教師個(gè)人年度計劃

時(shí)間:2024-09-23 06:47:43 教師 我要投稿

教師個(gè)人年度計劃合集6篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編收集整理的教師個(gè)人年度計劃6篇,希望對大家有所幫助。

教師個(gè)人年度計劃合集6篇

教師個(gè)人年度計劃 篇1

  1、利用教具,培養興趣

  烏申斯基說(shuō):“沒(méi)有興趣,被迫進(jìn)行學(xué)習會(huì )扼殺學(xué)生掌握知識的意愿!敝(zhù)名科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾講過(guò):“興趣是最好的老師”。教學(xué)中如何吸引學(xué)生的注意力,引發(fā)好奇心,這是一門(mén)技巧。如:利用美麗的畫(huà)面,動(dòng)聽(tīng)的歌聲去看、去聽(tīng),充分調動(dòng)學(xué)生的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)器官,更形象直觀(guān)地感受音樂(lè )、理解音樂(lè ),讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,擴大音樂(lè )視野。教師隨時(shí)抓住學(xué)生的注意力,善于摸索、分析學(xué)生心理,了解學(xué)生的心態(tài),這樣才能不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情。所以,我們在音樂(lè )教學(xué)中應努力營(yíng)造音樂(lè )氛圍,引導學(xué)生抓住音樂(lè )特點(diǎn),“讀”懂音樂(lè ),感受音樂(lè )。低年級學(xué)生的年齡小,思維能力弱,但感性認識相對較強,生動(dòng)、鮮艷的教具格外被孩子們所喜愛(ài)。教無(wú)定法,在教學(xué)過(guò)程中勤思考、勤總結,靈活運用各種方法,最主要的是抓住學(xué)生的興趣,以興趣為師,能有效提高學(xué)生的積極性,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。

  2、精選教法,快樂(lè )學(xué)習,提高音樂(lè )教學(xué)實(shí)效

  兒童如同一株花苗,要澆之以愛(ài),灌之以鼓勵,她才能綻放美艷的花蕾。因此,音樂(lè )教師應有意營(yíng)造一種非常寬松、活潑、自由的氛圍,以民主的態(tài)度,商量的口吻,指導學(xué)生進(jìn)行音樂(lè )活動(dòng)。放手給學(xué)生一個(gè)充分自由發(fā)揮的空間,為他們營(yíng)造一個(gè)“自由王國”,使學(xué)生的思維始終處于一種積極的活躍狀態(tài)。這樣,就可以充分激發(fā)學(xué)生的主體意識,使他們學(xué)得主動(dòng)、學(xué)得開(kāi)心。

  3、創(chuàng )設舞臺,展示自我

  心理學(xué)和教育學(xué)研究表明:“愛(ài)動(dòng)”是兒童的天性。在學(xué)習和生活中,兒童總是喜歡親眼看一看,親耳聽(tīng)一聽(tīng),親手試一試。因此,在教學(xué)過(guò)程中為學(xué)生設置一個(gè)展示自我的舞臺是非常重要的。在孩子們進(jìn)行集體演唱時(shí),我覺(jué)得老師應該為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)“自由王國”。因為低年級學(xué)生通常是活潑好動(dòng)的,在教學(xué)教育活動(dòng)中,應靈活地運用多種多樣的手段,為學(xué)生提供“動(dòng)起來(lái)”的機會(huì ),從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以獲得知識、掌握新技能。在順利完成歌曲教學(xué)任務(wù)后,我又設計開(kāi)展了“課堂舞會(huì )”這一活動(dòng)環(huán)節,放手讓學(xué)生盡情地唱、盡情地跳,把整堂課營(yíng)造的喜悅氣氛推向最高潮,讓學(xué)生在無(wú)拘無(wú)束中展示自己的才能。順其自然,依據學(xué)生的認識天性,為學(xué)生留出課堂空間,就是為學(xué)生留出了快樂(lè )天地,為學(xué)生留出了主動(dòng)學(xué)習的時(shí)空,有了學(xué)生展示自我的舞臺,課堂教學(xué)會(huì )張弛有度,教學(xué)效果也會(huì )事半功倍。

