語(yǔ)文考試心得

時(shí)間:2024-08-10 15:01:55 考試 我要投稿

語(yǔ)文考試心得匯編15篇

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的語(yǔ)文考試心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

語(yǔ)文考試心得匯編15篇

語(yǔ)文考試心得1

  考分終于在我幾天的忐忑不安的等待中發(fā)了下來(lái),滿(mǎn)以為能考100分的我,卻只考了97分,我非常的后悔?荚嚂r(shí),又把老師叮囑的注意細節給忘的一干二凈。

  考試時(shí),我很快就做完了試卷?纯磿r(shí)間還早,我想大題分多,我可不要丟分!我便細細的把大題檢查一遍。計算題,我認為,我做題時(shí)已經(jīng)很認真了,不會(huì )出錯的。我便托著(zhù)下巴美美的想,100分是我的了。

  試卷在我的興奮中交了上去?己蟮'同學(xué)們在教室里對答案,也都是對的大題,難題,我道道都對,我更是興奮。100分,100分,好象慢慢向我走來(lái)?墒腔氐郊,媽媽問(wèn)我計算題檢查沒(méi)有,我說(shuō)不用檢查,不會(huì )出錯的,媽媽一聽(tīng)就說(shuō),“別高興了,肯定不會(huì )是100分,計算題是你的弱項,你周老師不是已叮囑你,計算題一定要檢查嗎?總是不聽(tīng),現在后悔也來(lái)不極了。你想想,計算題不會(huì )錯嗎?”經(jīng)媽媽這么一說(shuō),我沒(méi)有了100分的自信,周老師和媽媽是最了解我的。每次的作業(yè),總是有我認為不難的計算題出錯。我非常的后悔,怎么就沒(méi)把老師的叮囑記在心里呢?犯了無(wú)數次的錯誤又在重復著(zhù)。我忐忑不安得等待著(zhù)分數,有時(shí)懷著(zhù)僥幸的心理想,也許我把計算題全做對了呢!

  現在事實(shí)擺在我的面前。別的班有考100分的同學(xué),如果我聽(tīng)老師的話(huà),我肯定也是100分,不聽(tīng)話(huà)的我,“自信”的我,又一次與100分擦肩而過(guò)。吸取教訓,改正不注重計算題的錯誤,下次一定考100分!媽媽說(shuō)我計算題永遠會(huì )出錯,這是媽媽給我下的定論,我要向媽媽的這句話(huà)挑戰!

語(yǔ)文考試心得2

  時(shí)間流逝,抄經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力,我迎來(lái)了期中考試,這是我初一生活的第一個(gè)大規?荚,這是我第一個(gè)在平均分之下的考試。

  下發(fā)卷子后,我不禁張開(kāi)了嘴都能裝下一個(gè)雞蛋,成績(jì)連我自己也十分吃驚,看到一個(gè)又一個(gè)大大的紅叉映入眼簾的,也有一個(gè)大大的87分,這可是滿(mǎn)分120分的卷子!

  我總結了一下分低的原因,有一個(gè)默寫(xiě)題不對,剛起頭有的是功夫,有的是希望的前一句話(huà)不會(huì )還有關(guān)于名著(zhù)和文言文方面的選擇,不會(huì )這些錯誤,是因為我每天完成作業(yè)時(shí)間多,效率低,寫(xiě)完作業(yè)后根本沒(méi)有時(shí)間復習刷題,造成了惡性循環(huán),睡覺(jué)晚,精神頭不夠高,還是學(xué)不會(huì ),再者,我上課愛(ài)溜號注意力不不夠集中,思路太活躍,一下子就想到了別的事情上,最后粗心大意和馬虎都是我最大的`缺點(diǎn)痛處,比如說(shuō)沒(méi)審題就盲目做題,把找出對的題,讀成了找出對的答案,這樣答題會(huì )讓我犯下許多不應該錯的題,在學(xué)校遭到老師的批評:馬虎就是不對,就是能力不足;回家又得了:怎么就不會(huì )呢?的評論。

  經(jīng)過(guò)了對本次考試的總結,我得到了三條啟示:不要在作業(yè)上花費太多時(shí)間學(xué)習,效率要提高;而且要復習堂上不能溜號;在答題時(shí)要專(zhuān)心,不能馬虎。

  我希望下一回考試能考出輝煌的成績(jì)!

