【推薦】學(xué)期年度工作計劃范文5篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又邁入新的階段，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧！那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？以下是小編收集整理的學(xué)期年度工作計劃5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)期年度工作計劃 篇1
提要：要實(shí)現和推進(jìn)現代化教育目標，要實(shí)施二期課改，提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在于教師，教師的基本師德和素養，教師的思想境界上記錄；力爭改變以教材內容為主題的備課方式，把課改的`新觀(guān)念也納入到備課活動(dòng)中去；各備課組繼續加強同教材同課異構的實(shí)踐和研究，以達到探討研究、形成優(yōu)化的學(xué)術(shù)氛圍；充分利用上海市“862”資源庫的相關(guān)內容的學(xué)習；高三地理、歷史高考學(xué)科要研究教學(xué)策略，研究增效減負，提高學(xué)生學(xué)習效率。
�。�3）、在教師個(gè)人層面上：由于史地學(xué)科在中學(xué)整個(gè)教學(xué)中不占重要地位，學(xué)生不重視，再是現在我校學(xué)生生源又較差，大大增加了教學(xué)的難度。因此我們組室每位教師都認識到，要怎樣尋求新的教學(xué)策略，采用最適合學(xué)生的又適合自己的教學(xué)手段，揚長(cháng)避短，發(fā)揮優(yōu)勢，并且經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為，尋找差距，分析是否堅持以學(xué)生發(fā)展為本。老、中、青所有教師在業(yè)務(wù)上還要尋求自己發(fā)展的方向，力爭上一個(gè)層次。
�。�4）、正視現實(shí)、嚴格教學(xué)，為使教學(xué)的正常行使，我們每位任課老師應認真負責做到對學(xué)生、對教師本人在教學(xué)過(guò)程中應做到的所有規范要求。面對學(xué)生厭學(xué)，不重視史地小學(xué)科，教學(xué)困難，怎樣尋找突破口，提高管理水平，強化課堂紀律，群策群力深化教學(xué)。
做好常規工作：
1、重視組室文明建設，注重自身師德修養，不斷提高自身素質(zhì)。
2、遵守校教工工作守則和各項規章制度，經(jīng)常用崗位責任制對照，互相督促，做到全組無(wú)任何責任事故。
3、按時(shí)完成每星期課堂教學(xué)網(wǎng)上記錄，完成備課組活動(dòng)網(wǎng)上記錄。
3、全組教師互相關(guān)心，互幫互學(xué)，團結協(xié)作，形成良好的組室氛圍。
總之，在新學(xué)期中，我組將繼續以積極姿態(tài)投入到教育和教學(xué)工作中去。
學(xué)期年度工作計劃 篇2
一、指導思想
認真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點(diǎn)，在學(xué)校教導處工作計劃的指導下，立足課堂、以實(shí)施課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)全面開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。教研活動(dòng)繼續以理論學(xué)習為先導，案例分析為載體，以問(wèn)題為核心，以帶著(zhù)問(wèn)題實(shí)踐—反饋—調整—再實(shí)踐為基本模式，深入常態(tài)課堂，跟蹤質(zhì)量，認真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導和教學(xué)服務(wù)，扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。努力提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
二 、主要工作思路：
本學(xué)期繼續加強學(xué)習相關(guān)理論文章，做到理論與教學(xué)實(shí)踐相結合。 課堂是落實(shí)課程改革的主陣地，努力追求真實(shí)、有效，高效的課堂，要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā)，從教材內容的特點(diǎn)出發(fā)，落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識和技能，努力鍛造課改精品課，注重提高課堂教學(xué)的水準。繼續加大對小學(xué)數學(xué)教師的備課、上課，作業(yè)布置與批改，課外輔導，考試與評價(jià)，課后反思等基本內容的教
學(xué)常規管理。
三、主要工作與措施：
(一)、做好常規性的工作、規范教師的業(yè)務(wù)水平。
1、備課： 要求備課內容包括教學(xué)課題、教學(xué)目標、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設計、作業(yè)布置，教學(xué)后記等，教研組將定期對其進(jìn)行檢查。