  4、趣味游戲,快樂(lè )學(xué)習

  無(wú)論是什么樣的游戲對學(xué)生都具有極強的吸引力。學(xué)生愛(ài)玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設計的游戲。為了鞏固學(xué)過(guò)的歌曲,我設計了“開(kāi)火車(chē)”這一游戲。由我做火車(chē)司機,唱歌曲中的任意一句,由學(xué)生接唱,只有唱正確的才能坐上我的小火車(chē),孩子們個(gè)個(gè)熱情高漲,積極踴躍,不亦樂(lè )乎!伴_(kāi)火車(chē)”游戲的目的在于讓學(xué)生樂(lè )于開(kāi)口,大膽演唱,讓學(xué)生感受到成功的喜悅。培養學(xué)生敢于表現的意識,讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩。音樂(lè )課堂借助游戲,使得教師樂(lè )之教,教的新,學(xué)生樂(lè )之學(xué),學(xué)的活。教育在發(fā)展,教學(xué)手段要革新,教學(xué)藝術(shù)要提高,我們教育工作者只有勤奮鉆研,投身教改,才能開(kāi)拓一條成功的課堂教學(xué)之路!

  總之,在音樂(lè )教學(xué)中實(shí)施自主學(xué)習,要堅持從培養學(xué)生興趣出發(fā),精選一些妙趣橫生、有趣味的教法,讓學(xué)生多聽(tīng)多唱,放手讓學(xué)生在音樂(lè )的環(huán)境中學(xué)習音樂(lè )、理解音樂(lè )、感悟音樂(lè )、表現音樂(lè )。真正給學(xué)生一個(gè)展示的舞臺,一個(gè)鍛煉的機會(huì ),一個(gè)成功的體驗。讓學(xué)生由教育教學(xué)的“被動(dòng)角色”躍為“主動(dòng)角色”,成為學(xué)習活動(dòng)的主體。

  一、指導思想

  本學(xué)期學(xué)校整體工作可以概括為:圍繞一個(gè)目標,抓住兩大重點(diǎn),實(shí)現三項任務(wù),貫徹四大理念。

  二、主要工作及目標

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  1、向身邊的同志學(xué)習

  向身邊的一實(shí)驗老師學(xué)習,學(xué)習他們永不滿(mǎn)足的鉆研態(tài)度;無(wú)私奉獻的工作精神;與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng )新意識;愛(ài)生如子的崇高品質(zhì)。在這學(xué)期里我要加快腳步,早日成為一名名副其實(shí)的名校教師。

  2、規范教育行為

  尊重學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生。在語(yǔ)言上不挖苦學(xué)生,不體罰與變相體罰學(xué)生。不私自辦班,不在本校以外的任何地方授課。嚴格要求自己,不賭博,不做違法的事情,堅決抵制一切歪理邪說(shuō)。用自己的一言一行樹(shù)立教師威信。

  3、詳細了解學(xué)校制度,形成自己個(gè)性化的規范和要求。長(cháng)期堅持,力求做一名學(xué)生喜歡的老師。

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  本學(xué)期德育工作以構建魅力德育為目標,以行為習慣養成和法制安全教育為重點(diǎn),力爭通過(guò)德育目標的優(yōu)化,德育內容的細化、德育工作的長(cháng)抓不懈,從而在德育實(shí)效上有所突破,最終能培養出具有我校特色的、讓家長(cháng)和社會(huì )滿(mǎn)意的魅力學(xué)生。

  1、堅持面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。做到因材施教。

  2、發(fā)揮我的特長(cháng),用自己的言傳身教引導學(xué)生去喜歡音樂(lè ),熱愛(ài)音樂(lè )。

  3、抓住一年級學(xué)生的特點(diǎn),嚴密組織課堂,在日常教學(xué)中養成良好學(xué)習習慣。

  a、積極參與護導工作。

  b、按時(shí)到崗,不空崗。

  c、在工作中對學(xué)生多一分關(guān)懷、多一分微笑、多一分真愛(ài)、多一分嚴謹,多一分熱情,多一分耐心,控制好自己的情緒,決不能因為自己的一時(shí)疏忽,影響孩子上課的熱情。

  d、評價(jià)工作做到客觀(guān)、公正。

  e、向學(xué)生進(jìn)行教師承諾,并請學(xué)生予以監督。

  4、抓好學(xué)生的安全工作。

  學(xué)校正在建設階段,在這特殊時(shí)期,要作好學(xué)生的安全工作。我要是自己為學(xué)校的主人,每時(shí)每刻都要教育學(xué)生注意安全。