語(yǔ)文考試心得3

  成績(jì)非常不理想。其中英語(yǔ)97、數學(xué)89、語(yǔ)文最差,才87。5。

  語(yǔ)文考試我扣了12。5分,其中作文和閱讀理解題共扣了1分,其他扣分的地方大多數都是課文的理解之類(lèi)的.題。比如第三大題的第二小題,應該選擇“比喻”這個(gè)手法,但是我選擇了夸張,后悔!再就是第五大題,我對課文的理解不夠深,所以扣了許多分。最不該錯的就是第四大題的第五小題畫(huà)圖,粗心使我扣掉了2分,真是不應該!

  下次考試我應該吸取這一次錯的教訓,爭取下次再碰上這些題時(shí)不再錯!

語(yǔ)文考試心得4

  這次考試我考得很不好,語(yǔ)文才78分。

  卷子上大部分錯的題都是不應該錯的題,我卻錯。我覺(jué)得主要是粗心大意,不好好審題的原因,一道我會(huì )的題卻因為答題不規范而扣分。

  最主要的就是我要改掉不細心讀題目的'壞習慣。

  時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的錯誤。

  我希望老師不要對我失去信心。下一次考試,我一定會(huì )努力的!

  以后我一定要改正缺點(diǎn),同時(shí)也要好好上課,下次爭取考個(gè)好成績(jì)。

語(yǔ)文考試心得5

  期末考試臨近,同學(xué)們都已進(jìn)入了緊張的備考階段,思想上重視的同時(shí),更要注意各個(gè)學(xué)科的學(xué)習方法。為了能有效地對各個(gè)學(xué)科進(jìn)行針對性復習,在此,新東方網(wǎng)小升初頻道為各位同學(xué)整理了期末考試有關(guān)數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)的復習指導內容,希望對各位同學(xué)在復習中起到指導作用。

  語(yǔ)文的復習要注重知識的積累,常用字詞的'正確拼寫(xiě)、短語(yǔ)以及古文的背誦,這些作為基礎內容,建議不要找具體的某一些時(shí)間來(lái)記憶,而是要學(xué)會(huì )多多利用課間、上下學(xué)路上等這些零碎時(shí)間,將時(shí)間進(jìn)行最大價(jià)值地利用。

  對于作文,要給文章增添亮點(diǎn)。在審題基本正確、內容基本充實(shí)、結構基本清晰、語(yǔ)言基本流暢的基礎上,增加到位、獨特、新穎、著(zhù)名的事例和精彩的句子、精巧的結構、精彩的開(kāi)頭、精彩的結尾、獨特的構思、深刻的主旨等。語(yǔ)言的“亮點(diǎn)”包括:一個(gè)精妙的比喻;一句恰到好處的名言、反問(wèn)、設問(wèn);一個(gè)排比句;一個(gè)反復、照應。同時(shí),作文的提高要注重平時(shí)學(xué)習的素材積累,一方面多讀名人名言,從中找到最佳論點(diǎn),另一方面多進(jìn)行經(jīng)典寓言、名人故事的記憶,增加論據。

  同時(shí),注重復習中的爭分點(diǎn),F代文閱讀要注意:

  1、讀懂原文,把握語(yǔ)境;

  2、定性準確,思路清晰;

  3、理解全面,表達到位;

  4、博聞多思,增加底蘊。

  現代文閱讀中的名言警句,是記憶性的東西,每個(gè)人都應該拿到手。閱讀文章時(shí)要注意整體感知閱讀,從中提取重要信息,具體闡釋和抽象概括。在文言文斷句時(shí),學(xué)生常犯的錯、漏、多等錯誤會(huì )分別扣分,比如對五處未標一處則得5分,而對五處錯一處反扣1分,挑戰與風(fēng)險并存。整體的復習要注意跟著(zhù)老師走,每周一套的試卷,要吃透,不要以量取勝。自己找弱項,強調多問(wèn)。