2、上課：上課時(shí)要維持正常教學(xué)秩序，圍繞目標組織教學(xué)。講授要精當、精練，突出學(xué)生主體地位，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)和個(gè)體差異，提倡“自主學(xué)習、合作探究”的學(xué)習方式，教師要做好課前準備工作，在教學(xué)中要注重現代化手段的運用，特別是“農遠教學(xué)資源”的運用，課中要明確目標，講透知識點(diǎn)，訓練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，要及時(shí)反饋教學(xué)效果。
3、作業(yè)的布置、批改：作業(yè)布置要適量，每節課要有一次作業(yè)，作業(yè)形式要多樣化，作業(yè)設計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時(shí)，字跡要端正，書(shū)寫(xiě)格式要規范。
4、輔導：繼續做好提優(yōu)補差工作。各科任教師要定時(shí)間、定計劃、定內容地組織好學(xué)習有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導工作，做到措施得力，效果顯著(zhù)，并做好作業(yè)批改記錄的記載。
5、檢測：改進(jìn)檢測的方法，對學(xué)生進(jìn)行多方位評價(jià)，形式和手段可以多樣化。注意運用各種方式考查學(xué)生對數學(xué)知識的掌握情況和數學(xué)能力的發(fā)展。通過(guò)課堂提問(wèn)、觀(guān)摩、談話(huà)、學(xué)生作業(yè)等方式，評價(jià)學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣等非智力因素，了解學(xué)生的學(xué)習過(guò)程，考查學(xué)生的學(xué)習狀況，培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣。單元教學(xué)結束后要及時(shí)進(jìn)行查漏補缺工作。
6、聽(tīng)課：本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽(tīng)課總節數不少于10節，要邊聽(tīng)邊思，及時(shí)評注。
�。ǘ┰鷮�(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，努力提高教研效率。
1、根據學(xué)校教學(xué)計劃，制定切實(shí)有效的教研計劃，落實(shí)教學(xué)常規和教研組工作。
2、每次教研活動(dòng)要求全體教研組成員準時(shí)參加，不無(wú)故缺席，并做好詳細記錄。
3、根據本校的研究課題和不同教師的`個(gè)性需求，我們將采用靈活多樣的教研活動(dòng)方式，在加強教研組的建設的同時(shí)，把集體學(xué)習與自主學(xué)習相結合、專(zhuān)題學(xué)習與問(wèn)題探討相結合、經(jīng)驗交流與教學(xué)反思相結合，提高理論學(xué)習的針對性與實(shí)效性。
4、結合我校本學(xué)期的校本培訓及相關(guān)數學(xué)課題的研究，圍繞課題研究與學(xué)習資源，以提高教師參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性，并要求教師認真準備、積極發(fā)言，切實(shí)提高教學(xué)效率，繼續深化我校數學(xué)教研之風(fēng)。
5、根據學(xué)校教學(xué)計劃，安排好聽(tīng)課、評課活動(dòng)。（每位老師一學(xué)期聽(tīng)課、評課達到10節以上。）促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。
6、鼓勵本組教師多參加校內外的教學(xué)教研活動(dòng)和教師間的學(xué)習，做好學(xué)習筆記和聽(tīng)課筆記。通過(guò)教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
7、本著(zhù)以“在借鑒中成長(cháng)，在探索中提高，在發(fā)展中完善”的學(xué)習方針，教師要多問(wèn)、多聽(tīng)、多看，寫(xiě)好記錄及反思，學(xué)習他們先進(jìn)的教學(xué)方法。
四、具體安排
9月份
1、教研組長(cháng)制定教研組工作計劃，
2、各任課教師制定教學(xué)工作計劃。
3、教學(xué)常規工作檢查。
10月份
1、結合理論學(xué)習，各任課教師做好教學(xué)隨筆及課后反思。
2、開(kāi)展數學(xué)研討課備課、試講、公開(kāi)課。
3、教學(xué)常規工作檢查。
11月份
1、結合理論學(xué)習，各任課教師做好教學(xué)隨筆及課后反思。
2、教學(xué)常規工作檢查。
3、組織期中檢測。
12月份
1、各任課教師結合教學(xué)反思進(jìn)行提煉總結，形成論文或課題。
2、教學(xué)管理重點(diǎn)檢查月，常規執行情況檢查。
3、各任課教師做好期末復習工作。
1月份
1、做好期末的復習工作，迎接教學(xué)質(zhì)量測查。
2、各任課教師認真完成教學(xué)總結。
3、完成教研工作總結。
4、認真填寫(xiě)各種表冊.