  5、充分發(fā)揮自己的作用,運用恰當的手法讓孩子懂得真、善、美。是他們在親身體驗實(shí)踐中把做人做事的道理內化為健康的心理品格,轉化為良好的行為習慣。

 。ㄈ┙虒W(xué)工作

  1、備課認真仔細,盡力做到科學(xué)、準確、嚴密。在備課的過(guò)程中,我除了認真鉆研教材,多方參閱各種有關(guān)書(shū)籍外,積極向備課組其他教師請教,力求深入理解教材,準確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí)我還注意認真編寫(xiě)教案,并不斷歸納總結教學(xué)中的經(jīng)驗和教訓。

  a、在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,以啟發(fā)式教學(xué)為主,堅持學(xué)生為主體,教師為主導的教學(xué)思路,注重對學(xué)生音樂(lè )能力的培養。

  b、堅持聽(tīng)課,尤其是組內其她教師的課,學(xué)習他人的寶貴的.教學(xué)經(jīng)驗,來(lái)提高自己的教學(xué)水平。

  c、不斷充實(shí)自己的教學(xué)內容,豐富教學(xué)方法。

  d、及時(shí)總結工作中的不足,加以糾樂(lè )教師個(gè)人工作計劃

  2、虛心向上級領(lǐng)導和同事同行學(xué)習。一個(gè)工作者有什么樣的工作思想和教育理念,會(huì )直接體現在一切工作之中,只有通過(guò)不斷的學(xué)習,不斷接受新觀(guān)念,充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想,才能有不竭的動(dòng)力和創(chuàng )新的源泉。

  3、突出特色工作,在上新臺階。

  a、完成好一年級的合唱特色教學(xué),從基礎學(xué)起,讓更多的孩子在平時(shí)的歌唱中找到樂(lè )趣,逐漸感受聲樂(lè )的魅力。通過(guò)輔導學(xué)生演唱,掌握歌唱的技巧,培養學(xué)生的音高意識。

  b、放下課本,在課外書(shū)中找些孩子們喜歡歌進(jìn)行演唱。培養孩子的演唱情緒。

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  1、確立課題,作好筆記,及時(shí)反思。

  2、結合自己教育教學(xué)工作,開(kāi)展好《怎樣讓孩子的注意力更持久——一年級音樂(lè )課堂教學(xué)內容安排》的課題研究。

  3、多讀書(shū)、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養,更好的做好科研工作。

  4、及時(shí)把自己的文章感悟上傳博客,達到和其他教師資源共享。

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  帶好一年級的特色班,把合唱教學(xué)抓到實(shí)處。從基礎聲音訓練開(kāi)始,在短小的兒歌中訓練學(xué)生的演唱技巧。一期結束后達到會(huì )唱八首課外歌曲。聲音基本統一的程度。

  三、主要措施

  1、充分利用業(yè)余時(shí)間,不斷豐富自己,加強自身建設。

  2、請領(lǐng)導、同行多聽(tīng)課、多指導,大膽實(shí)踐,不斷創(chuàng )新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

教師個(gè)人年度計劃 篇2

  思想決定行動(dòng),欲做到,必先想到。教師的成長(cháng)是一種責任,也是一種必須,同時(shí)發(fā)展也一定有其自身的規律和方法,計劃是實(shí)現成長(cháng)的重要一步;赝ぷ鲀赡陙(lái)走過(guò)的路,就像一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子,跌跌撞撞,但不管怎樣磕與碰,但從不會(huì )放棄對學(xué)會(huì )“走路”的渴望,成長(cháng)也就在這磕磕碰碰中實(shí)現了。新的“學(xué)步”之旅又將開(kāi)啟,剖析以往的工作,結合自己目前的狀態(tài),定計劃如下:

  一、 個(gè)人情況分析

  優(yōu):喜歡與孩子相處,熱愛(ài)小學(xué)教育工作,有較強的責任心;樂(lè )于思考,敢于嘗試易于接受新事物、新觀(guān)念;勤于學(xué)習,樂(lè )于請教、交流。