  最后需要提醒的是語(yǔ)文試卷更要注重卷面的干凈、整潔、不要出現錯別字情況。

語(yǔ)文考試心得6

  今天天氣雖然很好,可我卻怎么也高興不起來(lái),我的語(yǔ)文成績(jì)不是很理想,沒(méi)有達到特優(yōu)生的標準?窗嗌系男∨笥殉煽(jì)都在進(jìn)步,唯獨我停止不前,我感到心里非常失落,連小朋友來(lái)喊我出去玩都沒(méi)有好心情。

  我在心里一個(gè)勁兒地埋怨自己,在考試前不應該太浮躁,沒(méi)有靜下心來(lái)好好復習,所以導致成績(jì)不理想,真是自作自受!可是,現在馬后炮有什么用呢?不,我還有機會(huì ),我要把握住眼前的`假期時(shí)間,在假期里找出自己的不足,把自己的毛病改掉,在以后的學(xué)習中更好地展現自己!

  晚飯后,我又想了很久,覺(jué)得學(xué)習是自己的事情,一定要主動(dòng),不管做什么都要有效率。我決定合理地安排暑假的時(shí)間,在假期里端正好自己的態(tài)度,做有效率的事情,不能再馬馬虎虎,應付學(xué)習了。

語(yǔ)文考試心得7

  這個(gè)學(xué)期的學(xué)習已經(jīng)過(guò)半,我們在昨天完成了我們這個(gè)學(xué)期的期中考試,這是對我們上半階段的一個(gè)檢驗,也是在通過(guò)這場(chǎng)考試告訴我們我們這個(gè)學(xué)期的下半場(chǎng)的學(xué)習開(kāi)始了,告訴我們要做好下半學(xué)期的好好學(xué)習了。

  現在期中考試的成績(jì)雖然還沒(méi)有出來(lái),但是各個(gè)班級的上課都是不一樣的,所以每個(gè)老師上各自課的時(shí)候都是在講試卷了,也公布了自己這一科的答案了,朋友之間拼拼湊湊的的也大概的算出自己的成績(jì)了,我也大致的算了自己的考試成績(jì),總的來(lái)說(shuō)還是可以,至少是穩住了上一次的月考成績(jì),如果按照上一次月考的成績(jì)的話(huà),應該能進(jìn)班級前五,不過(guò)個(gè)別的科目來(lái)看還是有不少的問(wèn)題的,下面具體的分析。

  這次的考試按照我算的來(lái)說(shuō)再加上我考試的時(shí)候的感受,我覺(jué)得語(yǔ)文、歷史和英語(yǔ)這三科是考的比較好的,應該能夠麻煩優(yōu)秀的成績(jì),其它的科目中也還行,但是數學(xué)和政治在所有的'科目中應該是比較拖后腿的,我對照了下答案數學(xué)和選擇題錯了兩個(gè),然后后面的大題目最后一題沒(méi)有做出來(lái),然后選修題里面我選擇的向量那一道,然后也自己做出了前面兩個(gè)小題,沒(méi)有拿到全部的分數,至于政治這一科我的主要失分點(diǎn)在選擇題,尤其是后面的幾個(gè)哲學(xué)題那里,我應該錯了三個(gè)選擇題,主要是我對哲學(xué)知識內容的理解不夠透徹,所以在做題的時(shí)候總是覺(jué)得題目模棱兩可的,答案選項也總是有一兩個(gè)覺(jué)得都可以的選項,然后一猶豫就選擇了錯誤的那個(gè),最可惡的是有一個(gè)題目是我交卷的時(shí)候不放心給改的,結果把正確的改成錯誤的了。當然,并不是其它科目就沒(méi)有問(wèn)題了,也是有的,不過(guò)只是少部分,比如這次的語(yǔ)文考試里面我在文言文的翻譯里面就做錯了,把一個(gè)古今異義的詞翻譯錯了,然后詢(xún)問(wèn)也應該是拉胯的,立意是對的,但是自己的文筆不行,估計也就是40多分的樣子。然后英語(yǔ)上面就是聽(tīng)力這一塊的問(wèn)題了,是我一直以來(lái)就有問(wèn)題,這么長(cháng)時(shí)間的練習也沒(méi)有什么大的進(jìn)步。

