科技作文

科技作文合集十篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的科技作文10篇，歡迎大家分享。

科技作文 篇1

　　星期六，天氣晴朗，一望無(wú)邊的天空萬(wàn)里無(wú)云，我和我的小伙伴們一起來(lái)參加小記者活動(dòng)——參觀(guān)太倉科技活動(dòng)中心。一進(jìn)門(mén)，我就感覺(jué)到了一股科學(xué)的氣息，似乎我已經(jīng)成為了一名科學(xué)家，這就是我的工作室……

　　其中，使我至今還歷歷在目是“馬達陣”和“糖果樂(lè )園”——在一個(gè)空曠的大廳里，傳來(lái)了小記者們嘖嘖贊嘆的聲音。大廳上空，有三百個(gè)小鋼球，它們如同晶瑩剔透的珍珠，又仿佛許多仙女，伴隨著(zhù)跌宕起伏的音樂(lè )，忽上忽下，忽起忽落，跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，那整齊的隊伍有時(shí)變成金字塔，有時(shí)變成瀑布，有時(shí)甚至變成了一顆閃閃發(fā)光的星星。令人眼花繚亂，而又心曠神怡……

　　“糖果樂(lè )園”，在進(jìn)去之前，我一直認為里面到處是糖果。后來(lái)我才知道，里面到處是科學(xué)，是知識�！暗孛驿撉佟笔亲钍苄∮浾邆兿矏�(ài)的，它是安裝在地上的鋼琴，用腳踩一個(gè)鍵，就會(huì )有一個(gè)音符的聲音不知從哪跑到我們的耳邊。我和我的伙伴們躍躍欲試，都彈出了一首首沁人心脾的樂(lè )曲……還有“動(dòng)物的視野”，在不同動(dòng)物頭像的后面，可以身臨其境的感受讀物的視野，十分神奇……

　　“樹(shù)的年輪”、“擠牛奶”、“奇幻針幕”等科學(xué)游戲也讓我感受深刻。這次活動(dòng)讓我過(guò)了一把當科學(xué)家的`癮，又像一本科學(xué)書(shū)，讓我看到了許多有趣而平時(shí)沒(méi)有接觸的東西，從而取得了不少的收獲。這次活動(dòng)讓我明白了，只有現在我們的好好學(xué)習，才能換取未來(lái)科技的發(fā)達。我相信，隨著(zhù)祖國一年年的進(jìn)步，等我長(cháng)大了，科技會(huì )無(wú)處不在！

科技作文 篇2

　　今天爸爸帶我和太奶奶和太爺爺一起到上�？萍拣^游玩.一路上我們還看到了東方明珠電視塔,真和書(shū)本上描寫(xiě)的一樣.

　　來(lái)到科技館,第一個(gè)參觀(guān)的是動(dòng)物世界,看著(zhù)那些栩栩如生的非洲動(dòng)物就像自己來(lái)到了非洲,還有美洲、澳洲、亞洲的'動(dòng)物。緊接著(zhù)我們來(lái)到了熱帶雨林，這里有各種各樣的植物和昆蟲(chóng)。我們一口氣把所有的館都看了個(gè)遍，有機器人世界、信息時(shí)代、地球家園、生物萬(wàn)象、地殼探秘、彩虹樂(lè )園、太空天地等主體館。

　　通過(guò)這次旅行使我明白了，地震是由于地球的板塊漂移摩擦引起的地震，還有如何開(kāi)采石油及煤炭，更讓我了解了地球上有許許多多的生物，但又還多魚(yú)雷和鳥(niǎo)類(lèi)都已經(jīng)滅絕了。