  需要切實(shí)提高改進(jìn)的地方:加強教學(xué)基本功;提高分析和處理教育問(wèn)題的能力,讓理論和實(shí)際有效的結合;有進(jìn)行教學(xué)研究的意識和初步的能力;增強時(shí)間觀(guān)念和行動(dòng)力,形成干練利落的做事習慣。

  改進(jìn)的重點(diǎn):關(guān)注學(xué)生的課堂參與度,學(xué)生良好的自主學(xué)習習慣的培養;有效的.小組合作的建立和引導。

  二、個(gè)人發(fā)展目標

  做事忌好高騖遠。經(jīng)過(guò)本年度,要達到成為一名基本合格的教師的目標。

  1. 以“生本”教育理念為思考學(xué)習主題,理解和掌握從精彩教到有效學(xué)的內涵,并緊密結合實(shí)踐,指導教學(xué)行為。

  2.在教學(xué)中學(xué)教學(xué),探究并積累學(xué)生的自主學(xué)習習慣的培養方法,有效的小組合作的建立和引導方法,提高學(xué)生課堂參與度的方法。

  3.繼續夯實(shí)教學(xué)基本功。包括教材的分析,教學(xué)目標的準確定位,體現以學(xué)定教理念的教案的快速有效制定以及課堂上的預期實(shí)施。

  4.增強反思的能力。反思是成長(cháng)的必由之路。經(jīng)歷不一定會(huì )形成經(jīng)驗,只有加上有效的反思總結才行。一件事做了,要思考效果怎么樣,有沒(méi)有達到預期效果,如果有,那些做法起了關(guān)鍵作用;如果沒(méi)有,那么要了解出現的問(wèn)題是什么,問(wèn)題出現的原因是什么,如何改進(jìn);值得肯定的地方是什么,是如何做的。

  5.自信表達!白哌M(jìn)課堂做研究,走出課堂講故事”,投入專(zhuān)注于一件事,一定會(huì )有所想,有所悟,只有通過(guò)講,通過(guò)表達,才會(huì )促進(jìn)你的思考,從而使你的思考更深入,更系統化。督促自己去寫(xiě)教育隨筆和論文。

  三、具體的措施-大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手

  1. 保持好奇心

  教師的工作由于其職業(yè)特點(diǎn)容易使人疲倦,情緒化,沒(méi)有耐心,每天提醒自己保持良好的狀態(tài)就很重要,以正能量的狀態(tài)去思考,去做事結果會(huì )不一樣。

  2.閱讀的習慣——方法和堅持

  要讓學(xué)生學(xué)會(huì )自主學(xué)習教師先要會(huì )有效自主學(xué)習,這也是現代人的必備能力。第一,明確自己的閱讀目標,要帶著(zhù)問(wèn)題去閱讀,本年度主要圍繞“生本教育”理論及改進(jìn)的重點(diǎn)問(wèn)題與閱讀;第二,會(huì )詳略取舍,抓住關(guān)鍵處精細閱讀;第三、提出問(wèn)題進(jìn)行“爭辯”,第四、和實(shí)踐結合起來(lái),找具體的案例,另外,凡事貴在堅持,閱讀也一樣,并且自始至終都要有腦力參與的閱讀,否則就是簡(jiǎn)單的復制,沒(méi)有任何的意義。

  3.抓住課堂——研究,效率

  課堂是教學(xué)的核心環(huán)節,抓教學(xué)就要抓課堂!斑M(jìn)入課堂做研究”,課堂是產(chǎn)生問(wèn)題的地方,

  也是產(chǎn)生解決問(wèn)題方法的地方,以一種研究者的角色進(jìn)入課堂,去看每一節課?醋约旱恼n,看他人的課。運用案例學(xué)習法,去學(xué)習他人優(yōu)秀的教學(xué)案例、課堂實(shí)錄和視頻,看名師怎么做,思考為什么這么做。學(xué)習他們的怎么樣解讀教材,怎么樣把握課堂,同時(shí)和自己的教學(xué)實(shí)踐結合起來(lái),在實(shí)際教學(xué)中反復去琢磨,直到真正理解掌握其實(shí)質(zhì),案例學(xué)習法必要的能力是會(huì )觀(guān)察課、評課。另外,要善于從時(shí)間的角度去分析自己的課堂中存在的問(wèn)題。

