書(shū)包小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-26 03:36:44 作文 我要投稿

有關(guān)書(shū)包小學(xué)作文三篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的書(shū)包小學(xué)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)書(shū)包小學(xué)作文三篇

書(shū)包小學(xué)作文 篇1

  大家好,我是一個(gè)書(shū)包,我跟別的書(shū)包不一樣的是,我是一個(gè)奇特的書(shū)包,有著(zhù)許許多多的功能。

  第一,我是一個(gè)人形書(shū)包,干什么都可以,所以人們給我起名叫“多功能人形書(shū)包”,怎么樣?我的.名字好聽(tīng)嗎?第二,我有一雙翅膀,這樣可以方便許多家長(cháng),不用再接送孩子了!我可以像飛機一樣,像小鳥(niǎo)一樣馱著(zhù)孩子們飛上天去學(xué)校,在天上還可以跟小鳥(niǎo)打招呼呢!

  第三,在孩子們放學(xué)回家以后,遇到不會(huì )做的題,按我左胳膊上的按鈕,我就會(huì )輔導他們學(xué)習,比如一年級的小學(xué)生不知道3+3=?幾,于是我就會(huì )說(shuō):“當然等于6啦!”在孩子們寫(xiě)作業(yè)累了的時(shí)候,就按我右胳膊上的按鈕,我就會(huì )放出優(yōu)美的音樂(lè ),孩子們還可以把我額頭上的按鈕按一下,我就會(huì )跟著(zhù)音樂(lè )跳起舞來(lái),這樣孩子們慢慢就不累了。

  第四,我兩條腿的側面有兩個(gè)口袋,一個(gè)裝水杯,一個(gè)裝用品,在我頭頂有一個(gè)大按鈕,雨天,按這個(gè)按鈕,從我手里就立馬出現一把紫色的小傘,為小朋友遮風(fēng)擋雨,我的腿旁邊也會(huì )出來(lái)一個(gè)半圓形,小朋友可以站在上面擋雨。

  第五,我還帶有“廁所”,我的小主人在路上想上廁所時(shí)就可以在這里解決問(wèn)題。我的身體是站在一輛小車(chē)上的,小車(chē)上有六個(gè)輪子,在我跑和走的時(shí)候用。我還有綠化功能哪!

  怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,你是不是覺(jué)得我很神奇?

書(shū)包小學(xué)作文 篇2

  當然,誰(shuí)能上學(xué)不背書(shū)包呢?那是不可能的事,可確實(shí)有人不用背書(shū)包,知道為什么嗎?你瞧——

  又到早晨上學(xué)了?,好多小學(xué)生呀!有三分之一的人不背書(shū)包呢。他們都是父母或爺爺奶奶給背書(shū)包。為這事,我們學(xué)校的校長(cháng)三番五次地強調,可有些同學(xué)還是不改。而每當放學(xué)時(shí),等在校門(mén)口的家長(cháng)們更是不由分說(shuō)地背過(guò)孩子們的書(shū)包,好像那是天經(jīng)地義的事,孩子則邊吃東西邊在一旁跑著(zhù)。家長(cháng)后面喊著(zhù):“慢點(diǎn)——別累壞了——!

  看了這場(chǎng)面,你覺(jué)得應該讓家長(cháng)給背書(shū)包嗎?我覺(jué)得不應該。你感覺(jué)背著(zhù)大大的書(shū)包很累,那父母呢?難道他們不覺(jué)累嗎?有雙胞胎的父母更是受累,一肩背著(zhù)一個(gè)大書(shū)包!我們正是長(cháng)身體的時(shí)候,而背書(shū)包不正是鍛煉的好機會(huì )嗎?

  我自己可從未讓父母背過(guò)書(shū)包,自己的事情自己做,那樣不僅強壯了身體,還讓父母感到高興?粗(zhù)他們的笑容,你能不開(kāi)心嗎?

  我希望所有的`小學(xué)生都能自己背書(shū)包,鍛煉自己,快樂(lè )父母,何樂(lè )而不為呢?再說(shuō)了,小學(xué)生也應該養成良好的習慣,不僅僅是背書(shū)包的事,還有生活中的許多小事,我們都應該自己去做,那就從背書(shū)包開(kāi)始吧!

書(shū)包小學(xué)作文 篇3

  現在同學(xué)們每天上學(xué)都背著(zhù)一個(gè)又大又沉的書(shū)包,被書(shū)包壓彎了腰。于是,我想發(fā)明一種新書(shū)包。

  這個(gè)書(shū)包的外形像手提包,打開(kāi)手提包,里面會(huì )出現一個(gè)顯示屏,下面是鍵盤(pán)。這個(gè)書(shū)包的名字叫做:“電子書(shū)包”,這種書(shū)包里存著(zhù)小學(xué)到大學(xué)的各科知識。我們從小到大都用這個(gè)書(shū)包,就省去買(mǎi)書(shū)包的錢(qián)了。而且背起來(lái)也十分輕巧。

  上課時(shí),老師操縱著(zhù)所有書(shū)包,比如上語(yǔ)文課,這種書(shū)包就會(huì )放出與課文相符的的動(dòng)畫(huà),這樣我們就可以輕松愉快的學(xué)習了。

  這種書(shū)包會(huì )自動(dòng)出考題,而且每個(gè)人的是全都不一樣,因為它是根據你學(xué)習程度的深淺給你出一定難度的題,如果做對了,就再給你出比原先給難的`題。如果做錯了,書(shū)包就會(huì )自動(dòng)提醒你,并再給你出同樣難度的題。如果有誰(shuí)作弊,書(shū)包就會(huì )發(fā)出警告。

  下課了,書(shū)包會(huì )放出美妙的音樂(lè ),讓你感到輕松;顒(dòng)課,我們還可以和書(shū)包一起做游戲。

  這種書(shū)包還可以讓我們看各地的圖書(shū),可以和世界各地的名師討論各種問(wèn)題,還可以跟五湖四海的小朋友談天說(shuō)地。

  現在科學(xué)發(fā)達,我相信這種書(shū)包一定會(huì )在我們這代人的手里。

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