實(shí)用的初中作文集錦7篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的初中作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初中作文 篇1
有沒(méi)有那么一首歌，會(huì )讓你輕輕跟著(zhù)哼唱。牽動(dòng)了我們共同的過(guò)去。讓記憶不再沉默。
——題記
每個(gè)人的心中都有屬于自己的一首歌，這首歌詮釋著(zhù)我們人生的酸甜苦辣。表達了生活的喜怒哀樂(lè )。我心中的那首歌像是自己的寫(xiě)照。在迷失目標的奮斗路上，每每想起那熟悉的旋律，便能找到最初的那個(gè)我。
初遇這天籟
走在路上，耳邊響起一道性感、有磁性的聲音“我永遠都愛(ài)這樣的我”，正在想，這究竟是誰(shuí)的歌呢？能夠唱的如此的個(gè)性。為了滿(mǎn)足我那好奇心，我決定停下步伐，靜靜聆聽(tīng)這首使我卻步的歌。聽(tīng)完，便發(fā)現自己慢慢喜歡這歌�！翱鞓�(lè )是，快樂(lè )的方式不只一種”“不用閃躲，為我喜歡的`生活而活”，剛開(kāi)始的兩句歌詞，便像是我，無(wú)拘無(wú)束，絲毫不在乎別人的看法。有著(zhù)自己引以為樂(lè )的事情，也不曾為什么事而悶悶不樂(lè )、更覺(jué)得歌手不光是唱，而是用心在和你介紹自己一樣，介紹那獨特的自我。
愛(ài)上這天籟
“我就是我，是顏色不一樣的煙火”“天空海闊，要做最堅強的泡沫”。我就是那個(gè)我，是那個(gè)獨特的我。是世界上獨一無(wú)二的我，是外人無(wú)法模仿的我。不會(huì )去模仿他人，復制他人，因為我就是我。十幾歲的年齡，有著(zhù)屬于自己的堅強。盡管在大人面前我仍是個(gè)孩子，但卻擁有屬于自己的思想。不為成績(jì)而折腰，不被困難所打倒。因為我就是我，那個(gè)堅強的我�！拔蚁矚g我，讓薔薇開(kāi)出一種結果，孤獨的沙漠里，一樣盛放的赤裸裸”做最真實(shí)的自己，盡全力拼搏，就算最后像曇花一現那樣的短暫，但付出了，收獲的。也是一種美好。
這首歌是張國榮的《我》，當耳畔響起這首《我》，那熟悉的旋律總會(huì )使我靜靜的沉思。不管多久，它總會(huì )使我想起最初的自己，最初的那個(gè)我。
初中作文 篇2
這個(gè)春節異常溫暖，盼啊盼啊，終于盼到了大年三十這個(gè)雪天，下著(zhù)不算大的雪花。這20xx年的初雪，沒(méi)有萬(wàn)里雪飄的磅礴氣勢，沒(méi)有鵝毛大雪的酣暢淋漓，卻格外引動(dòng)人的雪日情思，盼了許久，才姍姍來(lái)遲……
早晨8點(diǎn)，起床的時(shí)候，雪已經(jīng)停了，并不是銀裝素裹的世界，似乎是調皮的大地睡覺(jué)時(shí)踹開(kāi)了被子的一角。積雪并不厚，但確實(shí)潔白，純粹。樹(shù)丫上掛著(zhù)不重的雪，遠遠望去，似開(kāi)了一樹(shù)的白梅，不嬌艷，卻純凈。積雪多一點(diǎn)的，自然是屋頂，白色覆蓋了褐色，偶爾有幾只麻雀佇立，飛起時(shí)，帶著(zhù)不多的雪花，輕輕揚起……
路上，沒(méi)有多少人，只有一層薄薄的雪，哦，還有兩個(gè)跳躍的`紅色身影，像兩團熾熱的火焰，在白色中，溫暖了這個(gè)世界。他們在打雪仗吧，不需要多少雪就能和成一個(gè)松軟的雪球，互相扔來(lái)扔去，在彼此的身上濺起朵朵飄揚的雪花，笑聲直傳到天際。
過(guò)了一會(huì )兒，雪又開(kāi)始飄了，似飛舞的精靈，那么輕盈，那么歡快，它的生命雖短暫，卻活得精彩。我不禁想起了08年那場(chǎng)大雪，那時(shí)雖在期末考試，卻還是被潔白的雪洗去了一切紛擾，那時(shí)多么快樂(lè )，多么悠閑……