學(xué)期年度工作計劃 篇3
一、工作目標
a.盡快帶出一支充滿(mǎn)人性化、充滿(mǎn)干勁的數學(xué)教師隊伍；
b.總結新課程實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗，深化課堂教學(xué)改革，提高教師對新教材開(kāi)發(fā)、使用能力；
c.研究教育教學(xué)規律、研究學(xué)生的身心發(fā)展規律，追求課堂實(shí)效，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)；為老師提供展示和交流的平臺，進(jìn)一步提高我校數學(xué)教師的整體素質(zhì)。
d.二中名師示范課、徒弟教師匯報課等形式，將教師之間的互助落到實(shí)處，e.本學(xué)期，一定要加強同一中，三中之間的合作交流，將工作落到實(shí)處。
二、主要工作內容
1、主線(xiàn)：結合學(xué)校的教學(xué)評估工作，以課堂教學(xué)改革研究為主線(xiàn)，推動(dòng)學(xué)校校本教研活動(dòng)的開(kāi)展。
2、重點(diǎn)：優(yōu)化課堂教學(xué)以新課程理念為指導，以課堂教學(xué)研究與改革為切入口，加大教研、教改力度，以吃透教材，探索教法，穩步推進(jìn)，和諧發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，提高課堂實(shí)效為目標，深入開(kāi)展教學(xué)方法的研究，優(yōu)化課堂教學(xué)。
3、主體活動(dòng)七八年級教材教法研究。采用“集體備課---課例研討----反思交流”的教研模式。利用一切關(guān)系加強與一中，三中的教學(xué)，考試交流。講究務(wù)實(shí)，針對教學(xué)實(shí)際問(wèn)題，作深層次的探索。以教師自我反思為教研基礎。
九年級備考總體情況分析：本屆九年級從七八年級學(xué)段的情況來(lái)看，學(xué)生成績(jì)總體情況不是很好，所以工作難度高于上一屆，為更好的把工作抓實(shí)以實(shí)現大考爭一保二的目標，現擬定如下計劃
第一：充分摸查學(xué)校情況和學(xué)生情況，立足課堂教學(xué)，提高課堂效率，夯實(shí)學(xué)生基礎，為明年的中考打下堅實(shí)的知識基礎。
第二：總結上屆中考經(jīng)驗得失，組織中考備考組進(jìn)行中考試卷分析，并反思總結，制訂新的備考計劃明確備考思路。
第三：組織20xx屆及本屆初三教師做專(zhuān)題經(jīng)驗介紹，從教材的把握、11年課改試驗區考試方向變化及教學(xué)過(guò)程中相關(guān)問(wèn)題的處理等方面，進(jìn)行總結介紹，提出教學(xué)意見(jiàn)和建議。
第四：發(fā)揮名師的示范帶頭作用，以點(diǎn)帶面。
第五：把中考工作向七八年級延伸，從基礎抓起，使日常教學(xué)、命題檢測等工作直向中考貼近。
第六：加強九年級集體教研、集體備課活動(dòng)。
引導教師充分利用網(wǎng)絡(luò )資源提高自身的教學(xué)素養。
青年教師的'培養活動(dòng)。
4、教師素質(zhì)的提高
第一： 利用教學(xué)反思提升教師教科研能力。
第二：利用同伴互助發(fā)揮名師的輻射作用。通過(guò)師徒結對等方式，使更多的青年教師成長(cháng)起來(lái)。
第三： 利用論文撰寫(xiě)評比加強教師教育理論的提升
5、問(wèn)題探索
“以解決問(wèn)題為目標，以科學(xué)的課堂觀(guān)察為手段，以課例分析為載體，以行動(dòng)研究為主要研究方法”的教研模式。
學(xué)期年度工作計劃 篇4
在開(kāi)學(xué)短短兩周的時(shí)間里，通過(guò)班上同學(xué)們的共同努力，室內衛生及外環(huán)境區都打掃得非常干凈，相信在接下來(lái)的時(shí)間里，只要我們以認真的態(tài)度、飽滿(mǎn)的熱情，一定會(huì )取得很好的衛生成績(jì)。
