。這天我來(lái)得比較晚，到達的時(shí)候教室已經(jīng)坐了不少同學(xué)，我按排好座位入座，整理自己的東西。平常粗心的我突然發(fā)現桌椅歪了，便順勢把它給擺正。眼睛瞄了瞄，頭斜了一下，手又擺了一擺，一下子功夫桌椅便整齊了。出乎意料，這樣的一個(gè)小動(dòng)作竟也被老師發(fā)現了，并在班上稱(chēng)贊說(shuō)，我的責任心強，意識到自己的責任。那時(shí)候的確有點(diǎn)不好意思，但現在回想起來(lái)，的確，是我的責任心在起作用，我是對的，甚至直現在我還有一點(diǎn)光榮感。
責任有大有小，責任的'大小并不能衡量一個(gè)人的責任心如何。正如一個(gè)高中生，他不太可能負起一個(gè)國家領(lǐng)導的責任，但只要他勤于學(xué)習，規范自己的行為……我們就可以說(shuō)他是一個(gè)有責任心的人。
還記得在一次班會(huì )課上，某同學(xué)提出了自己的意見(jiàn)，他說(shuō)希望某些同學(xué)不要亂扔垃圾，因為他已經(jīng)一次又一次的幫那些亂扔垃圾的同學(xué)把垃圾撿起來(lái)了，還告訴同學(xué)們說(shuō)要保持教室的潔凈。聽(tīng)了他這番話(huà)，有一種強烈的感覺(jué)高訴我：這位同學(xué)是一個(gè)很有責任心的人，他懂得對自己對班集體負責。
的確，責任心，每個(gè)人都會(huì )有。我一直都牢記“國家興亡，我的責任”這樣一句話(huà)，我覺(jué)得這話(huà)實(shí)在是太有道理了。
即將步入成年，我要面對許許多多的責任，承擔更多的責任，對父母、對家庭、對集體……都有著(zhù)我的責任。對于這些責任，我愿意承擔，更樂(lè )意承擔。
六年級小學(xué)生作文 篇5
手，誰(shuí)都有一雙。是媽媽?zhuān)x與我們生命；是媽媽?zhuān)亲o我們成長(cháng)；是媽媽?zhuān)逃覀內松牡览怼?/p>
媽媽為了我眼角已泛起一絲絲皺紋。媽媽的手，原本是那么細膩，那么光滑，隨著(zhù)我漸漸長(cháng)大，媽媽的手也漸漸地粗糙。如今已長(cháng)滿(mǎn)了老繭，變得十分粗糙。再看媽媽的臉，原本像綻放的百合花那樣亮白，如今眼角已泛起一絲絲皺紋。我的媽媽是一個(gè)和藹可親的人。
每當我開(kāi)心時(shí)她陪我一起開(kāi)心，遇到困難時(shí)她幫我排憂(yōu)解難�？傊�?huà)寢寣ξ沂菬o(wú)微不至。她不僅是我的好媽媽?zhuān)侵敢也粩嗲斑M(jìn)的老師。媽媽的手是一雙勤勞的手。記得那是一個(gè)夏天的夜晚，我和媽媽正在家里看電視。我看著(zhù)好不容易才閑下來(lái)的媽媽?zhuān)阋獘寢屌阄页鋈ド⒉�，媽媽同意了�?/p>
走在大街上，媽媽像以前一樣，牽著(zhù)我的手。記得以前媽媽的手是那樣的柔軟、光滑�？涩F在，卻是那般的僵硬、粗糙。是啊，媽媽每天都要上班，回到家還得做家務(wù)，這么勤勞的一雙手，怎么會(huì )不被磨出繭子呢？媽媽的手是一雙勤勞的手，它會(huì )讓我更舒適，更健康的度過(guò)沒(méi)一天。媽媽的手既是勤勞的手，又是充滿(mǎn)母愛(ài)的手。
記得一個(gè)寒冬的`下午，天氣比較冷。我在做作業(yè)，媽媽在做針線(xiàn)活。夜深了，天氣變得更冷了，我的手直打顫，不敢寫(xiě)了，怕把作業(yè)做壞。這時(shí)，媽媽走到了我身旁，關(guān)心地對我說(shuō)：“冷嗎？”我輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時(shí)，我覺(jué)得無(wú)比暖和。在她的鼓勵下，我終于認真地完成了作業(yè)。媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)：“我一定會(huì )在您的教育下，好好學(xué)習，天天向上。您的愛(ài)，我無(wú)以回報，只有用我優(yōu)異的成績(jì)，優(yōu)良的品德來(lái)報答您。
長(cháng)大后，做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