雪花，依舊在飛舞，飛舞……
初中作文 篇3
十八歲之前的我們不知道根為何物，一點(diǎn)點(diǎn)拋的束縛依舊擋不住離家的步伐，我們飄晃在混凝土之間，沉浮在塵埃里，即便那棄。后來(lái)，我們惋惜，想要拾起，卻有著(zhù)不可觸摸的悲涼。
曾經(jīng)，我們年少輕狂，不知道家的溫暖，向往著(zhù)繁華，根里寒冷、艱苦，卻從不會(huì )想起依偎根時(shí)的溫暖，那鄉根斷了，傷口處流著(zhù)的是淚嗎？
曾經(jīng)我們叛逆，貼心的問(wèn)候變得刺耳，熟悉的臉龐不再親近，我們肆意揮霍著(zhù)他們提供的“養料”，然后狠心的切斷那唯一的聯(lián)系，一個(gè)赫然的傷疤，彰顯著(zhù)什么樣的痛？
曾經(jīng)，我們窺探著(zhù)成人的世界，那冷峻的面孔，成熟的行裝，我們羨慕，卻學(xué)會(huì )了他們的偽裝；我們模仿，卻學(xué)會(huì )了他們的圓滑；我們跟隨，卻學(xué)會(huì )了他們的虛偽。終于，我們可以毫不臉紅地撒謊，可以為了自己的私欲而不顧別人的感受，“自私、冷漠”所謂的成熟寄生在那童真的幼根上，吸蝕著(zhù)天真的根液，童真如何溫存？
曾經(jīng)，我們相信著(zhù)朋友之間有最真的友誼，直到那一天，你被欺騙，仍告訴自己，他不是故意的，他必定有不可言說(shuō)的理由。一次，一次……受傷的我們開(kāi)始懷疑，他是不是在耍你，他是不是沒(méi)有把你當做朋友，看似堅固的'友誼開(kāi)始瓦解，你看到原來(lái)最好的朋友帶著(zhù)雙面的面具，你疏遠著(zhù)友情，切斷那根，卻藏在心中，難道不痛嗎？
曾經(jīng)，我們追求著(zhù)理想，天真的相信著(zhù)未來(lái)，一次次奮斗，換來(lái)的卻是淚流嘆息，曾經(jīng)不止一次的安慰自己說(shuō)，或許，只是我不夠努力，或許下次就會(huì )成功�？上麓�，即使你付出了千萬(wàn)倍的努力，依舊是一樣的結局。旁人說(shuō)：“放棄吧！”這時(shí)腐朽在黑暗里的，是你那曾經(jīng)最堅毅的根嗎？
曾經(jīng)，眼中的世界都是那般美好，我們覺(jué)得這里充滿(mǎn)了善良，洋溢著(zhù)光明�？墒菨u漸長(cháng)大，我們卻看到了一些觸目驚心的事，被當做乞討工具的孩子，蒙受不白之屈的好人，逍遙法外卻仍然氣焰囂張的社會(huì )渣滓，這一切的一切，刺傷了心，沖破了底線(xiàn)。那得意的狂笑仿佛告訴我們，沒(méi)有什么是真正善良的，也沒(méi)有什么是真正光明的。不知不覺(jué)，那正義的心根，被污水腐朽著(zhù)，有著(zhù)什么樣的失落？
十八歲以前，我們不知道根是什么，一點(diǎn)點(diǎn)拋棄。后來(lái)，我們覺(jué)得失去了什么，想去追尋，雙手緊握，卻無(wú)力留住。也許伴隨著(zhù)成長(cháng)，我們的一些根，注定會(huì )腐朽脫落，但那生命的主根只要不朽，仍會(huì )生出許多希望。
曾經(jīng)，我們離鄉，切斷了根。而今，我們歸來(lái)，依偎在那斷口的身旁，感受著(zhù)熟悉的味道，雖沒(méi)有了心靈相通，但思鄉的情根種在心中，保留著(zhù)最真的感情。
曾經(jīng)，我們叛逆，掙脫了父母的束縛。而今，我們懂得了他們的愛(ài)。盡管那傷疤依舊醒目，但我們用心去撫慰著(zhù)。即便那份愛(ài)被傷害，卻依舊不會(huì )有任何的更改。悄然間，那血脈相連的根緊緊地纏在了一起。
曾經(jīng)，我們所謂的成熟吸食著(zhù)童真的幼根，而今，成熟不在假裝，童真也不再幼小，我們會(huì )圓滑，但內心依舊剛正。我們會(huì )嚴肅，但內心依舊童真。成熟與童真的根同時(shí)扎根在心中，滋養著(zhù)靈魂。
