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精選難忘六一作文八篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的難忘六一作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘六一作文 篇1
今天,同學(xué)們格外高興,早早就來(lái)到教室。因為今天是我們專(zhuān)屬的節日——“六一”兒童節。大家在座位上嘰嘰喳喳地議論著(zhù),猜測今年學(xué)校會(huì )給我們舉辦什么樣的活動(dòng)。這時(shí),老師走進(jìn)來(lái)給出了答案——我們要舉辦跳蚤市場(chǎng)啦!
隨著(zhù)老師一聲令下,同學(xué)們像百米沖刺的運動(dòng)員沖出了教室,來(lái)到操場(chǎng)上。各年級各班的“小老板”們,早已鋪好了地毯,擺好了各種商品,靜靜等候“客人”們光臨。同學(xué)們一擁而上,把小攤子擠得水泄不通。跳蚤市場(chǎng)上充斥著(zhù)吆喝聲,討價(jià)還價(jià)聲,真是熱鬧非凡。
我手里緊緊地抓著(zhù)媽媽給的零錢(qián),在各個(gè)攤位前東瞧瞧,西看看,尋找著(zhù)自己喜歡的商品。這里的商品真是琳瑯滿(mǎn)目,有零食、玩具、飾品,還有好看的連載漫畫(huà)。我一眼就看上了一把漂亮的小扇子。當我向“老板”問(wèn)價(jià)時(shí),這位高年級的同學(xué)向我伸出了五個(gè)手指:“這把扇子五塊!”這么貴!我轉身就走,“老板”見(jiàn)狀,連忙叫住我:“喂,別走哇!要不我給你降價(jià),三塊錢(qián)唄!”我還是覺(jué)得有點(diǎn)貴,最終沒(méi)有下手。我到別處買(mǎi)了兩個(gè)包包、一些零食和一頂藍色的小帽子。拎著(zhù)一堆沉甸甸的“戰利品”,我心里美滋滋的.。
跳蚤市場(chǎng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了。大家都意猶未盡,跟接送的家長(cháng)興奮地分享今天的快樂(lè )……
難忘六一作文 篇2
一年一度的兒童節就要到了,同學(xué)們都盛裝打扮,興高采烈,因為這是我們進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)兒童節。
這個(gè)項目是在我們的希望中開(kāi)始的。首先,唱詩(shī)班的叔叔阿姨們給我們帶來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)活力、聲音洪亮的合唱團,為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣。然后,舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》,《小白船》節目越來(lái)越精彩。很快,我們班追夢(mèng)天使就要上臺了,我又緊張又激動(dòng)。在老師的指導下,我們去指定的.位置做準備。我和石領(lǐng)舞,我們的準備是雙腿跪在地上。幾天前,我的兩篇作文,,摔傷了膝蓋。雖然他休息了幾天,但傷口還沒(méi)有完全愈合。我真的很擔心傷口會(huì )再次裂開(kāi)。果然,我一跪下來(lái),腿就開(kāi)始劇烈疼痛。眼睛發(fā)燙,差點(diǎn)哭出來(lái)。這一刻,我想起了媽媽的一句話(huà):孩子,你一定要堅強,不管有多痛苦都要忍,笑著(zhù)結束這場(chǎng)秀。于是,我咬著(zhù)牙睜開(kāi)眼睛,卻就是不讓眼淚流出來(lái)。音樂(lè )開(kāi)始時(shí),我微笑著(zhù)和同學(xué)們一起完成了整個(gè)表演。演出結束后,我看到媽媽眼里有淚,爸爸對我豎起大拇指,老師對我點(diǎn)點(diǎn)頭。
這真是一個(gè)難忘的六月天,因為我學(xué)會(huì )了堅強。
難忘六一作文 篇3
操場(chǎng)上,鼓樂(lè )喧天,激情昂揚;操場(chǎng)下,掌聲陣陣,不絕于耳。操場(chǎng)旁,老師的臉上洋溢著(zhù)笑臉,同學(xué)正舉起拳頭加油助威。歡快的笑聲響徹了校園的上空,精彩的表演震撼了人們的心靈……
這是在干什么呢?原來(lái),我們正在舉行一場(chǎng)盛大的“六一節”表演。
第一個(gè)節目是說(shuō)相聲。我們學(xué)校的“小相聲演員”李明正在舞臺上展示才華,一句句詼諧幽默的臺詞從他的.牙縫中相繼而出:黃河蜜瓜遠名揚,綠色食品我第一。黃亮似金外表鮮,翠碧如玉瓤口厚。香氣撲鼻香萬(wàn)里,甜如蜜汁甜心里。經(jīng)貿、奧運顯身手,瓜類(lèi)最佳人人夸……”臺下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,而李明表演得更起勁了,漲紅了臉,語(yǔ)速快的驚人,掌聲更是如潮水般一陣陣涌來(lái)。