  4.反思——及時(shí)、方法

  反思是一種重要的認識自己、改進(jìn)教學(xué)的途徑。有效的反思首要的是勤于記錄,積累反思的材料。一節課上完之后,自己一定有所感悟,雖然沒(méi)有深入的分析,但是這一定是有價(jià)值的思考。要及時(shí)選重要的記錄下來(lái),如你發(fā)現的一個(gè)問(wèn)題,或者課堂上的一個(gè)亮點(diǎn)等。另外,可借助現代技術(shù)設備,對課堂進(jìn)行記錄,如錄像,錄音等,使反思方式從“回憶”走向“回看”。其次,掌握反思的方法,提高反思的深度。反思實(shí)質(zhì)上是剖析課堂過(guò)程,去發(fā)現問(wèn)題,分析問(wèn)題,進(jìn)而尋找解決問(wèn)題的方法。要對記錄的材料進(jìn)行整理,選好反思的角度,有重點(diǎn)地進(jìn)行分析,并且反思更多的不是一種獨立思考,它需要借助交流,帶著(zhù)形成的問(wèn)題去請教前輩、專(zhuān)家,去搜集閱讀資料,從而使反思更深入更有價(jià)值。

  5.合作——團隊意識

  現代社會(huì )是一個(gè)需要合作的時(shí)代,必須要樂(lè )于分享,善于傾聽(tīng),有團隊意識。在教育工作中,與家長(cháng)要有合作意識,爭取家長(cháng)的支持和配合;同時(shí)要善于和自己所在的集體成員去合作,學(xué)會(huì )交流,自信表達,互相啟發(fā),相互促進(jìn),共同進(jìn)步,為形成良好的工作氛圍提供正能量。

  6.修行——在教育中修行,在修行中教育

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,閱無(wú)數人,培養自己達觀(guān)的人生態(tài)度和廣闊的胸襟,以專(zhuān)注之心去教育,在教育中尋找生活,尋找自己。

  既然選擇的是自己熱愛(ài)的,就不怕探索之辛苦,只要方向是正確的,加之持之以恒的不斷磨礪,提升,終將會(huì )是職業(yè)的幸福感。

教師個(gè)人年度計劃 篇3

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,轉眼間,我已與幼兒度過(guò)了整整一年時(shí)間,在新的學(xué)期中,我和孩子們也一起從中班升入了大班,邁入了新的學(xué)習環(huán)境中。在這任教的一年中,我深深感受到,要做一名幼兒教師不難,但要做一個(gè)好的幼兒園教師,就不是一朝一夕的事情,需要我花更多的時(shí)間和精力去努力和探索。我會(huì )努力的做好自己的本職工作,熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)幼兒園,并且積極學(xué)習,進(jìn)行進(jìn)修,熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)幼兒園,自覺(jué)遵守幼兒園的各項規章制度,關(guān)愛(ài)每一位幼兒,坦誠面對每一位家長(cháng),積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書(shū)籍,認真準備、組織每一次教育活動(dòng),按新《綱要》的理念創(chuàng )設適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思,多聽(tīng),多做,勤于實(shí)踐,促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。在新的大班學(xué)習中,我會(huì )努力將各方面做的更好。

  一、班級管理

  本學(xué)期班里幼兒現有38人,孩子們在老師中班的.培養和帶領(lǐng)下,各個(gè)方面都有了很大的發(fā)展和提高,并且與老師也相互熟悉,升入大班后相處學(xué)習起來(lái)也比較容易,因此孩子的常規培養起來(lái)還是比較容易的。

  二、教育教學(xué)

  在教育工作中,我將認真擬定好各類(lèi)計劃,為發(fā)展幼兒的獨立性思想,精心設計豐富多彩的主題活動(dòng),制作精美的教具。讓幼兒在游戲、活動(dòng)中學(xué)習,發(fā)展其好奇心,主動(dòng)學(xué)習。做到課題與環(huán)境相結合,創(chuàng )造一個(gè)輕松、愉快的教學(xué)氛圍,讓幼兒感受上幼兒園的樂(lè )趣。

