難忘的六一作文

難忘的六一作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的難忘的六一作文，歡迎大家分享。

難忘的六一作文1

　　8點(diǎn)半時(shí)，同學(xué)們即各從加入游園活動(dòng)去了。游園活動(dòng)內容良多，有“帶球繞圈”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“運指如飛”、“一飽息氣”等等，其中最讓我難忘的是“帶球繞圈”和“運指如飛”。

　　早上，金色的陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地，校園面的月季顯得分外漂亮，一棵棵小樹(shù)木也顯得格外雄姿挺立。同窗們衣著(zhù)新衣服o懷著(zhù)高興的心境去到學(xué)校。望，教校的教授教養樓跟綜折樓上早未掛謙了一只只風(fēng)車(chē)o在大風(fēng)的吹拂下，風(fēng)車(chē)微微滾動(dòng)伏來(lái)o好像在說(shuō)：“祝你們節日快活！”

　　難忘的六一

　　公眾,大眾

　　我第一個(gè)游園活動(dòng)，就是“運指如飛”。我和其余同學(xué)一起來(lái)到電腦室，只睹門(mén)心排著(zhù)一支長(cháng)長(cháng)，烏板上寫(xiě)著(zhù)游戲規矩，打字的內容是《春日》。哈哈，這首詩(shī)我熟習，平時(shí)打字，我最?lèi)?ài)好打這首了。輪到我了，我寧靜地臥在電臺前。老師啟初計時(shí)了，共學(xué)們飛鈍地打了訖來(lái)。一開(kāi)端，我還算成功，可擊到“景”字時(shí)，我急了。我邊找邊嘀咕：“‘景’弟兄，你速沒(méi)來(lái)�！薄�10、9、8、7……停！”唉！，只打了12個(gè)字。只管未幾，但我仍是很愉快。

　　昔天是“六·一”兒童節，咱們本人的`節日。

　　走出電腦室，我來(lái)到一年級學(xué)室往玩“帶球繞圈”�！巴坂�，這里的己更多了，佳不容易才輪到了我。我拿著(zhù)球板，上點(diǎn)置上一顆球。眼睛緊盯球不抬，膽大妄為卻又疾速地走著(zhù)，走起路來(lái)還歪七扭八，惡不輕易達到起點(diǎn)，逗得老師和其他同學(xué)哈哈直笑。實(shí)在，我是“丈二和尚，摸不著(zhù)腦筋”，也隨著(zhù)其他同學(xué)一起傻笑。

　　在一片歡聲啼語(yǔ)中o游園運動(dòng)停止了。昨天成了爾畢生中最難記的一地。

難忘的六一作文2

　　盼望已久的“六一”兒童節終于來(lái)到了！

　　早晨醒來(lái)一睜開(kāi)雙眼，我就在床上滿(mǎn)心歡喜地盤(pán)算開(kāi)了：今天可是我美好的節日��！我可有很多事情要去做：上午，要去影劇院觀(guān)看學(xué)校舉辦的慶“六一”文藝匯演；下午，要去步步高超市參加拼圖游戲比賽。拼圖可是我的拿手好戲，一顯身手的機會(huì )來(lái)了。另外，前天放學(xué)時(shí)，在校門(mén)口，我接到一張東方影樓派發(fā)的“免費拍照”卡，理所當然，我也不想錯過(guò)這個(gè)機會(huì )。��！看來(lái)，這個(gè)“六一”一定是個(gè)充實(shí)難忘的`日子！

　　吃過(guò)早飯，我和媽媽就直奔影劇院。沒(méi)想到許多人比我更積極，我們到時(shí)，人都快坐滿(mǎn)了。人人臉上都顯出興奮和愉悅的神情。整臺節目精彩紛呈，搏得觀(guān)眾們陣陣掌聲。兩個(gè)多小時(shí)在歡樂(lè )的氣氛中不知不覺(jué)地過(guò)去了。從影劇院出來(lái)，才發(fā)現外面早已是大雨滂沱了。幸好媽媽出門(mén)時(shí)帶了把傘，我想，這就是未雨綢繆的好處吧。

　　雨一直下個(gè)不停。下午，媽媽到郵局去寄快遞，我跟她順路來(lái)到東方影樓。在這里，媽媽碰到她的一個(gè)同學(xué)帶著(zhù)她的女兒也來(lái)照相。向她一打聽(tīng)，才知道根本不是什么免費拍照，只不過(guò)是在照的一組相片中，送給你一張而已，結果還是要花費幾十元。我有一種上當的感覺(jué)。我趕緊拉著(zhù)媽媽離開(kāi)了影樓。媽媽不失時(shí)機地告訴我：“這是商家的促銷(xiāo)手段，也可以說(shuō)是一個(gè)商業(yè)陷阱�！笨磥�(lái)，掉進(jìn)去了人還真不少。我終于明白了：世界上是沒(méi)有免費的午餐的。