  每一次的考試都不是為了知道我們能打多少分,而是希望通過(guò)分數讓老師知道我們最近的學(xué)習情況,知道我們在哪些方面沒(méi)有學(xué)習好,從而加強我們這一塊的講課,再就是通過(guò)考試讓我們自己認識到自己的差距和不足,從而讓自己對學(xué)習的態(tài)度更加端正起來(lái)。我現在就是通過(guò)其中考試認識到了自己在數學(xué)和政治兩個(gè)科目的薄弱處,讓我對自己下一步的學(xué)習有了更新的計劃,在下半個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我也會(huì )在保證所有科目的學(xué)習的同時(shí),加強這幾科的重點(diǎn)查漏補缺工作,爭取在期末考試的時(shí)候取得一個(gè)耀眼的成績(jì)。

語(yǔ)文考試心得8

  很快,這次的月考已結束,成績(jì)公布后。望著(zhù)試卷上的分數,我有些失落。因為這次考的并不好,為什么我不能考的'再高點(diǎn)呢?對此我進(jìn)行了反思。

  在這次考試中,我犯了許多不該犯的錯誤?荚嚽皫滋,我把書(shū)上的內容背的一干二凈(起碼我是這樣認為的),可是這次背是背對了可我卻在細節上丟了分,語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。

  所以我決定,字詞句的默寫(xiě)爭取不要錯一個(gè)。平時(shí)要多背多記多寫(xiě),這樣才能學(xué)的扎實(shí),同時(shí)理解能力要強。

  另外,導致我這次沒(méi)考好的原因也是因為我平時(shí)學(xué)完課文之后,這一課就算過(guò)去了。之后并沒(méi)有進(jìn)行復習什么的。只是快考試的時(shí)候再看一看。上面許多的重點(diǎn)也都忘記了。以后我一定要多溫習溫習,學(xué)完后把重點(diǎn)、主題思想再看一遍。深刻的記在腦中。

  月考畢竟不是期中考試,我還是有機會(huì )的。我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

語(yǔ)文考試心得9

  學(xué)習反思作文時(shí)間仿佛過(guò)的很快,一眨眼的功夫,卻已學(xué)期過(guò)半。我仔細的傾聽(tīng)鐘表的聲音,仿佛感到了時(shí)光的流淌,生命的流逝。時(shí)間仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟的那個(gè)人。

  我在著(zhù)大海中慢慢的成長(cháng),進(jìn)步。剛上海時(shí),由于不適應海上的生活,很長(cháng)時(shí)間里,沒(méi)有找到行舟的訣竅,因此,并沒(méi)有比別人劃得更好。等到花了六分之一時(shí),才發(fā)覺(jué)原來(lái)劃船在海中遨游是如此愉快,雖然需要費力,雖

  然需要慢慢的學(xué)習劃船的技巧和精確度。但,我卻依然感到快樂(lè )無(wú)比。

  因為在這個(gè)探究的過(guò)程中,我發(fā)現了一種超越自我的快樂(lè )。

  行舟不也正如學(xué)習一樣嗎?需要一個(gè)適應的過(guò)程,才能取得好成績(jì)。

  可仔細想想,我真的只是因為不適應的關(guān)系么?我想有這個(gè)原因,但,完全歸咎于它么?應該不吧!很多時(shí)候,本該當天學(xué)會(huì )的知識,由于自己的意志并不鑒定,也因為沒(méi)有明確的奮斗目標,所以一拖再拖。拖到周末再學(xué),導致很多該學(xué)的東西沒(méi)有時(shí)間復習,最終有些東西一知半解學(xué)的不扎實(shí),考試自然就會(huì )顯露出這些不足之處。