曾經(jīng)，我們不再相信有真正的友誼，將自己囿于無(wú)人的天地。而今，我們發(fā)現：有時(shí)我們也會(huì )有身不由己；有時(shí)，一個(gè)人是那么孤單；有時(shí)，困境中伸出雙手的還是朋友�；蛟S小小的謊言是為了避免生出更多的不愉快，朋友的雙面總以最真誠的那一面對你。那友誼的根沒(méi)有斷，曾經(jīng)的傷口還會(huì )愈合，會(huì )更加堅固。
曾經(jīng)，我們拋棄理想，不再相信汗水會(huì )換來(lái)希望中成功。而今，盡管我們還是會(huì )抱怨，但我們依舊不會(huì )絕望。盡管我們仍會(huì )沮喪，但我們內心依舊堅強。理想的根深扎心中，不會(huì )遠去。
曾經(jīng)，我們悲觀(guān)著(zhù)整個(gè)社會(huì )。而今，盡管痛心的事時(shí)有發(fā)生，但我們卻不會(huì )忘記我們還有一顆向善的心；盡管照亮不了所有黑暗，但我們不會(huì )忘記讓自己一直光明。生于清水，長(cháng)于污泥，我們仍懷著(zhù)赤子之心。那正義的根，被腐朽著(zhù)，卻依舊生長(cháng)著(zhù)，茁壯著(zhù)善良。
十八歲之前，我們不懂根是什么。根之妙，存乎于心，也許二十八、三十八、一直到八十八歲，我們都不會(huì )懂得根會(huì )生出什么樣的意義，而有的，只是對過(guò)去的一些感嘆，不變的，仍是那沉吟著(zhù)的生命。
初中作文 篇4
這個(gè)寒假媽媽帶我去了中華恐龍園了。一路上，我們一邊哼著(zhù)歌，一邊吃著(zhù)東西，不知不覺(jué)三個(gè)小時(shí)的車(chē)程，就到了中華恐龍圓了。一下車(chē)，只見(jiàn)那里人山人海，人們步履匆匆，他們忙著(zhù)涌向不同的好玩的地方。
那里的景色還真不錯，綠樹(shù)成陰，清澈的湖水能映出人的影子，讓我賞心悅目。正當我沉醉其中時(shí)，突然一陣尖叫聲把我們叫得心驚肉跳的，原來(lái)是一些游客在玩穿越時(shí)空的游戲啊!離我們最近的游戲是‘穿越侏羅紀’。只見(jiàn)那里已經(jīng)排了好長(cháng)的隊伍了。我有點(diǎn)泄氣地對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)@么長(cháng)的隊伍，要排到什么時(shí)候啊?可媽媽堅決地說(shuō)：遲早會(huì )輪到我們的!真是功夫不負有心人啊，終于我們乘上了小船，那是一條只能容納四個(gè)人的小船，小船就沿著(zhù)一條由人操控的小道緩緩向上升，不一會(huì )兒，就進(jìn)入了一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的山洞，那里發(fā)出的各種動(dòng)物的怪叫聲，那怪叫聲真是讓人毛骨悚然。正當我被怪叫聲嚇得害怕的時(shí)候，不知從哪里伸過(guò)來(lái)一只恐龍的手，而且它的'眼睛里還發(fā)著(zhù)光，我被嚇得魂飛魄散，連忙拽住了媽媽的衣服，可媽媽也被嚇得不輕，她已經(jīng)不敢抬頭了。突然我們的船正在急速地下降，我們已經(jīng)到了幾十米高的頂上。我趕緊閉上了眼睛，但還是止不住我內心的激動(dòng)。我只覺(jué)得自己的身子在急速地向下，我已無(wú)法控制我的身體了。我只覺(jué)得身上臉上有一陣涼意。原來(lái)由于太緊張，我已把雨衣給扯破了，由于向下的水柱沖到了我身上。我趕緊睜開(kāi)眼睛一看，我們已經(jīng)到了平穩的小渠里了。好驚險的一幕，又是好刺激的一幕啊!