　　接下來(lái)，我們來(lái)到步步高超市�？墒墙Y果也是令人掃興。超市舉辦的活動(dòng)也因為下雨而取消了。我有些憤憤不平：不會(huì )吧？又不是放風(fēng)箏！哼！又一個(gè)“商業(yè)陷阱”！唉！這討厭的雨��！

　　真是一個(gè)難忘的“六一”兒童節！不過(guò)它也讓我明白一個(gè)道理：天空并不總是陽(yáng)光燦爛的，它也會(huì )有風(fēng)，也會(huì )有雨。人生也是如此。

難忘的六一作文3

　　“哦！”“耶！”“六一晚餐”在我們的歡呼中來(lái)臨了。

　　我們發(fā)起了煤爐，拿出鍋碗瓢盆，準備大顯身手，在一陣悅耳的“交響樂(lè )”之后，飯菜都出爐了，教室里飄出陣陣香味，不禁讓人垂涎三尺。我們忙拿出大蛋糕，插上數字蠟燭，又在蛋糕外邊圍了一圈香燭，關(guān)掉電燈，點(diǎn)亮蠟燭。只見(jiàn)燭光閃閃，照在大家的臉上，大家都洋溢著(zhù)幸福的'笑。我們一起唱起了(生日歌)：“祝你們生日快樂(lè )……”在一片歡呼聲中，我們和老師一起吹滅了蠟燭，說(shuō)出了心中對老師最真誠的感謝和祝福。老師手握著(zhù)刀，切開(kāi)蛋糕，分給了在座每一位同學(xué)。大家一起吃著(zhù)蛋糕，一起喝著(zhù)可樂(lè )，一起舉懷祝愿！有說(shuō)有笑，笑聲如銀鈴般，飄出窗，飄在校園。

　　“只吃不玩多沒(méi)趣呀！”我思忖著(zhù)。這時(shí)，不知是誰(shuí)說(shuō)了一句“這奶油可真像護膚品呢！”護膚品？啊，有了！趁著(zhù)大家不注意，我用筷子挑起一點(diǎn)奶油，抹在了方楊楊臉上，又抹在了毛國麗臉上。哈，哈，她倆成了“大花貓”。這下大家都耐不住了，互相攻擊起來(lái)，笑聲，叫聲，傳遍了整個(gè)校園。趁著(zhù)雜亂，我又悄悄繞到老師身后，以迅雷不及掩耳之速將大塊奶油抹在了老師臉上。老師一轉身，發(fā)現了我，追了上來(lái)，我急忙叫著(zhù)逃跑，又差點(diǎn)撞上了“奶油人”。仔細一看，原來(lái)是湯劍峰，只見(jiàn)他的臉上，頭發(fā)上全是奶油。呀，不好！老師追上來(lái)了！快跑！唉，還是被老師抹到了，臉上，頭發(fā)上，一大片呢！

　　哈……哈……哈……

　　大家都沉浸在一片歡樂(lè )的氣氛中。

　　啊，“六一”節！在小學(xué)階段中最后一個(gè)“六一”節，那一幕幕歡快的情景，我將銘記心中，難以忘懷！

難忘的六一作文4

　　歲月悠悠，四季輪回。轉眼間，又到了一年一度的六一兒童節了。這六一兒童節是我最后一個(gè)六一兒童節了，因為我即將走向初中的大門(mén)，開(kāi)始新的學(xué)習生涯。所以今年的六一兒童節，是我最難忘的一個(gè)六一兒童節了，現在我和你們說(shuō)一說(shuō)這個(gè)難忘的六一兒童節吧！

　　在這個(gè)六一兒童節中，磐安縣流動(dòng)青少年宮走進(jìn)我校開(kāi)展的豐富多彩的游園活動(dòng)。我們六年級有許許多多的同學(xué)去當志愿者。我和小威一組，我們志愿者要去幫叔叔、阿姨的忙，我和小威負責的是趣味高爾夫。

　　看，操場(chǎng)上人山人海、熱鬧非凡。童學(xué)們都經(jīng)過(guò)一下整裝后，就馬不停蹄地開(kāi)始活動(dòng)了。我們擺出了各式各樣的道具，同學(xué)們看到我們的高爾夫桿子就引起了極大的好奇心，全都擠了過(guò)來(lái)。小威領(lǐng)來(lái)了阿姨發(fā)的大拇指和哭臉的印章。我叫他們排好整整齊齊的隊，兩個(gè)一次，贏(yíng)的得大拇指，而輸的就只有哭臉了。

　　第一組比賽的人是甲和乙，他們兩個(gè)精神抖擻，個(gè)個(gè)都想贏(yíng)，兩個(gè)人的技術(shù)都不錯，可是有一個(gè)人用力不當，球飛出了軌道，另一個(gè)人也沒(méi)有把握好力度，就這樣兩個(gè)人比了很久，也沒(méi)分出勝負。這時(shí)甲只有把球運到了中心。最后乙贏(yíng)了。難忘的六一兒童節的節目豐富多彩的。有我校的體藝2+1特色項目比賽，有我校的美文朗讀比賽，有我校的書(shū)法比賽等等等。