  那么,既然知道了自己的問(wèn)題出在哪里,就要加以改正與完善。從現在開(kāi)始,只要我們能夠每天學(xué)好當天學(xué)到的東西,并加以復習、鞏固,這樣日積月累,到了周末就會(huì )有足夠多的時(shí)間來(lái)復習其他科目,保證萬(wàn)無(wú)一失,考試測驗時(shí),便會(huì )成竹在胸,十拿九穩,而且無(wú)論如

  何測驗,都無(wú)所畏懼。還要給自己確立一個(gè)奮斗的'目標,而這個(gè)目標,不能太高,也不能太低;太高的話(huà),當沒(méi)有超過(guò)這個(gè)目標時(shí),便會(huì )灰心喪氣;太低的話(huà),太過(guò)輕易的超過(guò)自己的標準,便沒(méi)有超越自己的快感。所以,給自己你定目標也是必不可少的。

  我繼續在學(xué)習的海洋中行舟前進(jìn)著(zhù),慢慢地積累著(zhù)在行舟過(guò)程中所找到的經(jīng)驗,努力地熟悉并掌握著(zhù)。在這知識的積累中,我感到了時(shí)光的流淌,生命的流逝。

  而在這片大海的漂泊中,我了解了怎樣學(xué)習與反思。

語(yǔ)文考試心得10

  成績(jì)非常不理想。其中英語(yǔ)97、數學(xué)89、語(yǔ)文最差,才87.5。

  語(yǔ)文考試我扣了12.5分,其中作文和閱讀理解題共扣了1分,其他扣分的地方大多數都是課文的理解之類(lèi)的題。比如第三大題的`第二小題,應該選擇“比喻”這個(gè)手法,但是我選擇了夸張,后悔啊!再就是第五大題,我對課文的理解不夠深,所以扣了許多分。最不該錯的就是第四大題的第五小題畫(huà)圖,粗心使我扣掉了2分,真是不應該啊!

  下次考試我應該吸取這一次錯的教訓,爭取下次再碰上這些題時(shí)不再錯!

語(yǔ)文考試心得11

  世人都說(shuō)“一分耕耘一分收獲”。時(shí)光如梭,轉眼半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,是時(shí)候驗收我們的成果了。

  這次考試我收獲頗豐,三科主科總XX分,全班甚至有可能是全年級第一,知道成績(jì)的那一刻,我欣喜若狂,可是,當拿到語(yǔ)文試卷后,又深深地為閱讀題扣掉的那一分而感到可惜。閱讀題中并沒(méi)有有關(guān)獵人的神態(tài)描寫(xiě),我卻堂而皇之地將“神態(tài)”二字填入了題目中的橫線(xiàn)上,除開(kāi)作文唯一被扣掉的一分就這樣棄我而去。粗心?可惜?懊惱?這些都有,媽媽常對我說(shuō):“你如果具備考XXx分的實(shí)力而只考了XX分,那么還是證明基本功不扎實(shí)”。是!細節往往決定成敗。

  按照慣例,我們班的作文分基本都不會(huì )很低,可是,這次考試,一位同學(xué)的作文居然只有XX分!老師告訴我們,他的作文水平其實(shí)遠比實(shí)際分數要高,但是他的字太爛了,所以扣掉了XX分,這真是“大意失荊州”!看樣子,寫(xiě)的.一手好字也是很重要的。

  實(shí)際上,這次考試我根本沒(méi)想過(guò)自己的語(yǔ)文能考到XX分,四年級的時(shí)候我給自己定的總分目標是XX,到了五年級,我發(fā)現自己能考到XX以上,于是,我將總分目標提到了XX,五年級一期期末考試我總分為XX,人往往需要給自己制定一個(gè)目標后才能走的更遠,我再次將目標擴展到了XX,這就意味著(zhù)我的數學(xué)和英語(yǔ)不能丟分,語(yǔ)文必須要上XX,這次考試過(guò)后,大大地刷新了我的認知,因為那個(gè)神話(huà)般存在,似乎不可戰贏(yíng)、固若金湯的隔壁班這次也稍遜一籌。有目標才會(huì )有動(dòng)力!繼續加油!自己!