而第二個(gè)節目,則是我們最喜歡的唱歌。我們的班長(cháng)自幼就喜歡唱歌,曾在各種歌唱比賽中獲獎。舞臺上,她一開(kāi)嗓,就引來(lái)了陣陣的贊美。這聲音,猶如山谷中的一泓清泉,如同炎熱中的一陣清風(fēng),動(dòng)聽(tīng)、悅耳,令人享受。
終于輪到我們班了,望著(zhù)臺下眾多的人群,我還是很緊張,畢竟這是自一次上舞臺。站定,我先穩了穩神,臺下的人群,仿佛都在向我們投來(lái)鼓勵的目光。隨著(zhù)指揮官一擺手勢,我們便開(kāi)始了表演——“山里紅,山里紅,山里的牡丹紅艷艷;山里綠,山里綠,山里的油菜綠油油啊,人們好生活啊……”我努力克制住自己的緊張,使勁的攥著(zhù)拳頭,隨著(zhù)大家一起放聲歌唱。終于,終于想起了掌聲,有的人還連聲叫好。我感到自己仿佛已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校,在歌曲的海洋中盡情的遨游,一曲已完,我的手心竟然攥出了汗水。
這次的六一節,精彩豐呈,但是這次的六一節也很特別,它讓我第一次體會(huì )到表演的樂(lè )趣。
難忘六一作文 篇4
盼星星,盼月亮,我終于盼到了我們小朋友最喜歡的一天——國際六一兒童節。今年的六一兒童節是我最難忘的一次。
在這天里,我收到了許多禮物,有沖鋒木倉、存錢(qián)罐……其中我最喜歡的'是姐姐給我買(mǎi)的一張《瘋狂原始人》的電影票,這是我最喜歡看的3D電影了。
《瘋狂原始人》是講述一個(gè)原始人家庭冒險旅行的3D喜劇動(dòng)畫(huà)片。原始人咕嚕一家六口在爸爸的庇護下生活。每天搶奪鴕鳥(niǎo)蛋為食,躲避野獸的追擊,每晚聽(tīng)爸爸敘述同一個(gè)故事,在山洞里過(guò)著(zhù)一成不變的生活。結果沒(méi)想到世界末日突然降臨,山洞被毀,一家人被迫離開(kāi)家園,展開(kāi)了一場(chǎng)全新的旅程。離開(kāi)了居住了“一輩子”的山洞,展現在他們眼前的是一個(gè)嶄新絢麗卻又充滿(mǎn)危險的新世界,到處都是食人的花草和叫不出名字的奇異鳥(niǎo)獸,一家人遇到了前所未有的危機。還好他們碰到了蓋。蓋很聰明,會(huì )想很多很多辦法,幫助咕嚕一家度過(guò)了重重困難。最后他們大家快樂(lè )地生活在一起。
看了這場(chǎng)電影,我感受最深的是:一家人只要同心協(xié)力,互相幫助,就能排除萬(wàn)難。遇到困難不要著(zhù)急,要開(kāi)動(dòng)腦筋,努力克服,就一定能戰勝困難。
啊,這個(gè)難忘的六一,我永遠不會(huì )忘記你!
難忘六一作文 篇5
我已經(jīng)度過(guò)了好幾個(gè)的兒童節了,但是唯獨今年的這個(gè)六一兒童節讓我最開(kāi)心,讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個(gè)星期五,我們在學(xué)校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節慶;顒(dòng)。首先是由大隊鋪導員致開(kāi)幕詞,主持人是五位同學(xué),在“六·一”兒童節表演的眾多節目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門(mén)》。
節目?jì)热菔且晃痪僭陂啽鴷r(shí)所發(fā)生的事,她們舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)又似歡樂(lè )的鼓點(diǎn)在跳動(dòng),讓人眼花繚亂,這時(shí)我聽(tīng)到旁邊一位老師說(shuō):“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢,歡樂(lè )而又輕盈!边@時(shí)我的心里正洋洋自得,開(kāi)心得不得了,我又看了其他班級的表演,同學(xué)們在音樂(lè )聲中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在z尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云來(lái)霧去。
今年的“六·一”兒童節,我非常開(kāi)心,我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈,而且讓我心里放松了,沒(méi)有讀書(shū)時(shí)的緊張氣氛,只有那些與老師的`開(kāi)心歡笑。
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難忘六一作文 篇6
天天盼,夜夜盼,我們終于盼來(lái)了自己的節日——六一國際兒童節,所以,學(xué)校里要舉行一次別開(kāi)生面的慶“六一”活動(dòng)。