　　啊，六一是我們兒童自己的`節日。這是國家領(lǐng)導對我們兒童的關(guān)懷、關(guān)心。哦，我們是祖國的接班人，我們是祖國的希望，我們是祖國的花朵。讓我們從此好好讀書(shū)，長(cháng)大以后報效祖國，讓祖國的明天更加的強大。

難忘的六一作文5

　　哇！又是我們的6.1兒童節。當我想到明天由家庭委員會(huì )舉辦的六一兒童節活動(dòng)時(shí)，我激動(dòng)得無(wú)法控制自己。

　　第二天下午3點(diǎn)30分，我和父親來(lái)到紅楓酒店。我們一進(jìn)去，就看見(jiàn)我們的同學(xué)穿著(zhù)節日服裝。每個(gè)人臉上都帶著(zhù)甜蜜的微笑。一些人互相竊竊私語(yǔ)，一些人四處張望，等待活動(dòng)的開(kāi)始。幾分鐘后，我們只看到主持人走上舞臺，說(shuō)“六一”活動(dòng)正式開(kāi)始，全體觀(guān)眾立即歡呼起來(lái)。

　　學(xué)生們盡情地唱歌跳舞。每個(gè)人都施展自己的才能，其中最讓我著(zhù)迷的是周一民的魔法。周一民大搖大擺地走上舞臺。她拿出兩個(gè)杯子，把球放進(jìn)杯子里。周一民輕輕地吹了吹球，球就不見(jiàn)了。然后周一民又吸了一口氣，球又回來(lái)了。我不明白她為什么在爆炸后消失了，然后又回來(lái)了。真奇怪。

　　我還沒(méi)有理解這種魔力，我被中國老師李老師和數學(xué)老師李老師合唱的“應該是愛(ài)”所吸引。他們的歌聲只是大自然的聲音。一片寂靜。每個(gè)人都靜靜地欣賞著(zhù)這首悠揚的歌曲，并鼓掌歡迎幾位家長(cháng)在海浪中跳舞。他們特別引人注目。他們穿著(zhù)統一的天藍色舞蹈服裝，在五顏六色的燈光下顯得特別耀眼。當他們用輕柔的音樂(lè )跳舞時(shí)，最感人的是他們排練了三個(gè)多月來(lái)慶祝我們的節日。女士們先生們，這真的很難。

　　又該吃飯了。晚餐是自助餐。每個(gè)人都沖向桌子。今天的'晚餐不同于其他的晚餐。你想拿什么就拿什么。最受歡迎的是血肉相連。每個(gè)人都像狼一樣狼吞虎咽，正全力以赴。時(shí)間過(guò)得太快了，已經(jīng)九點(diǎn)半了。6月1日的聚會(huì )結束了。我們不情愿地離開(kāi)了。我想感謝我的父母帶我去玩。其次，我想感謝我的老師讓我學(xué)到了很多知識。第三，我要感謝所有的父母在6月1日休假。

　　哦，天��！多么難忘的6月1日��！

難忘的六一作文6

　　今天是個(gè)特殊的日子，許多孩子都會(huì )“歡聚一堂”，看到這里，你一定會(huì )說(shuō)道：“那就是六一兒童節啦！”正如你所說(shuō)，正是此日。

　　學(xué)校里的氣氛依舊還是老樣子，美食勞動(dòng)又一次向我們招手了，早上集合后，我們又一次熱烈的歡迎它的到來(lái)。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，我們就像在水里洗澡的大象般高興沖進(jìn)教室，做著(zhù)每人該做的事情。老師給大家發(fā)了一張卡片，據說(shuō)只要去勞動(dòng)，自己動(dòng)手做一樣食物，蓋一個(gè)章，就能享受美食。聽(tīng)罷，我便沖進(jìn)工作臺，開(kāi)始幫家長(cháng)們的忙。我負責裝好杯子里面的奶茶和可樂(lè )，起初我并不是那么熟練的操作，手忙腳亂，一會(huì )兒碰到杯子，一會(huì )兒倒出飲料，灑上桌子。但是失敗乃成功之母，經(jīng)過(guò)一番的練習后，就掌握了倒水的技巧，我暗暗的在心里面鼓勵自己，終于功夫不負有心人，我一遍又一遍的操作后，倒入的飲料又快捷又盛得滿(mǎn)滿(mǎn)的，我不由自主的開(kāi)心歡呼起來(lái)，接著(zhù)我就去蓋了章，并拿了一杯喝起來(lái)，“哇！”果然自己做的食物真的非常好喝。

　　剛走出教室，我就聽(tīng)到有人說(shuō)：“三班的棉花糖很棒，大排長(cháng)龍呢！”聽(tīng)到這一“喜訊”，我就三步并作兩步地飛奔到了五年三班。