  納西族有句話(huà)說(shuō)得好:“駿馬面前沒(méi)有跳不過(guò)的壕溝,利矛面前沒(méi)有戳不穿的頑石”。通過(guò)這次考試,我發(fā)現:真的是得語(yǔ)文者得天下,學(xué)霸們比的實(shí)際就是語(yǔ)文單科,因為英語(yǔ)和數學(xué)大家都不允許自己有些微失誤,基本都是滿(mǎn)分!

  世界上并沒(méi)有什么天才,偉人范仲淹也是雞鳴即起、和衣而眠。勤奮和堅持才是成功最容易的渠道,雖然這次我僥幸稍微領(lǐng)先了一點(diǎn),但我也絕不會(huì )驕傲。老師,后續我會(huì )更加努力學(xué)習語(yǔ)文,只為明天會(huì )更好!

語(yǔ)文考試心得12

  期末考試在27號就已經(jīng)正式結束了,原本打算好好玩一場(chǎng)的,但現在還是提心吊膽,無(wú)論如何也落不下來(lái)了。我現在的心情真的很復雜,說(shuō)難過(guò)吧,的確,語(yǔ)文只考了84;說(shuō)開(kāi)心吧,也對,英語(yǔ)考了100。語(yǔ)文,你的語(yǔ)文!

  我在心里抱怨。原本我的語(yǔ)文是比較好的.,但數學(xué)很薄弱,平時(shí)只考七八十分,而現在卻反了反,數學(xué)一下子變成了93分,而語(yǔ)文卻化為了84……想想,仔細想想,畢業(yè)進(jìn)入中學(xué)時(shí)的語(yǔ)文成績(jì)在原來(lái)班里數一數二,名列前茅,而這時(shí)的成績(jì)與那時(shí)相比差了10分,10分,已經(jīng)不是一個(gè)小數目了!

  我沒(méi)去看語(yǔ)文考卷,也不知道自己大概錯的地方。但數學(xué)考卷卻發(fā)下來(lái)了,確實(shí),有幾題要稍微動(dòng)一下腦筋,靈活運用;但有些題目是做過(guò)的,我仍然錯,大題小題一定要錯一些才滿(mǎn)足嗎?其實(shí)在數學(xué)上,我是非常粗心的。在股票方面我覺(jué)得我還沒(méi)有完全弄明白,還有找規律我有時(shí)也找不出,希望老師多多指導。提起英語(yǔ),我還是挺高興的,每一題我都仔仔細細的檢查過(guò)了,只不過(guò)有一些是比較難,那要看自己課外知識了。雖說(shuō)語(yǔ)文上難過(guò)了些,但里面也滲透著(zhù)一種滿(mǎn)足與高興,我抱有這樣的心理,可別說(shuō)我驕傲呀?傮w上來(lái)說(shuō),我已經(jīng)進(jìn)步了,因為我努力了,赴全力了,這少不了老師的教導,父母的關(guān)心,當然更少不了自身的努力。深信,在下一學(xué)期,我會(huì )有更大的進(jìn)步。在這里,我祝自己在以后的每一天開(kāi)開(kāi)心心,努力向上。如果太陽(yáng)是我的目標,那我會(huì )踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽(yáng)光,才能向著(zhù)目標一步一步的進(jìn)發(fā)!

語(yǔ)文考試心得13

  這次語(yǔ)文考試考得還不錯,古詩(shī)默寫(xiě)和課內文言文沒(méi)有扣分,這與平時(shí)認真扎實(shí)地學(xué)習是分不開(kāi)的。課外文言文總體來(lái)說(shuō)做得還不

  錯,字詞解釋和句子翻譯都沒(méi)有出錯,但是最后一題,寫(xiě)出本文告訴人們的道理扣了一分,失分在于沒(méi)有全面地理解,少了一點(diǎn),也讓我意識到,在將來(lái)的學(xué)習中,還要多看課外書(shū),加強自己的理解能力。