六年級小學(xué)生作文 篇6
早上吃過(guò)飯，走在上學(xué)的路上，爸爸對我說(shuō)：“今天是冬至，你們學(xué)校不知道會(huì )不會(huì )吃錢(qián)餃！”我不明白爸爸說(shuō)的話(huà)，就問(wèn)爸爸：“什么是冬至，為什么要吃錢(qián)餃�！卑职终f(shuō)：“它是中國農歷中一個(gè)非常重要的`節氣，也是中華民族的一個(gè)傳統節日，每年農歷冬至這天，不論貧富，錢(qián)餃是必不可少的節日飯�！蔽蚁耄阂苍S我們學(xué)校中午也吃錢(qián)餃吧！
到了中午，老師帶我們去吃飯。到餐廳一看，真的是錢(qián)餃。我拿起筷子，夾了一個(gè)就往嘴里邊放，真好吃！早上爸爸還說(shuō)一定要多吃幾個(gè)，這樣呢，這個(gè)冬天我的耳朵都不容易被凍。想想爸爸說(shuō)和話(huà)，還真有意思。中午我吃了好多錢(qián)餃，我想：今冬我的耳朵一定不會(huì )凍壞的。
六年級小學(xué)生作文 篇7
今天是大年三十除夕夜，家家戶(hù)戶(hù)都聚在一起吃年夜飯。我們家也不例外，爸爸燒了一桌子美味可口的菜，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，真讓我直流口水。等菜都上齊了，我就迫不及待地爬上餐桌，拿起筷子夾起我最喜歡吃的蘑菇小肉丸，放進(jìn)嘴里，有一種幸福的感覺(jué)油然而生。開(kāi)飯了，大家聚在一起有說(shuō)有笑的開(kāi)心極了。
晚飯過(guò)后，我們就去貼春聯(lián)，我和大哥哥都是我爸爸的好幫手，我幫爸爸拿膠布，大哥哥幫我爸爸按住春聯(lián)，爸爸負責貼。等春聯(lián)貼好了，我看了一下金光閃閃的春聯(lián)，喜慶極了。橫批是：家和萬(wàn)事興，上下批是：一年四季行好運，八方財寶進(jìn)家門(mén)。后來(lái)，我們一起到樓下去放煙花。
到了樓下，爸爸點(diǎn)了一個(gè)煙花，我連忙捂住耳朵，突然，五顏六色的煙花沖天而起，“嘭”的.一聲，絢麗極了。
真是美妙的除夕夜��！
六年級小學(xué)生作文 篇8
時(shí)光飛逝，事物總在過(guò)去才發(fā)現它的美好。思緒偶然觸碰到一個(gè)最溫柔的回憶，不甘、難過(guò)悄然涌上心頭。我相信，假如我再做一回小學(xué)生，我不會(huì )放棄······
記得那是校運會(huì )的一天，激烈的賽事在晨光中緊張拉開(kāi)序幕。因身高優(yōu)勢我被申報去參加六年級跳高比賽�？墒聦�(shí)上，我并不擅長(cháng)跳高，只是因賽事匆忙而被臨時(shí)報了上去。
來(lái)到比賽場(chǎng)地，大家都躍躍欲試，露出一副勢在必得的樣子。圍觀(guān)人群一層接著(zhù)一層，按班級順序選手們悉數上場(chǎng)。
當裁判喊到我的名字時(shí)，我才顫巍巍地走出人群，腳卻像灌了鉛似的牢牢扎在地上。微風(fēng)拂過(guò)，嘲諷著(zhù)不知所措的我。終于，我鼓起勇氣，放開(kāi)步子跑了出去，但是跑到桿前，我猶豫了······我止住了步伐。人群一片嘩然。我知道，只要桿子掉落我就將失去一次機會(huì )，可我還是抬起了腳，我想拼盡全力躍過(guò)去，結果卻是自己與桿子狼狽地倒在墊子上。大家都笑了，我無(wú)疑成了場(chǎng)中的小丑。
我匆匆爬起，隱入人群。在那么一瞬間，我望見(jiàn)老師和同學(xué)們狡黠的笑容，心里好像被什么捅了一下。在人群中，我看見(jiàn)其他選手都跳得很好，第一桿除了我以外幾乎沒(méi)有人跳不過(guò)的。又要輪到第二桿了，高度比之前有所增加，在我眼前，一個(gè)個(gè)英姿颯爽的`女孩又一次輕松地越過(guò)了桿子，享受著(zhù)勝利的喜悅。當我的名字再次響起，全場(chǎng)的目光又一次匯聚到我身上，我深吸一口氣，不再猶豫，邁步?jīng)_了上去。待到桿前縱身一躍，我感到整個(gè)人都飄起來(lái)了，不料腳尖不小心絆到了桿子——桿子落了。我失望地撲在墊子上。