　　剛到五年三班門(mén)口，我就被眼前的景象驚得下巴都要掉了，隊伍已經(jīng)排到門(mén)口了，這就說(shuō)明棉花糖是極其好吃的.。我只好排在隊伍后面等待著(zhù)。差不多過(guò)了半個(gè)小時(shí)，終于輪到我了，只見(jiàn)眼前的那位家長(cháng)拿著(zhù)一根長(cháng)棍子，左手舀一勺白砂糖放進(jìn)一個(gè)類(lèi)似于鍋的容器中，然后啟動(dòng)機器，接著(zhù)右手拿起棍子在機器中旋轉。他的食指和拇指緊緊握著(zhù)棍子，使棍子上沾滿(mǎn)棉花。不一會(huì )兒，新鮮出爐的棉花糖已經(jīng)緊緊的抓在手里，我伸出嘴咬了一口，那酥軟的棉花在嘴里漸漸融化，口感是多么香甜可口，整個(gè)人陶醉在其中。

　　不一會(huì )兒放學(xué)了，我們大家都對六一義賣(mài)活動(dòng)戀戀不舍，而接下來(lái)又面對的是期末考試，“哎，再見(jiàn)了，六一，我們下一次再見(jiàn)吧！”

　　雖然已走出校門(mén)，但是我還沒(méi)有離開(kāi)六一，因為棉花糖還沒(méi)吃完呢！

難忘的六一作文7

　　20xx年六一國際兒童節，悄悄地向我們走來(lái)。

　　一大早我便開(kāi)始“梳妝打扮”，我穿上了美美的公主裙，戴上漂亮的小皇冠，吃完早飯便滿(mǎn)懷喜悅地出發(fā)去學(xué)校了。

　　我邁著(zhù)歡快的腳步來(lái)到班級，看到同學(xué)們正興致勃勃地布置著(zhù)教室。有的在黑板上畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)上“歡慶六一”四個(gè)大字；有的用五顏六色的氣球和閃光的彩帶裝飾教室。我馬上放下書(shū)包，上前去幫忙。不一會(huì )兒，在大家的齊心協(xié)力下教室煥然一新，到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛。老師來(lái)了，夸同學(xué)們心靈手巧。大家聽(tīng)了心里喜滋滋的。

　　六一慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了，首先是舉行表彰會(huì )。我心里怦怦直跳，生怕老師漏讀了我的名字。當聽(tīng)到老師宣讀：“馬紫媛——校級三好生”時(shí)，我心花怒放，三步并作兩步走上講臺，向老師鞠了個(gè)躬，雙手接過(guò)獎狀，開(kāi)心地和獲獎的同學(xué)合影留念。

　　下午的活動(dòng)更豐富多彩。首先是同學(xué)們自由展示才藝，有的同學(xué)表演舞蹈，那優(yōu)美的舞姿就像美麗的蝴蝶翩翩起舞；有的表演武術(shù)，每個(gè)動(dòng)作都那么剛勁有力；有的唱歌，聲音猶如黃鸝鳥(niǎo)般清脆悅耳；還有的朗誦詩(shī)歌……同學(xué)們真是多才多藝，大家看得如癡如醉，時(shí)不時(shí)響起熱烈的'掌聲。

　　美食節的活動(dòng)也十分豐富。每個(gè)小組的同學(xué)都各自帶來(lái)了美食，和大家一起分享。我們小組展示的食品有：水果拼盤(pán)、餃子、自制漢堡包、巧克力、糖果等，大家迫不及待地開(kāi)吃了。不一會(huì )兒，桌上的食物被一掃而光。有的同學(xué)甚至吃成了“花貓臉”，惹得大家哈哈大笑。

　　這真是一次難忘的六一節��！

難忘的六一作文8

　　“六一”兒童節孩子的盛宴，我們興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張可愛(ài)的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福��！可今年的兒童節我沒(méi)有去公園，也沒(méi)有去游樂(lè )場(chǎng)，而是隨媽媽一起來(lái)到了她家鄉的一家福利院，和那里的小朋友共同慶祝我們的節日。

　　“六一”那天早早的我就帶好了玩具、零食和媽媽驅車(chē)來(lái)到了四十公里外的豐田鎮社會(huì )福利院。剛一進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進(jìn)去，可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨熱情的把我迎進(jìn)屋里。

