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小學(xué)科技作文（集合3篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)科技作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)科技作文 篇1
11日，我參加了一項十分有意義的活動(dòng)，這項活動(dòng)不僅讓我懂得了資源的寶貴性，還獲得了一次很好的實(shí)踐機會(huì )。
早晨，我早早的來(lái)到校園里，懷著(zhù)激動(dòng)的心情，等待著(zhù)同學(xué)們的到來(lái)，渴望著(zhù)能夠盡快的出發(fā)。慢慢的，本次參與這次科技活動(dòng)的同學(xué)們陸續趕來(lái)了，學(xué)校升旗儀式結束后，我們出發(fā)了。
到了皇明太陽(yáng)谷，講解員給我們分發(fā)了地圖，又發(fā)了一張各項活動(dòng)的完成情況統計表。接下來(lái)，我們按照事先抽簽決定的.分組開(kāi)始了競賽。
我、陳慶雨、田津龍一組，和陳慶雨是六年級的老朋友了，田津龍在大隊委里是我手下的一名干部。我們三人早已形成了默契，我們是特等獎的有力競爭者。
本次活動(dòng)的全稱(chēng)是可再生能源趣味定向運動(dòng)競賽。共有七關(guān)，分別是：三人四足、飛鏢追風(fēng)、拼拼湊湊、小車(chē)組裝、巧放妙推、對比試驗、對錯沖關(guān)。雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是卻都極具挑戰性。
我們遇到的最大的挑戰是拼拼湊湊。這是由兩百多塊小拼圖拼成一個(gè)復雜的大拼圖的游戲，即費時(shí)間，又費大腦，而且還有時(shí)間限制。面對挑戰，我們小組沒(méi)有膽怯，經(jīng)過(guò)反復擺放，最終用不到二十分鐘的時(shí)間順利完成了。
我們懷著(zhù)激動(dòng)心情完成所有的比賽，經(jīng)過(guò)綜合的測評，我們小組獲得了第一名，特等獎是我們的！我們像發(fā)瘋了一樣歡呼著(zhù)、奔跑著(zhù)、跳躍著(zhù)，仿佛這份喜悅永遠不會(huì )停止……
之后，我們又去了太陽(yáng)能博物館，參觀(guān)了皇明集團的科技新產(chǎn)品，了解了風(fēng)能、海洋能、天然氣水合物、生物質(zhì)能和氫能，掌握了許多高科技知識，開(kāi)闊了視野，對我們以后的學(xué)習定會(huì )有所幫助的。
參觀(guān)完畢，已到中午，我們戀戀不舍的離開(kāi)了太陽(yáng)谷。當我手拿獎品回憶起比賽中認真思考、努力拼搏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，忽然想起了一句名言：努力，終將得到回報！
小學(xué)科技作文 篇2
在22世紀里，生活中的東西都變成高科技的了。小學(xué)生用的文具盒也變成了高科技的，那它有什么功能呢？那就接著(zhù)往下看吧！ 平時(shí)，同學(xué)們都沒(méi)有條理地放鉛筆。這時(shí)，文具盒該派上場(chǎng)了。它分為四層，有兩層是隱藏的，只有主人看得到，別人看不到。最底下一層是放筆的，它進(jìn)行分類(lèi)，自動(dòng)鉛筆放一類(lèi)，簽字筆放一類(lèi)。鉛筆放一類(lèi)。倒數第二層是放橡皮的，有各種不同材料做的。倒數第三層是一臺微型電腦，如果今天要上新課，你可以提早查資料，上面第一層是學(xué)習一點(diǎn)通，里面有各所名校的老師的課程的講解分析，可方便了。 功能還遠不止這些呢！里面隱藏著(zhù)兩只很神奇的'筆，那就是錄音筆和點(diǎn)讀筆，在上課時(shí)你把錄音筆拿出來(lái)記錄老師說(shuō)重點(diǎn)的內容。晚上，你想講讀英語(yǔ)，只要拿出點(diǎn)讀筆就能發(fā)出英文和中文的意思，真是太神奇了！ 不過(guò)，還有更神奇的呢。那就是密碼指紋器，如果有人想看你的文具盒，但是沒(méi)經(jīng)過(guò)你的同意，這時(shí)顯示出一個(gè)輸入密碼的東西，密碼只要正確，就打開(kāi)了，是不是很神奇呢？ 你們想知道它的制作材料嗎？很簡(jiǎn)單：十個(gè)塑料袋，五個(gè)易拉罐，放進(jìn)火爐里燒個(gè)七七四十九個(gè)小時(shí)，就ok了。 我相信隨著(zhù)科學(xué)的技術(shù)發(fā)展，以后一定會(huì )有的。
小學(xué)科技作文 篇3
5月1日，爸爸、媽媽和我一起去上�？萍拣^游玩。
一路上，我興奮極了，又是唱又是拍照。爸爸還笑我像一只小猴子一樣，跳來(lái)跳去，不知不覺(jué)我們就來(lái)到了上�？萍拣^。
遠看科技館就像一個(gè)大圓球，走進(jìn)去里面好大��！有四層樓，爸爸帶著(zhù)我們來(lái)到了第一站“地殼探秘”那里有很多奇妙的礦物晶體、磁懸浮地球儀、火山景觀(guān)等等。讓我知道了火山是怎樣噴發(fā)的。
接下來(lái)，我們去了“機器人世界”，機器人可厲害了，有會(huì )下棋的機器人，有會(huì )射箭的機器人，還有會(huì )唱歌、會(huì )跳舞、會(huì )彈琴的機器人呢！各種不同功能的機器人真讓我打開(kāi)眼界，我從心里佩服科學(xué)家們，心中立志要好好學(xué)習，長(cháng)大也要當一名出色的發(fā)明家。
我們全家還去了“彩虹樂(lè )園”，那里的'小朋友可真多，我玩得很開(kāi)心，還看了3D電影，真刺激，又玩了智慧之光，里面有很多科學(xué)原理，增長(cháng)了我的科學(xué)知識。
時(shí)間過(guò)得真快，旅行就要結束了，今天，我和爸爸、媽媽玩得很開(kāi)心，還開(kāi)闊了眼界。
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