科技作文 篇3

　　今天我和同學(xué)一起去上饒市科技館參觀(guān)學(xué)習。

　　進(jìn)了科技館的大門(mén)，先到了一個(gè)小房間；那里有專(zhuān)門(mén)讓我們學(xué)習的游戲、知識；像賽車(chē)：賽車(chē)是測試反應力的'一個(gè)游戲。還有像眼睛知識臺：是關(guān)于我們的眼睛的一些知識和嘗試關(guān)于眼睛的 游戲。我們又到了一個(gè)大房間，這個(gè)大房間是專(zhuān)門(mén)給孩子們玩的。這里很大，大概有三個(gè)一百四十平方米那么大。剛進(jìn)去，就會(huì )看見(jiàn)一棵會(huì )講話(huà)的樹(shù)；它說(shuō)什么 器官，就打它那個(gè)器官。還有一個(gè)欄桿， 圍著(zhù)兩朵花，欄桿中間是空的，你的手從中間“飛”過(guò)去就會(huì )有鋼琴的聲音“引入耳簾”。還有哈哈鏡，看著(zhù)哈哈鏡中的自己，真是不得不笑；哈哈鏡中的自己已經(jīng)變形了。還有……科技館 里歡樂(lè )說(shuō)也說(shuō)不完。

　　沒(méi)想到，現在的科技已經(jīng)這么發(fā)達了。我一定好好學(xué)習，長(cháng)大也要做小小發(fā)明家。

科技作文 篇4

　　在寒假里，我和爸爸到紹興科技館去參觀(guān)，來(lái)到門(mén)口，那里的阿姨讓我們是哪個(gè)學(xué)校的登個(gè)記就可以參觀(guān)了，那里正在展出“話(huà)說(shuō)低碳”科普展。爸爸告訴我，低碳就是減少二氧化碳的排放。例如：多走路少開(kāi)車(chē)，不要用一次性筷子，要節約用水，要多使用節能產(chǎn)品等都是“低碳”行為。

　　一進(jìn)大門(mén)，聽(tīng)爸爸說(shuō)本來(lái)有個(gè)地球儀靠磁力懸在空中，現在球去樓空，電子翻書(shū)也不見(jiàn)了蹤影，看來(lái)是搬到洋江路新的科技館去了，估計年底前會(huì )向市民開(kāi)放，只有到那時(shí)再去看吧！現在讓我們去看看話(huà)說(shuō)低碳科普展吧！低碳，英文為low carbon.意指較低（更低）溫室氣體（二氧化碳為主）排放。往前走，又讓我知道了在白熾燈、節能燈、LED燈中含有二氧化碳最少的是LED燈，那里寫(xiě)著(zhù)白熾燈是66克，節能燈是22克，而LED燈只有3.8克。

　　因此，我希望大家都使用LED燈，它的壽命也最長(cháng)，我們身邊的環(huán)境才會(huì )好起來(lái)，才會(huì )更加低碳！在一排排的科普展圖片中讓我深思，由于伐木毀林，森林面積在大幅度的'銳減。正是由于能通過(guò)光合作用固化二氧化碳的樹(shù)林減少，工業(yè)廢氣，汽車(chē)尾氣，化石能源的大量消耗所釋放出的二氧化碳不斷增加，將造成溫室效應，使我們的地球不堪重負，使冰山融化，臺風(fēng)帶來(lái)的大水使村莊淹沒(méi)就在眼前。

　　在這里，我的心情變的沉重起來(lái)，我在心底吶喊：愛(ài)護地球，就是愛(ài)護我們自己，就從我低碳做起。

科技作文 篇5

　　說(shuō)到高科技，你可能想到些什么?是阿雷博望遠鏡，是“神舟十號”飛船，還是“蛟龍號”潛水艇?到了未來(lái)，這些就一點(diǎn)也不足為奇了。在未來(lái)，我是一位高科技設計師，接下來(lái)，我就為你介紹我制造的高科技產(chǎn)品吧!

　　高科技產(chǎn)品一：高科技帳篷

　　你們如果有看過(guò)《哈利波特與火焰杯》，就會(huì )看到這樣一個(gè)情節：哈利來(lái)到一個(gè)地方，他走了進(jìn)去，里面地方寬廣，是外面的十倍不止。這時(shí)我就說(shuō)說(shuō)我設計的高科技帳篷了。它里面可容納下沙發(fā)、茶幾、床等家居必備用品。帳篷布是用高強度纖維制成的，柔韌，堅實(shí)，就算來(lái)個(gè)十級的大風(fēng)，也別想把它吹走。這項高科技帳篷還可收放自如，只要說(shuō)一聲“小”或者“大”它就像一只溫馴的小狗一樣，遵從主人的`指令，變大或縮小。這個(gè)帳篷有這么多的功能，自然，也受到許多登山者的喜愛(ài)。

　　登山者在登山的時(shí)候，遇大風(fēng)雪，或地方太小，就可以用到我這項高科技帳篷了，里面溫暖又舒適，大風(fēng)雪來(lái)，風(fēng)吹不倒，雪下不冷，你會(huì )不會(huì )發(fā)出驚嘆：“這項帳篷實(shí)在太厲害了吧!”