　　我把帶來(lái)的糖果、零食、玩具一一分給了小朋友們，看到他們拿到禮物時(shí)高興的樣子，我也不由自主的笑了。聽(tīng)福利院的阿姨們說(shuō)，這些孩子身殘志不殘，每個(gè)人都有一種不卑不亢、積極向上的精神。聽(tīng)到我要來(lái)和他們一起過(guò)兒童節還特意為我們準備了幾個(gè)文藝節目。首先為我們表演的'是一個(gè)雙目失明的小妹妹，她表演的是一段舞蹈，舞姿輕盈優(yōu)美，比起我這個(gè)學(xué)了幾年舞蹈的人毫不遜色，她的表演得到了大家熱烈的掌聲。接下來(lái)是詩(shī)詞朗誦，一首<沁.原春雪>被幾個(gè)孩子抑揚頓挫的聲調詮釋得淋漓盡致。隨著(zhù)一首“少林功夫”的曲子，幾個(gè)胳膊及腿有殘疾的男孩揮舞著(zhù)棍棒出場(chǎng)了，雖說(shuō)他們的身體上有殘疾，但這一招一式中無(wú)不透露著(zhù)力量、勇敢與堅強，我被深深的震撼了。最后是一首大家都熟悉的歌曲“讓我們蕩起雙槳”，這首歌我也很喜歡，不由自主的和她一起唱了起來(lái)，后來(lái)其他小朋友也都加入了，唱著(zhù)、唱著(zhù)，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌，小船兒漂啊漂啊……時(shí)間流逝，一轉眼就到了中午，我和媽媽要回家了。依依不舍的告別了福利院的小朋友，我的心情一直難以平靜。

　　難忘的節日，它不僅使我收獲了快樂(lè )，更使我懂得了生存就要學(xué)會(huì )奮斗、學(xué)會(huì )堅強與勇敢。

難忘的六一作文9

　　星期二，星期三，星期四……等��！盼��！終于等來(lái)了兒童節，盼來(lái)了六一匯演！

　　看！舞蹈節目一個(gè)接一個(gè)，美妙的舞姿像一朵朵花兒綻放。讓我印象最深刻的節目是詩(shī)歌朗誦——《我們畢業(yè)了》。那觸人心弦的一句句話(huà)語(yǔ)，深深地印在我的心里。在場(chǎng)觀(guān)賞的人，沒(méi)有一個(gè)不被他們的語(yǔ)言所感動(dòng)，沒(méi)有一個(gè)不被他們對學(xué)校、對老師的眷戀之情所觸動(dòng)。幕后款款而來(lái)的，是和他們相處了六年的班主任——葉老師，老師的朗誦，讓空氣中酸酸的.氣氛又猛漲了數倍，原先強忍的情緒，終于控制不住了，一下子傾瀉而出。那一聲聲朗誦猶如一首悲傷的曲子，那種憂(yōu)傷的語(yǔ)調，仿佛看到了兩年后的自己。一想到自己，只有兩年就畢業(yè)了，忍不住鼻子一酸，嘴巴一癟，眼淚就像大雨一樣“嘩嘩嘩”地往下滑。他們雖然畢業(yè)了，但永遠都有一個(gè)溫暖的家——大荊三小。我在心里輕輕的告訴自己：我要好好珍惜現在的時(shí)光，好好珍惜在“家”的每分每秒。

　　傷感的情緒尚未褪去，精彩的拉丁迎面而來(lái)。舞者一上臺，臺下就瘋狂歡呼起來(lái)。燈光瞬間熄滅，全場(chǎng)立即寂靜。聽(tīng)，勁爆的音樂(lè )響起來(lái)了，臺下的歡呼響起來(lái)了�？�，那一支支突然閃冒出的亮著(zhù)銀光的棒子在操場(chǎng)上空揮舞著(zhù)，像光的海洋，像燈的世界。怎么沒(méi)看到我們班的人呢？我正納悶時(shí)，只見(jiàn)舞臺中間，閃現出一波舞姿帥氣的人。哇！那穿著(zhù)酷炫黑衣的，帥帥舞姿的正是我們班的潘凝旖�？粗�(zhù)在臺上淋漓展現自我的她，忍不住為她歡呼，忍不住為她鼓掌。聽(tīng)著(zhù)那振奮人心的節奏，看著(zhù)那有力的舞蹈，心中想要跟著(zhù)節奏搖擺的小火苗“噌噌噌”地往上冒，真想上去耍一把。

　　你聽(tīng)，動(dòng)人的音樂(lè )還在繼續；你看，精彩的節目仍在演繹。這次的兒童節，真是令我難忘的一個(gè)日子。

難忘的六一作文10

　　“六一"兒童節到了，這一天是我們孩子的天堂，每個(gè)小朋友都在編織著(zhù)自己的夢(mèng)，我也在編織著(zhù)自己的快樂(lè )：爸爸媽媽早就答應給我買(mǎi)一輛賽車(chē)，想象著(zhù)賽車(chē)在跑道上瀟灑奔馳的樣子，我就時(shí)時(shí)盼望著(zhù)那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻早點(diǎn)到來(lái)。

　　可爸爸媽媽好像忘記了我的節日，一大早都在忙碌，然后就給住院的.奶奶送飯去了，把我一個(gè)人扔在家里，真沒(méi)勁！

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，12點(diǎn)的鐘聲敲響了，我想媽媽快回來(lái)了，她一定會(huì )給我帶來(lái)一件精美的禮物�？墒�，媽媽帶回來(lái)的只有給奶奶送飯的飯盒，然后一頭扎進(jìn)廚房就開(kāi)始忙碌，全然沒(méi)發(fā)現我悶悶不樂(lè )的樣子。吃完飯，媽媽又拎起飯盒急匆匆地走了。