  三、個(gè)人方面

  1、結合工作實(shí)踐,通過(guò)各種方式進(jìn)行再學(xué)習,這學(xué)期我還是將以本科為目標,繼續努力,來(lái)提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,充分運用課余時(shí)間來(lái)學(xué)習,多多學(xué)習新的幼兒知識教育來(lái)充實(shí)自己,并把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中。

  2、做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,認真學(xué)習幼兒園內的各項規章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。

  3、在平時(shí),多到別的班級走走,看看,聽(tīng)聽(tīng),取長(cháng)補短,多多反思,結合自己班幼兒的情況實(shí)施收效好的教育方法。

  4、在生活中,要做一個(gè)有心人,熱情待人,友愛(ài)助人,謙虛為人,團結向上,和同事們成為朋友。

  5、在課后,做好家長(cháng)工作,多和家長(cháng)聯(lián)系,以便每一位家長(cháng)都能及時(shí)了解到孩子在園的情況,并及時(shí)反應教育工作中存在的問(wèn)題,與家長(cháng)密切配合,共同教育好幼兒。

  四、主要工作安排

  九月:

  1、和主班配合好,做好保育教育工作,給孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  2、對班內的環(huán)境進(jìn)行創(chuàng )設,和主班配合好布置新的主題墻。

  3、和孩子共同相處,建立良好的生活、學(xué)習常規。

  4、編程早操、韻律操等活動(dòng)。

  5、認真學(xué)習,積極參加公休課的培訓。

  十月:

  1、認真開(kāi)展班級區域游戲活動(dòng),為孩子們提供精美的區域游戲材料。

  2、組織我班幼兒開(kāi)展遠足實(shí)踐活動(dòng)。

  3、做好班級環(huán)境創(chuàng )設,和別的教師們進(jìn)行研討。

  4、認真準備故事,積極參加故事比賽。

  十一月:

  1、認真準備市級三優(yōu)化一提高論文評比活動(dòng)。

  2、認真準備學(xué)習材料,參加開(kāi)課活動(dòng)。

  3、積極參加宜城班級環(huán)境研討活動(dòng),和各個(gè)老師進(jìn)行討論,從中總結好的新穎的經(jīng)驗,運用到自己班級上面來(lái)。

  4、和主班研討我班的常規建設,細抓常規,提高責任感。

  5、準備好幼兒故事大王比賽。

  十二月:

  1、和主班一起認真組織并積極參與班級的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  2、認真撰寫(xiě)論文,積極參加有關(guān)論文評比的活動(dòng)。

  一月:

  1、認真做好各領(lǐng)域的復習工作。

  2、擬好幼兒的成績(jì)單,注意語(yǔ)句的通順和錯別字。

  3、做好總結、評語(yǔ)等學(xué)期結束工作,迎接檢查評估。

  4、分發(fā)幼兒成績(jì)單,獎品以及獎狀。

  5、配合清點(diǎn)財產(chǎn)物品,并且歸還。

教師個(gè)人年度計劃 篇4

  作為一名教師,在一定意義上說(shuō),讀書(shū)就意味著(zhù)教育。學(xué)校就是一個(gè)學(xué)生在教師指導下讀書(shū)的空間,而學(xué)生讀書(shū)的興趣與水平又直接受教師的讀書(shū)興趣與水平的影響。因此,教師的讀書(shū)不僅是學(xué)生讀書(shū)的前提,而且是整個(gè)教育的前提,把讀書(shū)活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)工作當中,促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養,我為自己定下了以下的讀書(shū)計劃:

  一、指導思想:

  通過(guò)讀書(shū)鍛煉思維能力和對教育問(wèn)題的批評性思考能力,努力轉變思想觀(guān)念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng )新。通過(guò)閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!