　　高科技產(chǎn)品二：多功能“書(shū)本”

　　注意哦，這里的書(shū)本不是普通的書(shū)本，它是一個(gè)高科技平板電腦，有由5193塊芯片組成的。里面包羅萬(wàn)象，無(wú)奇不有，還有，里面的內容可以隨時(shí)更新，以確保資料的準確性。我來(lái)給大家示范一下，如果你想找一篇關(guān)于聯(lián)合國的資料，只要說(shuō)一聲“聯(lián)合國“，它便會(huì )跳出相關(guān)的信息，供你參考。

　　高科技產(chǎn)品三：家用機器人

　　如果你家地板很臟，而你又懶得清洗，這就需要用到家用機器人了。它不僅會(huì )把家整理得井井有條，還會(huì )提醒主人，更會(huì )幫主人分擔，當你有習題不會(huì )做的時(shí)候，它就會(huì )像老師一樣引導你，如果你真的那么“笨”的話(huà)，就別怪家用機器人了。

　　怎么樣?未來(lái)的高科技不錯吧，我的發(fā)明可不止這些，我還有電子鎖、防盜玻璃、多功能雨傘等，下次再給你介紹吧!

科技作文 篇6

　　本次的參觀(guān)與體驗讓我感受到了人類(lèi)科學(xué)的進(jìn)步，此館的一至四層從古至今再到未來(lái)的。

　　一層的主題為“華夏之光”讓人們知道了中國古代科技的先進(jìn)。建筑上的別具匠心，在開(kāi)采和冶煉技術(shù)也是先進(jìn)的。耕種和生產(chǎn)從人力到一些簡(jiǎn)單的機械，中國自古養生，為首則是一些中醫藥和養生術(shù)，在天文方面古人的一些工具也非常好，也有了天文臺。古人也發(fā)明了許多很神奇的東西和，益智的，如公道杯、九連環(huán)、華容道、龍洗、七巧板??

　　二層的主題為“探索與發(fā)現”又分有“光影之韻”，“電磁之奧”，“運動(dòng)之律”，“宇宙之奇”，“物質(zhì)之妙”，“數字之魅”，“聲音之韻”，“生命之秘一些與人很近的又不太了解的科學(xué)知識。

　　三層的主題為“科技與生活”是人類(lèi)生活有關(guān)的'東西。有交通、機械、信息、衣食、健康、居家等方面的科技，讓人們了解它們如何運行的和未來(lái)的改變。

　　四層的主題為“挑戰與未來(lái)”是未來(lái)的變化，主要新技術(shù)、新能源，如新型材料，例如水能、太陽(yáng)能、克隆、轉基因??

　　此次參觀(guān)了解了許多科學(xué)知識，不虛此行��！

科技作文 篇7

　　現在我們的生活過(guò)得非常好，靠的是什么？靠的是科技�？萍际刮覀兊纳�活大大改觀(guān)，怎樣改觀(guān)的呢？

　　先說(shuō)說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)吧。在沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候，人們查找資料需要翻箱倒柜地找書(shū)，自從蒂姆·伯納斯—李（Ti Bernes—Lee）于1960年發(fā)明了互聯(lián)網(wǎng)后，人們的福利就來(lái)了，查資料不需像以前那樣麻煩，只需敲幾下鍵盤(pán)按一下鼠標，資料立刻就會(huì )被找到。

　　再說(shuō)說(shuō)車(chē)吧。大家都記得王維寫(xiě)的《送元二使安西》吧。王維在渭城跟即將要去安西的元二一別千日。從渭城開(kāi)車(chē)到安西最多不過(guò)一天半，如果當時(shí)有車(chē)的話(huà)，除掉元二辦事的時(shí)間，王維最多三天就可以重見(jiàn)故友了，可見(jiàn)現在的交通比當時(shí)發(fā)達得多。