　　度過(guò)了漫長(cháng)的一個(gè)下午，媽媽終于回來(lái)了，帶著(zhù)一臉的疲憊，拖著(zhù)沉重的腳步，手里還提了一個(gè)大包。我一個(gè)箭步跑過(guò)去，心想：這一定是我的禮物！可結果卻讓我大失所望：里面是奶奶需要換洗的衣服！我傷心至極：“今天是我們的節日，別的小朋友都能讓爸爸媽媽陪著(zhù)逛公園、買(mǎi)禮物，而你們……”我說(shuō)不下去了，傷心的淚水流了出來(lái)�？吹轿业臉幼�，媽媽愣了一下，隨即又扶著(zhù)我的肩膀，認真地對我說(shuō)：“好兒子，奶奶病了，爸爸媽媽光顧著(zhù)照顧奶奶了，所以把你的節日給忘了，真對不起，明天媽媽一定給你補上�！笨粗�(zhù)我有些不情愿的樣子，媽媽把我拉到沙發(fā)旁，樓著(zhù)我，耐心地對我說(shuō)：“兒子，你現在也大了，該懂事了。你想一想，現在奶奶病了，而且病得很重，媽媽要給奶奶喂飯、按摩、洗衣服。你的禮物雖然今天沒(méi)買(mǎi)，可以后還能補上，但是如果耽誤字對奶奶的照顧，奶奶該多傷J心啊……”

　　一縷夕陽(yáng)透過(guò)窗子染紅了媽媽的臉，也染紅了我的眼睛，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我不要禮物了，今天晚上我和你一塊兒去看奶奶�！�

　　這個(gè)“六一”將是我最難忘的一次節日，因為在這一天，我長(cháng)大了！

難忘的六一作文11

　　盼啊、盼啊，我終于盼到了“六一”兒童節，在這天里，我戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。

　　下午2：00校長(cháng)宣布了貿易活動(dòng)開(kāi)始，原本安靜的校園立馬熱鬧了起來(lái)！同學(xué)們帶上早已準備好的商品，來(lái)到自己的店鋪區域，擺好商品，連平日里文靜害羞的同學(xué)也大聲吆喝：

　　“走過(guò)路過(guò)，不要錯過(guò)��！5折優(yōu)惠！清倉大甩賣(mài)！”

　　“這位同學(xué)，你來(lái)看看，這材質(zhì)有多好！我可是虧本買(mǎi)賣(mài)��！到外面可沒(méi)這么便宜��！”

　　一路走下來(lái)，大家賣(mài)的東西琳瑯滿(mǎn)目，使人眼花繚亂，大家的店鋪也十分有創(chuàng )意，有的送贈品，有的摸獎，還有的拍照片。

　　老師們也被吸引住了，瞧！一位老師看中了一本書(shū)，仔細端詳，便和小朋友討價(jià)還價(jià)了，這位小朋友也很會(huì )做買(mǎi)賣(mài)，對自己的書(shū)推銷(xiāo)了起來(lái)：“老師，這本書(shū)我已經(jīng)賣(mài)得很便宜了，才十3塊錢(qián)呢！原價(jià)要都要二十多塊錢(qián)，而且這本書(shū)樣子也很奇特，您看這封面多漂亮呀！”書(shū)在小朋友的推銷(xiāo)中終于賣(mài)給了老師。

　　幾乎每一個(gè)店鋪，都有“顧客”的光顧，顧客們特別認真，對每一件商品都精挑細選，仔細看看這價(jià)格是否實(shí)惠，有些商品的功能奇特，看上去是一顆藥丸，打開(kāi)來(lái)卻是一種圓珠筆；看上去是一個(gè)蘋(píng)果，實(shí)際上是一個(gè)夜光燈……每當遇到這種情況“推銷(xiāo)員”們便不厭其煩的為顧客們講解，忙得滿(mǎn)頭大汗，不過(guò)看到自己的勞動(dòng)成果便欣慰地笑起來(lái)。

　　這次的`貿易節，同學(xué)們碩果累累，快樂(lè )多多，還用自己賺來(lái)的營(yíng)業(yè)款買(mǎi)到了班級用品，體會(huì )了一次做推銷(xiāo)員的感覺(jué)，今天的貿易節即是快樂(lè )的，也是豐富多彩的，而且讓我們體會(huì )到父母賺錢(qián)的不容易，這真是一個(gè)有意義的六一！

難忘的六一作文12

　　今天，是個(gè)令人難忘的日子，也是所有兒童最開(kāi)心的日子。

　　早上，我來(lái)到學(xué)校，便和同學(xué)們聊了起來(lái)：“今天是六一，老師要給我們準備N(xiāo)種驚喜，準備的驚喜是什么呢？”