  二、讀書(shū)目標:

  1、通過(guò)閱讀學(xué)習,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和教師職業(yè)觀(guān),建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。通過(guò)閱讀使自己業(yè)務(wù)精良,進(jìn)一步提升教師的理念,開(kāi)闊教師的.視野,積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

  2、通過(guò)閱讀學(xué)習,豐富自身個(gè)人文涵養,強化自身修養,使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

  三、主要措施:

  1、個(gè)人自學(xué)為主,充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書(shū)目,養成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習慣,勤于做讀書(shū)筆記,寫(xiě)好心得體會(huì ),每天確保一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,讓讀書(shū)成為自己的自覺(jué)行動(dòng),學(xué)習成為自己的一種需要。

  2、讀書(shū)活動(dòng)與課堂教學(xué)相結合。邊學(xué)習教育理論,轉變教育觀(guān)念,及時(shí)認真地進(jìn)行教學(xué)反思,真正做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

  3、充分利用網(wǎng)絡(luò ),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。抓住培訓、聽(tīng)課、等機會(huì ),努力向專(zhuān)家、名師、優(yōu)秀教師學(xué)習,使自己的教學(xué)方式、方法有更大的發(fā)展和成功。

  四、讀書(shū)安排:

  1、經(jīng)典閱讀:《教師培訓讀本》《給教師的100條新建議》《陶行知教育名篇》

  2、每月必讀:《小學(xué)科學(xué)》、《吉林教育》、《動(dòng)植物百科大全》等。

  讀書(shū),能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性讀書(shū),能夠使教師不斷增長(cháng)專(zhuān)業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著(zhù)創(chuàng )造的活力和快樂(lè ),讀書(shū),能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命,從而實(shí)現自我人生層次的提升和生命的升華。

教師個(gè)人年度計劃 篇5

  本學(xué)期9月1日開(kāi)學(xué),到20xx年1月18日結束。除去期中、期末考試,實(shí)際授課時(shí)間大約16周,11月中旬舉行期中考試,1月中旬舉行期末考試。具體教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作計劃如下:

  一、指導思想

  認真貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,用教育科研解決教學(xué)工作計劃中的困難和問(wèn)題。要求全體教職工立足本職工作,發(fā)揚奉獻精神,增強責任感、事業(yè)心和競爭意識,提高業(yè)務(wù)能力,全面落實(shí)“立足校本,規范務(wù)實(shí),以人為本,改革創(chuàng )新”十六字方針,全面提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我校教育教學(xué)新發(fā)展。

  二、工作目標及采取的措施

  教學(xué)常規管理;認真抓好教學(xué)常規管理,從教師的`備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學(xué)的各個(gè)環(huán)節,認真做好督促,具體措施:

  1、檢查;學(xué)校要對常規教學(xué)采取不定期、不定形式的檢查。

  2、聽(tīng)課;領(lǐng)導班子多進(jìn)課堂聽(tīng)課。

  3、檢測;各年級進(jìn)行不定期的小檢測,并將檢測成績(jì)情況匯報學(xué)校,以查漏補缺。

  4、通報;每次檢查、檢測結果都要在校會(huì )上通報。

  三、抓教師隊伍建設,提高教師素質(zhì)

  1、重視教改教研,優(yōu)化教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

  2、加強非課改年級教師新課改理念學(xué)習和指導,確保教師的教學(xué)理念新和觀(guān)念新。

  3、抓課堂教學(xué)改革,認真開(kāi)展聽(tīng)課、評課、說(shuō)課和優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)。要求每人講2節公開(kāi)課,寫(xiě)1篇說(shuō)課稿。

  4、加大信息教學(xué)力度,積極探索學(xué)科與計算機教學(xué)的整合,努力實(shí)現教學(xué)資源的共享。

  四、主要工作安排

  月份序號主要工作

  九月

  1新學(xué)期工作安排

  2開(kāi)學(xué)典禮

  3統計學(xué)生基本情況

  4檢查教師各項工作計劃

  5各班對學(xué)生進(jìn)行禮儀安全等教育

  6各班辦一期新學(xué)期主題板報

  7優(yōu)質(zhì)課評選(鄉)

  8舉行第一次月考

  9迎接鄉教學(xué)常規檢查

  十月

  1迎接縣教學(xué)常規檢查

  2小學(xué)語(yǔ)、數、英觀(guān)摩課(鄉)

  3學(xué)校集中聽(tīng)課

  4第二次月考

  5學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評選

  十一月

  1鄉小學(xué)學(xué)科研討會(huì )

  2期中考試

  3迎接鄉中心校對學(xué)校公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課檢查

  4校數學(xué)觀(guān)摩課

  5校第三次月考

  十二月

  1常規教學(xué)大檢查(鄉)

  2人文素養拓展計劃培養對象考核(縣)