這次旅行雖然很短暫，但它不僅給我帶來(lái)了快樂(lè )和刺激，更讓我感受到了中華民族的聰明智慧，能創(chuàng )造出怎么好玩的游戲來(lái)。下一次我還要帶著(zhù)爸爸一起來(lái)。
初中作文 篇5
寒假里，我閱讀了一本名叫《青銅葵花》的書(shū)，它的作者是曹文軒叔叔。當我拿到它時(shí)如獲至寶，看到封面上寫(xiě)著(zhù)“曹文軒純美小說(shuō)系列”時(shí)，更是喜出望外，顧不上吃飯，便埋頭苦讀了起來(lái)。
這本小說(shuō)的主要內容發(fā)生在城市女孩葵花和農村男孩青銅的身上，葵花的爸爸帶葵花來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊住下了。一次，爸爸去河邊畫(huà)葵花，但被龍卷風(fēng)卷去，落水而死。經(jīng)過(guò)這個(gè)機緣，葵花住進(jìn)了青銅的家，成了青銅的妹妹，爸媽的女兒，奶奶的孫女，他們一起生活，長(cháng)大。12歲那年，葵花被召回了城市，而啞巴青銅坐在蘆蕩上，遙望葵花住的地方，終于喊出了一句話(huà)“葵——花”。
這個(gè)故事，讓我感受到青銅與葵花的親情與友情是世界上什么也代替不了的。在青銅的日思夜想下，可以看出青銅心中失去葵花的痛苦有多么深。他是多么愛(ài)自己的妹妹，而青銅的.一家人也經(jīng)常在葵花困難時(shí)努力去幫她。青銅為了葵花放棄了自己的學(xué)業(yè)，把唯一的上學(xué)的機會(huì )讓給了妹妹，青銅很渴望上學(xué)，但是家里太窮，只能交得起一個(gè)孩子的學(xué)費，搜易，青銅為妹妹付出了很多。一次，學(xué)校劉瘸子來(lái)學(xué)校照相，要照相就要交錢(qián)。劉瘸子來(lái)照相時(shí)，只有葵花沒(méi)照，后來(lái)被青銅知道了，他告訴了父母，所以除了葵花，青銅一家人在做蘆花鞋，賣(mài)鞋來(lái)賺錢(qián)，終于錢(qián)攢夠了，他們一家都合影，葵花還另照了張彩色照片。
這本曹文軒叔叔寫(xiě)的青銅葵花，讓我感受到作品的苦、美、愛(ài)。
苦——大苦難，將苦難寫(xiě)到深刻之外；美——大美，將美寫(xiě)到極致；愛(ài)——至愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)得充滿(mǎn)生機與情意。我會(huì )永遠，記得那青銅和葵花，記得他們之間純美的愛(ài)。
初中作文 篇6
晨曦要感謝陽(yáng)光給人們帶來(lái)黎明，花兒要感謝小草把它襯托得鮮艷奪目更加美麗，小鳥(niǎo)要感謝大樹(shù)讓它有高歌的舞臺，我要感謝我身邊的人無(wú)須照顧讓我茁壯成長(cháng)，我……漸漸明白了一切。
有時(shí)，我這樣想過(guò)：＂去年天氣舊亭臺＂，一次的機緣巧合，我踏上了這美麗而又充滿(mǎn)活力的校園。剛進(jìn)校園，我壓制不了心中的那一絲絲好奇，喜歡到處亂逛，喜歡與同學(xué)談天說(shuō)地。在一次考試中，我的成績(jì)猛然下滑，名落孫山。我漸漸善辯起來(lái)，我為自己考試的不好開(kāi)始掩飾，＂我不是不認真而是題目太難了。＂我曾這樣想過(guò)，老師的一句句思想啟迪，我拒之門(mén)外，我恢復了以往野蠻，固執的性格。
�。⑾﹃�(yáng)西下幾時(shí)回＂，雄辯的心，使我一次又一次倒在了失敗的路上，總覺(jué)得怎么也站不起來(lái)，總覺(jué)得成功的.路還是那樣的漫長(cháng)。
�。o(wú)可奈何花落去＂，成績(jì)的下滑，是我得到父母更嚴厲的批評。＂這次考試又考的怎么樣了。＂母親用嚴肅的語(yǔ)氣向我襲來(lái)。我的心中開(kāi)始忐忑不安＂沒(méi)…沒(méi)…。還行。＂我的語(yǔ)言斷斷續續，不敢再反擊。每天母親就像一縷白煙，一縷揮之不去的煙在我的四周浮游。
�。⑺圃嘧R花落去＂，又如同往年，我嘗到了老師，同學(xué)的良苦用心，父母的無(wú)微不至，開(kāi)始感到那一陣迷茫漸漸散去，我振作了起來(lái)，如同一個(gè)重新改裝的小戰士，沾上了新的一條戰線(xiàn)。碌碌無(wú)為已成了我的過(guò)去，每天反反復復地吮吸著(zhù)老師、同學(xué)的優(yōu)秀教導，父母的人生哲學(xué)。