這學(xué)期是我們第一次進(jìn)入二中這個(gè)熟悉又陌生的地方，在許多方面上，我們要學(xué)會(huì )適應，而衛生就是其中最重要的一個(gè)方面。二中是一所對任何事物都高標準的學(xué)校。在這所學(xué)校里，衛生抓得很緊，檢查和監督都非常細致，稍不留神，就會(huì )露出我們的缺點(diǎn)，所以，我們衛生委員的檢查標準也是非常高的，但這樣就會(huì )讓一些同學(xué)慢慢產(chǎn)生了抵觸情緒，打掃的時(shí)候會(huì )有些抱怨或是脫離群體，自己在一旁玩樂(lè )。出現這樣的問(wèn)題后，我們衛生委員就會(huì )和同學(xué)們了解情況，做出解釋?zhuān)缓笠黄鹕逃懡鉀Q的方法，使同學(xué)們積極主動(dòng)的參加勞動(dòng)。
要知道，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，最重要的是要有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但每天都由指定的同學(xué)來(lái)做衛生會(huì )加重他們的負擔，所以必須要分工明確，本班在大掃除時(shí)設有掃地、擦地、擦玻璃、換水、倒垃圾、擺桌椅、擦墻圍、擦前后黑板等這樣的分工不僅能使做衛生的時(shí)候有條理，還能讓同學(xué)們都參與進(jìn)來(lái)。在平常的時(shí)候，每個(gè)小組輪流做室內和室外衛生，每個(gè)小組輪流做的目的是體驗做衛生的辛勞，從而更好地保護教室及室外衛生。
在一個(gè)班集體里如果只有分工，沒(méi)有制度的話(huà)，那么就會(huì )直接影響衛生的質(zhì)量，所以我們列出了以下幾點(diǎn)：
1.每周一大掃，要做到室內外無(wú)食品袋、紙屑、細小的垃圾等。
2.課間及時(shí)擦黑板，講桌上粉筆擺放整齊。
3.靠墻坐的`同學(xué)保持墻圍干凈，不要有筆印等臟的痕跡。
4.做衛生的同學(xué)要確保地面無(wú)塵土、污漬或堆放的垃圾等，其余同學(xué)也要時(shí)刻保持自己周?chē)h(huán)境的整潔。
5.時(shí)刻注意桌椅的整潔。
6.管理衛生角的同學(xué)要把衛生用具放整齊，垃圾桶不能滿(mǎn)溢出來(lái)。
7.室內外的三次清掃一定要按時(shí)完成（早7：30前上樓，午1：25前上樓，晚要在十五分鐘之內迅速完成）。
8.不要亂扔垃圾。
既然有了制度，就一定要獎懲分明，我們會(huì )按照學(xué)校的量化標準來(lái)記分，另外還要比學(xué)校查得更嚴格些，讓同學(xué)們在勞動(dòng)中更加細心。
相信在全班同學(xué)的共同努力下，衛生一定會(huì )做得越來(lái)越好的！
學(xué)期年度工作計劃 篇5
20xx學(xué)年度上學(xué)期思品教研工作計劃秋風(fēng)吹來(lái)，飄來(lái)陣陣桂花香味，在這誘人的香味中我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，我們的工作也悄然而至。新學(xué)期
全校的思想品德課如何更好湊進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展而教學(xué)，必須有一個(gè)長(cháng)遠的打算。在新的學(xué)期里，我們就要將計劃圓滿(mǎn)的規劃好，制定好。使本學(xué)期我校思品教育教學(xué)工作有步驟，有計劃，有目的的完成任務(wù)，充分顯示我校思品教育教學(xué)工作者的能力，更為了培養一批全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人�，F將我校這學(xué)期思品教研組的教育教學(xué)工作計劃如下。
一、指導思想