  3校第四次月考

  4迎“元旦”節目匯演

  元月

  1組織期末復習

  2期末考試

  3教師交各項工作總結

教師個(gè)人年度計劃 篇6

  告別了忙碌而又充實(shí)的20xx年,我們迎來(lái)了20xx年的春學(xué)期,我知道作為一名小學(xué)教師身上所肩負的使命,那就是要不斷學(xué)習、鉆研理論知識,將理論和實(shí)際經(jīng)驗相結合,努力地走向成熟,爭取做一名科研型教師。對此,我就本人實(shí)際情況談?wù)勥@學(xué)期的工作打算和奮斗目標。

  工作打算:

  一、通過(guò)閱讀教育教學(xué)方面的書(shū)籍,不斷地更新教育理念和知識。

  1、 每個(gè)星期至少去一次教師閱覽室,閱讀教育雜志,做好讀書(shū)筆記。

  2、認真閱讀《教育的楓林》一書(shū),及時(shí)寫(xiě)下自己的心得體會(huì )。

  3、認真學(xué)習教師進(jìn)修學(xué)校組織的相關(guān)教育書(shū)籍。

  二、做好班主任工作和語(yǔ)文教學(xué)工作。

  1、認真及時(shí)地提前備課,做好二次備課,并寫(xiě)下教后反思,努力尋求更有效地教學(xué)。

  2、課堂上尊重學(xué)生,培養學(xué)生的口語(yǔ)表達能力,努力讓學(xué)生學(xué)得快樂(lè ),學(xué)有所獲。

  3、認真及時(shí)地批改作業(yè),爭取能面批。關(guān)心每一個(gè)后進(jìn)生,注重培優(yōu)補差。

  4、經(jīng)常向師父——城西小學(xué)的高老師取經(jīng),學(xué)習她的.教學(xué)方法,努力讓自己的教學(xué)能力和教研能力得到提高。學(xué)習校級公開(kāi)課,取人之長(cháng),補己之短,努力上好學(xué)校安排的公開(kāi)課。

  5、建立一個(gè)良好的班級體系,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,人人都能做班級的小主人,爭取在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中都能取得理想的成績(jì)。

  6、注重和家長(cháng)的聯(lián)系,通過(guò)班級主頁(yè)、校信通、家長(cháng)會(huì )等形式和家長(cháng)一起交流學(xué)生的成長(cháng),關(guān)心孩子們的生活和愛(ài)好等,將愛(ài)灑向每一個(gè)學(xué)生。

  7、管理好班級主頁(yè)和個(gè)人成長(cháng)博客,經(jīng)常上傳一些資料與大家一起分享,努力讓班級主頁(yè)和個(gè)人博客內容更豐富,人氣更旺。

  三、苦練教學(xué)基本功。

  1、每天認真練20個(gè)粉筆字,每星期練一頁(yè)鋼筆字,一頁(yè)毛筆字,迎接語(yǔ)文教師基本功比賽,努力讓自己的書(shū)法水平登上一個(gè)新的臺階。

  2、每天上班期間堅持用標準的普通話(huà)和學(xué)生交流。

  四、認真地進(jìn)行教育科學(xué)研究并積極投稿。

  1、每一個(gè)星期在一一的博客上寫(xiě)一篇教學(xué)札記。

  2、每一個(gè)月在一一的博客上寫(xiě)一篇教學(xué)設計。

  3、及時(shí)寫(xiě)下教學(xué)反思。

  4、圍繞“語(yǔ)文課堂的有效提問(wèn)”這一大的主題,從一小點(diǎn)出發(fā)寫(xiě)一篇教育論文,向教育周刊等報刊雜志投稿。

  五、積極參加學(xué)校的各種業(yè)務(wù)學(xué)習。

  1、每天能提前到校,有效利用早晨的大好時(shí)光,和孩子們一起讀書(shū)。

  2、參加學(xué)校組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習,服從學(xué)校的安排。

  奮斗目標:

  這一學(xué)期,我將嚴格按照計劃進(jìn)行工作,讓我班的孩子人人得到發(fā)展,讓自己各方面的素養都能得到提升,力爭做一名實(shí)實(shí)在在的科研型教師,做一名優(yōu)秀的人民教師。

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