　　某位同學(xué)說(shuō)：“我覺(jué)得是人體象棋和拍照�！�

　　另一位同學(xué)說(shuō)：“反正應該有好吃的�！蓖瑢W(xué)們議論紛紛，我只是跟在后面點(diǎn)點(diǎn)頭，覺(jué)得誰(shuí)說(shuō)的都有可能�？勺畲蟮捏@喜誰(shuí)也沒(méi)猜到。

　　第一個(gè)六一活動(dòng)是背誦經(jīng)典，和T恤走秀，體育委員和MissZhang帶我們到體育館里面排練。排練一次后，家長(cháng)們都來(lái)得差不多了，活動(dòng)也正式開(kāi)始了。

　　主持人讀起了開(kāi)場(chǎng)白：“尊敬的老師們，敬愛(ài)的家長(cháng)們，親愛(ài)的小伙伴們，大家上午好，又到了每年的畢業(yè)季……”開(kāi)場(chǎng)白結束后，一至五班一起背誦了《岳陽(yáng)樓記》、《醉翁亭記》。

　　等背誦完之后，我們開(kāi)始了T恤走秀。第一組，兩個(gè)家長(cháng)和兩個(gè)同學(xué)，第二組是四個(gè)同學(xué)，最后是集體走秀。集體走秀要拍照，一共兩張，第一張是T恤衫照，第二張是畢業(yè)照。拍畢業(yè)照要穿博士服，可博士服的帽子卻很調皮，不是大了，就是小了。勉勉強強戴好后，又勉勉強強地拍好了第二張照。一個(gè)中午就這樣過(guò)去了。

　　下午老師讓我們閉上眼睛，看來(lái)大驚喜要來(lái)了，大家倒數十秒后，眼前出現了一個(gè)彩色三層大蛋糕，全班同學(xué)都要開(kāi)心死了。

　　范老師把蛋糕一塊一塊地分給我們。既然是吃蛋糕，那么……肯定是要互相抹奶油��！我的`前桌索性一口奶油都沒(méi)吃，像抹防曬霜似地把奶油都涂到了我的臉上，我也用手抹了一把奶油，到了她的臉上，順便找了幾個(gè)好朋友抹了幾把。

　　這一天，我們終身難忘。

難忘的六一作文13

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，小朋友們最期盼的“六一”兒童節又來(lái)臨了。這讓我想起了去年的兒童節，這是我過(guò)得最難忘的“六一”兒童節。

　　記得那一天，我和同學(xué)們早早來(lái)到學(xué)校，一起慶祝屬于我們的節日。老師給我們準備了很多好玩的游戲：有猜字謎、貼鼻子、吹蠟燭、搶椅子……

　　我最喜歡玩的是搶椅子游戲。只見(jiàn)老師在教室的中心位置留了一個(gè)空位，中間放了一張桌子。桌子上面放了一棵用紙板做的大樹(shù)。大樹(shù)下擺了幾把小椅子。游戲是這樣玩的：老師叫十位同學(xué)上來(lái)，沿著(zhù)椅子圍成一個(gè)圈。老師放音樂(lè )，十個(gè)同學(xué)就圍著(zhù)椅子轉圈。當音樂(lè )停的時(shí)候，同學(xué)們要馬上搶到椅子坐下。沒(méi)有搶到椅子坐下的，老師送他一張便利貼，祝他們下次好運。而搶到椅子坐下的同學(xué)，他們就可以把便利貼放在桌子上面，寫(xiě)出你最想說(shuō)的.話(huà)，然后把它貼在大樹(shù)下，還可以得到老師的禮物。

　　輪到我玩的時(shí)候，我緊張極了。生怕自己搶不到椅子，因為我很想像他們那樣，把自己的心里話(huà)貼在大樹(shù)下。老師好像看出了我的心思，拍了拍我的肩，笑著(zhù)對我說(shuō)：“加油！要相信自己�！庇谑�，我靜下心來(lái)，專(zhuān)心地加入游戲中。歡快的音樂(lè )響起來(lái)，我們都開(kāi)心地轉來(lái)轉去。突然，音樂(lè )停了。我的反應最快，馬上“飛”到離我最近的椅子坐下。我得到了便利貼，在上面寫(xiě)下：“你是我最好的老師�！比缓蟀阉�貼在大樹(shù)下。老師笑著(zhù)給我發(fā)了禮物。哦，居然是一把玩具弓！

　　雖然已經(jīng)過(guò)去一年了，現在我已經(jīng)不在原來(lái)的學(xué)校讀書(shū)�？墒俏疫�留著(zhù)這把弓。在我心中，這是最好的禮物，這是我最難忘的“六一”兒童節。

難忘的六一作文14

　　今天是六一兒童節，是大人們最不重視的一個(gè)節日了，若不是學(xué)校的要求，家長(cháng)們都可能忘記了吧！

　　今天早上，我們穿著(zhù)我們自己用心美化涂鴉的T恤，大步流星地走進(jìn)了教室，到了教室后又下去排練。到了9點(diǎn)多的時(shí)候，某人在門(mén)口喊了一聲：“家長(cháng)來(lái)了！”頓時(shí)，我的心一下子提到了嗓子眼。