　　電話(huà)是19世紀末期貝爾發(fā)明的.，也跟我們的生活帶來(lái)了很大的好處。古人都用神話(huà)中的順風(fēng)耳來(lái)寄托自己美好的愿望，可現在順風(fēng)耳已經(jīng)成為現實(shí)，不再是神話(huà)�！度龂�演義》中伐東吳火燒連營(yíng)是因為送信不及時(shí)而導致劉備戰敗，如果當時(shí)有電話(huà)，劉備說(shuō)不定就不會(huì )戰敗了。

　　貝爾德于20世紀初期發(fā)明了電視，以前沒(méi)有電視人們就靠報紙來(lái)傳遞消息，如果報紙賣(mài)光了，你就看不到新聞了，現在只要你輕輕按一下手中的遙控器，新聞馬上就可以看到，而且電視還可以用來(lái)娛樂(lè )。

科技作文 篇8

　　星期天下午，我和爸爸媽媽一起去參觀(guān)揚州科技館。

　　一走進(jìn)科技館，我就被一層神秘的色彩籠罩著(zhù)，我迫不及待地想去感受科技的魅力，爸爸在一旁故弄玄虛地說(shuō)：“你可要認真觀(guān)察思考，這里面的奧秘可大呢！”

　　我們首先參觀(guān)的是地震體驗小屋。剛走進(jìn)去的時(shí)候，小屋內有一個(gè)大大的屏幕，屏幕上呈現著(zhù)清澈的湖泊，湛藍的天空，整齊的商店，一派祥和的景象。突然，天空變得灰蒙蒙的，魚(yú)兒不停地在湖面跳躍，狗兒們也在汪汪汪叫個(gè)不停，地面開(kāi)始劇烈地抖動(dòng)。我想，天啊，這就是地震。接著(zhù)，商店的牌子紛紛掉在地上，頭頂的燈開(kāi)始不�；蝿�(dòng)，有一塊天花板眼看就要掉下來(lái)，我嚇得拔腿就跑，這時(shí)，體驗結束了，小屋內又恢復了平靜。

　　爸爸看著(zhù)我心有余悸的樣子，不住地安慰我，”別怕，別怕，這都是模擬的`地震“，我稍稍緩過(guò)神，心想這地震的破壞力可真驚人��！真希望我們人類(lèi)的科技能夠更早的預測地震，讓大家永遠不要遭受到地震的傷害。

　　我們接著(zhù)去體驗傾斜小屋。只見(jiàn)小屋內的路彎彎斜斜，仿佛人一走上去就會(huì )摔下來(lái)，我正在猶豫不決的時(shí)候，一個(gè)小朋友拉著(zhù)我的手說(shuō)，“別怕，我們一起走吧�！蔽夜钠鹩職�，小心翼翼地一步一步向前挪動(dòng)，就像在懸崖邊爬山一樣，經(jīng)過(guò)一番艱難跋涉，我們終于到達了終點(diǎn)。這時(shí)，展館的阿姨告訴我們，傾斜小屋的原理其實(shí)就是小屋與地面有一個(gè)13度的傾斜角，讓體驗的人感覺(jué)平衡失調。

　　科技館里還有很多很多的特色展廳，每一個(gè)展廳都蘊藏著(zhù)許許多多的科技知識。參觀(guān)完科技館，我感到科技的魅力真是無(wú)窮無(wú)盡，長(cháng)大了，我也要做一個(gè)偉大的科學(xué)家，為人類(lèi)的幸福作出自己的貢獻。

科技作文 篇9

　　今天早上，我們起床后感覺(jué)天氣很好，就決定去參觀(guān)低碳科技館。

　　這個(gè)暑假，我們故地重游，來(lái)到了杭州低碳科技館。

　　我們一進(jìn)門(mén)，發(fā)現以往冷清的活動(dòng)角今天變得熱鬧非凡。怎么回事呢？原來(lái)今天這里舉行了一個(gè)活動(dòng)——意念開(kāi)小車(chē)。