大家笑得更歡了。有幾個(gè)男生還竊竊私語(yǔ)：“那個(gè)人好傻······哈哈······”我拽住粗糙的布皮，感到眼睛里有什么要涌出來(lái)，低頭間，一滴冰涼的液體在墊子上化開(kāi)了。
我咬緊牙沖出人群，放棄了最后一次起跳的機會(huì )。
在操場(chǎng)角落，我獨自一人淚流不止。
忽然，一只手搭在了我肩上，回頭一看——是小妍�！霸趺�？一點(diǎn)小挫折就輕易掉淚？”我不理她，“去把比賽比完，好嗎······”我難過(guò)地搖了搖頭。
至今想起，竟有些不甘：為什么要在最后放棄呢？假如我再做一回小學(xué)生，我一定要回到賽場(chǎng)上，微笑著(zhù)把屬于自己的比賽完成。我要證明給所有人看，我不是懦夫。他們或許會(huì )笑得天翻地覆，但于我而言，他們便是庸人，是一些不會(huì )將心比心的人。不管結果如何，我都將留給他們一個(gè)微笑。因為，我戰勝了自己，我是自信的自己。輸贏(yíng)并不重要，做完自己該做的事，也算是給自己一個(gè)交代。但或許我永遠也彌補不了了，這件事將永遠留在“假如”，隨著(zhù)我的成長(cháng)漸漸風(fēng)化，彌散在那蔚藍的天際······
六年級小學(xué)生作文 篇9
在我們的身邊，有許許多多的事都關(guān)于“真善美”。有許多同學(xué)都不注意“真善美”。隨地吐痰；亂丟垃圾；亂涂亂畫(huà)……這樣破壞了學(xué)校的環(huán)境。
同學(xué)們在家里有沒(méi)有幫父母做家務(wù)、捶捶背、遞杯水呢？我想同學(xué)們應該做到了。記得有一次，放了學(xué)，我在回家的路上看見(jiàn)一位帶著(zhù)紅領(lǐng)巾的三四年級的小同學(xué)（不是我們校的）。他望了望旁邊，并沒(méi)有看見(jiàn)垃圾桶，就隨手一扔，就把垃圾扔在了小道上。我急忙跑過(guò)去，問(wèn)：“你怎么能隨地扔圾？”他不好意思地說(shuō)：“我看見(jiàn)旁邊沒(méi)有垃圾桶，所以就扔了在小道上�！蔽覒穑骸熬退銢](méi)有垃圾桶，也不應該亂扔��！得先留著(zhù)，看到了垃圾桶再扔進(jìn)垃圾桶，要不然怎么對得起你帶著(zhù)的`紅領(lǐng)巾呢？”他聽(tīng)了便說(shuō)：“哦，哥哥，我以后一定不再亂扔垃圾了�！边@位小同學(xué)就慢慢地走回家，我也慢慢地走回自己的家。
同學(xué)，看了我寫(xiě)的作文，是不是學(xué)會(huì )了些東西，請在班上告訴我吧！
六年級小學(xué)生作文 篇10
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在深深的叫著(zhù)夏天……”
每當聽(tīng)到它，我就會(huì )想起短暫而快樂(lè )的童年，童年是沒(méi)有家長(cháng)約束的'時(shí)候。放學(xué)正迫不及待的放下書(shū)包，換上燦爛的笑容去找小伙伴玩，正像歌詞中所唱的那樣，“等待著(zhù)放學(xué)，等待著(zhù)回家，等待著(zhù)游戲的童年�！蓖甑臅r(shí)候由于玩了很長(cháng)時(shí)間，只到爸爸媽媽來(lái)叫人的時(shí)候才恍然大悟，作業(yè)只寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)，在考試的時(shí)候才明白沒(méi)有好好復習總是抱個(gè)大鴨蛋回家，被家長(cháng)教訓已是家常便飯。
歌中說(shuō)的好，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蓖戟q如一面潔凈的鏡子，而這面鏡子就會(huì )隨著(zhù)時(shí)光慢慢流去。此刻的我已是一名四年級的小學(xué)生，再也不是兒時(shí)那么的小孩子了，跟兒時(shí)比起來(lái)我就應更珍惜時(shí)間，只有這一把鑰匙才能打開(kāi)智慧的空間，所以我們要珍惜每分每秒，長(cháng)大后做祖國的棟梁之才，為發(fā)展科學(xué)而努力奮斗。
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