根據國家教育部頒發(fā)的《課程標準》和《九年義務(wù)教育湖北省六年制小學(xué)教科書(shū)》為依據和準繩，以教育的“三個(gè)面向”為指針，以我校的教育教學(xué)現狀為根本出發(fā)點(diǎn)，全面細致的將國家的教育方針、政策、社會(huì )的焦點(diǎn)問(wèn)題，國內外大事融入思品教育教學(xué)工作之中。在教師中滲透改革、創(chuàng )新的思想，建立良好的和諧的師生關(guān)系，優(yōu)化課堂的結構，提高學(xué)生的道德認識，形成良好的道德行為習慣，規范他們的一言一行。
二、基本情況分析
我校是一所村級完全小學(xué)，，交通方便，掌握信息速度快。學(xué)校發(fā)展也比較迅速，現已是湖北省村級示范學(xué)校的定點(diǎn)，中小學(xué)教師繼續教育培訓基地等。隨著(zhù)學(xué)校的不斷進(jìn)步，來(lái)我校參觀(guān)、交流、學(xué)習的領(lǐng)導及有關(guān)的社會(huì )人員越來(lái)越多，很大程度上促進(jìn)了我校教師隊伍的發(fā)展，特別是思品教師，擔負的是學(xué)生人生道路的指路燈，引路人。我校正有一批教學(xué)過(guò)硬，思想端正，工作扎實(shí)，方法靈活，具有創(chuàng )新能力的教師隊伍。
我校共有學(xué)生五百多人，這些學(xué)生來(lái)自于居峪、前灣、槐樹(shù)、肖溝、鐘家河、雷家等。他們在校已受過(guò)思想教育和環(huán)境熏陶下，他們已有一些好的品質(zhì)如：講文明，講衛生守紀律等。但是一部分學(xué)生在家中受到父母的寵愛(ài)，養成了一些不良的習慣，沒(méi)有一定的理想和目標，學(xué)習態(tài)度不端正，沒(méi)有上進(jìn)心和進(jìn)去心，不主動(dòng)學(xué)習。但我校已有思品教師9名，他們素質(zhì)過(guò)硬工作扎實(shí)教育學(xué)生耐心，相信經(jīng)過(guò)這學(xué)期他們的共同努力，一定會(huì )把那些學(xué)習不主動(dòng)的學(xué)生教上正道，并取得進(jìn)步。
三、任務(wù)及目標
1、端正思想，加強認識，樹(shù)立新型的教育理念，建立融洽的.師生關(guān)系，靈活運用多種教法進(jìn)行創(chuàng )新教學(xué)過(guò)程，優(yōu)化課堂結構，提高課堂質(zhì)量。
2、各位教師以《課程標準》為憑借，以現行的教材為依據，完成各年級的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)內容。
3、培養學(xué)生良好的行為習慣，結合由教材中的事例、道理來(lái)教育規范學(xué)生形成良好的品質(zhì)。
4、聯(lián)系周?chē)湫褪吕�，提高學(xué)生的道德認識。
5、積極響應學(xué)校教導處開(kāi)展的教研工作，搞好本教研組的工作。
6、加強教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力的提高培訓。
四、方法措施
1、加強常規教學(xué)的管理，實(shí)現常規教學(xué)規范化。
2、激發(fā)教師和學(xué)生的興趣，通過(guò)各種形式調動(dòng)他們的工作積極性和學(xué)習積極性。
3、加強對學(xué)生的管理，使他們的思想和行為一致。
4、不定時(shí)的對學(xué)生進(jìn)行各種不良習氣的調查。
5、開(kāi)展一些活動(dòng)，小檢測，對他們進(jìn)行督促。
6、根據學(xué)生的年齡特征，組織他們到社會(huì )中，生活中體會(huì )。
五、活動(dòng)安排
月份內容
九月份
1、制定計劃審查計劃
2、常規月查
十月份
1、思品教學(xué)研討課
2、常規月查
3愛(ài)國主義教育、
十一月份
1、常規月查
十二月份
1常規月查
一月份
1、常規月查
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