　　我和一個(gè)小妹妹一起比賽意念開(kāi)小車(chē)。一個(gè)在旁邊指導的老師對我們說(shuō)：“把頭套帶上，夾子夾在耳朵上，集中注意力，便能開(kāi)動(dòng)小車(chē)了。3，2，1，開(kāi)始！”工作人員把一個(gè)按鍵按了下去。我便集中注意力，盯著(zhù)小車(chē)。這時(shí)，小車(chē)飛快的開(kāi)動(dòng)起來(lái)，我高興極了，但是怕車(chē)子停下來(lái)，又集中了注意力。車(chē)子越開(kāi)越快，在彎曲的車(chē)道間行駛著(zhù)。小妹妹的車(chē)子也不甘示弱，寸步不離地跟在我的車(chē)子后面。突然，車(chē)子停下了，哦，原來(lái)小車(chē)已經(jīng)開(kāi)到終點(diǎn)了。后來(lái)，一個(gè)老師告訴我，這是因為我們集中注意力時(shí)會(huì )有腦電波，頭套接收到了信號，就能使小車(chē)開(kāi)動(dòng)了。

　　接著(zhù)，我們來(lái)到了兒童游樂(lè )區。這里有許多好玩的游戲，像噴水池、鏡子迷宮，都是我喜愛(ài)的游戲，我在這里玩得不亦樂(lè )乎。

　　這時(shí)，爸爸把我們都叫了過(guò)去，原來(lái)，他為我們報了一個(gè)變廢為寶的課程，要帶的材料是一個(gè)大礦泉水瓶和一疊報紙。我興沖沖地跑到了低碳實(shí)驗室，準備開(kāi)始上課。

　　今天，我們制作的是環(huán)�；ㄅ�。老師開(kāi)始教我們制作：先將礦泉水瓶沿邊線(xiàn)剪開(kāi)，再在14厘米的'高度將礦泉水瓶修平。這樣，花盆的骨架就做好了。接著(zhù)，用雙面膠將礦泉水瓶的四周橫著(zhù)粘起來(lái)放在一邊。

　　然后，就要開(kāi)始制作花盆的裝飾物了。將帶來(lái)的廢報紙裁成兩半，先在一個(gè)角上折一個(gè)等腰三角形，接著(zhù)卷成一根很緊的報紙棒。像這樣卷三十幾根就行了。然后，將報紙從粘帖處剪開(kāi)，全部都剪成14厘米長(cháng)的棒子。并將雙面膠撕下來(lái)，將紙棒整齊的粘在礦泉水瓶上。最后，就只剩下上色了。把加了水的丙烯顏料用排筆刷在花盆上，就大功告成了！我做的花盆是橙色的，鮮明耀眼，就像秋天豐收的顏色。

　　我們又來(lái)到了二樓、三樓，看到了人們不環(huán)保的行為使地球受到的傷害以及人們的補救行動(dòng)�？赐旰�，我走出科技館，感嘆道：“地球已經(jīng)被破壞了，真希望人們能早點(diǎn)醒悟過(guò)來(lái)，挽救我們唯一的地球，把綠水青山、桃紅柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，留給我們的子孫后代�！�

科技作文 篇10

　　我們期盼已久的學(xué)�？萍脊�，今天終于開(kāi)幕了。這次的科技節開(kāi)幕式得到了省、市、區的一致好評，給前來(lái)參觀(guān)的領(lǐng)導留下了深刻的印象。

　　當蘇文校長(cháng)宣布科目節開(kāi)幕時(shí)，禮炮齊鳴，彩帶飛舞，人群沸騰了起來(lái)，整個(gè)洪三小的操場(chǎng)立刻成了歡樂(lè )的海洋。更精彩的還在后面呢！隨著(zhù)一聲令下，天空中一個(gè)個(gè)“降落傘”從天而降，一架架紙飛機飛上藍天。這是我們學(xué)校的.“雞蛋裝地球”的活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)動(dòng)腦筋，集思廣益。為了減緩降落的時(shí)間，有的拴上氣球，有的拴上塑料袋……為了保護雞蛋不被摔碎，有的把雞蛋裝在盒子里再墊上棉花，有的用塑料泡沫緊緊夾住雞蛋……各種奇思妙想層出不窮。

　　接下來(lái)是各班的科技興趣小組展示，各班同學(xué)人盡其能，大顯身手，有的抖空竹，有的捏橡皮泥，有的拼圖，形式多種多樣，令人嘆為觀(guān)止。

　　我又一次感到了我們的生活離不開(kāi)科技，科技是人們的生活變得更加豐富多彩

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