  課內閱讀考得是《最后一課》,這篇課文我前一天并沒(méi)大復習,剛開(kāi)始拿到試卷的時(shí)候,有一些慌張,但當我答題時(shí),自己還是總很多題記得老師上課是怎么講的,所以一共扣了一分,是對人物的心理描寫(xiě)的作用理解得不夠全面,由此看來(lái),學(xué)習語(yǔ)文的關(guān)鍵并不在于背了多少答案,而在于要真正理解課文,理解老師講的每一個(gè)內容,這樣無(wú)論相隔多久都可以做得出來(lái)。

  課外閱讀考的是一篇議論文,雖然接觸議論文的.時(shí)間并不長(cháng),但是這次考試中我沒(méi)有扣分,關(guān)鍵在于我用老師上課講的方法,理清文章的寫(xiě)作思路、結構和中心論點(diǎn),只要抓住

  這些,答題就可謂是小菜一碟。最后是作文,扣了三分,在今后的學(xué)習中,還是要多留意生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,并多讀課外書(shū),才會(huì )寫(xiě)出好的文章。

  總體來(lái)說(shuō),我對這次語(yǔ)文考試還是很滿(mǎn)意的,但考好了也不能說(shuō)明什么,在今后的學(xué)習生活中,我還是會(huì )和以前一樣扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習,并豐富自己的知識面,多進(jìn)行閱讀和寫(xiě)作訓練,相信在我的努力下,會(huì )取得更加優(yōu)秀的成績(jì)。

語(yǔ)文考試心得14

  這次語(yǔ)文考試成績(jì)不理想。仔細看試卷的失分點(diǎn)后,分析失分原因大致有:

  1、考試心理緊張,無(wú)法集中注意力答題;

  2、個(gè)別知識點(diǎn)掌握不好;

  3、粗心,錯別字太多;

  4、作文離題。

  總結下來(lái),我覺(jué)得我的.課堂知識學(xué)的可以,但是自己寫(xiě)作方面的能力還要再繼續加油,多學(xué)習。爭取下次考得更好。

  為在以后的考試中能夠避免這些錯誤,我會(huì )認真聽(tīng)講,多做練習,克服粗心的缺點(diǎn)。

語(yǔ)文考試心得15

  “期末考快到了,快去復習!”“又是媽媽在叫我復習呢!”“哦!只好去了!

  又過(guò)了一天,“今天就是期末考了”這時(shí)媽媽像個(gè)火箭一樣跑進(jìn)我的房間,接著(zhù)便給我一張紙上寫(xiě)著(zhù)“認真、細心,祝xx考出好成績(jì)”再放入我的文具盒里,過(guò)了20分鐘我背著(zhù)輕輕的書(shū)包去上學(xué)了。

  來(lái)到教室放下書(shū)包,我拿出書(shū)復習,沒(méi)過(guò)多久激動(dòng)的'鈴聲就響起來(lái)了!伴_(kāi)始了”一個(gè)高大的老師走進(jìn)教室,“這次你們要安靜的做題!薄昂谩蹦膫(gè)小組做的好,我就先給那個(gè)小組。老師發(fā)完試卷考試就開(kāi)始了。在考試時(shí)我緊張的不得了,連筆都要拿不住了,可我還是“戰勝自己”繼續寫(xiě)著(zhù),可寫(xiě)到第二題我就非常粗心,連題都沒(méi)看清楚,“五洲四海的洲的三點(diǎn)水沒(méi)寫(xiě),”“恍然大悟”寫(xiě)成“龐然大悟”了,下面的成語(yǔ)是在上面填好的詞里找的,可我確自己想的,還有閱讀題,在做題要求是要在文中找近義詞,而我只寫(xiě)了自己想的詞。

  這次語(yǔ)文我只考了xx分,下次我一定要認真看,看著(zhù)這個(gè)分數我臉都要紅了?荚嚽皨寢、老師都說(shuō)要細心、認真,我還訂了一個(gè)xx分的目標,現在連xx分都沒(méi)達到。下次我可要真正努力去做好,考出好的成績(jì)。

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