　　六一活動(dòng)其中有一項是背誦經(jīng)典，我看著(zhù)一個(gè)個(gè)家長(cháng)來(lái)到了家長(cháng)觀(guān)賞區�！八陌嗟�'家長(cháng)來(lái)了！”我左找找，右找找，硬是沒(méi)找到我的家長(cháng)，頓時(shí)眼淚充實(shí)了眼眶。過(guò)了一會(huì )，有同學(xué)對我說(shuō)看到我媽了！

　　到了家長(cháng)跟孩子一起走秀的環(huán)節了。我和老媽在候場(chǎng)地，絞盡腦汁地想要擺什么動(dòng)作，一直到上場(chǎng)。上場(chǎng)了！擺動(dòng)作了！我和媽媽的動(dòng)作就像排練了很多次一樣熟練。

　　下午睡午覺(jué)起來(lái)時(shí)，我們毫無(wú)察覺(jué)到有一個(gè)大大的驚喜在等待我們。這個(gè)驚喜是在我們中午練字時(shí)悄無(wú)聲息地來(lái)到我們門(mén)口：范老師讓我們閉上眼睛，四位家長(cháng)在教室看著(zhù)我們，老師帶著(zhù)兩位家長(cháng)走出了教室，一兩分鐘后老師讓我們睜開(kāi)眼睛：一個(gè)三層大蛋糕呈現在我們眼前……

　　吃蛋糕了，我沒(méi)有吃奶油，而是全部涂到了萌哥臉上。萌哥并沒(méi)有生氣，她向旁邊的人救援，但是沒(méi)有人聽(tīng)到。萌哥的臉上左一撇右一捺，上一點(diǎn)，下一點(diǎn)�！癘K！你的臉已經(jīng)破了！歐耶！”我驕傲地說(shuō)了一聲，又像完成了一件很偉大事業(yè)一樣。過(guò)了一會(huì )兒，我把剩下的蛋糕和奶油都吃掉了！萌哥也把奶油洗去了！雖然蛋糕吃光了，奶油被洗掉了，但是蛋糕的甜蜜沒(méi)有消失，奶油中的快樂(lè )與喜悅沒(méi)有被洗掉，我心中的快樂(lè )也沒(méi)有被洗掉。

難忘的六一作文15

　　“我和我的祖國，一刻也不能分割，無(wú)論我走到哪里，都流出一首贊歌�！编诹恋母杪曉谖覀冃�園響起，一年一度的六一節到了。今年的六一兒童節不同以往，沒(méi)有有趣的游園活動(dòng)，沒(méi)有琳瑯滿(mǎn)目的美食，更沒(méi)有讓人欣喜若狂的各種禮物，只有“火球”在向我們“進(jìn)攻”。究竟是怎么回事呢，讓我們來(lái)看看吧。

　　臨近六一兒童節的那幾天，我們在炎熱的夏日中辛苦的排練《我和我的祖國》快閃。關(guān)于“快閃”，剛開(kāi)始我一知半解，以為只是讓我們在鏡頭旁一閃而過(guò)就結束了。在校長(cháng)和老師們的帶領(lǐng)下，我和其他幾百位同學(xué)不厭其煩的一邊高昂激越的高唱“我和我的祖國”，一邊揮舞著(zhù)耀眼鮮紅的五星紅旗……這個(gè)過(guò)程不斷的重復、重復、再重復。我心想：不就是一閃而過(guò)的鏡頭嗎，為什么要這么費時(shí)費力呢？而且我們站在操場(chǎng)上，烈日當空，一站就是一兩個(gè)小時(shí)，同學(xué)們看起來(lái)都汗流浹背、氣喘吁吁……

　　不知不覺(jué)，實(shí)戰的日子到了。六月一日那天，我和同學(xué)們穿著(zhù)整齊的衣服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到操場(chǎng)上。抬眼望去，一排排整齊的五星紅旗映入眼簾；一張張天真可愛(ài)的笑臉撲面而來(lái)；一隊隊精神飽滿(mǎn)的少先隊員整裝待發(fā)�！袄耸呛５某嘧�，海是浪的依托……”嘹亮的歌聲傳遍四方，我們按照日常排練的方式開(kāi)始展現我們的風(fēng)采。我仿佛看見(jiàn)許多愛(ài)國人士在國外十分想念祖國，他們努力學(xué)習、持之以恒，期盼自己能為國家付出，為祖國效力，讓祖國變得繁榮昌盛。這時(shí)，我才深切的'感受到這次活動(dòng)的意義，我們作為少先隊員要好好學(xué)習，報效祖國，不能辜負祖國對我們的期望。

　　雖然這次的節日沒(méi)有美味誘人的食物、沒(méi)有歡快有趣的游戲、更沒(méi)有輕松愉快的笑聲，但是我們收獲了感動(dòng)、收獲了集體的榮譽(yù)感，更感受到祖國對我們真誠的期盼。我驕傲我是中國人！