如果沒(méi)有父母及其很多人的幫助，我又怎么能聞到一陣撲鼻香呢？又怎么能自我陶醉呢？我的心是一天天加重了，中考也離我更近了一步。
這幾年的付出，我漸漸明白了很多很多，感謝你們的陪伴，相信我，我會(huì )越來(lái)越好的。
初中作文 篇7
離開(kāi)了母親，我孤獨的躺在冰涼的馬路上。我哭了，卻沒(méi)人能看見(jiàn)我在流淚；我笑了，遺憾誰(shuí)也不會(huì )留意我的笑靨。因為，我僅僅是一片渺小的枯葉，一片孤單的枯葉，一片任人踩踏的枯葉。
在一個(gè)溫暖的午后，我正如往日一樣，曬著(zhù)暖洋洋的太陽(yáng)，聞著(zhù)汽車(chē)悶熱的尾氣，我真恨不得像人類(lèi)一樣捂住鼻子！可一眨眼的時(shí)間，我就被一個(gè)女孩兒輕輕拾起，帶回家中。
第一次被人家放在眼皮底下仔細琢磨的我，都有點(diǎn)兒不好意思了，便隨著(zhù)風(fēng)悄悄往后一躲兒，卻又立刻被女孩兒給扶了回來(lái)，女孩兒笑著(zhù)說(shuō)我就像個(gè)害羞的小孩子。哦，她說(shuō)我像個(gè)孩子，對嗎？對嗎？這么說(shuō)，我還充滿(mǎn)生命力，對嗎？我太高興了，可是，我是不可能再回到母親那兒去了，這么說(shuō)，她只是在安慰我罷了……可我還是好高興，至少，我還算是幸運的。
女孩兒繼續一絲不茍的觀(guān)察著(zhù)我，一會(huì )撫摸我的葉脈，一會(huì )凝視我的葉柄，一會(huì )又360度全方位的探究我的葉身。女孩兒說(shuō)我的身子好優(yōu)雅，有一點(diǎn)波浪有節奏規律的拍打沙岸的味道，有一點(diǎn)女孩的群擺隨著(zhù)風(fēng)翩翩起舞的味道，還有一絲遠處看山谷連綿起伏的味道……是嗎？我真的那么美嗎？接著(zhù)，女孩兒開(kāi)我身上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去。好痛！好痛！好痛！原來(lái)啊，她是在數我身上的顏色呢！可是，她數了那么一陣子，又皺了下眉頭，表示無(wú)能為力。女孩兒說(shuō)，我身上有著(zhù)數不盡顏色，好美麗。葉柄就像是源泉，一股又一股的顏色從那里緩緩流出，里面有咖啡棕，有杏仁黃，有青草綠……這些色彩由深到淺，又由淺到深，它們順著(zhù)不太清晰的`葉脈彼此交錯在一起，然后又緩慢的過(guò)渡過(guò)去，當這些顏色極為巧妙的融合在一起時(shí)，就比瑪瑙還璀璨，就像一幅凄美的秋日風(fēng)景畫(huà)……女孩兒說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，眼神突然黯然了，緊接著(zhù)，她輕輕嘆了口氣。這口氣吹到了我的臉上，暖暖的，可里面卻摻雜了一些憐惜與悲傷。
女孩兒，我多想告訴你。春天，我出生的驕傲，那時(shí)的我，身子是粉綠粉綠的；盛夏，我立于樹(shù)梢的驕傲，那時(shí)的我，身子是碧綠碧綠的；現在入秋了，我隨秋風(fēng)飄零，那也是驕傲！因為我曾經(jīng)活過(guò)，不自私地活過(guò)。
女孩兒，我多想告訴你。我仍然很快樂(lè )，你沒(méi)注意到嗎？我的背，仍然是筆直的。我曾經(jīng)為城市獻出新鮮的綠和清新的空氣；現在，我又能自由地隨風(fēng)起舞，為秋天增添一道風(fēng)景；將來(lái)，我可以腐化在母親的腳邊，能為弟弟妹妹們的成長(cháng)獻出一份力。女孩兒，你知道這是一切都是多么快樂(lè )嗎？所以女孩兒，我又希望你能把我丟掉……
好在，我如愿以?xún)敗?/p>
“嘿，伙計，你回來(lái)了？”伙伴們跟我打著(zhù)招呼。
我又靜靜躺在母親的腳下，我感受著(zhù)自己慢慢沉入大地，我不再為自己的凋零而痛惜了。我相信我有我自己的價(jià)值，我將完成落葉歸根的歷程，我堅信著(zhù)，就在明年的新春，我的弟弟妹妹們將我的快樂(lè )與憂(yōu)愁，一齊用翠綠，來(lái)裝點(diǎn)這個(gè)美麗的春天。
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