今天,我早早的來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)校門(mén),感覺(jué)整個(gè)學(xué)校都充滿(mǎn)了歡樂(lè )喜慶的氣氛:只見(jiàn)操場(chǎng)上搭起了一個(gè)大大的舞臺,上面裝滿(mǎn)了各種新奇的道具,在它的周?chē)h(huán)繞著(zhù)五顏六色的氣球,舞臺正中醒目地寫(xiě)著(zhù)“藝術(shù)點(diǎn)亮夢(mèng)想”。
早讀后,大家排著(zhù)整齊的隊列,帶著(zhù)自己的凳子來(lái)到操場(chǎng),在指定的位置坐下,期盼活動(dòng)快點(diǎn)開(kāi)始。上午8:10分,古箏隊成員以一首歡快的《豐收鑼鼓》,拉開(kāi)了整個(gè)“六一”活動(dòng)的序幕,接下來(lái),舞蹈隊、合唱隊分別表演了各種不同的節目:有交誼舞、課本劇等,“四百年前七品官,甘棠遺澤至今傳……”這是我們五年級朗誦的臺詞,爸爸媽媽說(shuō)我們的隊列最整齊,聲音最宏亮。而我最喜歡的還是一。二年級小朋友表演的時(shí)裝秀,因為他們充滿(mǎn)了童年的歡樂(lè )和活力,讓我們看到一種健康和奮發(fā)向上的`精神。最后,五(2)班同學(xué)以“迷人的火塘”和“鈴兒響叮當”結束了整個(gè)活動(dòng),活動(dòng)雖然結束了,可節日的喜悅還在校園彌漫。
這次的慶“六一”活動(dòng)可真精彩呀!我真盼望明年的“六一”兒童節快點(diǎn)到來(lái)!
難忘六一作文 篇7
“六一”兒童節要來(lái)了,同學(xué)們趕緊背臺詞,教室里都是聲音。
老師讓我們隨心所欲地去別的班級玩游戲,我們一聽(tīng)到,就像快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛了出去。
操場(chǎng)上到處是歡聲笑語(yǔ),有的同學(xué)在成長(cháng)大門(mén)里鉆來(lái)鉆去,每個(gè)教室里都有一個(gè)游泳項目,如果通過(guò)游戲可以得兩分,沒(méi)通過(guò)只得一分,同學(xué)們飛快地玩好游戲,去換獎品。三年級的老師帶著(zhù)三年級的學(xué)生參加活動(dòng),別的年級差不多不見(jiàn)蹤影了。
三年級活動(dòng)開(kāi)始了,回到教室參加班級的活動(dòng),我坐在媽媽的.腿上看同學(xué)們做游戲,表演。這些做完后,家長(cháng)抬著(zhù)三個(gè)蛋糕,同學(xué)們歡呼雀躍。老師,請三個(gè)同學(xué)吹蠟燭,請全班同學(xué)切蛋糕,分給大家吃,還讓同學(xué)再去旁邊教室吃東西,并且分給我們每人一張《三字經(jīng)》到樓下拍集體照,給我們編號,我分到39號,老師抽到哪一個(gè)人的號就可以得一個(gè)氣球,我也得到了一個(gè)氣球,我們就回家了。
我們感謝老師和家長(cháng)為我們的快樂(lè )付出那么多,這一次“六一”真難忘!
難忘六一作文 篇8
在我記憶的長(cháng)河中,有許多浪花,其中有一朵最晶瑩、最燦爛,那就是20xx年“六一文藝匯演”。
我們三年級表演的是《馬小跳開(kāi) 會(huì )》。為了演好這個(gè)節目,老師和同學(xué)們充分利用了每一分每一秒來(lái)進(jìn)行排練。有時(shí)侯哪個(gè)動(dòng)作做的不到位,我們就要重復排練。在排練中,我們十三個(gè)同學(xué)要練一 個(gè)隊形變換的動(dòng)作,每次變換以后,我們總有個(gè)別同學(xué)站不整齊,為了跳齊這個(gè)動(dòng)作,我們就一遍一遍地練,有時(shí)練得滿(mǎn)頭大汗,渾身發(fā)疼,但是,為了集體的榮 譽(yù),我們從不叫苦也不叫累!肮Ψ虿回撚行娜恕,經(jīng)過(guò)我們刻苦的訓練,大家的動(dòng)作終于跳的`協(xié)調一致。
我們化好妝,穿上演出服,伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè ),在學(xué)校的舞臺上,上演了一場(chǎng)新編的《馬小跳開(kāi)會(huì )》,音樂(lè )停止那一刻,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我的心里有一種說(shuō)不出的激動(dòng)和高興,排練時(shí)的苦和累,在這一瞬間頓時(shí)煙消云散。
后來(lái),經(jīng)過(guò)學(xué)校推薦,區里層層選拔,我們參加了洛陽(yáng)市“慶六一文藝匯演”的現場(chǎng)直播,還上了電視呢!
這件事充分說(shuō)明了,“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理。他將時(shí)刻提醒我們:臺下刻苦的訓練是臺上成功的保障。
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